小學年級作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
長大的感覺有甜,有苦,有澀。
對于成績不大好的我來說,被老師表揚是我最高興不過的事了。記得是上個星期有一次作業(yè),是寫一處景物。我在家里花了1個小時的時間寫完了。第二天,本子交上去,半天沒發(fā)下來,這讓我又興奮又擔心。
這時老師拎著一疊作業(yè)本進來了,說:“這些同學的`作文寫得非常的好,我念名字……”念著念著,忽然讀到了我的名字。老師說:“為這些同學鼓掌!”連我自己都覺得棒。
長大的感覺也是苦的。現(xiàn)在上六年級,不到一年時間就要上初中了。學習也更加緊張了。星期一到星期五是上學,星期六要上三個半小時。星期日共要學五個半小時。平時作業(yè)多,晚上還要寫到十點鐘,有時連看書的時間都沒有。長大的感覺還真有點苦。
長大的感覺也是澀的。小時候我很天真,別人不和我玩,我就懇求她們。而現(xiàn)在,卻總是斤斤計較。有一次,為了一點芝麻大小的事,我跟伙伴吵架了,鬧得不歡而散,心里一點也不舒服。
長大的感覺是多滋多味的。甜也好,苦也好,澀也罷,都是我成長的味道!
小學年級作文 篇2
外面雨花紛紛,室內寒氣襲人。我這有家難歸的孩子,穿著單薄的衣衫,渾身凍得發(fā)抖,可憐巴巴的蜷縮在教室里,真是“不聽媽媽言,出門受艱難”。今天早上出門上學,媽媽叫我多穿一件衣服,以防天邊。我執(zhí)拗地說:“沒事兒,這天不會下雨!笨衫咸炱鲗Γ蠈W時還是晴空萬里,一到放學,就下了一場雷雨,擋住了歸路。怎么回?我氣得只有罵自己發(fā)昏,不聽媽媽的話,真是自作自受!
忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。
啊,像是媽媽來了!媽媽來了?像是久旱的大地聽到一聲春雷。定睛一看,果然是媽媽!媽媽濕漉漉地站在我面前,喘著粗氣,眼睛里溢著驚喜的目光。
媽媽的衣服濕透了,正往外冒熱氣:一頭秀發(fā)掛著一串串晶亮的.水珠:臉頰上水津津的,不知是汗水,還是雨水。我不敢想象,下這么大的雨,媽媽是怎么過來的?
“媽,天那么冷,又下那么大的雨,你就不怕凍著了?”我鼻子有些發(fā)酸。
“沒事,”媽媽笑著,捊了下濕濕的頭發(fā),“你也真是的,早上也不多穿幾件!
“媽”!我熱淚盈眶。
“搗蛋鬼!”媽媽嗔怪道。
媽媽的愛是偉大的!
小學年級作文 篇3
放學了,本應是快樂而開心的時候,可,我卻無法開心。看著周圍旖旎的花朵,和馝馞的花香卻無法享受這些美麗。
果然,一按響門鈴,就迎來了媽媽熟悉的臉龐。一個溫柔的聲音響起:“寶貝,回來了?”我回答:“嗯!弊哌M書桌,看到桌上早已放好的一杯溫水,蒸汽還在旋著上升,旁邊是一盤剛切好的'水果,一個小叉子輕搭盤上。轉身一看,早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊,沒有一絲褶皺。看到這些,我再無心寫作業(yè),站起來,走進衛(wèi)生間,憑欄騁目,窗外月光皎潔。不禁思緒萬千,泫然流涕。這其中有感動,期盼,無奈......我只想對媽媽說:“我已長大,有些事自己必須做了,不能再像小時候那樣衣來伸手,飯來張口!
我已長大,已需獨立。
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