小學年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
我一直在思索著一個美麗的字眼—成長。
就我而言，成長意味著一個什么也不懂的女孩蛻變成一個成熟穩(wěn)重的少女，成長就仿佛是一只小毛毛蟲變成了一只翩翩起舞的蝴蝶。而那個使毛毛蟲蛻變的`繭，就是無數(shù)的成長經(jīng)歷，親人們一次又一次的教誨。
記得那是一個月黑風高的夜晚，我躺在床上津津有味地看著一本兒童小說，我看得正入迷，忘記了時間。我跟隨著主人公，時而號嚎大哭，時而又破涕為笑。這時，門外傳來了一陣腳步聲，但我看得太認真了，沒聽見。過了好久，只見有一個人影站在我床頭，我把書合上，定睛一看，原來是爸爸，看著爸爸火冒三丈的樣子，我不禁膽顫心驚，這時，爸爸像一頭兇猛的狼，對我說：“胡玫，我警告你多少次了，你就是不聽！以后近視了，別怪我沒提醒過你！”說完從我手中奪過書，三下五除二，就給撕了，扔進了垃圾桶，看著書本被五馬分尸的樣子，我不禁留下了眼淚。
第二天早上起床，我看見客廳里，放著一本和昨天我看的一樣的書，書里還夾著一張紙，紙上寫著：胡玫，昨晚爸爸不好，對你很兇，但是我也是為了你好，我不想讓你近視，我又買了這本書，送給你，希望你能改掉這個壞習慣。
父愛如山一樣高，有時高大，給我依靠，有時，又是那么的嚴厲，但我愛我的爸爸！
小學年級作文 篇2
盼望是一份焦慮，也是一種幸福。有的人盼望快些長大，有的盼望考試能得滿分，有的人希望發(fā)大財……而我，我在盼望一個人的出現(xiàn)，她，點亮了我心中的那盞燈。
時隔一年了，我仍清楚地記著，那個傍晚。那次，我真的生氣了。“我們?nèi)ス溴\里，你卻一件東西都不給我買！”我沖著媽媽大聲吼完這句話，就轉(zhuǎn)身向前跑去，媽媽被遠遠地甩在了后邊。家離錦里有些遠，我沒坐車，也不知走了多久。雨一點一點地開始下了，快到家時，我突然產(chǎn)生了一個念頭：我不能回家！反正同學的家也很近，干脆就去同學家吧！于是，我快步往同學家走去。
同學家里沒有亮燈，我敲了敲門，沒有人應，更沒有人來開門。我突然想起，她星期六不在家。我像是失了魂魄般在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雨越下越大，仿佛將我心中的那盞明燈熄滅了一般。我無處可去，只好到門衛(wèi)那兒躲雨。我剛走進去，里邊一個清潔工就問：“小妹妹，你有什么事？”“我……我來躲雨�！蔽姨ь^看了看那位清潔工，黑黑的皮膚，瘦瘦的臉，滿是皺紋，一雙烏黑的眼睛正盯著我看，身上穿的也很樸素。“那你怎么不回家？”她示意我坐在她身旁邊�！拔也幌牖丶遥幌肟匆娢覌寢�，她煩，她討厭。”我沉默了一會兒，“我來找同學，她不在……”“哦，孩子，快回家吧，雨下得這么大，你媽媽肯定著急了�！薄八粫P(guān)心我的！”這話說出口，我的眼淚就止不住地流了出來。她遞過來幾張紙：“你錯了，父母是最愛孩子的。我也有孩子，只可惜，他們不懂父母的辛酸��！聽我的`話，快回家吧！”“嗯……”一種愧疚感涌上心頭。我心中的燈被她點燃了，明亮了。謝過她后，我就匆匆離去，竟忘了問她的名字。
此后，我不止一次站在小區(qū)門口，等待著她的出現(xiàn)，盼望著她的出現(xiàn)。后來，有人告訴我：她兒子很爭氣，有了很好的工作，把她接到自己家住了，她享福嘍！
盡管如此，我還是盼望著，盼望著她的出現(xiàn)。我要感謝她，是她點亮了我心中那盞燈，我仿佛又在一個下雨天，來到這個小區(qū)，在門衛(wèi)處見到了她。那時，我一定會向她訴說，向她表示感謝！
小學年級作文 篇3
2月20日 星期日 晴
今天媽媽又陪我去爬山，我高興極了。我約好同班同學朱大宇一起去。下午兩點，我們乘坐21路公交車來到了鳳凰山石室?guī)r腳下，見到爬山的人來來往往真不少。抬頭一看，一條石板小路盤曲而上。我們沿著石板小路攀登。不一會兒，我全身都出汗了，脫下外套，緊緊抓住媽媽的手想讓她拉我一把，可媽媽不肯，讓我自己爬。我擦了擦額頭上的汗珠，喝了點水，看看朱大宇已經(jīng)爬在我的前面，我不想輸給他，就鼓足了勁繼續(xù)使勁向上爬，終于在快到山頂時超過了朱大宇。登上山頂向下一望，荔城的.美景盡收眼底，真有"會當凌絕頂，一覽眾山小"的感覺。爬山雖然累了點，但是能鍛煉身體，還能欣賞大自然的美景。真希望媽媽能經(jīng)常帶我去爬山。
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