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小學年級作文

時間:2023-10-25 17:58:47 單元作文 我要投稿

小學年級作文

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學年級作文

小學年級作文 篇1

  昨天晚上,我看了《名偵探柯南》這部動畫片,其中那血淋淋的尸體讓我很是害怕。

  今天凌晨,我突然被驚醒了,望望四周,還是一片漆黑。我往窗簾上望去,窗簾映著街上燈光的影子,白天美麗的窗簾花飾現(xiàn)在看起來就像一塊塊人骨頭,可怕極了!我情不自禁地又回想起那恐怖的.、渾身是血的人尸,不禁毛骨悚然。

  忽然,我仿佛聽到一陣輕輕的腳步聲在慢慢向臥室靠近,那聲音是從客廳里傳來的。我心驚膽戰(zhàn)地想:會不會是小偷入室了,還是殺人犯來搶劫殺人呢?我越想越害怕,就搖醒了正在做美夢的媽媽,我小聲地對媽媽說:“媽媽,客廳里好像有壞蛋!眿寢屓嗔巳嘌劬Γ垭鼥V地看看我,豎起耳朵聽了聽,又瞧瞧門口,若無其事地對我說:“玥玥,客廳沒有壞蛋。門鎖都反鎖了,壞蛋怎么進的來?趕緊閉上眼睛乖乖地、安心地睡覺吧。”可是我仍然害怕,嚇得睡不著。媽媽遲疑了片刻,我本以為她要生氣地說:“你這個膽小鬼,趕緊睡覺!”沒想到媽媽卻和顏悅色地對我說:“那好吧,既然你害怕得睡不著,你就起床去客廳看看吧!蔽艺f:“我一個人不敢去。”媽媽說:“那你就一直盯著臥室門口吧!蔽也幌攵ⅲf:“我的眼睛太累了,不想一直看著門口,您來盯吧。”媽媽假惺惺地勸我說:“我更累了,昨天很晚睡覺,剛睡著不久,就被你吵醒了,你盯吧,要不然壞蛋進入臥室,先殺了你的爸爸,然后干掉外公外婆,再來殺我倆,事情可就不妙啦!”媽媽假裝嚇唬我,我卻當了真兒,于是睜大眼睛,聚精會神、目不轉睛地盯著門口,心里越來越恐懼。

  “叮鈴鈴”,爸爸的鬧鐘響了,告訴他要起床上班了,我感覺被一只手從絕望中拉了出來,變得幸運了。我精神大振,對著隔壁喊:“爸爸,客廳里有壞蛋!您趕緊起床去檢查檢查吧!”爸爸去了客廳后說:“玥玥,沒有壞蛋,你安心睡覺吧!蔽掖舐暯械溃骸安,爸爸,您再看一下吧,要不然我起來慢慢地檢查。”爸爸笑瞇瞇地說:“好吧,那你起來看看吧!”于是,我立刻起床,飛奔到客廳。我先檢查客廳,然后檢查陽臺與廚房,最后檢查臥室及柜子。我仔仔細細地查看了家里的每個角落,沒有發(fā)現(xiàn)一點兒壞蛋的蹤跡。我累得氣喘吁吁,心想:這個小偷還真夠狡猾的,我找了那么多地方都沒有找到他!

  這時,我聽到媽媽的笑聲,原來,放假期間我每天睡懶覺,今天媽媽是為了讓我早起,才故意嚇唬我的。我憤憤地問媽媽:“您為什么要騙我有壞蛋呢?”媽媽對我說:“玥玥,你也太膽小了吧!沒有壞蛋,你非說有,你真是膽小如鼠,自己嚇自己,這樣可不好!”我羞愧得臉都紅了。我知道自己非常膽小,我想我一定要改掉這個毛病。

小學年級作文 篇2

  在我的生活中,有許多敬佩的人:孔子、孟子、鮑叔牙……可是我還是最敬佩我的語文老師——肖老師。肖老師長著一雙黑白分明的大眼睛,濃濃的眉毛,稍有點高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美麗極了!

  肖老師不僅美麗動人,工作還特別認真。記得三年級下冊時,她為了讓我們取得優(yōu)異的.成績,犧牲了所有的休息時間做微課。我每次去辦公室都能看到肖老師在做微課,我在她面前站好一會兒,她才會發(fā)現(xiàn)我。當把要用的東西遞給我以后,她又繼續(xù)做微課。為了提高我們的寫作水平,肖老師為我們創(chuàng)建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也讓肖老師累折了腰。她先把每位同學的作文看完,然后進行初選,再對通過初選的作文進行逐字逐句的修改,根據同學們改正的情況進行終選。每次都有20位同學的作文被錄用,肖老師還要對每篇作文寫三條評語,多大的工作量!為了我們,肖老師甘之若飴!

  肖老師不僅工作認真,而且廚藝高超。她會做三色包飯、太安魚、松鼠魚……其中最難做的就是松鼠魚了!松鼠魚最講究的就是刀法,不僅要把魚肉切成一片一片的,還要讓它立起來。肖老師對我們說:“剛開始的時候,我也不會,太難了。但是,我不斷學習、不斷改進,就學會了做色香味俱全的松鼠魚啦!”說得我們直流口水。

  這就是熱愛工作、熱愛生活的肖老師!這就是我最敬佩的肖老師!

小學年級作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了去蘇杭旅游的那一天。

  杭州,因西湖而聞名,西湖被蘇堤分成了兩個部分。我和媽媽兩人準備踩著單車圍著西湖兜逛一圈。我們租了輛單車,從國際青年旅舍出發(fā),,踏上了旅程。我們先是在一條長滿綠樹的小道上騎行,下著蒙蒙細雨,風柔柔地撫摸著我的臉,舒服極了。不一會兒,我們就到了第一站——彩虹橋上,站在橋上往外望去,西湖一部分的景色盡收眼底,嫩綠的楊樹,像一位儀態(tài)端莊的美女,湖面風平浪靜,像一面鏡子。欣賞了美景后,我們全速沖了下去,席席涼風向我拂來,因為下了點雨,所以空氣特別清新,我和媽媽像河馬一樣張著大嘴,呼吸著新鮮空氣。

  不一會兒,我和媽媽就騎到了第二站——雷峰塔。我抬起頭,望著那高高的雷峰塔,有六層。我和媽媽毫不猶豫地坐上電梯,上了最高層,里面壁畫講的是八仙過海各顯神通的故事。聽導游說下面第三層是數不勝數的木雕作品,我迫不及待拉著媽媽向三樓走去。到了三樓,琳瑯滿目的木雕作品讓我看得眼花繚亂:白蛇傳的故事、雷峰塔倒塌的歷史?赐赀@些,我情不自禁地說:木雕作品真精美!

  離開了建造精美的雷峰塔,我和媽媽又騎上單車去花港觀魚了。因為課文里寫了篇花港觀魚的美景,所以我很是興奮。在說說笑笑的過程中,我們很快就抵達了。到了花港,映入眼簾的是一條專門用來看美景的長廊。長廊左邊就是西湖,低頭往湖面看去,一群群的小黑魚,成群結隊,在水中嬉戲,我和媽媽看得口水直流,想:”如果把它炸成小黃魚,咬著嫩嫩的,那可是人間美味呀!”還有四只小鴨,毛茸茸的`羽毛,可愛極了!它們看見我,急忙游到了我前面,象是在歡迎我們。長廊右邊是花草樹木,非常茂盛,遮得一絲太陽都看不到。很快就走到了觀魚的地方,往下一看,小魚等著人喂食呢。一有人喂食,魚兒們就像鱷魚一樣張著嘴,挨挨擠擠地搶食呢?磩e人喂得這么開心,我也說服媽媽給我買了一包魚餌,到了橋上,我也躍躍欲試地喂了起來,我一次喂一粒,總是引不來魚,我百思不得其解,媽媽看出了我的疑惑:“一次撒多點,才能引來魚!蔽艺罩鴭寢尩脑捜ピ嚵嗽,果然引來了很多魚。它們你爭我搶,常常有這樣一個結局:這群魚中的“老大”勝:這群魚中最大的一個,身上一塊青;一塊黃;一塊橙;一塊白。先是小黑魚啄一啄,然后小金魚撲空,接著“老大“扭著肥胖的身軀出場了,它一點一點地靠近食物,最后猛撲上去,一點兒不剩,吞進肚。我看了幾次,都是一樣。真不愧是”老大“呀。

  戀戀不舍地告別了花港,這時,也到了晚上,媽媽和我聽說晚上七點有音樂噴泉的表演,于是匆匆地趕去表演的地方。已經是人山人海了,看來大家都有耳聞!我們找了個地方坐下來,我先觀察了一下地形:有一條噴泉口做成的弧線,前面有一個噴泉口做成的圓圈。我們左等右等,總算等來了一聲廣播:“大家好,感謝你們來觀看音樂噴泉表演,還有五分鐘就開始了!焙貌蝗菀装具^了五分鐘,開始了。水流被向上拋起,接著開始統(tǒng)一往左彎曲、往右、往左,來回重復,同時,前面那個圓圈也統(tǒng)一往中間噴水,在燈光的照耀下,它們一會變成紫色,一會變成藍色,一會變成紅色,像多姿多彩的花瓣守護著嬌羞的花蕊。后面的“弧線”靠左邊的往右邊翻滾、靠右邊的往左邊翻滾,很快形成了波濤洶涌的畫面。接著兩個噴泉口為一組,在燈光的照耀下,一會兩支水流形成了粉紅的愛心型,一會形成了白色的拱橋,一會形成了小音符,歡快地在“五線譜”上跳躍,一會又形成了紅色的叉叉,真是千奇百怪!首先,水流向上拔高,在空中舞動著身軀;接著,“圓圈”的水流有規(guī)律地排出了高矮,在燈光的照耀下,水流變成了生機勃勃的綠色;然后形成了小巧玲瓏的茶壺,潺潺湖水從茶壺的“出口”中流出來;最后形成了矯健的雙龍,左邊一只,右邊一只,毫不示弱地向對方吼叫著。音樂噴泉已經接近尾聲,中間的水流一飛沖天,看也看不到頂,左右兩邊的水流,向中間集中。人群中爆發(fā)出一句話來:“真雄偉呀!”這句話說出了我的心聲。音樂噴泉在這樣雄偉的畫面中結束了。

  今天過得真快樂!

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