小學(xué)年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
小魚(yú)真有趣。你瞧：河里的小魚(yú)有紅的，白的，黑的，黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚(yú)。小魚(yú)時(shí)常聚在一起，游來(lái)游去，一會(huì)兒又逃得無(wú)影無(wú)蹤，看的你眼花繚亂，有一種想捉它們的感覺(jué)。
去年暑假，我回到老家后，吃中午飯的時(shí)候，偶然聽(tīng)婆婆說(shuō)： “現(xiàn)在河里有小魚(yú)了�！边@讓我興奮不已！吃過(guò)飯，我便在院子中“掃蕩”起來(lái)——找塑料袋。我的這一舉動(dòng)讓所有人都感到詫異，小貓也嚇得不敢來(lái)玩。
找到袋子后，我和圓圓跟著爸爸一起來(lái)到了河邊。哈哈！這里還真有小魚(yú)，還是五彩繽紛的，我看了心里癢癢的。
一切準(zhǔn)備就緒了，我下到河中悄悄地走到小魚(yú)后邊，想捉住它。不知道是我動(dòng)靜太大，還是它感到背后有一種陰森森的恐怖，我還沒(méi)把手放進(jìn)水里，它轉(zhuǎn)身就跑了。過(guò)了一會(huì)兒，我還一無(wú)所獲。于是就把妹妹喊了下來(lái)一起捉，她負(fù)責(zé)水淺的.地方，我負(fù)責(zé)水深的地方。
還是水深的地方好捉，沒(méi)多大時(shí)間我便發(fā)現(xiàn)了幾條小魚(yú)， “我不會(huì)讓你逃走了�！蔽逸p手輕腳地走到小魚(yú)后面。唉，水到底深些，手伸不進(jìn)去。我在岸邊找了一個(gè)不大的木棍，戳了它一下，希望它感到動(dòng)靜能向上游一點(diǎn)，這樣我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便躍起來(lái)亂翻幾下便落入水中，弄得我滿臉?biāo)?/p>
它在水中看著我，在水中亂翻騰，嘴里吐出泡泡，好像在說(shuō)： “來(lái)呀，來(lái)呀。抓不到我，真笨，連魚(yú)也抓不了，有本事再來(lái)抓我呀！”我壓住心中的萬(wàn)丈怒火，小心翼翼地把手放進(jìn)水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中亂掙扎，好像在抗議： “不算，不算，我大意了，有本事再來(lái)抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下敗將！”
要回家了，婆婆和我家都沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)的地方，我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來(lái)的魚(yú)放了。我依依不舍向它們揮手告別，小魚(yú)也向我擺尾巴，真有意思。
我下次一定一定一定還要來(lái)看望這些可愛(ài)的小魚(yú)，我一定會(huì)再來(lái)的。小魚(yú)，等著我來(lái)看你們！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
在這座美麗而又充滿溫暖的大學(xué)校里，好老師的確有不少，但我覺(jué)得米�；ɡ蠋熣娴氖鞘浊恢�，讓人不得不提及。
米老師是我在五年級(jí)一班時(shí)教我們的.數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槊桌蠋熤R(shí)豐富，教學(xué)有方，所以才長(zhǎng)的肥胖，似乎我覺(jué)得米老師身上全都是豐富的知識(shí)，就連她身上的肉也不錯(cuò)過(guò)。
在我的心目中，米老師真的很棒。她不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且也很漂亮�？此切⌒〉难劬�，貌似一團(tuán)火積聚在這閃亮的眼睛里；還有那金黃色頭發(fā)，就如同仙女般的閃閃發(fā)光的頭發(fā)一樣絢麗，引人注目，還有那……
米老師上課時(shí)，思路清晰，形式多樣，而且教學(xué)方法很有特色。她先是讓同學(xué)們預(yù)習(xí)一下這一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，再給同學(xué)們講課，講課時(shí)她總是要反復(fù)的詢問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)明白，只要是有一個(gè)同學(xué)開(kāi)了火車(chē)，她總會(huì)不厭其煩地再講一遍，都說(shuō)明白之后，米老師還是不放心，還要再給我們出些試題做做。最后學(xué)完了，老師就再我們來(lái)復(fù)習(xí)。她告訴我們，學(xué)習(xí)就要像吃飯一樣，細(xì)嚼慢咽吃的才香，學(xué)得才好。
學(xué)習(xí)上對(duì)我們一絲不茍，要求苛刻，但是課下卻完全變了一個(gè)人。每次去辦公室問(wèn)題，她很?chē)?yán)肅的回答我們之后，又開(kāi)心的和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我們彼此就像朋友一樣，我把老師看做大姐姐，老師把我們看做小妹妹。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
寒假中包括一個(gè)春節(jié)，所以這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的有意義了，因?yàn)槲铱梢栽诖汗?jié)里放鞭炮，玩各種好玩的東西。一家人團(tuán)聚在一塊收看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，一起吃年夜飯。最有趣的是放煙花。有的如同一串串珍珠：有的盧同一顆顆流星雨：有的盧同一朵朵菊花：有的盧同一條條瀑布……然我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。一聲聲響亮的'炮竹聲，一朵朵光芒四射，燦爛無(wú)比的煙火，在天空中飛舞，閃耀著。這聲音，這色彩源源不斷，充滿了歡樂(lè)，熱鬧的氣氛。瞧，飛天鼠拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴：小蜜蜂嗡嗡，閃光彈，亮的令人睜不開(kāi)眼睛……看著五顏六色的煙火，我開(kāi)心極了。新的一年，有新的希望，在新的一年里我們要煙火燦爛開(kāi)放。
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