小學(xué)年級作文4篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
蠟燭之所以能發(fā)出瑩瑩火光,是因為它選擇了燃燒自己;春蠶之所以能吐出縷縷銀絲,是因為它選擇了奉獻自己;細雨之所以能滋潤茵茵草地,是因為它選擇了潤物無聲。她們就是對您,我敬愛的陳老師的真實寫照。
四年級開始擔(dān)任我們語文老師兼班主任的您,深紫色的鏡框下是一雙琥珀色的大眼睛,舉手投足間就像一位鄰家大姐姐,親切又不失威嚴。您為我們精心設(shè)計的教案和繪聲繪色的講解,讓一篇篇課文變得生動有趣,就像一場場電影,一幀幀精彩的`畫面引領(lǐng)著我們讀萬卷書行萬里路,看海天一色,聽微風(fēng)輕扣,徜徉在知識的海洋里。
您的語文課深受同學(xué)們的喜愛。我喜歡散文,您上過的課文《山雨》至今還讓我記憶猶新,我欣賞散文中如夢幻般的情思,更喜歡您飽含深情地朗誦,“在雨中,所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼……流進我的心胸”,在您的朗誦中我恍如身臨其境,走進了山雨里,一股鮮活的綠意撲面而來,一點點綻開在心中,我仿佛化作了一滴雨水,在輕輕地回應(yīng)著您,這段話伴隨著您柔美的嗓音深深地映在了我的腦海里。
您上的寫作課是我最開心的時候。我可以毫不掩飾地用筆尖傾訴自己的喜怒哀樂,表達自己稚嫩的內(nèi)心世界,因為從您批改作文的評語里,我知道您那雙善解人意的大眼睛洞察了我的心靈,我就像遇到了一位好朋友,可以對您敞開心扉,無話不談。在您的循循善誘中,同學(xué)們真心愛上了寫作,604班的小雛鳥們在您的辛勤培育下健康快樂地成長,羽翼漸豐。
海浪無聲,踏遍天空盡頭角落;細雨無聲,滋潤無邊蒼茫大地;師恩無聲,默默耕耘無私奉獻,就像泰戈爾在詩中寫道:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的”。敬愛的陳老師,長大后我愿變成您!
小學(xué)年級作文 篇2
我向往在天空中飛翔的感覺,每當看到小鳥翱翔于天際,我就會由衷羨慕。因此,我想發(fā)明一個會飛的教室,這樣就可以不抬頭也能看見天空中的小鳥了。
教學(xué)樓是在校園上空,天空上會飄下來幾朵云,每朵云上面都寫的有班級號,一至六年級依次排列在屬于自己的.位置上。小學(xué)生來到學(xué)校時按順序到自己班的云朵上,云朵就會把他們送到自己的教室里。
教室里的桌椅也有神奇的功能。每張桌子上都有不同的功能按鈕,上面涂著不同的顏色,分別是:紅、黃、藍、綠這四種顏色。紅色可以準備上課時必備文具用品,黃色可以準備上課用的課本,藍色可以準備閱讀書,綠色可以把桌子上沒用的東西扔進自己準備的垃圾袋里。不僅如此,椅子還可以根據(jù)氣溫的變化來調(diào)節(jié)溫度,防止抵抗力弱的學(xué)生生病,真是物盡其用。
黑板上有兩個按鈕分別是:橙、紫這兩個顏色。橙色可以出現(xiàn)內(nèi)容或圖畫等等,紫色可以把黑板擦的干干凈凈。教室里要是很臟,會有自動吸塵器來打掃。
這就是我設(shè)計的神奇的教室。
小學(xué)年級作文 篇3
在生活中,每個人做的某件事,也許都是不經(jīng)意間流露出來的,但有些事情卻會讓我們?yōu)橹鸷场蔷褪莵碜杂凇靶撵`深處的美!”
“姐姐,姐姐,我要和飲料!”哎!現(xiàn)在連回家的錢都沒有了,妹妹還嚷著要買飲料喝。
媽媽在出門前給我了50元錢帶著妹妹去公園玩,可是這錢跟著妹妹,不到半小時就快沒影了,只剩了2元零錢。我不知如何是好,只好先騙她先往前走:“妹妹,你不是口渴么?現(xiàn)在姐姐的錢都快花光了,咱們就再堅持堅持,前面有車站,等我們回到家,你想喝什么都有!泵妹寐犃耍矡o話可說,只好點頭答應(yīng)了。我長舒一口氣,心想:終于可以擺脫她的喊叫了!我和妹妹頂著頭頂灼熱的太陽一路小跑,終于馬上就要到車站了。
這時,只見一位老爺爺正在拄著拐杖在地上找東西,我和妹妹連忙跑過去:“大爺,您有什么需要幫忙的`么?”“哦,小朋友,我是個盲人,我的一元硬幣掉在了地上,能幫我找找么?”我和妹妹點頭答應(yīng)了?墒俏覀冋伊撕荛L時間都沒找到,便說:“老爺爺,您的錢真的掉在地上了么?”,“怎么?找不到了么?那算了,我可以走路回去,謝謝你們了!蔽业男睦锖懿皇亲涛,和妹妹對視了一下,眼看車就快過來了,妹妹朝我點了點頭,我笑了!袄蠣敔,找到了,找到了!”說著,我從兜里掏出我們僅有的2元硬幣,拿出1元給他,老爺爺高興極了!袄蠣敔,車來了,我扶您上車!”“真是謝謝你們了!”回頭,我看到妹妹滿臉的激動,我感到欣慰極了!我牽著妹妹的手,高興地踏上了回家的旅程……
看。∵@不就是發(fā)自心靈深處的美么?這世界上還有什么可以比這還動人?有什么比著更溫暖?是啊,我相信,在我們身邊,還會有更多的事情等待著我們?nèi)椭,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這世間的美,并用自己的雙手創(chuàng)造出這樣動人的“奇跡”吧!
小學(xué)年級作文 篇4
走進了一年級生活.,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學(xué)期。開學(xué)的.前一天,我的心就像久旱的苗兒喝倒了水!好像心都要跳出來了。
明天,就是傳說中的3月2日,我們要開學(xué)了,開學(xué)就意味著,你要為期中期末“兩大王者"獻上華麗的分數(shù),開學(xué)就意味著,當你疲倦的時候抬起頭只有三種景物——講臺,黑板與老師。
多么美好的假期就要暫時從我身邊飛走了,我要以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期。
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