小學年級作文3篇（實用）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學年級作文 篇1

　　在你回頭時，才會發(fā)現(xiàn)人生是如此的精彩而又美麗。

　　這正使我悟出一個到理：人生是如此的善變。你只要對別人好，別人也會對你好，你只要愛別人，別人也會愛你，正如你付出什么，就匯報什么，你播種什么，就收獲什么。只有完全懂得體諒別人的人，一直為別人付出的人，才能展現(xiàn)自己完美的人生。若是你拋棄希望，你的'人生就是另一個模樣，他就會想那時就末日，永遠的黑暗，沉浸在低于之中。

　　正如希臘神話中的地獄五門‘冰天雪地’，那是的你就會像那地獄之中的亡靈一樣，永遠被封印在這冰天雪地之中。珍惜我們的人生，以致全力發(fā)揮它的本色，為這個社會、為我們?nèi)祟�，立下一個美麗而又神圣的功勛！

小學年級作文 篇2

　　我的文具盒我有一個文具盒，它是塑料文具。我是在“六一”兒童節(jié)那天在學校里得到的。我一有了它，就對它愛不釋手，第二天我就把先前文具盒里的物品移到這個文具盒里。這個文具盒一直伴隨了我整個學期，我對它也建立了很深的感情，讓我實在舍不得丟棄。我的文具盒有一個藍白相間的外表和內(nèi)檔，它的蓋子上有“史努比”的圖案和一個黃色的小東西站在一個棕色的小房子上，這些圖案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

　　靠左邊的有一個小鏡子，不過是翻蓋式，在表面是一個裝飾圖案，我會時不時的剪下一些小圖案來換，把這小飾品打開是一面小鏡子，小鏡子的下面是一個“史努比”的標簽，標簽上寫著文具盒：“何雯迪擁有”。打開文具盒看看里面，文具盒的內(nèi)構分上下兩層，因為上層的'形狀是下層的形狀的三分之二，所以上層會少些文具，在上層我放了紅筆、自動鉛筆和圓珠筆等文具。打開下層，我放了一個小娃娃做裝飾品，還放了三支鋼筆，藍簽字筆，黑簽字筆和涂改液等。因為空間很大，我常把學校發(fā)下來的通知放在里面。這個文具一直伴隨著我，這些文具對我的幫助可有不少，可以寫作業(yè)、寫作文、寫信……不過用處最大還是文具盒，因為要不是文具盒一直在保護著它們，現(xiàn)在它們早不見蹤影。在考試前，我喜歡在文具盒上貼一些加油、鼓勵、為自己打氣的話，所以文具盒會在考試時立下很大的功勞。怎么樣，你喜歡這個文具盒嗎？那就趕快買一個吧！

小學年級作文 篇3

　　濟南市一個文化底蘊厚重，自然風光秀麗，名勝古跡眾多的歷史名城。有人說，濟南像酒，濃烈而甘醇；有人說，濟南像茶，清香而回味。在我看來，濟南就是一幅幅飄飄灑灑的山水畫，不同的季節(jié)，有著不同的意境、格調(diào)、氣韻和色調(diào)，下面，我就帶著大家一起來品茗一下濟南四季的味道吧。

　　濟南的春天是清香的。大街小巷的槐樹掛滿了一串串潔白的槐花，只要你走出屋門，一陣陣的槐香撲鼻而來，直讓人神清氣爽；家家戶戶的庭院里栽滿了各種各樣的鮮花，濟南就是一片花的海洋；成群結隊的蜜蜂在各種花卉上“貪婪”地采集花粉，像是要品盡濟南春天的味道。

　　濟南的夏天是熱鬧的。湖邊的柳樹在微風的吹拂下?lián)u擺著她長長的辮子，老爺爺晃著扇子在樹下乘涼；蜻蜓貼著樹蔭飛來飛去，好像是怕陽光灼傷它們美麗透明的翅膀；三五成群的.孩子們赤著腳，挽著褲腿在泉水邊、小溪里嬉戲打鬧。

　　濟南的秋天是香甜的。南部山區(qū)成片的果園結滿了豐碩的果實，空氣中彌漫著果香，紅紅的蘋果、黃黃的梨，紫紅的葡萄壓彎了枝，圓圓的石榴開口笑……五顏六色的水果讓人看得眼花繚亂，垂涎欲滴。

　　濟南的冬天是清新的。雪后的濟南，像披了一件白紗，美麗至極，讓人不由想起了老舍所描述的《濟南的冬天》。雖然氣溫很低，但清新的空氣還是引得不少小伙伴們走出家門，堆雪人、打雪仗，盡情體味著冬日的歡樂。

　　我愛濟南，更愛濟南厚重的味道。

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