四年級愛心作文集錦六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級愛心作文 篇1
人們總會在不經意間丟失了一些東西，甚至丟了要終身堅守的東西，我也曾差點丟過一件東西------愛心。
我清楚地記得，那是20xx年12月8日下午，因為我家住得比較遠，所以都要從學校天橋走下去坐車。那天下午，我和以前一樣和同學一起坐車，這次天橋上多了一位乞丐老人，他穿著拖鞋，穿著破舊的外套和襯衣在乞討�？茨瞧v的眼神，可能已經幾夜沒合眼了，我心里想：要不要給他錢呢？他好可憐呀！給他吧，不行，萬一他是偽裝的'呢，那我的錢不是白花了嗎？你這是怎么了？心里在想什么呀？快走啦。同催著我。我把我心里想的事說出來了，他們很快就討論起來。過了一會兒，王陸陸說：陳哥，你就不要給了，現在報紙都在登什么丐幫呀，說不定這個老人就是丐幫里的成員之一呢。那好吧。我說。走過那老人身旁，乞丐老人把他那枯瘦的雙手伸了出來，向我們乞求給他一點錢，我的同學見公交車來了就把我丟下追公車了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前，我一狠心把口袋里的二十五塊拿出五塊給了那位乞丐老人。我發(fā)現有一滴眼淚從乞丐老人那黑黑的臉上滑了下來，我給完了錢還說了一句：再見了，老爺爺。當我離去時，我總覺得乞丐老人在目送我遠去。
我覺得大家都把同情別人的愛丟了，我希望人們同情一下那些無家可歸的人吧！因為有愛才有更美的人間。
四年級愛心作文 篇2
“暑假到嘍，暑假到嘍，暑假到嘍！”重要的事情說三遍。暑假到了，也就意味著我這個小小志愿者又要開始忙碌了。
“老媽，我們這回去哪里呀？”我好奇地問，“是什么志愿服務呢？”“今天我們要去大木橋社區(qū)，跟著牛通社敲門行動，探訪獨居老人。”
當我們來到大木橋社區(qū)，我才知道在這個社區(qū)有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進李奶奶家門，奶奶就笑容滿面，猶如春天開的映山紅一般燦爛�！白�！坐！這里坐！”李奶奶不停地招呼，熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子，且不好意思地說：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶這么大年紀，對我們這些小孩子卻那么好客，真有精神�？粗矍按认榈睦钅棠蹋也挥勺灾鞯貑柕溃骸袄钅棠�，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干過的工作可多啦�！崩钅棠套孕诺卣f，“奶奶在工廠里工作過，食堂里工作過，李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢！”聽到這里我有點驚呆了，心想：“李奶奶怎么這么厲害。”原先是什么情況呀，我又好奇地問：“李奶奶，你每天自己燒飯燒菜吃嗎？”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前，我已經把冬瓜湯燒好了�！崩钅棠绦χf。太強大了，李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。
李奶奶70多歲，看上去特別精神，也很開朗。離開前，我還真誠地獻上了自己準備的節(jié)目，為李奶奶朗誦了氣勢軒昂的'《滿江紅》，祝李奶奶身體健康。我們也應該像李奶奶這樣用樂觀的態(tài)度面對生活，我們更應該關心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動，讓我明白了長輩們的生活艱辛，也讓我學到了他們身上的吃苦精神。
明年暑假，我還要跟著牛通社敲門行動，把愛心傳遞！
四年級愛心作文 篇3
我家吃的新鮮蔬菜，從來不用去菜場買，這是為什么呢?因為在我家二樓的陽臺有一塊菜園子，爺爺總說：“外面的蔬菜農藥太多，太不安全!”去年開始，他便精心張羅起這個小菜園!
天蒙蒙亮，他就開始工作了，爺爺先用鍬松了松土，再逐個埋入菜籽，又灑上幾滴水。
之后的每個早晚，我總能看到爺爺的身影，菜籽經過爺爺的精心呵護漸漸長成了一株株小小的幼苗。傍晚我放學回家，爺爺正拿著水管澆灌這些菜苗，樂呵呵地對我說：“金金，很快就能吃上爺爺種的青菜了!”看著爺爺這么興奮，我也不由得期待起來。
沒想到在我翹首期盼的日子里，蝸牛卻捷足先登品嘗起了爺爺的勞動成果。爺爺決定反擊，蝸牛只在晚上活動，爺爺也跟它一起作息。
晚上十點鐘，他拿著手電筒，靜悄悄地來到菜園里，蹲下身子，扶著老花鏡，舉著手電筒，一片一片地撥動菜葉，仔細搜索蝸牛的蹤跡。經過一個多小時的奮戰(zhàn)，十三只肥蝸牛被爺爺全部拿下，看著爺爺興奮的神情，我很是不解：“這么辛苦抓蝸牛，何必呢?”爺爺嚴肅地說：“如果我打農藥，那不就和外面的菜一樣了嗎?而且菜苗被蝸牛吃光了，我們吃什么呀?我小時候都是徒手抓的'!”
陽臺上的菜園子，由青變綠，無不凝聚著爺爺的汗水和心血，當一盤綠油油的炒青菜擺在我面前，我分明嘗到了甜甜的滋味，這是爺爺對我們的愛!他還將這豐收的喜悅傳遞給了大家，我們整幢樓的鄰居都吃上了這無公害、超綠色的蔬菜!
四年級愛心作文 篇4
星期天的下午，天氣真不錯呀，萬里無云的天空上飄著朵朵白云�；鸺t的太陽照耀著大地，小鳥在盡情地歌唱，我拿著自已攢的零花錢準備去買玩具。
我興高采烈地走在路上，心情格外舒暢，恨不得一步跨到玩具店，買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時，我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個姐姐在路邊跪著。她穿著臟兮兮的校服，扎著一個馬尾辮，黃黃的臉上帶著無限的憂傷。低著頭跪在地上，面前擺著一張大紙，紙上寫著她是酒泉市教育學院的學生，他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學費，她每周利用周未休息時間出來要一點錢交學費，求助好心人幫助。
我看見她破爛不堪的碗里空空如也。
周圍的'人們光圍觀，沒有一個人伸出援助的手幫助她。我想了又想，我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢？還是把錢捐給這個姐姐呢？正在我猶豫不決之時，我想起了“汶川地震”搶險救災的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數了一數，一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗里。
圍觀的人看見了，都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗里，十元、二十元……。投錢的人越來越多，碗里的錢也越來越多，我正準備離開時，那位姐姐輕聲地問我：“小朋友，你叫什么名字？謝謝你�！蔽艺f：“我叫小雷鋒，不用謝�！�
在回家的路上，我的心情久久不能平靜，我回頭望了又望，看到周圍的人紛紛往那個碗里投錢，我開心極了。是啊，人間處處充滿著愛，為別人獻出自已的愛心，同時自已也收獲了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去，直到永遠！
四年級愛心作文 篇5
愛是偉大的，是無私的。如果每個人都奉獻一點點愛，那世界就會變得非常美好，所以，我將七月二十五日設定為愛心節(jié)。
它是這樣過的，每到愛心節(jié)都會放七天假，但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情，其他的.只要能幫助別人，讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問好，替他們做飯，讓他們快樂；第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會，可以捐贈一些書本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品，然后到某個小區(qū)以不超過五元錢的價格出售，讓大家有撿到便宜的快樂；第四件是幫助一些小朋友實現夢想。比如一個小朋友的夢想是當一名小作家，就假裝舉辦一個頒獎儀式，選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來展示，并做一張獎狀頒給他，就當他是真正的世界文豪。
愛心節(jié)是快快樂樂的節(jié)日，也是樂于助人的節(jié)日。
四年級愛心作文 篇6
這是我們四年級全體師生共同培育的蒜黃，我們就叫它——愛心芽。
蒜是我們全班46個同學從家里帶來的，我們就泡在盤子里。老師為了讓我們觀察它們的生長情況，把愛心芽放在教室的后面，每天我們都去看愛心芽，給它澆水。剛開始，它孤零零地佇立在盤子里，我很擔心他能否生長，老師告訴我們說，它們會先生根，根會纏繞在一起，就不會倒了。后來，它的頂部鼓得飽飽，好像要破了。不幾天，就長出了綠芽來，嫩嫩的，綠綠的。在我們的細心照料下，愛心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到現在的27厘米，只見它翠綠的葉子，潔白的莖，它猶如美麗的少女亭亭玉立。
看著我們的愛心芽已經長成了，同學們都迫不及待地想要嘗嘗的味道了。在我們的一再請求下，老師終于答應我們了，若蘭負責把它剪下了，在我們的期盼中，愛心芽分到了我們的手中，我拿起它仔細地看著，這根愛心芽足有29厘米長，我擺弄著它，一顆晶瑩剔透的水珠滾動著，這是我們剛剛洗過的緣故，那最綠的'顏色真惹人愛。我們班的文龍囫圇吞棗似的把它全部的吃了，只見他眼睛紅紅的，眼淚都流下來了，這只小饞貓惹得同學們哭笑不得。
愛心芽，你是我們師生勞動的結晶，也是我們收獲的愛心果實。
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