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語文第五單元作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的語文第五單元作文,歡迎閱讀與收藏。
語文第五單元作文1
留在心里的印象
她,一個我不曾相識的陌生人。
那是一次暑假,我們一家去旅游。就是因?yàn)槟谴温眯校倚睦锊庞辛嘶诤,我后悔?dāng)時沒對她表示感謝。
那時是我們在一家大商場購物,因?yàn)槿颂,不小心和爸爸媽媽走散了。因(yàn)檫小,不懂地形。我一直在人群中傻傻的站著。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來,"小姑娘,是不是和家人走散了?"我回答那個大姐姐說:“是的,我找不到爸爸媽媽了。那個大姐姐說,帶我去找爸爸媽媽。我一開始是不相信的,可是那個大姐姐卻怕我走丟了,緊緊地握著我的小手不一會兒,大姐姐帶我?guī)Я艘粋只有機(jī)器的房間,我心里沖滿了恐懼,只聽那個姐姐和那個阿姨說了幾句話。
突然間,整個商場上只有那個阿姨說話的聲音:“大家請注意一下,我這有一個大約8歲的小女孩走丟了,請孩子家長速來廣播室!蔽衣犃瞬胖涝瓉泶蠼憬愫桶⒁潭际呛萌,大姐姐過來對我說,她有急事先走了,讓阿姨照顧我,不一會爸爸媽媽就會來接我了。說完大姐姐又說了個“再見”就看不到人影了。
不一會兒,爸爸媽媽果然來接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然后在回家的'路上,我把事情的全部經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。
媽媽聽了,一直在抱怨沒有個大姐姐說聲謝謝。
雖然我只見過她一次,但她給我留下的印象非常深刻。
語文第五單元作文2
關(guān)于漢字的魅力,相信不用我多說大家也都知道,中國的漢字文化博大精深,是我們的中國人的驕傲。
漢字的起源有種種傳說,人們都說文字是倉頡創(chuàng)造的,這種種傳說的是靠不住的,文字是勞動人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過長期的社會實(shí)踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來的。
漢字象征著中國人的智慧,漢字是世界上充滿智慧的文字,千百年來贏得全世界的.尊重和愛戴。
自從創(chuàng)造了文字以后,字就在反反復(fù)復(fù)的改變:從甲骨文到金文,再到小纂繼而變?yōu)殡`書到現(xiàn)在的楷書,草書,行書。
中國的文字具有悠久的歷史,生為炎黃子孫,我為漢字感到無比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國。
在現(xiàn)實(shí)生活中漢字是處處緊鄰的,如果外國人想學(xué)中國話或?qū)懼袊值脑捚鋵?shí)并不難,只要他們懷著一顆真摯的心,認(rèn)真的學(xué)便可以很快學(xué)會。
生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識之門,方便我們的生活,學(xué)習(xí)要用漢字,看包裝袋也要用漢字,我們?nèi)伺c人之間交流更要用漢字語言。這些都說明我們生活中離不開語言漢字,這就是漢字的魅力所在啊!
漢字是我們文化的瑰寶,是我們的驕傲,讓我們一起好好學(xué)習(xí)漢字,一起把祖國的博大精深的文化發(fā)揚(yáng)光大吧!
語文第五單元作文3
4月2日的清晨,我來到了公園后面的早市。
這個早市場占地面積很大,是縣城里最大的一家早市。每到周日,夜幕還嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著大地,這里卻熱鬧起來。為了選到理想的攤位,好讓自家的產(chǎn)品推銷得快一點(diǎn),并且賣上個好價錢,賣貨的人們不到凌晨三點(diǎn),就開著三輪車,挑著蘿筐,從四面八方涌來。有時為了要一個理想的地方,都可以忙一整晚上。
早晨八點(diǎn)鐘,是早市最熱鬧的時候。偌大的空場到處都是摩肩接踵的人群。人群中大多數(shù)是來買菜的,也有一小部人是到這里散步、或看熱鬧、或觀風(fēng)景的。
賣貨的攤床一個挨著一個,像一串大葡萄,如珍珠瑪瑙,擺成了一大溜。先說說賣水果吧。這里的水果個頭大,顏色正。一面粉紅一面淺綠的大桃子,還帶著綠綠的樹葉,一看就知道有多新鮮。剛上市的'小沙果,嘗一個酸甜甜的,酸甜里還帶著香味。鄉(xiāng)下人特別熱情,一個阿姨讓觀看的人先嘗一嘗她的蘋果再買。
這里成了蔬菜的樂園,各種蔬菜應(yīng)有盡有。紅艷艷的西紅柿,在陽光下泛著光亮;剛從地里摘下來的香菜、韭菜和大頭菜,油綠綠、鮮嫩嫩。
天不早了,該回家了,于是我興致勃勃地離開了早市。
語文第五單元作文4
我們在平常讀書、看報、寫信、寫作時,都離不開漢字。你一定也想了解更多關(guān)于漢字的知識吧!讓我們在這段時間里,一起遨游漢字王國,開展綜合性學(xué)習(xí),感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化吧!請跟隨我來到鹿鳴小學(xué)五(4)班探索漢字。
第一板塊《有趣的漢字》
看!五(4)班里為什么每個人都抓耳撓腮?哦……原來是在猜字謎和畫謎呢,“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐。”這句字謎,就連優(yōu)等生——徐藝澤都摸不著頭腦。過了許久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“對!”林老師立即肯定。接著林老師又說:“誰知道和曼諧音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里頓時炸開了鍋,剛剛悶在鼓里的同學(xué)們頓時精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鰻和謾!”然后全班一起朗讀了漢字的來歷甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書。
第二板塊《我愛你漢字》
提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的'發(fā)現(xiàn)者就是張懿容,他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。林老師最后說:“漢字,是我國古代悠久的歷史,也是我們應(yīng)當(dāng)傳承下去的回憶!”
漢字是我們的驕傲與回憶!
語文第五單元作文5
母親是大樹,用高大的身軀將我護(hù)在它繁茂的枝葉下,母親多么偉大!小編收集了人教版三年級下冊語文第五單元作文400字,歡迎閱讀。
有句詩說,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。母愛像是一絲陽光,照亮著我的前方。
記得有一次,晚上下著傾盆大雨,狂風(fēng)嘩嘩地吹,天空一片朦朧。忽然我肚子疼了起來,我在床上一個又一個打滾,爸爸也在溫州,媽媽連忙拿了一塊溫毛巾放在我的頭上,又去燒了生姜水,不過沒什么用,媽媽著急的把我送到醫(yī)院里,媽媽的衣服濕了,而且滿頭大汗了,給我掛了急診,雖然我的情緒緩和下來了,但是媽媽非常擔(dān)心我,他用衣服把我摟起來抱在懷里。我霎時感到了一股強(qiáng)大的母愛。漸漸地我睡著了,當(dāng)我醒來時,媽媽的眼睛里有一條條的血絲,我問媽媽:你怎么啦?媽媽說:沒事,你的身體已經(jīng)好了,我們回家吧!我不知不覺地潸然淚下。
母愛是溫暖的`陽光,奉獻(xiàn)著七彩光芒;母愛是遼闊的海洋,坦露著寬廣胸懷;母愛是肥沃的土壤,哺育兒女茁壯成長;母愛是無限的宇宙,任兒女自由翱翔。一生過于漫長,此刻就是幸福。
語文第五單元作文6
“錢,這個字是值得大家永遠(yuǎn)去探究。
什么事情都是有兩面的,而金錢也不例外。那么金錢到底是天使,還是魔鬼呢?其實(shí)它既是天使又是魔鬼。對于那些潔身自好,不慕金錢的人來說,金錢簡直就是魔鬼。它會磨滅人的意志,令人深愛著它而不能自拔;而對于貪圖富貴的人來說,金錢簡直是最美的天使,不但能帶來榮華富貴,還能帶來榮耀和地位。世界上存在著這兩種人,所以金錢也存在兩種不同的'詮釋。的確,有金錢未必不好,而沒有金錢又未必會好,有句說的好:“金錢不是萬能的,而沒有卻是萬萬不能的。
拿破侖曾擁有許多人夢寐以求的一切——榮耀、權(quán)利、財(cái)富,但他卻說:“我這一生沒有過一天快樂的日子。而海倫——又聾又啞又瞎,她卻表示:“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣的美好。這又是有金錢未必好,而沒有金錢卻也一樣快樂。
所以,不同的人的眼中對金錢的看法并不同,而怎樣才能正確運(yùn)用、對待金錢呢?必須要有智慧的人才能正確對待。
錢能做什么?錢不能做什么?錢能買來食物,卻買不來食欲;錢能買來藥品,卻買不來健康;錢能買來熟人,卻買不來朋友;錢能買來奉獻(xiàn),卻買不來信賴,所以凡事都不能勉強(qiáng),錢不能解決任何問題。
對于金錢,我們得學(xué)會運(yùn)用。王延江,他是一位農(nóng)村黨支部書記,對錢有兩論:一是“人活著沒錢不行,擁有百萬之富,單卻簡單樸素。二是“人不能為錢而活,他把錢看的比棉花還輕,他對窮人慷慨相助,把錢都拿出來,把村變成了一個億元村。多么偉大的人!
對于金錢,我們得取之有道,用正當(dāng)手段賺錢,靠誠實(shí)勞動和合法經(jīng)營獲得財(cái)富,而不義之財(cái)終被奪,靠非法經(jīng)營,非法手段賺錢,決不會有好下場。
樹立正確的金錢觀,我們的靈魂更純潔,道德更高尚,境界和智慧更上一個層次。
語文第五單元作文7
大家肯定一想到掃地房間就叫苦連天吧。但是隨著科技的大步提高與發(fā)展,我們家又多了一位新成員——掃地機(jī)器人。
它是一個名副其實(shí)的“大胖子”,高約八厘米,直徑約320毫米,穿著乳白色的上衣,底部有幾個小輪子,頂部裝有堅(jiān)實(shí)的防撞板,你往前看,你會發(fā)現(xiàn)它有兩把會滾動的掃把,在這里,在這后面有一個“大嘴巴”!它的大腦袋是意大利芯片,它具備了不亂跑、不漏掃、高覆蓋等特點(diǎn)呢。它的動力是由變頻電機(jī)提供的,正因?yàn)槿绱瞬攀惯@“胖子”腳步的聲音減輕了許多。它除了可以掃地,還能拖地呢。只要在它身體底下墊一塊抹布,在它可容納300毫升的.水象里倒?jié)M水,并啟動就能拖地。而且它的水量可以通過四季變化及濕度自動調(diào)節(jié)。
它在清掃的時候速度略有緩慢,如果速度快了,可能就會撞到人。它每次“吃飯”就可以清掃150到200平方米大小的面積,如果前方檢測到了障礙物,它會自動繞開,從來不會直接撞上去。只要它一出來轉(zhuǎn)悠幾圈,垃圾全部會消失的無影無蹤。啊,它可真是一個掃打掃房間的小能手呀!
不僅如此,它的操作方法也十分簡單,只要按兩下三角形的小按鈕就能為我們效勞啦。別看它是一個機(jī)器人,也有惱火罷工的時候,那就是它沒電的時候,就會自動跑到充電處“加油”。在充電的時候,它會自動停止出水,以防大家觸電引起火災(zāi)。如果它的指示燈是綠色,代表充電滿了,紅色恐怕就要“醫(yī)療”了。
這就是我家的掃地機(jī)器人,它每天都把我家打掃得一塵不染,讓我每天都生活在干凈明亮的房間里。
語文第五單元作文8
中國漢字生動形象,書法字體古色古香。中國漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一起去遨游漢字王國吧!中國漢字非常有趣,它們可以用來打字謎,可以用來寫諧音歇后語,也可以用來做廣告……
漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都可以用來當(dāng)字謎猜。
中國漢字的諧音歇后語也非常有趣。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國漢字還幫了商家很大的`忙呢!你看!街上的店鋪廣告上,就用四字詞語。如:有杯(備)無患是推銷杯子的廣告,默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告,買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。有趣吧!
中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字,生動形象又有趣,我愛中國漢字!
語文第五單元作文9
霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人。或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的'大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
語文第五單元作文10
生命是偉大的雕塑家,雕塑了無數(shù)生物的不同形狀。從肉眼看不見的微生物、水中遨游的魚、天空飛翔的鳥到地上爬行的昆蟲、兇猛的獅虎、柔馴的綿羊、萬物之靈的人??各賦其特征,各賦其本領(lǐng)。
生命是偉大的設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)了不同樹葉的美麗圖案,針狀、劍狀、圓形、橢圓形??它設(shè)計(jì)了五彩繽紛的花朵,白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的丁香花、黃色的油菜花、紅色的紫云英??
生命是音樂家,它賦予每只小鳥以婉轉(zhuǎn)的聲音歌唱,賦予昆蟲以千萬種聲音合奏樂曲。生命是化學(xué)家,它合成了各種水果的香味。使每朵花散發(fā)芬芳,使綠色植物成為制造糖、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的工廠。
生命是工程師,它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿,使它們成為世界上跳高隊(duì)伍里的優(yōu)秀者。它使蒲公英的花像傘一樣,把種子隨風(fēng)帶到各地。它使大象的鼻子長而卷曲,能搬動大樹。使犀牛的角鋒利無比。貓兒的眼隨光而變。
生命是大力士,長大的樹根能撐裂巖石,穿透大地,小小的種子能攻穿厚土的遮蓋,頑強(qiáng)向上,不見日光而不休止。
生命是高明的'醫(yī)生,它能修復(fù)組織,彌合創(chuàng)傷,使蚯蚓能分段繁殖,使龍蝦能斷肢再生。生命是準(zhǔn)確的報時者,瑟瑟秋風(fēng)吹掃枯萎的落葉,春天枝頭綻出嫩芽,侯鳥的南來北往,公雞的伸頸啼鳴,都帶著時間的擺錘。
多么奇妙的生命,它是什么?從哪里來?這個問題傷了多少人的腦筋,并使許多智者顯出智力不足。
語文第五單元作文11
書本對于那些懶人是一堆廢紙,對于重外表的人是裝潢擺設(shè);對于勤奮好學(xué)的人是無價之寶。我以前就是上面所說的懶人,但經(jīng)歷了幾次書的洗禮之后,他就成了我生命中不可缺少的一部分。讀書給人以快樂,給人以知識,我從小并不明白這句話,而且也沒有愛看書的好習(xí)慣,對那些名著連碰也不碰,甚至連我8歲的時候還看以圖為主的童話故事,而我的哥哥卻是一個超級“知識分子”對歷史深有研究,有時不愛看書的我都對他敬佩不已,就是因?yàn)槲业母绺绮攀俏乙沧呱狭送ㄏ驎暮Q蟮氖澜,并且每?dāng)寫什么作文,肚子里的`知識和材料好像用之不盡,而我以前一寫作文總是千篇一律,并且一件事情能重復(fù)的在好幾篇作文上出現(xiàn),與同學(xué)交談他們總是講一些我不知道的知識,而我卻半天也說不出一個字,現(xiàn)在我也能像他們一樣出口成章了,同學(xué)問我為什么懂了真么多了,我只說;“因?yàn)槲覐臅屑橙×酥R,的到了快樂。生活沒了書籍,就好比生活沒了陽光;智慧沒了書籍,就好比鳥兒沒了翅膀。讀書吧!從書中學(xué)到知識,它會讓你快樂,還會學(xué)到知識,還會學(xué)到很多東西,我前不久讀了一個叫《少林爸爸》的小文章,講了一個父親對兒之說:“兒子你不是喜歡少林功夫嗎?爸爸明天剃成光頭練少林功夫好不好?”“好”第二天兒子看光頭的爸爸興奮地說:“爸爸,加油,練成少林功夫”其實(shí)那天是他父親進(jìn)行化療的前一天;那天,父親用這樣有趣的語言掩蓋了自己身患癌癥的事實(shí),又能讓兒子坦然地面對爸爸將要剃光頭的事實(shí),這就是一種父愛的表現(xiàn)。你們覺得乏味與無聊時,就多讀書吧!它好比一盞臺燈,照亮了我們最黯淡最遙遠(yuǎn)的生活道路。
語文第五單元作文12
我的童年發(fā)生過許多有趣的事,它們就像天上的星星多得數(shù)不清。在此,我只摘一顆最亮的與大家分享。
那是一個夏天的中午,天氣特別嚴(yán)熱,大人們大多利用這段時間在家休息一下兒,而我與幾個小伙伴卻是閑不住。商量后,我們決定一起到村子?xùn)|頭的小河溝去藥魚和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉房拿了一瓶“滅掃力”,得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時合作,一組去上游截?cái)嗨;一組去下游堵住水流,防止小魚逃跑;然后我把“滅掃力”倒入水中。只見“滅掃力”倒入水中后,就如同油似的擴(kuò)散開來,頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時間,便看到一些小魚小蝦反應(yīng)遲鈍,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問我:“這是什么藥。窟@么厲害!蔽业靡獾母嬖V他們:“其實(shí)那不是什么厲害的藥,它只不過將水面封住了,魚在水下沒有了空氣自然就漂上來了。我們只要及時把它們拿出來放到清水里……”還沒等我說完,同伴們已經(jīng)蜂擁而下,才不過幾分鐘而已,投降了的小魚已被我們一搶而盡。
我們帶著戰(zhàn)利品到上游,在痛痛快快地洗了個澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為,抓得一小碗魚作晚飯菜,一定會受到父母親的夸獎,沒料到得到的竟然是父母親的一頓責(zé)打,并警告說:“以后不準(zhǔn)再到水邊玩,什么時候去就什么時候打斷你的腿!碑(dāng)時的我痛苦不解,也曾因此沒有學(xué)會游泳而抱怨過他們?涩F(xiàn)在,當(dāng)我自己也為人父的`時候,才終于恍然大悟——原來這也是父母親對孩子的一片關(guān)愛!
童年時的每一次經(jīng)歷都是人生中一筆寶貴的財(cái)富,這其中的寶貴,需要我們在以后的生活中慢慢體味。
語文第五單元作文13
在我讀學(xué)前班的時候,我有一個特別要好的好朋友,她是我的同班同學(xué),她叫小紅。我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。她長得很可愛,圓圓的小臉蛋,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學(xué)習(xí)成績很好,因?yàn)樗軔蹖W(xué)習(xí)。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書,我們總是在一起看課外書,一起學(xué)習(xí)。
有一天,我?guī)Я艘槐具沒有看過的新課外書去學(xué)校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的這么開心呀,我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看,沒想到,她把我的那本課外書拿的那么緊,我把那本新的課外書給撕成了兩半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了,頓時急得大哭起來,生氣地對她說:“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣,你非賠我不可!彼t著臉,說:“我不是故意的。”我對她說:“我再也不理你了!蹦翘旆艑W(xué)后,小紅約我一起回家,我理都不理她。從這件事發(fā)以后,我和小紅的友誼破碎了,從此我們再也沒有一起玩過了。
直到那個學(xué)期快結(jié)束了的.一天,小紅拿著那本被我撕破的書給我,原來她把那本書用膠水粘好了,不仔細(xì)看根本看不出是一本被撕破過的書。我心里想:那天是我自己撕破的,還怪她,太不應(yīng)該了。慚愧地對她說:“對不起,小紅,那天是我不對,你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“沒關(guān)系,那天的事我早忘了!睆拇艘院,我們又是最要好的好朋友了。
那個學(xué)期結(jié)束后,我們就再也沒有見過面了。一看到那本書,我就好像看見小紅站在我的面前。
語文第五單元作文14
父愛如參天大樹,母愛似涓涓細(xì)流。冰心是一位慈祥的母親,但在我心里有一個人比冰心還慈祥,那就是我的母親。
記得那次,我在王昊哥哥家玩。正開心的時候,我一不小心把一盒彩色顏料給打翻了,我哇地一聲大哭起來,因?yàn)樾乱路慌K了。我本以為哥哥會安慰我,恰恰相反他不但不安慰我,反而哈哈大笑起來,還一直笑話我:“你都多大了,還把顏料灑到衣服上,太笨了吧!庇谑俏彝崎_哥哥,打開門就哭哭啼啼地跑回家了。
回到家里,我看見正在專心致志寫材料的.媽媽,趕緊用手輕輕地把衣服上的顏料蓋住。可媽媽的眼睛尖,一下子就看到了,頓時火冒三丈,生氣地說:“你都多大了,還那么淘氣?我告訴你,今天你必須自己把衣服和褲子洗干凈了,聽見沒有?”我哆哆嗦嗦地說:“聽見了!蔽亿s緊打開水龍頭,把帶有顏料的地方抹上洗衣粉,嬌生慣養(yǎng)的我哪受過這個屈,沒幾下,手就搓紅了。我嘴里嘟囔著:“煩人,討厭!苯K于洗完了,媽媽走過來,看見我那紅彤彤的小手,心疼地說:“體驗(yàn)到辛苦了吧,下次你就會珍惜勞動成果了!眿寢寷_我微微一笑,我也笑了,我忽然覺得媽媽的笑容親切又燦爛。
母愛有很多表達(dá)的方式,但最重要的一種是愛就是教育。
語文第五單元作文15
周瑜忌妒諸葛亮的.才干,一直想找個機(jī)會報復(fù)他。
一天他找借十萬支箭為借口為難諸葛亮,其實(shí)他是存心想陷害諸葛亮。結(jié)果諸葛亮就答應(yīng)了,說只要三天,并立下軍立狀。
諸葛亮做好了借箭的準(zhǔn)備,并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什么動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去。這時候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,并叫船上的軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側(cè)都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习丁?/p>
諸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他啊。”
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