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多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室,即刻又化做一條小魚,躍進(jìn)了歡樂的海洋,各自做起了自己喜愛的游戲活動(dòng)。
瞧,草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀薄ⅰ皝G手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子。籃球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看!操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng),在她腳下輕輕滑過,在她頭頂呼呼閃過,顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣來。她不但跳得快,而且跳姿變化無窮,十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳,一會(huì)兒后跳,一會(huì)兒又交叉跳;有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁啊!只見一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒有掉落,看來是個(gè)高手。不一會(huì)兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來回幾次,她們配合得越來越好,成了最親密的.搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語在操場(chǎng)上空回蕩,課間活動(dòng)真快樂啊!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
10月份的一天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊(duì)列,依次來到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)就頓時(shí)炸開了鍋。
終于輪到我們班比賽了!我們班的運(yùn)動(dòng)員們都提前做好了充足的準(zhǔn)備。就在這時(shí),裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊(duì)也沒閑著,一直在喊他們編的臺(tái)詞:“二班二班,超級(jí)二班,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言!”這些話讓運(yùn)動(dòng)員們的信心有提升了一個(gè)層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我們班運(yùn)動(dòng)員里最賣力的一個(gè),只見他的臉就像一個(gè)喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的'腳一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個(gè)天然的水龍頭,時(shí)不時(shí)就會(huì)滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會(huì)兒張,一會(huì)兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護(hù)著秘密情報(bào)一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。
就這樣,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),還是沒分出勝負(fù)。但是運(yùn)動(dòng)員們并不知道,因?yàn)樗麄兊男闹兄挥小摆A”這一個(gè)字。這時(shí),我們的班主任說話了:“同學(xué)們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個(gè)誘惑實(shí)在是太大了,運(yùn)動(dòng)員們就像一個(gè)個(gè)重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們高興極了。
這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
期中考試剛過,老師和同學(xué)們都想放松一下自己,于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場(chǎng)上開展了一次有趣的活動(dòng)——接力賽。
首先,我們按照平時(shí)體操的隊(duì)形自然分成四組,我在第一小組。老師給我們四個(gè)紅領(lǐng)巾當(dāng)作“接力棒”并且把四個(gè)小凳子等距離的分開,當(dāng)做我們的“回跑線”。然后,老師給我們細(xì)說了比賽規(guī)則。我們又做了一些體操運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是賽前的熱身。比賽就這樣開始了……
“一、二、三,開始!”隨著老師的口令,一場(chǎng)最最有趣的比賽開場(chǎng)了。頓時(shí)場(chǎng)上熱鬧起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個(gè)個(gè)像猛虎下山,你追我趕,互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個(gè)個(gè)又似一支支火箭向回跑線沖去。
場(chǎng)外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個(gè)小組的隊(duì)員關(guān)注著本組的賽事。我們?cè)诤箢^吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厲害!
到我上場(chǎng)了,我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力,好像腳下踩著風(fēng)火輪,飛速地跑過去。還好,我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的。
同學(xué)們?cè)谶@場(chǎng)接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個(gè)在比賽中爭(zhēng)先恐后,都希望在比賽中取得好的.成績(jī)。大家都完全投入到的比賽中,甚至摔跤了還沒有疼痛的知覺,仍然站起來繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學(xué),比賽中因?yàn)榫o張而掉了接力棒,而鬧出了很多的笑話……
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。老師宣布:“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小組”“耶!耶!”我們?nèi)倭,我們興高采烈地跳了起來!
“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地回答:“團(tuán)結(jié)的力量”
這場(chǎng)比賽真的是精彩有趣!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
在成長(zhǎng)的道路上有許多的第一次,第一次騎車,第一次上學(xué)。這些不同的第一次,像許多腳印,見證了我成長(zhǎng)道路上的許多故事。但令我最難忘的第1次是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
上個(gè)暑假,我去參加了一場(chǎng)演講比賽。說實(shí)話,一開始講的不怎樣,但經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí),有了很大的提升,比賽時(shí)間一天一天的接近了。我的心卻像十五個(gè)吊桶—七上八下!
終于,比賽如約而至,進(jìn)了賽場(chǎng),一群黑壓壓的人坐在座位上,我的心提到了嗓子眼,過了一會(huì)兒,演講開始了,所有參賽人員聚精會(huì)神看著,到了第10號(hào),他大步流星走上臺(tái)去,用奇怪的口音引得全場(chǎng)人哄堂大笑!很快又到了14號(hào),他自信大方的走上舞臺(tái),燈光照在身上,他用大方感情充沛的演講打動(dòng)了評(píng)委,臺(tái)下頓時(shí)響起了排山倒海的'掌聲!我覺得我與他相比實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了,如果說我是一條蜿蜒曲折的小河,那么他便是長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋!忽然,我隱約聽到了我的名字,該來的還是來了,我接過話筒,臺(tái)下無數(shù)雙眼睛注視著我。頓時(shí),我汗如雨下,身上像壓了一塊巨石,讓我喘不過氣來,但看到媽媽和藹可親的笑容和鼓勵(lì)的目光,立刻充滿了力量,毫不拘束地講了起來!
經(jīng)過這次比賽,我獲得了很大的收獲,他不僅鍛煉了我的勇氣,還提高了演講水平,讓我深深體會(huì)到,臺(tái)上一分鐘臺(tái)下,十年功的道理!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5
戶外活動(dòng)時(shí),全體同學(xué)繞神居山一圈后,便在山腳下開展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動(dòng)氣氛,學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動(dòng)。
剛開始,主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒多在意,因?yàn)槲覍?duì)比賽之類的活動(dòng)總是感到很緊張,所以沒有半點(diǎn)想報(bào)名的意思,但當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演完,班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報(bào)過名了!”一開始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。
看見舞臺(tái)上放了十一個(gè)紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個(gè)人一路小跑,上了舞臺(tái)。還沒等指揮人員說“開始”,大家就迫不及待地打開紅色塑料袋,拿出紙板,開始尋找能夠配對(duì)的'偏旁部首。當(dāng)一聲“開始”響起時(shí),我手中拿著的兩塊板剛好就是一對(duì),拼成了“我”這個(gè)字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生,他們來擺放。
這時(shí)我們突然聽見主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個(gè)拼好了!”我們開始緊張起來,加快速度,認(rèn)真擺字,同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺(tái)周圍也站了很多班上的同學(xué),他們似乎比我們更著急,一個(gè)勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒多大一會(huì)兒,“愛我家鄉(xiāng)”四個(gè)大字便排列在舞臺(tái)上,我們驕傲地站起來,主持人看見我們完成了,便說:“第二個(gè)完成的是我們10班!”
大家差不多完成后,主持人開始評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)不僅要看有沒有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點(diǎn)緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手?jǐn)[好看點(diǎn)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6
今天,我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們五個(gè)班相繼來到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進(jìn)入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進(jìn)教師,我們就被那一臺(tái)臺(tái)奇怪的機(jī)器吸引住了,懷著無比的好奇心,我連忙仔細(xì)觀察起來。這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)像縫紉機(jī),但是個(gè)頭可小的多啦!機(jī)器的下面有一個(gè)底座,上底和下底之間連著一條線。打開開關(guān)以后,這條線就會(huì)通上電,可以融化KT板了。這臺(tái)儀器就叫做“電熱絲切割機(jī)”。
聽老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了,我首先要做一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長(zhǎng)方形拿出來,然后把KT板對(duì)著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興,在贊嘆機(jī)器神奇的同時(shí),不由也有一點(diǎn)暗暗得意!
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我們終于可以開始制作我們的最終作業(yè)——杭標(biāo)。這可不是一個(gè)小工程啊!我先把資料紙上的杭標(biāo)小心翼翼的拓印在KT板上,接下來我便開始了切割,怎么樣才能使筆畫切割的美觀呢?我動(dòng)起了腦筋。對(duì)了,把輔助工具當(dāng)作尺子先用一下,一試果然切出來的`直線筆畫又直又漂亮!可在切割杭字中間那個(gè)圓的時(shí)候,麻煩就大了。憑自己的感覺切割出來的線條歪歪扭扭,難看極了,后來我只好先在最中間的部分切割一個(gè)小小的圓,然后依著邊一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大,修正……
好不容易完成了杭標(biāo),我不由長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這時(shí)才感覺到手心全是汗,看著制作完成的杭標(biāo),居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7
今天是星期二,昨天下午有一項(xiàng)作業(yè)沒有做完,但是我卻撒謊,對(duì)老師說:“我沒有帶!彼晕乙惶於检话病
第二節(jié)課下課后,我想:應(yīng)該找點(diǎn)事做,就不用擔(dān)心了。但是,干什么呢?對(duì)了,老師下課后還留下了作業(yè)的。于是,我立馬開始寫作業(yè)了?鞂懲陼r(shí),突然班長(zhǎng)沖進(jìn)來,跑到我的座位上說:“老師讓你去辦公室。”
我突然懵了,心里馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么,每走一步都那么艱難,就像在腳上拴了兩個(gè)鐵球一樣。我思索著:這可怎么辦,老師是怎么知道了我沒有寫作業(yè)的?難道是我同桌告密的.?我越想越害怕,越想越擔(dān)心。
當(dāng)我走到老師辦公室時(shí),小聲打了報(bào)告,走到老師跟前,我看到了老師桌子上放了一張手冊(cè),還看到了我的名字了。老師問我:“開學(xué)的時(shí)候,為什么不寫你爸爸的電話號(hào)碼?”我聽到了,心馬上平靜了下來,但又結(jié)結(jié)巴巴地說:嗯……我爸爸去外地工作了,只有過年的時(shí)候才回來!崩蠋煷鸬溃骸澳菦]什么了,你回教室吧!”“哦,等一下!”我的心又怦怦直跳,緊張起來了。老師卻不緊不慢地說:“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了!蔽冶е鳂I(yè),沖出辦公室,頓時(shí)感覺神清氣爽。
雖然這次躲過了一劫,但我決心不會(huì)再有第二次了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來,我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了比賽場(chǎng)地,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則,誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子,眼睛瞪著對(duì)方好像和他們有仇一樣,啦啦隊(duì)的'隊(duì)員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準(zhǔn)備觀看比賽。“嘟”哨聲響了,比賽正式開始了。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強(qiáng)的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時(shí)樂呵呵的,可是這時(shí)竟嚴(yán)肅起來,他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。
啦啦隊(duì)比場(chǎng)上的隊(duì)員還著急,個(gè)個(gè)揮拳跺腳,加油聲響徹了整個(gè)校園,紅帶子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉。漸漸的,漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁叄覀冊(cè)趺匆怖贿^來了,我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)——用力方向不一,我們決定讓汪強(qiáng)喊口號(hào),經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝了對(duì)方。不服要求再戰(zhàn),老師說這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)诒劝伞?/p>
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9
本周四下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng),主要是說把自己在家里沒有用的小玩具,小飾品,娃娃,文具等物品帶到學(xué)校,以優(yōu)惠的價(jià)格出售,讓同學(xué)來買,這次活動(dòng),我們準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,我們班同學(xué)把家里的沒有用的東西或是舊了的東西都拿到班里面,準(zhǔn)備出售。
這回我們?cè)谠u(píng)選各個(gè)人的分工的時(shí)候,老師說到衛(wèi)生方面的時(shí)候,我毫不猶豫的舉了手,老師也選了我,可是到最后,老師竟然說是,“紅領(lǐng)巾志愿者”我馬上就“倒”了下去,因?yàn)槲疫是對(duì)衛(wèi)生方面感興趣,可是我必須當(dāng),作為一個(gè)人,被人要求的事情你必須做到,當(dāng)就當(dāng)吧,反正也困難不到哪去。
好了,這么快就到周四了,我們的“義賣活動(dòng)”就要開始了我們把所有的書、玩具、什么的全部放在桌子上,擺放完畢后,就吸引來了一大群人,我們班的同學(xué)忙的都不亦樂乎,我嘛?就在對(duì)口班:51班那里看著,我在看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了有許多人都要買到娃娃,玩具,和文具,其中,娃娃賣得最快,而我想買娃娃,所以我就沒有太大的機(jī)會(huì)買到娃娃,我們沒有辦法買東西,之好托人去買。
可是,也沒有幾個(gè)人能愿意,因?yàn),他們還要買東西,所以我就是在那里邊看守著邊等著,好不容易,我們的.看守時(shí)間到了,綬帶也要交到邱老師那里了,我飛奔到小會(huì)議室,把綬帶交到了那里,然后又飛奔回操場(chǎng)上,趁著一會(huì)兒時(shí)間,我就買到了一個(gè)娃娃,這個(gè)娃娃是一頭熊,好可愛,還穿著衣服呢!即使快要散會(huì)了,但操場(chǎng)上的人還是很多,我真希望這樣的活動(dòng)還能在我們畢業(yè)之前開展一次。
這次義賣的活動(dòng)我買到了一只小熊,你們都買到了哪些呢?我真希望你們能跟我分享你的感受!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10
“叮鈴鈴”,課外的活動(dòng)鐘聲一響,同學(xué)們愉快地走出了教室,校園里頓時(shí)沸騰起來。
沙坑前幾個(gè)同學(xué)在跳繩,旁觀圍了許多觀眾,輪到穿紅背心的“8”號(hào)運(yùn)動(dòng)員了,觀眾都把目光一齊投向他。只見他一會(huì)彎彎腰,一會(huì)壓壓腿。開始跳高了,他深深吸了一口氣,然后邁向邁出堅(jiān)定有力的步子,快步向前跑去,如箭一般,快要接近跳高的`時(shí)候,突然左腳猛地一蹬,右腿同時(shí)用力向上一抬,身子騰空而起,像一只矯健的飛燕,輕輕地掠過了橫桿,“太棒了!”觀眾不約而同地喊道。
操場(chǎng)中央的拔河比賽隨著一聲哨響開始了,拉拉隊(duì)的同學(xué)們亮開了嗓子喊道:“加油,加油!“隨后聽見鞠老師的喊聲:“六。一班加油,六。一班加油!”加油聲合在一起,更讓我們?cè)黾恿诵判。同學(xué)們使出了渾身的力氣,把繩子攥得緊緊的,就像粘在了一起。腳怎么也挪不動(dòng),像釘子一樣釘在地上。同學(xué)們都滿頭大汗,六。二班同學(xué)有點(diǎn)支撐不住,一時(shí)松手,我們趁這時(shí)候贏得了這場(chǎng)比賽。我們都?xì)g呼起來,鞠老師臉上露出喜悅的笑容。
乒乓球室里,郭金繞和孫微的乒乓球比賽正激勵(lì)的進(jìn)行中。
音樂室里的“小紅花”正在排列節(jié)目,準(zhǔn)備迎接“六一”。音樂室里時(shí)常傳來優(yōu)美動(dòng)聽的聲音和鑼鼓咚咚的聲音。
這一次課外活動(dòng)真是豐富多采。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11
夕陽西下,這本是放學(xué)的時(shí)間,應(yīng)該靜悄悄的,但此時(shí)大操場(chǎng)卻很是熱鬧,咦,這是干什么呢?別猜了,是在舉行激烈的拔河比賽呢!
只見同學(xué)們熱血沸騰,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,臉上滿是自信的'微笑,就連老師們也沒歇著,“飛”越了大半個(gè)操場(chǎng)來為我們做戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),嘴巴像機(jī)像關(guān)槍似的,一直“突突突”地說個(gè)不停。
終于輪到我們班了,大家戴上手套,緩緩走進(jìn)賽場(chǎng),“嘟——”栽判吹響了哨子,比賽開始!哨聲一響,我們便使勁向后拉,這可是老師講的,同學(xué)們面紅耳赤,一個(gè)個(gè)臉憋得像紅蘋果,但中間的紅帶子卻像個(gè)頑皮的小朋友,忽左忽右來回跑著終究沒有結(jié)果。我們班的小明同學(xué)在隊(duì)伍最前面,用眼神與對(duì)方交流,那眼里透露出的自信和挑釁的意味十足,讓對(duì)方的氣勢(shì)瞬間滅了大半;小亮同學(xué)站在隊(duì)伍最底端,把麻繩系在了腰上,使勁向后仰。別看他平時(shí)文文弱弱,但現(xiàn)在卻像一只兇猛的老虎,似乎下一秒就能把對(duì)方吃了,只見他大吼一聲:“啊——”身體往后一仰,與地面呈15度角。這一下可給對(duì)方搞得措手不及,好幾個(gè)同學(xué)身體往
前措不及防地摔了個(gè)大馬趴。
“嘟——”哨聲終于又再一次響起,一分四十秒——大家覺得時(shí)間已經(jīng)太長(zhǎng)了,似乎有一個(gè)世紀(jì)那么久,雖然手都磨了破皮,但勝利的喜悅蓋過了刺痛感,我們都拍起了手,把手都拍紅了還覺得不能夠表達(dá)內(nèi)心的喜悅,歡呼聲此起彼伏,久久未能平息。
通過這次比賽,我看到了同學(xué)們不一樣的一面,明白了“團(tuán)結(jié)”一詞的意義。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤(rùn)。一早,大家的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。
大家女孩子先到達(dá)了目的地。到了之后,大伙立刻行動(dòng)起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!
午飯過后,大家開始了有趣的`游戲時(shí)間。大家玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大伙的動(dòng)作奇形怪狀,有些`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂乎!
下午,大家迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事!
大家回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個(gè)文化村。假如下次再來,期望活動(dòng)愈加豐富多彩!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13
寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動(dòng),其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。
1月18日,我起了個(gè)一大早,是個(gè)陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。
不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來。可是,花壇里長(zhǎng)著一些花草,鞭炮屑又很細(xì)碎,我們?cè)趺匆矑卟煌辍U谥钡腵時(shí)候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時(shí)。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會(huì)兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了。看來,姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對(duì)我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。
大家干得熱火朝天的,雖然是嚴(yán)寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14
星期六下午,我們?cè)诤缈谇柟珗@舉行了“小記者在行動(dòng)”的愛心義賣活動(dòng),目的是為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個(gè)小朋友。
我準(zhǔn)備了一個(gè)手工作品作為義賣品。它是一只“珠珠兔”,是我和媽媽花了兩天的時(shí)間用串珠做的一只兔子,我非常珍愛。另外,我還準(zhǔn)備了神秘禮物送給獻(xiàn)愛心的`人。對(duì)此次義賣活動(dòng),我信心滿滿!
今天天氣格外晴朗,曲陽公園里好多人。因?yàn)槲业摹爸橹橥谩笔桥矚g的,所以我早就在心里想好了選怎樣的對(duì)象來推銷我的義賣品。瞧,河邊正好有一對(duì)父女在撈魚,而且小姑娘好像也和我一般大。于是我快速跑到他們后面,我彬彬有禮地問:“叔叔您好,打擾了!”
對(duì)于我的出現(xiàn),這位叔叔和小姑娘很好奇。他們停下了手中的動(dòng)作。叔叔問我:“怎么了,小朋友,你有什么事。俊薄拔沂恰缎≈魅藞(bào)》虹口記者站的小記者,今天我們?cè)陂_展一個(gè)愛心義賣活動(dòng),為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個(gè)小朋友。這是我的義賣品,它是我和媽媽手工串的,只要您付5元,就能獻(xiàn)一份愛心!”
說完,我馬上把“珠珠兔”遞給小姑娘看,看得出小姑娘很喜歡。她對(duì)她爸爸說:“爸爸,這只兔子好漂亮,我喜歡!”叔叔從口袋里拿出了20元錢給我。我忙說:“叔叔,太多了,只要5元就可以了!笔迨逦⑿Φ卣f:“沒關(guān)系,多的就當(dāng)獻(xiàn)愛心!”“謝謝叔叔!謝謝小朋友!謝謝你們的愛心!”說完,我趕忙送上我另外準(zhǔn)備的神秘禮物——中國結(jié)!
拿著20元,我開心極了,圓滿完成任務(wù)!希望這樣的活動(dòng)多多舉行,希望我們微薄的力量可以幫到更多山區(qū)里的孩子,希望他們能和我們一樣幸福的生活學(xué)習(xí)!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15
在大家的期盼下,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春天的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,因?yàn)榈谝豁?xiàng)就是我們的拿手項(xiàng)目——十人八字跳繩。
在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力練習(xí),希望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)贏得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在我們搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的'響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏,我用力的搖動(dòng)著繩子,似乎忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,我們一定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。突然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大家絲毫沒有慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,這樣老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的位置,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我高興極了,雖然有的同學(xué)出現(xiàn)失誤,但我們還是互相鼓勵(lì)著,我們開心地,愉快地,專注著每一個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們歡樂的笑聲,也留下了我們辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了我們美好的收獲,也給我們留下了美好的回憶。
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