實(shí)用的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇1
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái),來(lái)到了我們的校園,也來(lái)到了校園的一角。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹(shù),春天一到,它們就迫不及待地開(kāi)始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人賀知章的千古名句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)拂過(guò),它們就像一個(gè)個(gè)正在挽著頭發(fā)的,婀娜多姿的少女一樣,那新生的柳枝齊刷刷地在風(fēng)中跳起了搖擺舞。柳樹(shù)上,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,我雖然聽(tīng)不懂,但我知道,在柳樹(shù)的老皮上頑強(qiáng)地冒出來(lái)的.嫩芽就是它們的音符。
把目光投向遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一簇簇小草爭(zhēng)先恐后,倔強(qiáng)地從松軟的泥土中探出頭來(lái),它們好奇地東張西望,打量著這個(gè)世界,并大口大口地呼吸著屬于這個(gè)世界的新鮮空氣,給大地?fù)Q上了翠綠的春裝。它們隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)奏開(kāi)始扭動(dòng)起纖細(xì)的腰肢,盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。
走近一看,綠草如茵之中還零零星星地點(diǎn)綴著一些鮮花,它們見(jiàn)我一來(lái),都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。它們顏色各異,有紅的,白的,紫的,藍(lán)的,粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發(fā)清香;粉的映出霞光,真是姹紫嫣紅,美不勝收。一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一陣沁人心脾的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。啊,真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡,我感到沉沉的,昏昏的。
再將目光移向校園的中心,那里是一座假山,它很奇,像老人,像巨象,像駱駝;它很秀,色彩明麗,形態(tài)各異;它很險(xiǎn),怪石嶙峋,危峰兀立。它雖然不高大,但它是孩子們真正的樂(lè)園!
我們校園的一角,樸素而美麗,它雖然不引人注目,卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的一角。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇2
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng),那里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書(shū)聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。
走進(jìn)寬敞的大門(mén),會(huì)看見(jiàn)有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn):“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過(guò)元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚(yú)兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開(kāi)了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書(shū),有的`在玩游戲,有的在談心,還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛(ài)在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。
走過(guò)美麗的紫藤綠蔭,來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過(guò)天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽(yáng)光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園。
在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇3
我曾經(jīng)是一個(gè)讀書(shū)成績(jī)比較差的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文總考七八十分,媽媽曾說(shuō):“如果你考不上一中,就別回家!”我的讀書(shū)成績(jī)一直就不是很好,考上一中對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,更何況,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì),考上一中是多少人都?jí)裘乱郧蟮难剑∑潆y度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟,面對(duì)知識(shí)的彼岸,遙望而不可及。
有一次,我和爸爸朋友的兒子在一起聊天,我們談到了歷史,由于我對(duì)歷史有濃厚的興趣,了解的歷史知識(shí)比較豐富,所以,我的`一些觀點(diǎn)得到了他的贊賞!他興奮的問(wèn):“你的成績(jī)一定很好吧!”我臉紅了,然后低聲回答他:“我每次考試的成績(jī)頂多七八十分。”誰(shuí)知,他卻不屑一顧的說(shuō):“那又怎么樣,我覺(jué)得你在歷史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他還加上一句:“成績(jī)的好壞并不是最重要,重要的是你有沒(méi)有能力!”
我驚呆了,居然還有人能對(duì)我這樣一個(gè)“差”學(xué)生,說(shuō)這番話。我仿佛像沉睡了幾個(gè)世紀(jì),突然驚醒,這時(shí)的我看了看周圍,花兒爭(zhēng)芳奪艷,大樹(shù)枝伸葉展,那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對(duì)的走過(guò)街邊,好象都沖著我微笑點(diǎn)頭,仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不!確切的說(shuō):“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材,”這句話深深地激勵(lì)我以后的學(xué)習(xí)及生活的過(guò)程中,遇到難題迎刃而解。
我總也忘不了這句話……
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,當(dāng)然我也不例外,今天我就帶大家參觀一下我的樂(lè)園——臥室。
走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的是一張藍(lán)白相間的學(xué)習(xí)桌,學(xué)習(xí)桌右邊是一張帶書(shū)柜的床,床是藍(lán)色的,上方的書(shū)柜是白色的,好像是藍(lán)天白云,床的旁邊是一個(gè)衣柜,衣柜里不僅有我的衣服,還有我的玩具。
我每天都會(huì)抽出30分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,坐在書(shū)桌旁讀書(shū),書(shū)像一葉扁舟,帶我穿梭在知識(shí)的海洋,有時(shí)帶我漫游童話王國(guó),有時(shí)帶我探尋神奇的寶藏,有時(shí)帶我進(jìn)入動(dòng)物世界,有時(shí)帶我環(huán)游祖國(guó)的大好河山,有時(shí)又帶我來(lái)到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)……我的心情也會(huì)隨著故事跌宕起伏,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而眼角泛著淚花,時(shí)而驚慌,時(shí)而平靜……
書(shū)帶給我美妙的.感覺(jué),但玩具更能使我開(kāi)心快樂(lè)。
在所有的玩具中,我最喜歡拼樂(lè)高。尋找零件時(shí),小小的零件都會(huì)探出它可愛(ài)的腦袋,讓我一下子就找到了他們。安裝時(shí)聽(tīng)到咔咔的聲音,好像在給我奏樂(lè),讓我很是興奮。當(dāng)樂(lè)高拼好后,我有滿滿的成就感,我會(huì)把自己想像成其中的一員——“警察”,然后沉浸在快樂(lè)的警察抓小偷的游戲中。
樂(lè)園中不僅有書(shū)和玩具,我還會(huì)在樂(lè)園中畫(huà)畫(huà),折紙,下棋……
我喜歡我美妙奇幻的樂(lè)園——臥室,它帶給我美好與歡笑。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇5
去年暑假,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山天池。長(zhǎng)白山位于東北吉林省,是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒(méi)有問(wèn)題。
我們到了長(zhǎng)白山腳下,那里要等汽車上去再下來(lái)接送,一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過(guò)山車一樣。
二十分鐘后,我們終于上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的是樹(shù)葉,紅的是果子,白的是濃云。站在山頂,云朵就在身邊,一會(huì)兒濃,一會(huì)兒薄,仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán),伸出手去,卻穿過(guò)了云,只能抓到一手若有若無(wú)的.水汽。攀上石梯,一大片藍(lán)色映入眼簾,走近一看,不止藍(lán)色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子,旁邊的冷杉樹(shù)綠油油的,形成了一種鮮明的對(duì)比,倒映在水里,如同一幅在水中展開(kāi)的神奇美麗的畫(huà)卷。
天池過(guò)去后就是國(guó)境線,用望遠(yuǎn)鏡可以看到對(duì)面國(guó)家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多云,看不到底,透過(guò)云的縫隙,看到下面的無(wú)底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來(lái)越大,又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),“水怪!”大家都忙著搶拍,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)好像是水獺。過(guò)了一會(huì)兒,天池恢復(fù)了平靜,我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大,卻很壯觀,在云的映襯下,美麗極了!
又看了一會(huì)兒,我們下山了,下山時(shí)車不像上山時(shí)那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山后,我戀戀不舍地往后看了一眼,再見(jiàn)了,美麗的天池!
啊!偉大的大自然,你居然創(chuàng)造了這么美的事物!
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