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【精選】五年級四單元作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級四單元作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級四單元作文 篇1
在我的生命長河中,有許許多多的事情發(fā)生,它們就像一顆顆璀璨的星星一樣,掛在天空,照耀著大地。而其中有一件事情最令我感動。
記得那是去年冬天的時候,我在上自習(xí)的時候,突然覺得十分的瞌睡,然后就睡著了。本來在夢中的時候,覺得周圍特別的冷,就像是在冰窖里一樣,但是睡著睡著,我仿佛來到了溫暖如春的世界,感覺自己的身體暖和了起來,就像是有人在不斷的用溫暖的手撫摸著我一樣,舒服極了。
當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己的胳膊里不知道是什么時候有了一個裝滿熱水的瓶子,我一眼就認(rèn)出來了這是我同桌的`瓶子,原來是她怕我睡覺的時候冷,專門給我接的熱水啊。
我心里十分的感動,這么體貼細(xì)心的同桌,我永遠(yuǎn)不會忘記的。
五年級四單元作文 篇2
虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句話蘊(yùn)含著深刻的道理,是我的座右銘。它是怎么成為我的座右銘的呢?那要從一年前說起。
那時,我剛換了一個圍棋學(xué)校。一開始,也許是我的運(yùn)氣好,也許是新的同學(xué)們還沒適應(yīng)我的'棋風(fēng),也許總之我連戰(zhàn)連捷、勢如破竹、所向披靡,到了班里無人能敵的地步,成為了班里的霸主。
我開始洋洋得意起來,上課也不像以前那樣認(rèn)真聽老師講棋了,經(jīng)常在下面開小差、交頭接耳;回家也常常不按時完成圍棋作業(yè),平時也不再老想著找別人對弈了我心中想:我棋藝高超,那些作業(yè)難不倒我,找他們下棋最后贏的還是我,干嘛要那么費(fèi)勁呢?
又是圍棋課,我與張成對弈。他雖然實(shí)力不俗,但終究是我的手下敗將。開局前,我還狂妄地問:“要不要我讓你幾子?”他憤怒地一口回絕。見他選擇平下,我愈發(fā)不把他放在眼里,認(rèn)為自己必勝無疑。開局了,我求勝心切,招法過分,處處都有破綻,可我仍毫無察覺,認(rèn)為自己已取得優(yōu)勢,遙遙領(lǐng)先。而張成則不露聲色,深思熟慮,穩(wěn)扎穩(wěn)打,等到時機(jī)成熟他向我發(fā)起攻擊。這步棋十分凌厲,可我仍沒有看出危險,反而想吃他的子?伤瓦@么一拆、一碰,他的棋安定了,而我的棋反而被分成了兩塊,苦不堪言。但這仍沒有引起我的重視,仍舊認(rèn)為自己的棋不會被殺,脫先搶空,十分過分。他又下了幾手,看似很不起眼,實(shí)則另有玄機(jī)。而我這時候竟然出現(xiàn)了誤算,竟準(zhǔn)備吃他一塊很厚的棋。這時,他對我的兩塊棋進(jìn)行了猛攻,令我沒想到的是:前面那幾步很不起眼的棋竟將我的大龍的逃跑路線堵住了?晌胰酝胫缘羲膬勺,他卻祭出了早已準(zhǔn)備好的妙手,吃掉了我的兩條大龍,我只好灰溜溜地投子認(rèn)輸。我不以為然,認(rèn)為這只是偶然,可沒想到之后我又連輸了幾盤;氐郊依镂蚁驄寢屧V說我的疑惑,她問我:“你今天下棋的時候心里在想什么?”“我覺得我比他強(qiáng),肯定贏他!蔽依蠈(shí)地回答!昂⒆,問題就在這里,你犯了驕傲輕敵的兵家大忌,媽媽送你一句名言‘虛心萬事能成,自滿十事九空!@句話的意思你應(yīng)該懂,希望你能銘記。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后的圍棋課上,再也見不到我交頭接耳開小差,作業(yè)也不用媽媽一直催了,你們還會看到我常常圍在同學(xué)的棋桌旁邊觀戰(zhàn)并相互點(diǎn)評、復(fù)盤。不久,我發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)斗水平又回來了。同學(xué)們都叫我“棋霸”,可是我一點(diǎn)也沒覺得自己有什么特別的。
“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@句話就這樣成為了我的座右銘,讓我受益終生。
五年級四單元作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我感動不已,歷歷在目。
那天的下午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢,便開始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”
經(jīng)過了一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場的`方向奔去。
到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻都開心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺,一股愧疚感由然而生。
這件事時時感動著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
五年級四單元作文 篇4
天地間,人與人之間的愛處處可見,而讓我最感動的、深刻銘記在心的那一件事,至今久久不能忘懷。
記得那年冬天,大地上雪花飛揚(yáng),給大地披上了白色的大衣。在這美好的情景里散步,是最好不過了。我正在散步,欣賞著四周的美麗景象。忽然,我看到一大群游客正圍在河邊議論紛紛。走近一看,原來是有一個小朋友掉水了。天氣寒冷,小朋友的臉被凍紫了。她大聲喊叫著“救命、救命!”可是,圍觀的人都不會游泳,大家都急得像熱鍋上的螞蟻。
我在心里暗暗猶豫,我會游泳,但是天太冷,下去會感冒的?墒,不救會失去一條小生命呀!我……我…….正在這時,一個彪頭大漢立刻脫了上衣,鞋子,看也不看地跳入了水中,旁觀的游客七嘴八舌地叫著,“快,快救上來呀!”那個孩子已經(jīng)昏迷了,因為天太冷,孩子的嘴已經(jīng)發(fā)紫了。顯然,那男子也不會游泳,水把他翻上又翻下,他硬游到孩子身邊,不過,水又把他打了回來。男子不畏危險,失敗又再來,失敗又再來。旁觀者都為他加油,吶喊。只見,他憋足了氣,四肢和腿用力地往后揚(yáng),費(fèi)了九牛二虎之力,終于來到了孩子身邊,又把孩子拉上了岸,穿好衣服,轉(zhuǎn)身就走。這時,岸上響起了雷鳴般的掌聲。一位老人說:“小伙子,等等,留個名吧!敝灰娔悄凶愚D(zhuǎn)過頭,笑著說:“這是我的責(zé)任!”大家都流下了眼淚,贊揚(yáng)他的精神可敬可嘉。聽到這話,我慚愧極了,一個不知名的陌生人,又是一個不會游泳的人,竟奮不顧身救下一個不認(rèn)識的人,又差點(diǎn)賠上生命,我是一個有游泳經(jīng)驗的.人,卻……我感到慚愧,比起這個人,我是多么渺小。這件事令我感動。他說的那一句話“這是我的責(zé)任!边@句話感動了在場每個人的心。
“這是我的責(zé)任”這句話永遠(yuǎn)留到我心中,我感到慚愧。我敬佩男子的精神,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他那種舍己救人的精神。人世間,有太多的感動事例,他就是其中一位幫助他人的榜樣,也塑造了一位令人感動的陌生人形象。
這就是令我感動的一件事。
五年級四單元作文 篇5
每個人的心中一定都有難忘而感動的事,比如說父母在一個風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經(jīng)歷,雖然他和我在一起的時間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個同學(xué)一起回家。不巧在過馬路時,一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然我的傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過了一會兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔就問我家的電話號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時,我感覺有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來的時候,那位叔叔、我的`爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動極了,那一場面是那樣的感人。我用力咬著嘴唇,極力克制自己不落淚。可是最終,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會忘懷!
五年級四單元作文 篇6
往事如煙,許多往事都隨著時間的流逝,而煙消云散,卻唯獨(dú)那件事令我感動的是,至今讓我難以忘懷,它又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前。
記得那是我5歲的時候,媽媽就對我說:“從明天開始,你自己去幼兒園,自己回家!薄皨寢尣宦!我還小呢!”我拉著媽媽的手撒嬌道,媽媽似乎沒聽到似的,又對我說:“對了!你爸爸買了一張新床,你以后就要自己睡了”媽媽說完便去做飯了,只留我在那里呆呆的自言自語。過了好久我才接受這我無法接受的事,我無奈的`搖了搖頭,拖著沉重的腳步走進(jìn)了房間。此時此刻我多么希望明天永遠(yuǎn)不要到來。
第二天早晨,爸爸媽媽早早就出門了,餐桌上只有早晨,并沒有爸爸媽媽,也沒有原來那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨,我就背著書包去幼兒園在路上,我見到別的小朋友有爸爸媽媽接送,心想:別人可真幸福,難道爸爸媽媽就不疼我了嗎?
在幼兒園我很開心,因為有老師和小朋友和我在一起。以前我天不怕地不怕的,到現(xiàn)在倒是怕了放學(xué),放學(xué)時我只看見別人的爸爸媽媽沒見到自己的爸爸媽媽,見到別人的爸爸媽媽正抱著他們,親著他們,心里很不是滋味。我走著走著,不知不覺的就走到了家門口,剛要敲門時,我清清楚楚的聽見爸爸媽媽的辯論聲,“這是不是對孩子過分了點(diǎn)啊?!”“唉,過分什么啊!這都是為了她好啊!”這時,淚水頃刻間模糊了我的視線,心想:原來爸爸媽媽是為了我好,我卻身在福中不知福啊!原來父母的愛是無限的啊!
這件事怎么不令我感動呢?怎么不令我難忘呢?
五年級四單元作文 篇7
汶川大地震摧毀了房屋、震裂了山谷、奪取了上萬人的性命,可摧毀不了人民的意志,摧毀不了勇士的豪情。地震前后,那一件件感人肺腑的事,使我一次次感動。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔”,回想起這句歌詞,我的眼睛便濕潤了。是啊,在地震中有許多老師都如此。在一個角落的廢墟里,一位男老師撲在桌子上,像一只展翅飛翔的雄鷹。下面有兩個孩子,他們都活著,而“雄鷹”則早已斷氣,血肉模糊。在另一個廢墟下,一位女老師,雙膝跪地,用雙手支撐身體,她的身體早已變成了三段,成了人與大自然的“豐碑”,而身下的'學(xué)生安然無恙。像這樣的“豐碑”太多太多了:尊敬的譚千秋老師,敬業(yè)的張米亞老師,美麗的杜正香老師……
在震后捐款隊伍中,一些老人的舉動也讓人感動。南京一位60多歲的乞討老人在災(zāi)區(qū)捐款了5元,到了下午他又拿出一張百元大鈔,放進(jìn)了捐款箱。有人對他說你算了吧。他竟出人意料地說:“災(zāi)區(qū)的人比我更困難,他們的生命都受到了威脅,不容易呀!過幾天,我再來捐!痹诰桢X的隊伍中有位大娘,她一身樸素,卻拿出了5000元,在別人的勸說下才寫下名字。他們的語言和行動證明了對災(zāi)區(qū)人民無限的關(guān)愛。
有人會說:“有些人是為了榮耀才去救人的!”不,絕對不是的,一個人連生命都受到威脅,還要榮耀做什么!那些犧牲的老師心里只裝著學(xué)生的安危,根本沒想到自己。那些老人們關(guān)心、熱愛著災(zāi)區(qū)人們,首先考慮的不是自己。他們用大義、善良、純樸感動著每一個人。
那一次,我感動了!所有的人都感動了!
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