我的樂(lè)園六年級(jí)作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：我的樂(lè)園是一個(gè)十分有趣的地方，我每天都在那玩耍，嬉戲，十分快樂(lè)。下面是小編整理的我的樂(lè)園六年級(jí)作文，一起來(lái)看看吧！

　　篇一：我的樂(lè)園六年級(jí)作文

　　我們的學(xué)校位于長(zhǎng)江之濱一座美麗的小城———銅陵市，校園面朝北湖，與江南文化園隔湖相望。校門口，一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明倫學(xué)堂”，它教會(huì)了一代代實(shí)小學(xué)生知書明理。

　　校園中間，映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國(guó)旗桿，矗立在旗臺(tái)上，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)旁有幾株白玉蘭，在春光里開出潔白的花朵，香氣四溢，給菁菁校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。

　　往南邊走，就來(lái)到了精致美麗的小花壇。春光明媚，小草從土里好奇地探出頭來(lái)，好像在欣賞著美麗的校園：“這個(gè)世界真美麗呀!”瞧，那里有一簇簇茶花正競(jìng)相開放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘，嬌滴滴的，剛剛張開粉嫩的面頰，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來(lái)了。

　　四季桂也不論春夏與秋冬，在和煦的春光里盡情開放著，花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣，令人心曠神怡，似乎沒(méi)有任何一種花能與它相媲美了。清風(fēng)徐徐，滿園盛開的.杜鵑花隨風(fēng)舞動(dòng)，花瓣追隨著風(fēng)的腳步輕輕飛揚(yáng)，像飛舞的蝴蝶，像自由的鳥兒，真是春風(fēng)無(wú)意，落花有情呢!

　　再往前行，穿過(guò)東樓門洞，就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。這里是我們盡情撒歡、飛揚(yáng)童心的游樂(lè)場(chǎng)，是揮灑汗水、收獲希望的競(jìng)技場(chǎng)。在這里，美麗的校園見證著我們一天天長(zhǎng)大，足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、安全演練……都留下了我們成長(zhǎng)的足跡，捕捉了一個(gè)個(gè)快樂(lè)、幸福、激動(dòng)、遺憾的瞬間。

　　課間十分鐘，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，一窩蜂地奔出教室，融入操場(chǎng)，盡情釋放。有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……童心在這一刻快樂(lè)飛揚(yáng)!在這里，同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)，四周的香樟樹葉沙沙作響，相互唱和�！吨聬埯惤z》的鈴聲清脆悅耳，號(hào)令一出，剛剛還是一群歡樂(lè)的小鳥，一會(huì)兒就變成了求知若渴的學(xué)子，涌進(jìn)了教室。“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)!

　　在這樣美麗的校園里，我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

　　篇二：我的樂(lè)園六年級(jí)作文

　　我住在樓子村。我們村有一個(gè)小公園，我和穆帥羽經(jīng)常在那里玩。那里就是我的樂(lè)園。

　　這一天，我和穆帥羽又來(lái)到小廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)玉米排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在曬太陽(yáng)。“我們來(lái)比賽吧!”我提議“誰(shuí)先跑到玉米那頭誰(shuí)就贏!”穆帥羽看了我一眼，好像在說(shuō)，“就你?”

　　竟敢小瞧我!我們來(lái)到“起跑線”上，我使出了全身的力氣跑，跟他跑了個(gè)平手。他不敢再小瞧我，又要再來(lái)一輪。這一局我攥緊了拳頭，使勁邁著步子，可是他也加速了，我又沒(méi)能贏他。再來(lái)一局，我們就這樣一直跑，一直跑……

　　終于，我們倆都跑累了，就來(lái)到小水池邊休息。我喘著粗氣往水里一看，呀!幾條小魚在有點(diǎn)渾濁的水里游者!

　　不比了，捉魚嘍!我們?nèi)フ襾?lái)兩個(gè)礦泉水瓶，我小心翼翼地放進(jìn)水里，把瓶口朝向小魚，等著它進(jìn)來(lái)�？蛇@小魚真聰明，居然不往瓶子里鉆，甩甩尾巴繞到一邊去了。

　　有了!去拿點(diǎn)饅頭放到瓶子里!這個(gè)辦法真好用，小魚馬上就鉆到瓶子里了。

　　哈哈!終于捉到一條小魚了!我們得意地看著小魚在瓶子里轉(zhuǎn)悠�？墒沁^(guò)了一小會(huì)兒小魚就不游了。我想，它應(yīng)該是害怕吧?我們就把它放了，讓它回去和兄弟姐妹一起玩兒。

　　這就是我的.樂(lè)園，很有趣吧?

　　篇三：我的樂(lè)園六年級(jí)作文

　　我家有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)媽媽用來(lái)晾曬衣物，而另一個(gè)則是我的樂(lè)園。

　　陽(yáng)臺(tái)的西側(cè)擺放著一個(gè)書架，上面整整齊齊地?cái)[放著我喜愛的書籍，地面上放著一個(gè)個(gè)排列整齊的紙盒子，里面裝滿了各種各樣的玩具：形狀各異的樂(lè)高拼裝積木，充滿殺氣的三國(guó)殺卡牌，也不必說(shuō)小桌山碧綠的滴水觀音，象棋……就在這幾平方米的地方帶給了無(wú)限樂(lè)趣。一個(gè)人在家時(shí)在樂(lè)高中想象創(chuàng)造，朋友同學(xué)來(lái)了，拼一拼三國(guó)殺、象棋，無(wú)聊時(shí)書又給我趣味……

　　這里是一個(gè)“物資豐富”的世界(樂(lè)高拼裝零件很多)。我常常在陽(yáng)臺(tái)上忘我的拼裝“作品”。在神舟十號(hào)發(fā)射時(shí)，我異想天開要造火箭，就花了兩三天竟真的造出來(lái)了，整流罩，一二級(jí)火箭，飛船太陽(yáng)板，樣樣齊全，還能分離呢!我的作品還有很多：逼真的大船，原創(chuàng)的跑車，富有科技感的'電腦臺(tái)…..每件作品都讓朋友贊不絕口，讓父母拍手叫絕，我心里樂(lè)開了花。

　　除了玩具外，那兒還有許多的書，《神秘島》、《三十六計(jì)》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《紅巖》……數(shù)不勝數(shù)。每次看書，我都樂(lè)此不疲，就像被書中的情節(jié)牢牢抓住一樣，媽媽十幾遍喊聲都解不開。

　　每當(dāng)朋友來(lái)時(shí)，我們最喜歡的莫過(guò)于在陽(yáng)臺(tái)上拼“三國(guó)殺”課。把“三國(guó)殺”拿出來(lái)，大家圍成一圈，就開始“大戰(zhàn)”：先發(fā)身份牌，有的驚喜，有的抱怨。表弟大叫;“無(wú)中生有”。我的“無(wú)懈可擊”給他潑冷水……每次玩三國(guó)殺總是笑聲不斷，趣味無(wú)限。

　　有時(shí)我也會(huì)在陽(yáng)臺(tái)玩些小玩具，魔方、象棋、圍棋我都是高手。

　　這就是我的樂(lè)園，歡樂(lè)趣味的樂(lè)園，永遠(yuǎn)忘不了的樂(lè)園。

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