初中的作文4篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　人與人之間的區(qū)別，不僅僅在于智力，性格，外貌上的差異，還有他們做事的方式區(qū)別。

　　吃完午飯以后，我準(zhǔn)備在教室里自習(xí)。正當(dāng)我打開作業(yè)本時，門再一次被打開。我的一個朋友走了進(jìn)來。他向我走去，輕輕地拍了我一下，說：“午休多寶貴啊，為什么不放松一下，和我下樓玩？”我想要婉拒，回過頭，說：“我還是抓緊時間寫作業(yè)吧�！彼�愣了一下，感到疑惑：“回家以后時間那么多，那時候?qū)戇�不遲，下樓吧�！�

　　這時，我望向窗外，又轉(zhuǎn)過頭。便說：“現(xiàn)在寫了，回家以后不就空出時間玩了嗎？”他便嘆了口氣，說：“也是啊�！彪S后慢慢地走開了。

　　晚上放學(xué)后，同學(xué)們有的奔向操場，有的趕回家，充滿了愉快的氣氛。由于作業(yè)較多，我急著回家。這時，他走了過來，說：“今天放學(xué)挺早，要不要打球�！蔽业男闹杏行┆q豫。面對如山的作業(yè)，又不想傷害友誼。思考片刻，我說：“對不起，不覺得今天作業(yè)有些多嗎？”我還是先回家吧。”他感到有些失落，說：“挺早啊，作業(yè)多一點就多一點吧�！边@時，我安慰他說：“以后還有機(jī)會的話，我還是會來玩的，今天就算了吧�！庇谑撬�略有無奈的回答：“好吧！”我便離開了

　　面對朋友的邀請，我只接受我真正想要的，在不想做的'事情上，婉拒之。這就是我的方式。

　　回想一些人，他們不懂得如何拒絕想要的事物，哪怕是朋友的邀請。結(jié)果沒有得到所要之物，還耽誤了事情。甚至誤入歧途。還有一些人，雖然懂得拒絕，但由于語言過直接，雖然得到了想要的東西，但是朋友們卻離他遠(yuǎn)去。這兩者，都是可憐，可悲的。

　　面對邀請，我們應(yīng)當(dāng)委婉拒絕與意愿相違背的。真正的友誼，應(yīng)當(dāng)尊重雙方的意愿，使雙方心甘情愿。

初中的作文 篇2

　　我是誰？我可是大名鼎鼎的悠悠——蝴蝶中的舞蹈冠軍呢！我長得可漂亮了，翅膀上點綴著五彩繽紛的花紋，飛到哪兒身后總會跟著一大群蜂蝶，把我圍得都透不過氣來。

　　嘿嘿，蝴蝶王國一年一度的`舞蹈大賽又來臨了，這是我大顯身手的好機(jī)會。為此，我在家里苦練舞蹈。比賽當(dāng)天，嬌艷的花瓣搭成舞臺，螢火蟲家族被請來做燈光設(shè)計師，整個賽場顯得異常光彩奪目。終于輪到我了，伴隨著動人的音樂，我就像一位公主，被籠罩在光彩之中，我跳起優(yōu)美的舞蹈，時而旋轉(zhuǎn)，時而隨風(fēng)舞動，時而舒展，時而變換著舞步。一陣陣掌聲鋪天蓋地，不用說，我又是冠軍。

　　從這以后，我就像變了一個人似的，不再謙虛、羞澀，變得心高氣傲，目中無人。沒有再像從前那樣夜以繼日地創(chuàng)新舞蹈，永遠(yuǎn)都是那一套過時的動作。

　　新一屆的舞蹈比賽又開始了，當(dāng)我再次跳起那一套舞蹈動作的時候，大家都心不在焉，有的在東張西望，似乎在看風(fēng)景；有的則在和旁邊的蝴蝶談天說地，各說各的，好像我是個隱形人似的。我傷心極了，心里好像插了一把利劍，急速飛回家去，把自己鎖在屋里，撲倒在床上，失聲痛哭，大喊著：“為什么會這樣！為什么會這樣！”我大喊過后，如夢初醒，悟出了一個道理：若要經(jīng)久不衰，莫要經(jīng)久不變。

初中的作文 篇3

　　陽光總是帶給人們溫暖和燦爛的感覺。當(dāng)清晨起來，我們從睡夢中睜開眼時，如果第一眼就看到了陽光，那么這將會帶給我們一天的舒爽和快樂。它能讓我們忘卻煩惱，為心靈帶來一抹歡笑。陽光看似是純潔的白色，其實它卻擁有著各種色彩。生活也一樣，它本沒有顏色，而當(dāng)我們經(jīng)歷了成功與失敗，歡樂與悲哀時，生活便有了各種顏色。有明亮的，也有暗淡的；有精彩的，也有平淡的；有歡樂的，也有悲哀的。而什么決定了一切呢？不是你的父母，也不是你的老師，而是你自己。是你以一顆怎樣的心去面對這一切？我想答案就是，一顆陽光的心。

　　什么是陽光的心呢？陽光的心是一種積極向上的態(tài)度，是一種高尚無比的品德。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會并擁有這樣一顆心。我們生活在社會這個大家庭里，它需要我們時時刻刻對身邊周遭的人和事都充滿關(guān)心和愛護(hù)。在接受別人幫助的同時，也要學(xué)會付出，學(xué)會感恩，去溫暖身邊的人。它是一種生活的大智慧，它是學(xué)會做人的支點，有付出才會有收獲。很多人往往會記牢自己的付出，而忘卻感恩。愛因斯坦說過：“每天我都要無數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)。”我們只是個普通的人，不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻(xiàn)。但當(dāng)我們來到人世，從弱小無知直到長大成人，每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長，為我們的生活無私奉獻(xiàn)著、付出著，我們難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們嗎？

　　陽光的.心還是一顆堅持不懈，努力奮斗的心。我們每個人都渴望成功，渴望實現(xiàn)自己的理想，想做最好的自己。這就需要我們嚴(yán)格要求自己，要做好遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，懂得隱忍，懂得心態(tài)平和，懂得把握自我。不以小事而不為，也不以煩瑣而不為。既然想做就一定要堅持，從點滴的細(xì)節(jié)做起，盡自己的全力，講自己在人生中的每一個角色扮演好。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，堅強(qiáng)的面對并克服一切挫折，讓成功不再那么遙遠(yuǎn)。

　　我們雖然不可能成為完人，但至少我們可以讓自己活得更加美麗，更加充實。學(xué)會感恩，學(xué)會寬容，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會擁有一顆陽光的心，那么你的人生也會像陽光一樣色彩繽紛、絢麗奪目的。

　　給心里種下陽光，心中有陽光，世界就光明！

初中的作文 篇4

　　看著自己腳上的鞋子，想著別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的，搖擺不定。

　　——題記

　　翱翔在寓言故事之中，心情猶如擊打著礁石的浪花此起彼伏。你瞧，這字里行間不都向我們講述人要有自信嗎？

　　是的，這寓言故事向我們講述了在英國某地流傳著這樣的風(fēng)俗：你要是往馬路上一站，你就表示愿意和某人換鞋子，你還得出錢補(bǔ)貼對方。一個約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子，換了之后，覺得穿在腳上很不舒服，于是繼續(xù)換，錢一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里，直到傍晚時分，才好容易換上一雙滿意的鞋子�；丶乙豢�，原來是早上自己穿出去換的那雙。

　　看了這則寓言，你不覺得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎？自己有一雙合適，舒服的鞋子，卻還要站在大街上，一次次的和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的錢放入別人的腰包內(nèi)。他這樣做是為了什么？不就是想有一雙適合于自己，能讓自己滿意的鞋子嗎？

　　當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時，他卻覺得這兒不好，那兒不好，其實這對他來說是再好不過了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感覺。

　　看來，這不僅僅是約翰遜先生有這個毛病。這不，一個本來在水中如魚得水的'我卻偏偏不敢在九山湖里展示展示自我，鍛煉鍛煉自己，卻非死賴在游泳館不可。這不是不自信的表現(xiàn)嗎？

　　你一定會認(rèn)為我游得不如人家，其實，我的游泳姿勢非常規(guī)范，速度也相當(dāng)快。可不，前幾天還有人要和我比試比試，一入水，我就如同進(jìn)入了無人境地一般，毫無顧慮的向前猛鉆。害得對手使出渾身氣力，也追不上我。這使得對手不得不刮目相看了��！可平日，我都是在游泳館里游，且大池不游，硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢？不知為什么我一進(jìn)那深水區(qū)，心就發(fā)慌，心跳加快，牙齒猛抖，身上的汗毛更不用說，豎得像個刺猬似的。

　　按理來說，橫渡九山湖這么短的距離對我就像吃飯一樣簡單，可心里就是慌里慌張，誠惶誠恐的。在眾人的力勸說服下沒辦法只好硬著頭皮下水了。瞧，又快又好看，不一會兒的功夫，就游到了對岸。

　　可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會屢次換鞋，要是自信我就不會總在游泳池里游，看來自信才是成功之母。

　　有自信事必成！

【初中的作文】相關(guān)文章：

告別初中初中作文04-27

初中小脾氣初中作文04-27

我的初中初中優(yōu)秀作文05-01

關(guān)于初中的初中優(yōu)秀作文04-30

初中的雨中初中的她作文04-28

初中作文：我的初中結(jié)束了05-05

(經(jīng)典)初中的作文09-27

初中的作文11-14

初中作文07-23

初中作文(經(jīng)典)12-22