初中優(yōu)秀作文3篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在5月3日上午9點(diǎn)，我坐上飛機(jī)抵達(dá)了上海。
俗話說“不到世博園非好漢”。20xx年，誰不到世博園?所以，今年暑假我也直接空降到了世博園。
我們進(jìn)入園區(qū)后，先“挑”了一個(gè)最近的國家館——震旦館。震旦館創(chuàng)意的靈感來源于中國歷史上偉大的思想家孔子有關(guān)玉的觀點(diǎn)，即玉有十一德，后人歸納為“仁、義、禮、智、信”五德。通過引用“玉的五德”，展館展示將圍繞人的美好品德——“仁愛、義行、禮貌、智慧、信譽(yù)”，從而進(jìn)一步引申出當(dāng)下城市的新風(fēng)格，展現(xiàn)上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題。進(jìn)到館中后，首先映入眼簾的就是一片竹林，再往里走便會看到一個(gè)放映“女媧補(bǔ)天”的視頻，走到展館的'盡頭看到的便是“玉如意”等一些玉器。
接著，我們來到了“中國省區(qū)市館”，我們分別到了云南、湖南、湖北、黑龍江等6個(gè)地區(qū)館。我們見每個(gè)人都拿著一個(gè)小本，經(jīng)打聽后得知這個(gè)小本叫做”護(hù)照”。臨近中午的時(shí)候，我們隨便找了一家快餐店，買了幾盒快餐，享用過后，便結(jié)束了上午的行程。
我們在園區(qū)內(nèi)也買了一本”護(hù)照”，就又心潮騰涌地返回中國省區(qū)市館去蓋紀(jì)念章了。
進(jìn)去以后，我們迫不及待地跑去各個(gè)地區(qū)館蓋紀(jì)念章，我和舅舅一起把31個(gè)省區(qū)市館都蓋上了紀(jì)念章，腿差點(diǎn)沒跑“斷”。
隨后，我們又到了巴基斯坦館，蓋了一個(gè)紀(jì)念章。在不知不覺中，太陽也親吻住了西山的臉頰。我們便坐上了出租車，返回旅館去養(yǎng)精蓄銳了。
第二天，我們異口同聲地一致提議去上海的步行街。我們就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢到達(dá)了步行街。那時(shí)已是中午了，我們便找了一家名叫“大娘餃子”的餐館飽餐了一頓。下午，我們就在步行街的商場里shopping了一下午。
由于我們已經(jīng)買上飛機(jī)票的緣故，我們只好戀戀不舍地離開了上海。
初中優(yōu)秀作文 篇2
鈴鈴鈴！放學(xué)的鈴聲是如此的急促 ，它結(jié)束了一天的課程，催著人們趕快回那溫暖的家。有的同學(xué)紛紛扯過早已收拾好的書包，急促的以及輕快的步伐趕回了家，球場上響起了籃球敲擊籃板的聲音，草地上也響起了女孩子那鈴笑聲。
天上的燕子劃過天際，風(fēng)兒吹著竹子響起了沙沙聲。晚上的學(xué)校突然變得寧靜。突然前面走過來一個(gè)男生，他應(yīng)該是剛升上來的學(xué)生長著不高，大約有1米4左右，也長了一幅好看的娃娃臉。突然的他朝我笑了一笑，我瞬間被這俘虜了。我問了同學(xué)才知道，原來他是個(gè)很出名的學(xué)霸，聽說有很多女孩子喜歡他呢。
我默默的關(guān)注著他的一舉一動(dòng)。一天，我再一次默默的看著他，埋頭寫作業(yè)的樣子，心中一片安寧。他突然抬起了頭，看向我，起身。一步一步的向我走來。隨的他的腳步聲，不聽指揮的.到處亂撞。他在我面前停了下來，微笑著說說：“你有筆嗎？”“有有有”我急忙說道。迅速的把我那最喜歡的那支筆拿了出來遞給他。我們相互交換了QQ號，就這樣，我們成為了好朋友，認(rèn)識了那個(gè)溫柔優(yōu)雅的男孩子。
因?yàn)轫樎�，所以我們一直一起上下學(xué)。一天，因?yàn)閷W(xué)校有事，所以我就叫他先回家。我回家的時(shí)候有點(diǎn)晚，天上下起了蒙蒙細(xì)雨吹起了大風(fēng)，迎面撲來的寒意，心中涌起又有了不安的情緒，仿佛有什么東西正在離我而去，不盡加快了步伐。
前面有一個(gè)危險(xiǎn)的下坡路，那里經(jīng)常發(fā)生車禍。直接那里圍著一群警察醫(yī)生和一群圍看的觀眾。心中咯噔了一聲。我在那支架上看見了熟悉的襯衫衣角，我急忙沖上去，撥開人群，看到了一張熟悉而蒼白的臉，離我而去。聽別人說好像是一個(gè)喝醉酒的司機(jī)一不小心撞上去的！
聽說傷勢很嚴(yán)重，腦部重創(chuàng)、雙腿癱瘓！這消息猶如一個(gè)霹靂，震撼著每一個(gè)人的心扉�？諝庵袕浡瘋�
又一個(gè)星期過去了。秋天的風(fēng)很涼快，反倒吹出了一種悲涼的情緒，涼透心扉。真不知道他現(xiàn)在怎么樣了，每天徹夜難眠。腦子里全是他的那張娃娃的臉，笑起來是那么的可愛那么多溫暖。心里一片思緒。
“嘿，你們知不知道，四班的那位帥哥轉(zhuǎn)校了�！薄鞍パ剑D(zhuǎn)校了呀 ，可惜了，這么一個(gè)學(xué)霸”"可不是嘛，剛剛我還看見他在校長辦公室呢，看來是辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的"聽到他們的談話，我立即向校長辦公室跑去。只可惜我晚了一步，他已經(jīng)離開了。他竟然沒有向我告別，就離開了。
放學(xué)之后，老師把我叫到辦公室，遞給我一樣?xùn)|西。他說：“這是顧白送給你的他說很抱歉，沒能跟你說聲再見�！蔽毅躲兜哪眠^，珍寶似的抱在懷里�！袄蠋熕�有有說什么嗎？”我激動(dòng)的問著他。“希希，可能他以后不回來了，他父母要帶她出國治療。”老師心疼的說道“哦謝謝老師�！�
我急忙拆開了那個(gè)盒子，里面裝著一本日記。
初中優(yōu)秀作文 篇3
你說我是你永遠(yuǎn)愛著的孩子，我微笑著，在一襲芬芳中被深深感到……
你說我是個(gè)讓人不理解的孩子，溫順，煩躁，怪笑，敏感，快樂，憂傷…甚至有點(diǎn)頹然，卻很樂觀，你不明白為什么那么多的矛盾性格那么明顯而突出地集于我一身。但你卻能一眼看穿我笑笑的糾結(jié)的心思。給予我最溫暖的庇護(hù)。你清楚我很要強(qiáng)，但極端的要強(qiáng)會讓我有一點(diǎn)不自信，一點(diǎn)頹廢和悲觀。當(dāng)你的眼觸及我最敏感的傷痛，你會有些心疼的.安慰我：“思思，好好努力，只要再加油一點(diǎn)，媽媽相信你就會成功了�！边@么簡單而又被重復(fù)了N+1遍的話為什么會如此篤定地從你的嘴里說出？我想，大概是那一刻你眼中溫暖如斯的申請感化了我吧！要不，我怎么會覺得這些話如此細(xì)膩動(dòng)人呢？
其實(shí)，我多想告訴你，你給的幸福，已占據(jù)了我心中最柔軟的地方。
仍記得又一次，我一個(gè)人跟旅行團(tuán)去玩。巴士上我獨(dú)自呆在窗口，聽著從MP5中發(fā)出的high歌，笑著跟你揮手。你的笑容明明很清晰為什么會讓人感到有些憂傷呢？巴士開動(dòng)的一剎那，看著你有些瘦弱的身影在視線里后退，我竟有些難過，不經(jīng)意地回頭，看見你的身影定格在站臺上，眼淚掛在笑臉上，眼里的牽掛濃得像一團(tuán)化不開的霧。我有些心疼，你怎么那么傻呢？怎么會笑著哭出來呢？就這樣，我一邊心疼你，一邊在巴士上哭得慘兮兮的。都怪你，惹得我哭，好吧。兩星期后，再讓那抹牽掛的溫情變成開心的釋意吧！
其實(shí)，我多想告訴你：“媽媽，謝謝你的無私—盡管您不曾在意你的付出。”
您看著我一步步長大，從孩子到少年，從喜到悲，但永遠(yuǎn)不變的是你么好的溫情。親愛的媽媽，多想告訴你：“我有多愛你，正如你愛我的一樣多。”
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