有你真好初中優(yōu)秀作文800字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有你真好初中優(yōu)秀作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有你真好初中優(yōu)秀作文800字1

　　一、填空.

　　1).如果被減數(shù)和減數(shù)都增加3.5,那么差就 ( ) .

　　2).比3.96多1.07的數(shù)是( ).

　　3).把28.45擴大100倍,再縮小1000倍,得數(shù)是( ).

　　4).4在百分位上比在百位上少( ).

　　5)、一個九位數(shù),個位上的數(shù)字是7,十位上的數(shù)字是2,任意相鄰三個數(shù)字的和都是15,這個九位數(shù)是( ).

　　6)、一個兩位數(shù),其小數(shù)點向右移動一位后,結果比原來的數(shù)大41.85.原來的兩位小數(shù)是( ).

　　7)、圖書角共有48本書,小芳想使三層書架上的書本數(shù)相等,她先從第一層拿8本放入第二層,然后從第二層拿6本放入第三層,就完成了.請問：原來第一層有 本,第二層有 本,第三層有 本.

　　8)、有一個掛鐘,每小時敲一次鐘,幾點鐘敲幾下,鐘敲 6 下,5 秒鐘敲完,鐘敲 12 下,( )秒鐘敲完.

　　9)、一座樓房每上一層要走 16 個臺階,到小英家要走 64 個臺階,他家住( )樓.

　　10)、甲乙丙三個數(shù)的平均數(shù)是97,已知甲數(shù)是95,乙數(shù)是92,丙數(shù)是( ).

　　11)、被除數(shù)是3320,商是150,余數(shù)是20,除數(shù)是( ).

　　12)、468是3個連續(xù)自然數(shù)的和,其中最小的數(shù)是( ).

　　13)、在下面的式子中填上括號,使等式成立.

　　5×8+16÷4-2=20

　　14)、兩個數(shù)之和是444,大數(shù)除以小數(shù)商11,且沒有余數(shù),大數(shù)是( ).

　　15)、把四個5和三個0組成一個七位數(shù),讀出三個“零”的是( ),一個“零”也不讀的'是( ).

　　16)、小明和他爸爸今年共有48歲,年后他和他爸共有100歲.10、甲乙兩個數(shù)的和是218,如果再加上丙數(shù),這時三個數(shù)的平均數(shù)比甲乙兩數(shù)的平均數(shù)多5,丙數(shù)是( ).

　　17)、右圖中,所有正方形的個數(shù)是( )個.

　　二、用簡便方法計算,并要寫出主要過程.

　　395-283+154+246-117 8795-4998+2995-3002

　　1+2+3+4+5+······+49+50 125×27×8

　　395-283+154+246-117 8795-4998+2994-3002-20xx

　　1999+999×999 31×55+68×55+55

　　三、應用題.

　　1、王雪讀一本故事書,第一天讀了8頁,以后每天都比前一天多讀3頁,最后一天讀了32頁正好讀完.她一共讀了多少天?

　　2、期末考試小東的語文、自然兩門共197分,語文、數(shù)學兩門共有199分,數(shù)學和自然共196分,哪一科的成績最好,是多少分?

　　3、一張長方形紙,長66厘米,寬33厘米,用它做成底是33厘米,高是22厘米的三角形小紅旗,最多可以做幾面?

　　4、倉庫里有水泥若干噸,第一天上午運出所存水泥的一半,下午運出10噸,這時倉庫還有水泥44噸,問倉庫原有水泥多少噸?

　　5.一個正方形與一個長方形的周長相等,長方形的寬是6米,相當于長的一半,求正方形的面積.

　　6.水產(chǎn)研究所投放新魚種,每公頃投放3500條小魚,在一塊長600米,寬450米的魚塘里,應投放小魚多少條?

　　7一列火車以同樣的速度上午運行了4小時,下午運行了6小時,上午比下午少運行了136千米,該火車以這樣的速度從西安到北京共用了14小時15分鐘,問西安到北京的距離?(7分)

有你真好初中優(yōu)秀作文800字2

　　1、奶奶去買水果,她買4千克梨和5千克荔枝,需花68元,買1千克梨和3千克荔枝的價錢相等,問1千克梨和1千克荔枝各多少元?

　　2、3筐蘋果和5筐橘子共重330千克,每筐蘋果重量是每筐橘子重量的2倍,一筐蘋果和一筐橘子各重多少千克?

　　3、張老師為閱覽室買書,他買了6本童話書和7本故事書需102元,買3本童話書和5本故事書價錢相等,買1本童話書和1本故事書各需多少元?

　　4、糧店運來一批糧食,4袋大米和5袋面粉共重600千克,4袋大米和7袋面粉共重680千克,一袋大米和一袋面粉各重多少千克?

有你真好初中優(yōu)秀作文800字3

　　1.在一次登山活動中,梓涵上山每分鐘行50米,18分鐘到達山頂.然后按原路下山,每分鐘行75米.梓涵上山和下山平均每分鐘行多少米?

　　2.四年級有60名同學去栽樹,平均每人栽4棵,恰好栽完.隨后又派來一部分同學,這時平均每人栽樹3棵就可完成任務,又派來幾名同學?

　　3.有幾位同學一起計算他們語文考試的平均分,梓涵的得分如果再提高13分,他們的平均分就達到90分,梓涵的得分如果降低5分,他們的平均分就只有87分,那么這些同學共有多少人?

　　4.九湖中心小學有100名學生參加數(shù)學競賽,平均得分63分,其中男學生平均分是60分,女學生平均分是70分,男女生各有多少人?

　　5.甲、乙的平均數(shù)是26,乙、丙的平均數(shù)是28,甲、丙的平均數(shù)是21,求甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù).

　　6.梓涵參加體育達標測試,五項平均成績是85分,如果投擲成績不算在內(nèi),平均成績是83分,梓涵投擲得了多少分?

　　7.如果四個人的'平均年齡是23歲,且沒有小于18歲的,那么年齡最大的可能多少歲?

　　8.五個數(shù)的平均數(shù)是45,將5個數(shù)從小到大排列,前三個數(shù)的平均數(shù)是39,后三個數(shù)的平均數(shù)是53,第三個數(shù)是多少?

　　9. 梓涵參加了三次數(shù)學競賽,平均分是84分,已知前兩次平均分是82分,求他的三次得了多少分?

　　10. 梓涵期末考試時,數(shù)學成績公布前他四門功課的平均分數(shù)是92分,數(shù)學成績公布后,他的平均成績下降了1分.梓涵數(shù)學考了多少分?

　　11. 如果三個人的平均年齡是22歲,且沒有小于18歲的,那么年齡最大的可能是多少歲?

　　12. . 如果四個人的平均年齡是25歲,且沒有小于16歲的,且這四個人的年齡互不相等,那么年齡最大的可能是多少歲?年齡最小的可能是多少歲?

　　13. 在一次登山活動中,梓涵上山每分鐘行50米,然后按原路下山,每分鐘行75米.梓涵上山和下山平均每分鐘行多少米?

　　14. 一個同學讀一本故事書,前4天每天讀25頁,以后每天讀40頁,又讀了6天正好讀完.這個同學平均每天讀多少頁?

　　15. 梓涵同學讀一本故事書,前4天每天讀25頁,以后6天又讀了200頁正好讀完.這個同學平均每天讀多少頁?

　　16.琦涵五次考試平均分為96分(滿分100分),那么她每次考試的分數(shù)不得低于多少分?

有你真好初中優(yōu)秀作文800字4

　　1、一個標準油桶,桶連油共重7千克.司機馬叔叔已經(jīng)用去一半油,現(xiàn)在連桶還重4千克.桶里還有多少千克油?這桶油原來有多少千克油?桶重多少千克?

　　2、一瓶香水連瓶重50克,用去一半的香水后,連瓶還重30克,原來有香水多少克?瓶重多少克?

　　3、一瓶酒連瓶重80克,喝了一半的`酒后,連瓶還重50克,原來有酒多少克?瓶重多少克?

　　4、一瓶汽水連瓶重45克,用去一半的汽水后,連瓶還重25克,原來有汽水多少克?瓶重多少克?

有你真好初中優(yōu)秀作文800字5

　　一般而言，數(shù)學開放題具有以下三個特征：

　　1，條件不足或多余；

　　2，沒有確定的結論或結論不唯一；

　　3，解題的策略、思路多種多樣。

　　解答數(shù)學開放題，需要我們從不同角度分析和思考問題，緊密聯(lián)系實際，具體問題具體分析。我們一般可以從以下幾方面考慮：

　　1，以問題為指向，對現(xiàn)有條件進行篩選、補充和組合，促進問題的順利解決；

　　2，根據(jù)知識之間的不同聯(lián)系途徑對給定的條件進行不同的組合，采用不同的方法求解；

　　3，避免“答案唯一”的僵化思維模式，聯(lián)系實際考慮可能出現(xiàn)的多種情況，得出不同的答案。

　　例1：

　　A、B都是自然數(shù)，且A＋B=10，那么A×B的積可能是多少？其中最大的值是多少？

　　分析與解答：

　　由條件“A、B都是自然數(shù)，且A＋B=10”，可知A的取值范圍是0 ~ 10，B的取值范圍的10 ~ 0。不妨將符合題意的情形一一列舉出來：

　　0×10=0 1×9=9 2×8=16 3×7=21 4×6=24 5×5=25

　　A×B的積可能是0、9、16、21、24、25。當A=B=5時，A×B的積的最大值是25。

　　從以上過程發(fā)現(xiàn)，當兩個數(shù)的'和一定時，兩個數(shù)的差越小，積越大。

　　例2：

　　把1 ~ 5五個數(shù)分別填 圖中的五個圓圈內(nèi)，使每條直線上三個圓圈內(nèi)各數(shù)的和是9。

　　分析與解答：

　　每條直線上三個圓圈內(nèi)各數(shù)的和是9，兩條直線上數(shù)的和等于9×2=18（其中中間圈內(nèi)的數(shù)重復加了一次）。而1、2、3、4、5的和為15，18－15=3。所以，中間圈內(nèi)應填3。這樣，兩條直線上的圓圈中可以分別填1、3、5與2、3、4。

　　這個解我們也叫做基本解，由這個基本解很容易得出其余的七個解。

　　例3：

　　把1 ~ 6六個數(shù)分別填入圖中的六個圓圈中，使每條邊上三個數(shù)的和都等于9。

　　分析與解答：

　　每邊上三個數(shù)的和都等于9，三條邊上數(shù)的和等于9×3=27，27－（1＋2＋3＋4＋5＋6）=6。所以，三個頂點處被重復加了一次的三個數(shù)的和為6。在1 ~ 6，只有1＋2＋3=6，故三個頂點只能填1、2、3。這樣就得到一組解：1、5、3；1、6、2；3、4、2。

　　例4：

　　在一次羽毛球比賽中，8名運動員進行淘汰賽，最后決出冠軍。共打了多少場比賽？（兩名運動員之間比賽一次稱為一場）

　　分析與解答：

　　8名運動員進行淘汰賽，第一輪賽4場后，剩下4名運動員；第二輪賽2場后，剩下2名運動員；第三輪只需再賽1場，就能決出冠軍。所以，共打了4＋2＋1=7場球。

　　還可以這樣想：8名運動員進行淘汰賽，每淘汰1名運動員，需要進行1場比賽，整個比賽共需要淘汰8－1=7名運動員，所以共打了7場比賽。

　　例5：

　　一個學生從家到學校，如果以每分鐘50米的速度行走，就要遲到8分鐘；如果以每分鐘60米的速度前進，就可以提前5分鐘到校。這個學生出發(fā)時離上學時間有多少分？

　　分析與解答：

　　解答這道題，可以以不同的時間為標準，選擇的標準不同，解答方法也有所不同。例如，如果直接以這個學生出發(fā)時離上學的時間為標準�？蛇@樣分析：由“每分鐘行50米，要遲到8分鐘”，可知學校上課時，這個學生還離學校50×8=400米；由“每分鐘行60米，可以提前5分鐘到�！�，可知距學校上課時，他還可走60×5=300米。兩種不同的速度，在相同的時間內(nèi)路程相差400＋300=700米，而兩種速度每分鐘相差60－50=10米。因此，這個學生出發(fā)時離上課時間為：700÷10=70分鐘。

　　解法一：（50×8＋60×5）÷（60－50）=70分；

　　解法二：60×（5＋8）÷（60－50）－8=70分；

　　解法三：50×（8＋5）÷（60－50）＋5=70分。

有你真好初中優(yōu)秀作文800字6

　　1、有6箱雞蛋,每箱雞蛋個數(shù)相等,如果從每箱中拿出50個,那么6箱剩下的雞蛋個數(shù)正好和原來5箱的.個數(shù)相等,原來每箱雞蛋多少個?

　　2、有7筐蘋果,每筐蘋果個數(shù)相等,如果從每筐中拿出40個,那么7筐剩下的蘋果個數(shù)正好和原來5筐的個數(shù)相等,原來每筐蘋果多少個?

　　3、有5箱餅干,每箱雞蛋重量相等,如果從每箱中拿出40克,那么5箱剩下的總克數(shù)正好和原來3箱的克數(shù)相等,原來每箱餅干多少克?

　　4、一年級有6班,每班人數(shù)相等,如果從每班中調(diào)出30個,那么6班剩下的人數(shù)正好和原來2班的人數(shù)相等,原來每班多少人?

有你真好初中優(yōu)秀作文800字7

　　一次數(shù)學考試后，小軍問小昆數(shù)學考試得多少分.小昆說：“用我得的分數(shù)減去8加上10，再除以7，最后乘以4，得56.”小朋友，你知道小昆得多少分嗎?

　　答案與解析：

　　解析：這道題如果順推思考，比較麻煩，很難理出頭緒來.如果用倒推法進行分析，就像剝卷心菜一樣層層深入，直到解決問題.如果把小昆的敘述過程編成一道文字題：一個數(shù)減去8，加上10，再除以7，乘以4，結果是56.求這個數(shù)是多少?把一個數(shù)用□來表示，根據(jù)題目已知條件可得到這樣的.等式：{[(□-8)+10]÷7｝×4=56.

　　如何求出□中的數(shù)呢?我們可以從結果56出發(fā)倒推回去.因為56是乘以4后得到的，而乘以4之前是56÷4=14.14是除以7后得到的，除以7之前是14×7=98.98是加10后得到的，加10以前是98-10=88.88是減8以后得到的，減8以前是88+8=96.這樣倒推使問題得解.

　　解：{[(□-8)+10]÷7｝×4=56

　　[(□-8)+10〕÷7=56÷4

　　答：小昆這次數(shù)學考試成績是96分.

有你真好初中優(yōu)秀作文800字8

　　練 習 一

　　1，A、B兩港間的水路長208千米。一只船從A港開往B港，順水8小時到達；從B港返回A港，逆水13小時到達。求船在靜水中的速度和水流速度。

　　2，甲、乙兩港間水路長432千米，一只船從上游甲港航行到下游乙港需要18小時，從乙港返回甲港，需要24小時到達。求船在靜水中的速度和水流速度。

　　3，甲、乙兩城相距6000千米，一架飛機從甲城飛往乙城，順風4小時到達；從乙城返回甲城，逆風5小時到達。求這架飛機的'速度和風速。

　　例4：一只輪船從上海港開往武漢港，順流而下每小時行25千米，返回時逆流而上用了75小時。已知這段航道的水流是每小時5千米，求上海港與武漢港相距多少千米？

　　分析與解答：先根據(jù)順水速度和水速，可求船速為每小時25－5=20千米；再根據(jù)船速和水速，可求出逆水速度為每小時行20－5=15千米。又已知“逆流而上用了75小時”，所以，上海港與武漢港相距15×75=1125千米。

　　練 習 二

　　1，一只輪船從A港開往Ｂ港，順流而下每小時行20千米，返回時逆流而上用了60小時。已知這段航道的水流是每小時4千米，求A港到B港相距多少千米？

　　2，一只輪船從甲碼頭開往乙碼頭，逆流每小時行15千米，返回時順流而下用了18小時。已知這段航道的水流是每小時3千米，求甲、乙兩個碼頭間水路長多少千米？

　　3，某輪船在相距216千米的兩個港口間往返運送貨物，已知輪船在靜水中每小時行21千米，兩個港口間的水流速度是每小時3千米，那么，這只輪船往返一次需要多少時間？

　　例5：A、B兩個碼頭之間的水路長80千米，甲船順流而下需要4小時，逆流而上需要10小時。如果乙船順流而行需要5小時，那么乙船在靜水中的速度是多少？

　　分析與解答：雖然甲、乙兩船的船速不同，但都在同一條水路上行駛，所以水速相同。根據(jù)題意，甲船順水每小時行80÷4=20千米，逆水每小時行 80÷10=8千米，因此，水速為每小時（20－8）÷2=6千米。又由“乙船順流而行80千米需要5小時”，可求乙船在順水中每小時行80÷5=16千米。所以，乙船在靜水中每小時行16－6=10千米。

　　練 習 三

　　1，甲乙兩個碼頭間的水路長288千米，貨船順流而下需要8小時，逆流而上需要16小時。如果客船順流而下需要12小時，那么客船在靜水中的速度是多少？

　　2，A、B兩個碼頭間的水路全長80千米，甲船順流而下需要4小時，逆流而上需要10小時。如果乙船逆流而上需要20小時，那么乙船在靜水中的速度是多少？

　　3，一條長160千米的水路，甲船順流而下需要8小時，逆流而上需要2

有你真好初中優(yōu)秀作文800字9

　　1、鑰匙放在哪個抽屜里？

　　小偉下樓上學去了，但他的車鑰匙卻放在桌子上忘記帶走，哥哥想到弟弟一定會回來取鑰匙，想測試一下他的智力。哥哥把鑰匙放在三屜桌的抽屜里，并在三個抽屜上各貼了一張寫著字的紙條：右面抽屜的紙條上寫著：鑰匙在這里。中間抽屜的'紙條寫著：鑰匙不在這里。左面抽屜的紙條寫著：鑰匙不在右面的抽屜里。

　　果然不出哥哥所料，他剛把紙條貼好，弟弟就回來取鑰匙了。哥哥對弟弟說：“鑰匙放在抽屜里，三張紙條上只有一句是真話，兩句是假話。你能只打開一個抽屜就能取到鑰匙嗎？”弟弟想了一會兒，打開了一只抽屜，果真拿到了鑰匙。

　　請你想想看，鑰匙放在哪一個抽屜里？

　　2、小華買文具

　　快開學了，小華花1元錢，買回尺子、鉛筆、橡皮、筆記本四件文具。小明問他，每件文具各多少錢，他說：“它們的價錢很湊巧，以分為單位，一個加上4，一個減去4，一個乘以4，一個除以4，得數(shù)都一樣�！�

　　小朋友，你能知道它們的價錢嗎？

　　3、均分油

　　有一個大桶裝滿了8升汽油，另外還有兩個空桶，一個可裝5升，一個可裝3升�，F(xiàn)在要利用這三個桶將汽油倒來倒去，將8升汽油平分為兩個4升，要求最多倒8次。

　　小朋友，這可不是一件容易的事，你可要多動動腦筋，想想辦法呀！

　　4、電影開演時間

　　亮亮和他爸爸去看電影。上午9點，亮亮騎自行車從家里出發(fā)，8分鐘后，爸爸騎摩托車去追他，在離家4千米的地方追上了他。這時，亮亮才發(fā)現(xiàn)電影票沒有帶，爸爸立刻回家去取票，到家后又立刻回頭去追亮亮，再追上他時，離家恰好是8千米。這時爸爸看了看表，離電影開演還有6分鐘。小朋友，你知道電影開演的時間是幾點幾分嗎？

　　5、小心答錯

　　某商店為了回收汽水瓶，規(guī)定3個空瓶換一瓶汽水。一個人買了10瓶汽水，喝完之后，又拿空瓶去換汽水，問他一共可以喝到多少瓶汽水？

　　6、巧猜顏色

　　有一個立方體木塊，各面分別涂有紅、綠、黃、藍、黑、白六種顏色，有三個人從不同的角度觀察，甲看到這個木塊正面是白色的，上面是紅色的，右側面是綠色的；乙看到這個木塊正面是黃色的，上面是藍色的，右側面是白色的；丙看到這個木塊正面是綠色的，上面是黑色的，右側面是黃色的。這個立方體的每個面只涂一種顏色。

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