初中作文9篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中作文10篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
落花有意,流水無心…… ——題記
不知怎的,或許,或許明天的夜晚我依舊能賞月——月下潭水,青發(fā),為你,我的冰心已碎,或許是你那冷的寒霜的臉龐,將吾心碎,我愿,拾起心,看往事,愿,心碎的感覺……
又一次,走在了這滿是梧桐葉的小道上,只是今日,飄起了朦朧細(xì)雨罷,天空很黑,黑得那么純,那么孤獨(dú)。本就是細(xì)雨擾擾,又散開了輕霧,更讓人有種,說不出的感覺,很心酸,不敢再繼續(xù)走,怕自己走到了百花深處,就會(huì)如這桐葉般,出不來了。
走著走著,又走到了,那個(gè)逝水年華。那時(shí)的天,很紅,紅得好像一抹血跡。風(fēng)很輕,但卻很纏綿。唯不變的,就只有這棵梧桐,這棵憂郁的梧桐。
我漫步在小道上,隨意間的回頭,或許就是這一回頭,才讓我體會(huì)到你的美。你的那頭長(zhǎng)發(fā),很清新,那笑靨,都能讓人心醉,但我不敢相信,更不能相信,我不敢再看,側(cè)頭,可心又不聽使喚,總感覺,心很痛,但痛得卻很無奈,念及過去,再回首,你卻隱沒在人群之中,我站在那,焦急地尋找著,你的身影,哪怕再見一面也好啊,說不出的情,道不出的淚。已不知為何要這樣,但總感覺不這樣就不行。這事已過去多時(shí),大都忘卻了許多,模糊了,或許連這也不曾是真的。但我卻一次又一次的麻痹自己,對(duì)自己說,自己看錯(cuò)了,但我又怎能看錯(cuò)?呵,正如你的名字一樣,雪兒,或許雪本身并不美,但就是因?yàn)樗亩虝,所以,她才美麗。又因(yàn)樗龝?huì)化為雨,情愁的雨,一直牽繞你的心,怎么也忘不掉,怎么也不能忘……
呵,我居然忘卻了你的名字,只,只能記住殘留在你嘴邊那些許笑靨。啊,想起來了,你還有一個(gè),隱藏在我心,一直不敢承認(rèn)的名字——娟雪。娟雪,絹稠上的落雪,是何等的凄美,何等的心痛,因?yàn)槟闶茄阅愣虝,因(yàn)槟闶墙z絹,纏綿在吾心中的絲絹,所以你美麗。因?yàn)槟憷p綿吾心,所以,吾,愛你,恨你……因?yàn)閻勰闾,不敢相信,所以,欺騙自己,忍痛恨你!可,沒有愛,又那會(huì)恨?對(duì)不起!我一次次的.欺騙了自己,可我又一次次不能相信。對(duì)不起!我希望,你是吾獨(dú)家的記憶!行嗎?吾愛!
我不知道,我為何,會(huì)在此遇見你,但我明白,我絕不會(huì),再失去你!
……
如果上天,可以。給我一些陽光,給我一些雨水,給我一個(gè)重生的機(jī)會(huì),我希望,可以長(zhǎng)大后再來一次!如果可以!
當(dāng)我,又一次泯滅了屋中的唯絲星光,舉起了手中略微散熱的香茗,細(xì)細(xì)品味,聆聽雨拍打窗欞,是何等的心境,與灑脫!
淡笑,再見了,吾的逝水年華!
低頭,又一次望望遍地的梧桐葉。迷霧緩緩散去,我又發(fā)現(xiàn)了,你的那頭長(zhǎng)發(fā),是誰的長(zhǎng)發(fā)?神秘,猜不透!
或許,我的年華真的如逝水,又或桐葉……
如果有一天,我真的走到了百花深處,不知能否出來?
唉,就像這逝水年華,只能回憶罷了……
初中作文 篇2
在你跌入谷底時(shí),當(dāng)你摔倒時(shí)別灰心,打開心靈的窗戶,窗外依舊有藍(lán)天。
“這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,真的是個(gè)意外,沒想到自己會(huì)考的這么差,我真的有努力去做,可……”我試圖向老師解釋著,可我話還沒說完,便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口,我有些不知所措,眼淚不由自主的流了下來。
對(duì)于本此數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我本是很有把握的,在賽前我做了充分的復(fù)習(xí)與鞏固,可在考試期間,由于時(shí)間安排等一些因素,還是出現(xiàn)了差錯(cuò),我怎么都沒想到竟然會(huì)考這么點(diǎn)分。
我落魄的走回班里,坐在位兒上發(fā)呆。周圍的同學(xué)們都在嬉鬧各干各的,可我總覺的有好多人在看著我、在議論我。
在此后的一段時(shí)間里,我都覺得自己被一片烏云籠罩著,做什么事都不順利、許多人都在遠(yuǎn)離我、疏遠(yuǎn)我。大家好像都在議論我“平時(shí)不是很厲害嗎?怎么連著兩次都沒考好呢?”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭,上課的時(shí)候也不敢舉手回答問題了,甚至不敢抬頭看老師。
很快,學(xué)校里又組織了一次英語演講比賽,英語一直都是我的.拿手科目,如果是以前我一定會(huì)積極踴躍的參加,可如果!。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來,我擔(dān)心自己做不好、擔(dān)心自己出差錯(cuò),我覺得自己受不起打擊了?蓻]想到的是,老師竟然主動(dòng)找到了我,并鼓勵(lì)我參加,許多同學(xué)也為我打氣……我看著老師和同學(xué)信任的目光,頓時(shí)信心大增。
比賽結(jié)果還不錯(cuò),拿得了一個(gè)較好的成績(jī)。同時(shí)收到了老師的表揚(yáng)與同學(xué)們的稱贊。我的心情頓時(shí)開朗起來,比賽結(jié)果不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)自己并沒有失去老師和同學(xué)們的信任,大家沒有離我遠(yuǎn)去。
在你跌入低谷時(shí),千萬別灰心。打開心中的那扇窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依舊有藍(lán)天。
初中作文 篇3
你,就是那個(gè)沒什么聲響,存在感很低的女生?即使八年級(jí)的時(shí)候,你坐到了我的旁邊,我也還帶著幾分不屑,不太和你搭話,只是象征性交換了手機(jī)號(hào)罷了,可是后來,一件件暖心的小事,猶如一簇簇火苗,溫暖了我這個(gè)寒夜里孤獨(dú)的旅人,融化了我白雪皚皚的冬天,使我心中的那輪月在遇到你之后分外明亮。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽前,我揣著筆袋與草稿紙步入考場(chǎng),竟收到了你鼓勵(lì)我的短信:“不要緊張,發(fā)揮出自己的實(shí)力,你可是周林瀟瀟。 倍瘴绾蟮年柟馀貫⒃诘厣,天空藍(lán)得是那樣純粹,那樣迷人,我的嘴角不自覺地上揚(yáng),緊張的心情也似乎消散了些。你冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),悄悄給我發(fā)來了短信,我的心中仿佛被一陣柔和的春風(fēng)拂過,像是一朵朵嫩黃的迎春花在我心里吹起了小喇叭,
我考砸了,你知道了這個(gè)消息后,接下來的一節(jié)課都在小心翼翼地觀察著我的神色。窗外是陰風(fēng)怒號(hào),大雨如瀑,我鼻子一酸,忍了好久的眼淚滾了下來,你默默幫我抹去淚水,在紙上寫上安慰我的話。漸漸地,驟雨初歇,我的心情也平復(fù)了下來,像是窗外明亮起來的天色。就這樣,你在不經(jīng)意之間打開了我的心房,溫暖了我孤獨(dú)的靈魂,讓我愿意將凄涼話講與你聽。我不再害怕路上的荊棘,因?yàn)槲抑,你總?huì)在我的身后,等著我。
八年級(jí)上學(xué)期的期末,看著你刷題至深夜書本不離手的學(xué)習(xí)勁頭,我自慚形穢,便說要跟你一起努力。從此,上課困倦時(shí)你便會(huì)提醒我認(rèn)真聽課,每天5:30就喊我起床督促我背書。一個(gè)周末的凌晨,夜色如墨,璀璨的'星子像是被隨手灑在了深藍(lán)的幕布上,我給你發(fā)短信抱怨失眠,你一個(gè)電話過來,教育我不能浪費(fèi)時(shí)間。于是我們一起刷數(shù)學(xué)模擬試題直到深夜兩點(diǎn)。成績(jī)出來后,我竟然從年級(jí)八十躍至二十名。感謝你的陪伴與幫助,讓我能成為更優(yōu)秀的自己。你就像一束陽光,照亮了我的心靈,仿佛春花爛漫了山頭,讓幸福在我的心間蕩漾,讓我懂得了上進(jìn),讓我感受到了無與倫比的溫暖。
給我發(fā)鼓勵(lì)短信的是你,為我擦去眼淚的是你,叫我起床的是你,和我一起共同努力的是你,這樣溫暖的,是你。很遺憾,沒能早些與你相遇,卻也好幸運(yùn),能夠在初中所剩不多的時(shí)間里與你相伴同行。
初中作文 篇4
書籍是人類的精神食糧,它能把你的生命無限的加長(zhǎng),延伸。
我的閱讀生活是從一歲左右開始的,在我會(huì)說話前,我就聽爸爸媽媽讀那些朗朗上口的童謠。有時(shí)也會(huì)翻翻配著大篇幅圖畫的小故事。雖然那時(shí)聽過的童謠,書上看過的圖畫,至今早已在我的頭腦中淡去,消失,但是那時(shí)我便覺得書是一種神奇的東西,它能令我興奮,令我愉悅。
再過些時(shí)日,我學(xué)會(huì)了說話,也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的文字。一旦我看到了書,便情不自禁地想去翻翻那些帶著簡(jiǎn)單文字的`故事書,有時(shí),那些書上的內(nèi)容我可能一點(diǎn)兒也看不懂,但是翻開書就足以充實(shí)我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的生活變得充實(shí)。
四歲以后,由于日復(fù)一日的閱讀是我又認(rèn)識(shí)了不少字,閑暇無事時(shí)我會(huì)看幾頁《伊索寓言》或者《格林童話》,那其中的故事令我懂得了許多的道理。
六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了漢語拼音。已經(jīng)能流利的讀一些科普書籍和一些兒童文學(xué)書籍了。放學(xué)后的時(shí)光,我在遨游在科普的海洋,泛舟在文學(xué)的。更多種類的書籍,為我打開了更廣的天地。
為了我讀書的豐富性,我要求媽媽給我辦了一張東城區(qū)圖書館的借閱卡。從此以后,學(xué)校和校外的一些圖書館就成為了我每周必去的地方。我愛那一片片整齊的書架和那擺放整齊的圖書,我也愛那書中清香的油墨味。
慢慢的,我的讀書速度越來越快,書架上的書越來越多。隨之而來的是知識(shí)的豐富,寫作水平的提高。給我了很多的知識(shí),很多體會(huì)。我傷心時(shí)只要拿起書,心中的傷感會(huì)瞬間煙消云散;當(dāng)我興奮時(shí),只要捧起書就會(huì)沉浸在作者的喜悅中。在這書的世界里我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻道理。體味到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中的壯志豪情。
在我的讀書過程中,我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣,摘抄好詞好句、以及精彩的段落。同時(shí)我也悟出了道理:書不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復(fù)讀書的過程中,每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。正如美國作家尤安艾肯所說:“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍!
如今,閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分,我真心愛著書籍。愛著閱讀。
初中作文 篇5
我的父親,對(duì)于路人來說也許會(huì)很渺小,常常會(huì)被忽略。母親的愛溫柔細(xì)膩,父親的愛往往深沉嚴(yán)格……也許對(duì)于我來說我更喜歡自己的父親。
記得初一的一次測(cè)驗(yàn),語文分?jǐn)?shù)120分,拿了個(gè)第3名,自認(rèn)為很驕傲,放學(xué)后,帶著喜悅,捧著成績(jī)單,悠閑地往回家的方向走去。心里竊喜:父親媽知道后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,回學(xué)校,同學(xué)們也會(huì)以我為榜樣,也要好好地嘲笑只有68分豬一樣的同桌。
不禁的,笑出了聲。
把成績(jī)單交給了正在做飯的媽媽,媽媽擦了擦手接過,笑著道:“女兒好棒!考到了高分,拿了全班第三,真是媽媽的驕傲。"聽了媽媽的話后,高興的跑進(jìn)了房間。
天也已經(jīng)黑了,這時(shí)。門開了,父親一臉疲憊的樣子走了進(jìn)來,衣服臟兮兮的,帶著污塵。一定是剛從工地回來,我又把成績(jī)單拿了出來,遞給他:“父親,你女兒可是考到了第3名,厲害吧。”父親沒有接過成績(jī)單,撇了我一下,又坐到了沙發(fā)上,沖著我道:“第3名就厲害了!那第一名的呢?你如此的驕傲只會(huì)讓你的虛榮心容易得到滿足,在·所有人都沒有認(rèn)同你之前,你就先滿足了,你是不會(huì)成功,不會(huì)進(jìn)步的'!
我傻傻的站著,眼淚馬上就要出來了,我沖回了自己的房間,捂著被子大哭:為什么我明明做的那么好,父親還是不認(rèn)同我。
只好自己去好好反省,到了第二次測(cè)驗(yàn),我有進(jìn)步了,我考了132分,拿到了父親面前,低著頭。說道:“父親,我進(jìn)步了,但我不會(huì)驕傲,我知道我還要努力!彼α,笑的很開心,拿著我的試卷,對(duì)我說:對(duì),你進(jìn)步了,很大的進(jìn)步……”
我進(jìn)步了,進(jìn)步很大。原來父親所認(rèn)為的進(jìn)步,是思想上,內(nèi)心里的進(jìn)步,他的愛很嚴(yán)厲,也就是他的嚴(yán)厲我進(jìn)步了。這就是我所畏的父親,也是我所需要的父親……
初中作文 篇6
今天是我們上初中以來第一次秋游!可能是因?yàn)樘?dòng)了,我早早的就醒了,在床上翻來覆去,怎么也睡不著覺,想象著和同學(xué)們一起在歡樂谷玩耍的場(chǎng)面……“真想快一點(diǎn)到歡樂谷去呀!”我心里想。
盼啊盼啊,終于盼到了秋游來接我們的的車子。我上車后異常心奮,心怎么也靜不下來?纯赐瑢W(xué)們也都如此。
到了歡樂谷,當(dāng)導(dǎo)游宣布解散后,,伴著大家的一片高興的大喊,我們忙奔向娛樂設(shè)施,怕耽擱每一分一秒。我們這一組人都跟著我到處奔跑玩耍,幾乎處處都留下了我們的笑臉。在組員楊睿思的`極力推薦下,我們來到了“夢(mèng)翼雙龍”。
排著隊(duì)時(shí),大家還有說有笑的,表現(xiàn)出的是我們根本就不怕,很勇敢。當(dāng)真正坐上過山車后,我們卻一個(gè)個(gè)緊張得說不出話來。這時(shí)廣播里傳來了工作人員的聲音:“希望大家挑戰(zhàn)順利,凱旋歸來!”為了緩解一下緊張的氣氛,我故意和高宸說笑道:“額……你覺得可能不凱旋歸來么?”“呵呵呵!是呀是呀!除非……”“是呀,哈哈!”這招果然湊效,我慢慢不再那么緊張了。
“滴滴~”過山車開動(dòng)了,手緊緊拉著高宸的手,心里默念“不怕不怕!”剛剛還在緩緩上升的過山車一下子直線向下沖去,我感覺自己似乎要飛起來了,車似乎脫離了軌道,我忙閉上了眼睛。
“嘩~”又是一個(gè)急速下降,我的心都懸起來了。似乎已經(jīng)平穩(wěn)了,難道到了么?我慢慢睜開了眼睛,眼前一片模糊,顯然,過山車還在飛奔。“轟轟~”過山車一下子傾斜過來,我感覺自己快要掉下去了,一切事物都傾斜過來了。過山車上的游客們的尖叫響成一片(當(dāng)然包括我……)又是一個(gè)上升,接著下降……“到了到了!”前面的人一片驚呼,“耶!成功了!”我高興的大叫。
現(xiàn)在回想起來還沉浸在那刺激中呢!
初中作文 篇7
是誰,總是清楚地記得你的若干個(gè)第一次;是誰,總是為你祝福為你掛念;是誰,總是愿意為你傾注一切,毫不猶豫——他們就是我們的父母。
《便當(dāng)里的頭發(fā)》主要講了一個(gè)貧窮的學(xué)生,他吃的便當(dāng)永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉,而且每次都要從便當(dāng)里撿出頭發(fā),才可以開始吃。有一天,這位貧窮的同學(xué)邀請(qǐng)“我”到他家去玩!拔摇眮淼剿袀(gè)雙目失明的母親,除此之外就沒有其他親人了。
讀到這里,我感覺到一陣鼻酸,那個(gè)貧窮的同學(xué)的便當(dāng)?shù)牟穗m然每天都是豆豉卻是眼睛看不到的母親小心翼翼幫他裝的,那不只是一頓午餐啊,更是母親滿滿的.愛心,甚至連摻雜在里面的頭發(fā)也一樣是母親的愛。
愛無處不在。比如,我爸爸長(zhǎng)期在外奔波賺錢,是為了建造我們這個(gè)幸福的家庭;媽媽更是辛苦,既要幫爸爸分擔(dān)工作,又要監(jiān)督我的學(xué)習(xí),以及負(fù)責(zé)一切的家務(wù)。由此我說讓我來洗衣服,她嚴(yán)肅地說:“把你的學(xué)習(xí)搞好就行了!”這不就是愛嗎?文中媽媽的頭發(fā)見證了母親的無微不至,對(duì)她兒子的愛;而我媽媽的話語中也是充滿了濃濃的關(guān)愛之情!
父母的愛常常陪伴著我們,就像空氣,時(shí)刻圍繞身邊,卻又常常讓我們不易察覺。你察覺到了嗎?如果你感受到了這份愛,就行動(dòng)起來,用自己的雙手去回報(bào)你辛勞的父母吧!
初中作文 篇8
“就算長(zhǎng)大了,也不會(huì)忘懷!边@是一部名為《再見我們的幼兒園》影片里的話。它又一次使我想起了幼兒園里的事。
有一次,我的幼兒園老師,把她兩歲的孩子帶到學(xué)校里玩。那次,是我陪她小孩的。我也因此第一次有了長(zhǎng)大的感覺。
那是一個(gè)春日的午后,天氣晴好,老師陪著我們一起玩。午后的暖陽灑在她的臉上,她一邊關(guān)注著遠(yuǎn)處自己的小孩,一邊拉過我的手說:“你也是這個(gè)年紀(jì)過來的!蔽疫沒反應(yīng)過來,“你遲早也會(huì)到我這個(gè)年紀(jì)的!彼D(zhuǎn)頭看我,“長(zhǎng)大之后會(huì)忘了我嗎!蹦鞘俏胰松械谝淮谓佑|到諾言這種奇妙的事物。我下意識(shí)地加大了被她握住的手的小手的力度,鄭重,一字一句地說:“不論多大,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!蹦且豢,太陽靜默,小草靜默,空氣靜默,就連輕風(fēng)也收斂了起來,似乎不愿破壞這小孩鄭重的承諾。到現(xiàn)在,我還能感受到她當(dāng)時(shí)抱住我時(shí)手上的力道,以及傳進(jìn)鼻子的帶著青草芬芳的香味。那天的陽光特別溫馨。
時(shí)隔多年,有一次,幾個(gè)朋友在一起吃晚飯。飯間,各自聊起了自己的幼兒園生涯。我笑著站起身,拿起手機(jī)走到外面!拔,是湯老師嗎!薄笆堑',請(qǐng)問你是?”“湯老師,你應(yīng)該聽得出我的聲音的!彼詈筮是聽出了我的聲音。那天晚上,我們聊了很多,仿佛一下子回到了過去,往事歷歷在目。那天的交流,基本都是她問我答。好像和湯老師談話的不是現(xiàn)在的我,而是那個(gè)每天盼著小點(diǎn)心,摔倒后會(huì)先看看周圍有沒有人來安慰,然后才會(huì)爬起來的,幼時(shí)的我。
大人總會(huì)自以為是地猜測(cè),隨著時(shí)間的推移,學(xué)業(yè)的加重,我們遲早會(huì)忘記幼兒園的朋友、生活。但他們不知道,小時(shí)候的一些生活已融入了我們的血液,成了我們記憶的一部分。
《再見我們的幼兒園》影片的最后,康娜與洋武君生疏卻認(rèn)真地完成了兩個(gè)人的畢園式。后來,康娜笑著和洋武君說,再見。打開門后,卻撲進(jìn)老師的懷里哽咽著說:“那個(gè),我沒哭!
這是他們幾個(gè)好朋友的約定:一定不可以哭。愿我們也可以緊緊握住記憶中,那個(gè)最初的自己。
人就是這一樣一天天長(zhǎng)大的,有些事一旦進(jìn)入生活,從來就不會(huì)忘記的。
初中作文 篇9
漸漸的我們長(zhǎng)大了。從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來了我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。
長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切,無論是酸的、甜的、苦的,或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)候,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞焦急,平添一份多余的'擔(dān)心。
小時(shí)候,為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時(shí)候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點(diǎn)滴要通過他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換。
小時(shí)候,從來不知天高地厚,從來不懂關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)候,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權(quán)的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水,F(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn),他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
路漫漫,我們長(zhǎng)大了,有一種責(zé)任就叫長(zhǎng)大!
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