初中的作文4篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
身不正,不足以服;
言不誠(chéng),不足以動(dòng)。
----題記
誠(chéng)信,是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,是一個(gè)民族生存的靈魂,是一個(gè)公民立足的基石。誠(chéng)信,是一種品行,是一種責(zé)任,是一種道義,是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。
誠(chéng)信交友
劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰(shuí)能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,漁夫坐船過(guò)岸,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰(shuí)能救我上岸,我給他100兩金子!痹(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無(wú)信,結(jié)果他就淹死了。
一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人,在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣朋友,而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見(jiàn)。交一個(gè)知心的朋友是很難的,靠你的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。畢竟“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求“。」湃擞幸恢Z千金的說(shuō)法,這說(shuō)法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明,身體力行才是最好的諾言。
誠(chéng)信處世
“我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手里面……”這首歌幾乎從孩提開(kāi)始,每一個(gè)人都會(huì)唱。它是一種拾金不昧的表現(xiàn)。這種品行比金子還貴重。
某小學(xué)同學(xué)撿到錢包后毫不猶豫地決定失主的到來(lái),卻上學(xué)遲到了,受到了老師的批評(píng),事后,當(dāng)這位同學(xué)闡明了原由后,老師表?yè)P(yáng)了他。
誠(chéng)信是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。相反的,卻總有一些同學(xué)撿到東西后,占為己有,這是一種不道德的行為。
為人處世的方面當(dāng)然不止拾金不昧了,想做一個(gè)成功者。就要有良好的作風(fēng)。中學(xué)階段正是學(xué)生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)和人生觀、世界觀形成的.黃金時(shí)期,倘若這一時(shí)期教育不好必將殆勿終生。
有一句話是這樣講的:最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。為人要誠(chéng)實(shí),厚道。這是一句真話。一個(gè)不講誠(chéng)信的人,是無(wú)法立足的。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的創(chuàng)新,文化的繁榮,國(guó)家的富強(qiáng),社會(huì)的進(jìn)步,人民的富康,這一切的一切,都需要在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下。依靠人民勤勞和智慧的汗水去創(chuàng)造。天上不會(huì)掉下一個(gè)餡餅,這一切全靠大家一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn),不可能急于求成,更不可能靠投機(jī)取巧和浮夸虛假來(lái)實(shí)現(xiàn)。
初中的作文 篇2
十年,在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數(shù)字,然而,青蔥歲月匆忙,十年后的自己是什么樣子呢?而人生又有多少個(gè)十年呢?
尋夢(mèng),一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想,一直,一直,一直在內(nèi)心像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng),F(xiàn)在,我繼續(xù),是夢(mèng)想,讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬,我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有時(shí)會(huì)傻傻的,有時(shí)會(huì)呆呆的,但大多的時(shí)候是憂郁的。
我們?cè)诓煌臻g,不同的時(shí)間有著哪些微微的感觸,因?yàn)閷?mèng),我們都有一條必經(jīng)之路,一條布滿荊棘和坎坷的路,那又是一條與眾不同的路,一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗,是黎明前內(nèi)心的恐懼,正如我們對(duì)哪些看是遙不可及的夢(mèng)想的恐懼,害怕在歲月的磨練之中會(huì)把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉,正因?yàn)楹ε率,所以恐懼,正因(yàn)闃O力追求,所以迷茫,正因?yàn)闀r(shí)光荏苒,所以恍惚。
昨夜的一陣風(fēng),吹進(jìn)了我的心房,打開(kāi)那扇窗,看見(jiàn)的`是窗外霓虹閃爍,車水馬龍,喧囂鬧市。此時(shí),發(fā)現(xiàn)眾里繁華,只有自己才是最安靜的,并且安靜得有些可怕,或許悠然一世靜觀世事說(shuō)的有些清高,但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管未來(lái)對(duì)未來(lái)恐懼也好,迷茫也罷,擺在自己人生里的那一顆指針,不會(huì)因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑,但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地,也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng),消失了,流走了。
寫給十年后的自己,想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么呢?
我想說(shuō)的是:十年前,你奮斗了嗎?
我想說(shuō)的是:十年前,你害怕嗎?
我想說(shuō)的是:十年,這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數(shù)字嗎?
可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺騙和謊言,然而,歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn),最后終有一天會(huì)轉(zhuǎn)到枯萎,直至消逝。
初中的作文 篇3
聽(tīng),?薜穆曇簦瑖@惜著誰(shuí)又被傷了心,卻還不清醒。一定不是我 ,至少我很冷靜,可是淚水, 就連淚水也都不相信。
生活,你究竟相不相信眼淚的虔誠(chéng),當(dāng)那一顆傷心欲絕的心向你祈禱時(shí),留下數(shù)顆感傷的淚水。那睫毛再也承受不住眼淚的重,情感涌上心頭,淚珠順著臉頰,一滴一滴掉到地面,摔成粉碎。陽(yáng)光下,被折射出耀眼的光輝。也許你聽(tīng)不到摔碎的聲響,可這唯美的畫面,又怎么能不讓人動(dòng)情?我心永恒,心泉在叮咚。
失敗,你絕不可能扼住成功的喉嚨,當(dāng)我一次次經(jīng)歷了千磨萬(wàn)難,坎坷如荊棘般擋住了我的去路,我不曾害怕,我從未孤獨(dú)。老師的一句鼓勵(lì),父母的一句叮嚀,同學(xué)的一聲問(wèn)候,就連素不相識(shí)的`人臉上的笑容,都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,都會(huì)成為我茫茫人生路上的指示燈。有人說(shuō)過(guò):“失敗乃是成功之母”。說(shuō)實(shí)話,我不曾認(rèn)為失敗與成功有著怎樣的淵源關(guān)系,它們?cè)谖倚闹芯秃孟駜蓷l平行線,永無(wú)交點(diǎn)。的確,一個(gè)人不會(huì)失敗很久,也不會(huì)成功很久 ,更不會(huì)失敗與成功同時(shí)具備。
世上確實(shí)沒(méi)有什么永恒的僥幸,萬(wàn)物都在變,人也一樣。可能下一秒,你會(huì)變成另一個(gè)自己。也許所有的永恒都只能是幻想,它沒(méi)有權(quán)利和資格去證明自己。一時(shí)僥幸,不會(huì)認(rèn)清現(xiàn)在的自己;一時(shí)僥幸,也絕對(duì)不會(huì)成就一世的成功;一時(shí)僥幸,同樣不會(huì)讓自己的心智保持澄明。
世上有不幸,但不是永恒,因?yàn)椴恍抑写嬖谥f(wàn)幸。上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí),還是會(huì)給你留下一扇窗。上帝使貝多芬成為了一個(gè)聾人,但是這并沒(méi)有阻擋他創(chuàng)作出聞名于世的《月光曲》;上帝使海倫·凱勒又聾又瞎,但這也并沒(méi)有阻擋她寫出震人心扉的《假如給我三天光明》。
世界上有許許多多的人,他們可能很平凡,但他們拒絕平庸,也正是由于這種積極向上的態(tài)度,他們最終開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的天地。
我是一個(gè)平凡的人,但我的心靈,澄澈而絢爛。我不相信這世上的事物都是永恒,也不相信世上任何事物都很平庸,這一刻,只為心泉叮咚。
初中的作文 篇4
童年就像天空中五彩的禮花,讓它們燦爛地綻放;貞浧鹉羌钊丝扌Σ坏玫氖,我就仿佛走進(jìn)了絢麗的世界。
那年的暑假里,媽媽決定讓我去學(xué)游泳。想到我可以像一條小魚一樣在水里自由自在地游著,我的心里別提多高興了。
第一天,李教練先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng),左扭扭,右撓撓,踢踢腿,伸伸手。一番熱身后,我們就要下水學(xué)習(xí)憋氣了。這時(shí)的我開(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)楸餁馐俏业娜觞c(diǎn),讓我覺(jué)得比登山還難。來(lái)到水池邊,我先用腳趾碰了碰水面,哇!這水好冷!凍得我瑟瑟發(fā)抖,害怕嗆到水。我深呼一口氣,慢慢地把頭放進(jìn)水里,“咕咚,咕咚”嗆了兩三口水,使我都透不過(guò)氣來(lái)。我迅速地把頭抬出水面,大口大口地呼吸著新鮮空氣。一連試了幾次,還是這樣,我實(shí)在受不了了,正準(zhǔn)備放棄時(shí),李教練來(lái)到我身邊摸摸我的頭,和藹可親地說(shuō):“不怕,你是個(gè)勇敢的孩子!边@句話,鼓起了我的'勇氣,咬咬牙,堅(jiān)持下去,。一次又一次的練習(xí),我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng):8秒,13秒,17秒,23秒……我可得意了!接下來(lái)的幾天,李教練又叫我們蛙泳的動(dòng)作。我按照李教練的示范:雙手從兩側(cè)并攏,向前沖,然后往兩邊滑開(kāi),又收回,同時(shí)向外蹬出,并攏后收回。幾次下來(lái),我的動(dòng)作越來(lái)越熟練。
最后一天,我們開(kāi)始考試了,我的心里像有一只小兔,咚咚直跳。輪到我考試了,我提心吊膽地游完了30米。當(dāng)李教練把名字報(bào)出來(lái)時(shí),我都不敢相信,我居然得了第一名,頓時(shí)我覺(jué)得比吃了蜜還甜。
我終于成功了!我等待這一天已經(jīng)很久了。
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