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初中生的作文

時(shí)間:2023-11-17 10:39:51 初中作文 我要投稿

初中生的作文(實(shí)用6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中生的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生的作文(實(shí)用6篇)

初中生的作文 篇1

  書(shū)籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)籍,是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般;書(shū)籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

  有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是他讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理,是他教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的.奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,他們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么?

  讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣了!

  朋友們,讓我們與書(shū)為友,來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

  結(jié)語(yǔ):讀書(shū)的樂(lè)趣十分奇妙,只有去感受過(guò)的人才清楚。以上就是小編整理收集的讀書(shū)的樂(lè)趣作文全部?jī)?nèi)容了,謝謝閱讀!

初中生的作文 篇2

  初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

  ——題記

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

  我的.初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍Γ±鬯懒!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣

  身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

  我的初中生活,真辣。

  初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過(guò)酸甜苦

  辣的初中,共同走向美好的明天!

  鐘聲敲響,我們相遇在稚幼童年

  依稀記得,三年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫(xiě)下自己的名字:此生要相遇。又或許是前世我們?cè)仨宋灏俅,所以即使沒(méi)有神的指使,我們依然就著前世的緣分走到了一起?傊,在艷陽(yáng)似火的夏日,我們帶著憧憬與遐想,開(kāi)始了一起的心路歷程……

  蔚藍(lán)的天空下,我們共同奮斗

  命運(yùn)似乎在開(kāi)一個(gè)很大的玩笑,注定我們此生在拼搏中前進(jìn),沒(méi)有濃抹的色彩,卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活,日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對(duì)外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種,只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅,天空就像剛開(kāi)始一樣,那種淡藍(lán),淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識(shí),才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。

  飛舞的夢(mèng),記載著我們的故事

  恍恍惚惚,我們已進(jìn)入畢業(yè)班,零亂的瑣事紛至沓來(lái),同學(xué)們一下子變得異常忙碌起來(lái),但我們卻沒(méi)有因此變得隔膜,相反話更多了。大家都在忙著,寫(xiě)同學(xué)錄,這似乎是尋求慰藉的一種方式,只言片語(yǔ)卻道不盡我們的感觸。是啊,三年了,說(shuō)不上長(zhǎng)短,但是三年的故事豈是文字所能夠描述的,只是些祝福的話語(yǔ),卻無(wú)法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒,三年的風(fēng)雨,將永遠(yuǎn)刻錄在歷史的天空下……

  離別,只是沉淀下來(lái)的時(shí)間

  我們要離開(kāi)了,總是這樣,在望不到頭的人海中,我們匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮寶貝說(shuō)過(guò):時(shí)間可以治愈一切傷口。我們是會(huì)疼痛,卻奈何不了命運(yùn)的捉弄,相冊(cè)中記錄著往日的笑靨,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但總有人陪伴著,就不會(huì)孤寂。我深信,離別無(wú)法帶走我們生命中最重要的部分。

  我們的故事不會(huì)結(jié)束……

  感謝同學(xué)們的支持,歡迎同學(xué)們踴躍投稿!

初中生的作文 篇3

  我在四年級(jí)那年,在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬,就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買回來(lái)的。那么多年過(guò)去了,那從一開(kāi)始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖,已經(jīng)就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著,實(shí)在就是太喜歡了,就拿了幾只回家。

  我拿回家以后,愛(ài)不釋手。毛茸茸的,肉乎乎的,甚就是可愛(ài)!兩只都取了名字,一只叫“小白”,一只就是“小灰”。就是根據(jù)他們的毛色取的名字。每次叫它們的時(shí)候,他們仿佛知道了自己的名字似的,乖順的跑過(guò)來(lái),蹭著我的手。我在假期時(shí)每天早中晚三次去看它們,給它們喂食——即使那時(shí)有禽流感。它們都很健康,沒(méi)有傳染給我任何疾病。它們很傻,但就是傻乎乎的更可愛(ài)?崴仆米拥纳碥|被我養(yǎng)得肥肥的。養(yǎng)了好幾個(gè)月呢。

  這已經(jīng)就是我養(yǎng)動(dòng)物的時(shí)間最長(zhǎng)的記錄了, 但就是直到那一天。那時(shí),那兩只荷蘭豬好臟,腳丫上沾滿了菜葉,毛色也漸漸變灰,臟的都沒(méi)法看了,所以我們?nèi)宜目谝黄饎?dòng)員——給它們洗澡!我可不想以前一樣細(xì)小雞一樣去洗它,我長(zhǎng)大了嘛。在全家的行動(dòng)之下,給他們來(lái)了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴,它的頭就是朝上的`,所以完全不用擔(dān)心它眼睛進(jìn)水。我們洗的也歡喜,他們也好像就是在瞇著眼享受似的。在洗完之后,放在籠子里吹風(fēng)機(jī)伺候,看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣!我們的技術(shù)還就是很好的!在那天之后,我就要上學(xué)了,我小學(xué)上的就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么!

  在星期五回來(lái)的時(shí)候,我還高高興興的準(zhǔn)備看看它們,就被一個(gè)壞消息得知——小灰和小白失蹤了!那時(shí)媽媽只不過(guò)就是放它們倆去吃草,不料它們就消失在草叢里不見(jiàn)了,媽媽找了很久都無(wú)濟(jì)于事。我聽(tīng)了也就是難過(guò)的哭了出來(lái),不過(guò)我有一絲心靈的安慰:它們沒(méi)有死,只不過(guò)就是更自由的生活在大自然里。

  到五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時(shí)突然提起這件事。原來(lái),它們其實(shí)在洗過(guò)澡的第二天就死了,媽媽不想讓我和弟弟傷心,便把尸體埋在對(duì)面的山上,編了一個(gè)善意的謊言。

  我聽(tīng)歌了之后,一點(diǎn)憤怒都沒(méi)有,只有對(duì)媽媽的愛(ài)和感激。

初中生的作文 篇4

  一直不曾忘記留在我生命中的那個(gè)微笑,那個(gè)不是很甜美的微笑,卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。

  雨滴答滴答地落著,看著雨越下越大,我越來(lái)越急躁。我一遍遍地對(duì)著自己說(shuō),爸爸很快就來(lái)了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶來(lái)幸福的笑容登上了家長(zhǎng)的車,我的心又涼上一分。

  看看身旁的行人,身后的門,我一陣苦笑,真像被掃地出門的可憐少女,無(wú)人同情。雨變小了,變成蒙蒙細(xì)雨,卻無(wú)法滋潤(rùn)我的心田。我靜靜地坐在那兒,心里想著該怎么辦才好。

  看著前面的小超市,還未關(guān)門,于是一個(gè)想法便浮現(xiàn)在我腦海。我壯了壯膽,冒著小雨跑進(jìn)超市,久久徘徊在超市門口,不敢踏足,一位伯伯正在打電話,我最終還是跨過(guò)了那道檻,小聲地對(duì)著他問(wèn):“伯伯,能借您的手機(jī)打個(gè)電話嗎?”

  “什么?”大概他沒(méi)聽(tīng)清,問(wèn)了一句,不過(guò)這一問(wèn)卻讓我很不好意思,感覺(jué)他不肯借。我咬了咬嘴唇,再次開(kāi)口。本來(lái)做好被拒絕的準(zhǔn)備,誰(shuí)知,他竟然說(shuō)了一句:“好!”那仿佛是天籟之音,瞬間讓我忘記了所有的不快。

  他微笑著問(wèn)我:“什么號(hào)碼?”我連忙把那已經(jīng)在心里念過(guò)不知多少次的號(hào)碼報(bào)了出來(lái)!巴恕!彪S那個(gè)聲音的.響起我心里的那塊石頭終于穩(wěn)穩(wěn)落地。

  接過(guò)手機(jī),聽(tīng)到爸爸那熟悉的聲音,我忍不住哭了起來(lái),那位好心的伯伯微笑著對(duì)我說(shuō):“別哭喪著臉,慢慢說(shuō),沒(méi)事的!本褪沁@個(gè)聲音安撫了我那顆慌張失措的心。

  掛了電話,伯伯微笑著對(duì)我說(shuō):“你先別哭了,喝杯茶暖暖身子!绷季冒职纸K于來(lái)了,我上了車,越行越遠(yuǎn),回頭看著那模糊的身影,感激之淚噴涌而出。

  我一直想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,謝謝你在我的生命中留下的那個(gè)溫暖的微笑,溫暖了我的心。

初中生的作文 篇5

  離別家鄉(xiāng)歲月多,近來(lái)人事辦消磨。唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。這是唐代詩(shī)人賀知章對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。雖然我們別離家鄉(xiāng)的時(shí)日并不是很多,但仍然讓我們時(shí)刻念想著

  雖然不曾有 “一路行來(lái),已是家鄉(xiāng)地面,少不得要暫住旌旄,略停車馬”的感覺(jué),但離別家鄉(xiāng)的時(shí)間長(zhǎng)了,在回家的那一刻,卻有些激動(dòng)。盼望見(jiàn)到養(yǎng)育了我的那片土地,那河流。

  賀知章 在離別家鄉(xiāng)多年以后再次回到家鄉(xiāng)時(shí),或許并沒(méi)有發(fā)生多大的變化,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻親眼目睹了家鄉(xiāng)的變化。

  從前的家鄉(xiāng)并不富裕,電器也不并不多,但是自地震以后,這個(gè)在我眼里并不富裕的地方,卻也發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我感覺(jué)這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一般,但我不得不承認(rèn),這是現(xiàn)實(shí),并不是一場(chǎng)夢(mèng)。

  但一個(gè)人熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),我認(rèn)為是不會(huì)在意他的變化是怎樣的,在意的只是能否感受到如同昔日的那份溫暖,讓人難以忘懷的 ,甚至刻骨銘心的溫暖。

  每次回到家的時(shí)候,總是喜歡去附近走一走,看一看。雖然沒(méi)有多大的變化,卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué),即使是四季交替帶來(lái)的變化也會(huì)令我興奮,因?yàn)槲铱梢栽谶@里找到童年在這里留下的歡笑。

  春天來(lái)臨之際卻是多風(fēng)的時(shí)節(jié),小時(shí)候與同伴在這里打鬧,嬉笑,為了一時(shí)快樂(lè)卻未考慮過(guò)后果。一天下午,正刮著風(fēng),我與同伴去玩,直到夜幕降臨才回到家中,然而到了第二天,玩伴們都感覺(jué)到不舒服,我也不例外,因此在家中老老實(shí)實(shí)的`呆了一整天。雖然有些不值得,但也留下了不少歡樂(lè)在我的腦海里。 離開(kāi)了家,卻有些戀家的感覺(jué),也不知道是什么原因。懷念家鄉(xiāng)的一草一木,一山一水,這些都陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。有月光的時(shí)候,又會(huì)特別的想念家鄉(xiāng),這是由于李白的詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”所造成的呢?還是人之常情。但我想應(yīng)該是人之常情吧!誰(shuí)會(huì)不想念生育以及養(yǎng)育了你的家鄉(xiāng)呢? 我離開(kāi)家鄉(xiāng)的距離并不是很長(zhǎng)卻是如此想念,但想那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而又沒(méi)有時(shí)間歸來(lái)的游子,卻又是對(duì)家鄉(xiāng)怎樣的懷念。因此,但回 到家鄉(xiāng)的時(shí)候 ,在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拾起一些當(dāng)年的回憶,應(yīng)該不失為一種對(duì)家鄉(xiāng)的想念吧!

  離家的游子歸來(lái)雖沒(méi)有劉半農(nóng)的“你應(yīng)當(dāng)喝一杯胡桃滋味的家鄉(xiāng)酒”的情趣,但也應(yīng)當(dāng)有喝一碗甘露一般滋味的家鄉(xiāng)水吧!

初中生的作文 篇6

  我的樂(lè)趣可是五花八門。如打乒乓球、打籃球、看書(shū)...但我最喜歡的還是打乒乓球。

  兩年前的一天,媽媽要教我打乒乓球。我頓時(shí)高興得欣喜若狂,心想:哈哈!我的生活中又多了一個(gè)樂(lè)趣,我一定要學(xué)會(huì)打乒乓球!

  我來(lái)到乒乓球臺(tái),不管三七二十一,拿起球拍,掏出乒乓球,向空中打去。乒乓球在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,與球桌擦肩而過(guò),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?落在了地上。媽媽撿起乒乓球,嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō):“這球不算!”“為啥?”我丈二和尚摸不著頭腦,大聲質(zhì)問(wèn)!耙?yàn)槟愕那驊?yīng)在你那邊彈一下,我這邊彈一下。而你?連球桌都沒(méi)碰到!眿寢屄唤(jīng)心地說(shuō)!昂猛,我不發(fā)威,你當(dāng)我是廢物!”我嘀咕著。于是,我拿出自己“打遍天下無(wú)敵手”的招術(shù)——大力猛扣。只見(jiàn)我拿出乒乓球,往空中一拋,在躍起來(lái),猛地一扣!芭椤逼古仪蚴懿涣诉@么大的沖擊,“四瓣開(kāi)花”——爆了。我甩出球拍,坐在地上,嘟起小嘴,生起悶氣來(lái)了。

  媽媽走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,乒乓球可不是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)就能練好。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修煉,才能達(dá)到爐火純青的地步。”聽(tīng)到這句話,我又趕緊爬起來(lái)去修煉了。

  果然,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我的水平已經(jīng)達(dá)到全年級(jí)男生第四了。

  乒乓球,我愛(ài)你!

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