初中的作文錦集【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
初中學(xué)習(xí)越來越緊，使我只能不停地做啊做、聽啊聽、想啊想，像極了一個(gè)被一根無形的線牽著的木偶。不過這一切，我心甘情愿，為考上父母心中哪一所重點(diǎn)高中。不知為什么，今天我好想寫下這些東西，在我心里似乎可有可無，卻永遠(yuǎn)也抹不去的回憶……
你，我們喜歡叫你張大傻，你很聰明，當(dāng)了好多年的班長(zhǎng)，也不知這綽號(hào)是誰給取的。其實(shí)我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，只是從未說過話而已。六年級(jí)，因某個(gè)人的某件事，我們成為對(duì)方的知己。你稍稍有點(diǎn)胖，被曬得黑黑的`，深度近視。記得對(duì)你印象最深刻的是每個(gè)夏天，不論多熱，你總穿著黑色的長(zhǎng)褲，這就是傳說中的“只要風(fēng)度，不要溫度”吧！那時(shí)候，你我都很傻很天真，當(dāng)我在QQ上發(fā)“我們做最要好的朋友吧！”我們真的一直好，好到了分開……現(xiàn)在你上了很好的一所初中，離這兒很遠(yuǎn)。每個(gè)星期，你媽帶你來這兒買水果，你總過來和我聊上幾個(gè)小時(shí)。若我能考上那所高中，我們又會(huì)見。加油吧！
瘦瘦的你人緣很好。那是也不知為什么，我竟會(huì)討厭你。每次在我最落魄、最傷心的時(shí)候，你一定會(huì)在我身邊。每次體育課，電腦課，午間活動(dòng)，中午，我們都形影不離。你好瘦，我就叫你米少少。多虧了我那位忘恩負(fù)義的“朋友”呢。她過河拆橋，還誣陷我。我提出和她絕交，當(dāng)面試還斬釘截鐵，一回頭就后悔了，那畢竟是多年的老交情��！我流著淚向你訴苦，因禍得福，我有了你！
你知道嗎？我也把你當(dāng)做我的朋友，但是你卻不領(lǐng)情。我們都愛叫你孫女兒。我同你認(rèn)識(shí)的時(shí)間最長(zhǎng)，家離的也最近。我不知道我哪兒得罪了你，還是你對(duì)每個(gè)人都這樣。當(dāng)我考了第一時(shí)，別人都替我高興，你卻一臉不滿，自言自語道：“切，有什么了不起，不就一個(gè)第一嘛？”你知道嗎？我的心仿佛被揪了一下，好痛好痛。有一次玩角色扮演時(shí)，那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，你在你家房間里吹空調(diào)，你不讓我進(jìn)去，你說那是你的地盤，一個(gè)朋友聽了拉著我憤憤地離開了，還重重的摔了一下門，我想哭，卻哭不出來。
雖然初中學(xué)習(xí)很煩惱，但我至少有想你們的時(shí)間，這已是不幸中的萬幸。你們永遠(yuǎn)是黑暗中促使我前進(jìn)的動(dòng)力��！
初中的作文 篇2
你總是很糊涂，那次在班主任的數(shù)學(xué)課上竟忘帶了數(shù)學(xué)書，你焦急不安地將書包倒拿將東西摔在地上，卻始終不見那本數(shù)學(xué)書。在下一刻你抓頭發(fā)，打算狠狠揍自己一頓時(shí)，作為你唯一的閨蜜我便提上我的數(shù)學(xué)書給你與我同桌共用。
你受寵若驚地收下，笑著說，謝謝，你真好，我愛你一生一世。
彭曉陽，你每天都嘟嚷自己的歌沒有小丫的好聽，嗓門比人家的還要差，我多么想和你說，其實(shí)你的歌不錯(cuò)，比起我這破嗓子好多了。
在你每天吃下很多的潤(rùn)喉藥時(shí)，我超想揍你一頓。但每次都被你的'那眼的縫給迷住，天真得像天使。
初中的作文 篇3
在一個(gè)寧靜的夜晚，我不知道是什么力量，將熟睡的我從夢(mèng)境中喚醒，耳邊回響起一片嘈雜的聲音，那樣悲涼，那樣無助，突然眼前閃起一片耀眼的白光。好像在引導(dǎo)我什么，我懷著好奇走到了它的面前。原來，是鏡子，是鏡子在召喚我。
于是踩著月光的足跡，我跨進(jìn)了黑夜的門檻。一陣寒風(fēng)拂來，渾身涼絲絲的。原來，站在裊裊騰騰夜霧中的我，此刻，已如同一尊流淚的'塑像……
抬頭仰望天空，一顆顆恒星劃過了我的視線，我想用手去觸摸它，可是感覺它離我好遠(yuǎn)…好遠(yuǎn)…
我不知道發(fā)生了什么，也不知道未來會(huì)怎樣，只有默默的為它祝福。迷迷茫茫中仿佛找到了一絲答案，原來，每一顆恒星的背后都是一個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)生命的失去都是我們共同的哀傷。是什么，是什么災(zāi)難，讓我們失去了那沒多可愛的同伴。有多少人因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難而面對(duì)生死離別，又有多少個(gè)家庭而面對(duì)家破人亡。那一幅幅畫面，仿佛讓我的內(nèi)心難以安眠，今日我在這里享受著生活的美好，可是你們，卻變成一顆顆恒星，劃過了我的身邊。此刻的我，再也沒有往日的歡喜。悲傷？恐懼占據(jù)了我整個(gè)心房。
幾天來，目睹著一切，悲痛和感動(dòng)的淚水相互交織，沉重?zé)o言……
古老的蜀地，街頭巷尾，那美麗的建筑，絕望中的土地。到處都被魔鬼揮舞的巨爪，粉碎，裸露著殘?jiān)珨啾�。然而，我呼喚，我哭泣我只有唱著一曲悲歌，呈現(xiàn)給那些無助中的朋友們。
擦掉淚水吧！用你們的手，同著億萬顆為你們跳動(dòng)的心，推倒殘?jiān)珨啾�，擦去血淚，再重的災(zāi)難奪不去你們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。望一望，望一望昔日的唐山，不也是在深重的災(zāi)難中崛起，而今的美麗，更勝往昔……
天亮了，我也從夢(mèng)境中醒來，回想著這一切，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。
一周年了，我們必須要寫些什么，來紀(jì)念那個(gè)讓我？讓全民族悲傷的日子。一周年了，我們也必定要做些什么，來見證我們的勇敢和溫情。
不要怕，不要哭，你們并不孤單，并不無助！全國(guó)人民會(huì)同你們攜手同心，一齊撐起災(zāi)后的藍(lán)天！逝去的是靈魂，遺留的是精神！時(shí)光易逝，記憶永存！
初中的作文 篇4
冰涼的風(fēng)吹拂著大地，又是一年深秋來臨。窗外下著瓢潑大雨，狂風(fēng)呼呼地吹著，樹木沙沙作響，路上的人都行色匆匆。這般景象，正照應(yīng)了古人的詩句“已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼�！�
我坐在沙發(fā)上看著電視。“砰砰砰”，一陣急促的敲門聲陡然響起。這一開門，著實(shí)讓我嚇了一跳，面前站著一個(gè)佝僂著背的老人，就像熟透了的紅高粱一樣。老人穿著一件破舊的大衣，沾滿油漬。那張刻滿皺紋的臉黑里透紅，怕是被太陽灼燒過幾千萬遍了。他伸出雙手，那雙手也是黑褐色的，抹著一層厚厚的泥土似的黑漆。他舞動(dòng)著雙手，嘴里咿咿呀呀地不知道說著些什么，我努力在聽，可惜我還是聽不懂。他不厭其煩地反復(fù)說了很多遍，我對(duì)此有些沒有耐心了，對(duì)他擺了擺手，沒看到他失落而又渴望幫助的眼神，就關(guān)上了大門。
窗外的雨下得更起勁了，似萬馬踏過平川，又似大軍激烈拼殺。不知為何我心里沉甸甸的，總覺得似乎忘了什么重要的事情，但隨即被朦朧的睡意推翻了。
等我一覺醒來，已是吃晚飯的'時(shí)間了。吃飯時(shí)，爸爸提到他的那輛被拿去讓修車師傅修的電動(dòng)車，問我有沒有去拿。我瞬間想到那個(gè)在黑暗里摸索的老人，我馬上叫上爸爸，急急忙忙地跑下樓去。
在凜冽的寒風(fēng)中，修車師傅倚著路邊的小樹，雙手緊緊地握在一起，還時(shí)不時(shí)地朝手心哈一口氣，跺跺已經(jīng)快凍僵的雙腳。雖然他身上穿著厚厚的大衣，但呼嘯的風(fēng)仍穿透他的衣服，使他佝僂的著的歪斜的背瑟瑟發(fā)抖。他身邊放著的正是爸爸的那輛電動(dòng)車！我和爸爸急忙走了上去，爸爸握住他冰冷的雙手，連聲說“謝謝！謝謝！其實(shí)您只要把車放在車鋪里就行了，我自己可以去拿的。”修車師傅擺了擺手，緩緩的說“我怕您晚上要用車�！�
瞬間，眼淚充盈了我的眼眶。寒風(fēng)依舊刮著，可我覺得似乎不再那么刺骨了，修車師傅告別了我們。我凝視著他，我的腦海中不斷閃現(xiàn)出他等待車主時(shí)的焦急。在我眼里，他似乎變得高大了。
自那個(gè)夜晚后，我每次經(jīng)過那棵大樹旁，都會(huì)駐足凝視許久。不過再也沒有看到那個(gè)在風(fēng)中顫抖的老人。但這些已經(jīng)無關(guān)緊要了，重要的是，我們內(nèi)心殘存的美已經(jīng)開始蘇醒。
初中的作文 篇5
我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段，是漢中市的重點(diǎn)中學(xué)之一，共有在校師生兩千四百余人。我非常愛我的母校。
走進(jìn)寬敞的校門，左邊的墻上是櫥窗，醒目地掛著十二面金燦燦的獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)牌，凝結(jié)著老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水，代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績(jī)，是我們?nèi)w師生的驕傲。
正對(duì)校門，是寬闊平坦的'操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一副籃球架，籃球架的后面是一排乒乓球臺(tái)。課余時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)相來到操場(chǎng)，有的在乒乓球臺(tái)前激烈地拼殺，有的在踢毽子跳皮筋，那寬闊的籃球場(chǎng)更是高年級(jí)同學(xué)大顯身手的好地方。
操場(chǎng)對(duì)面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人矗立在學(xué)校的南面，又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師，既美麗大方，有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全，有電視、音響、攝相頭，還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
操場(chǎng)東邊，是逸夫教學(xué)樓，也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室，是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方；二層是會(huì)議室；三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室，微機(jī)室里有七十一臺(tái)電腦，每臺(tái)電腦都裝了寬帶網(wǎng)，同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。
操場(chǎng)的周圍，種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子，迎接這個(gè)富有生機(jī)的春天。
我們的校園是不是很美�。∥覑畚业哪感�，她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕，為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。
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