初中生活作文（集合）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

　　20xx年9月1日，我踏進(jìn)了新的初中，我為時(shí)三年的初中生活就這樣開始了。

　　初中生活是很新鮮的。在一兩個(gè)月里，班里的同學(xué)們也都相互的熟悉了。當(dāng)然，在這一學(xué)期的生活中，有很多讓我認(rèn)為很新鮮的事。

　　初中的事情是新鮮的。記得一次上生物課前，老師告訴我們要做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樾�學(xué)的實(shí)驗(yàn)課很少，所以我也是非常的高興。隨后老師給我們分組并發(fā)放了實(shí)驗(yàn)器材，我們變暗要求開始了實(shí)驗(yàn)。首先，我們用鑷子輕輕地取下洋蔥的內(nèi)表皮，然后放在滴水的載玻片上，再輕輕地蓋上蓋玻片，一個(gè)臨時(shí)裝片就完成了。到我們用顯微鏡觀察到了一個(gè)個(gè)細(xì)胞的時(shí)候，我也是有一種成就感油然而生。

　　初中的事情是新鮮的。在這學(xué)期，我們第一次參加了籃球賽。這次籃球賽十分的激烈，每個(gè)班都蓄勢(shì)待發(fā)，刻苦的鍛煉、練習(xí)。我們班一共要打兩場比賽，分別是半決賽以及決賽。在半決賽上，我們班打的明顯沒有經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)方多次違例導(dǎo)致我們班占了上風(fēng)。全場比賽我都是提心吊膽，但我也對(duì)我們班的球員充滿了信心。在最后即將要加時(shí)的時(shí)候，我們班的`隊(duì)員投中一個(gè)“準(zhǔn)絕殺”是我們班最終成功晉級(jí)并淘汰了對(duì)手。

　　第二天就是激烈的決賽了，我們班和三班都在爭奪年級(jí)冠軍，所以兩個(gè)班的球員們都摩拳擦掌，眼睛里也射出斗志。比賽開始了。雖然我們班的球員的個(gè)子都很高，但是對(duì)方的球員很擅長造犯規(guī)。一來一回，球總是進(jìn)不到籃筐里。但是我們班一直保持著微弱的優(yōu)勢(shì)。最后我們班以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，獲得了年級(jí)冠軍。我們班一個(gè)高個(gè)子同學(xué)還獲得了MVP（最有價(jià)值球員）的稱號(hào)。這件事也讓我感到了初中與小學(xué)的不同，讓我感到一股新鮮感。

　　進(jìn)入了初中，我相信新鮮的東西不是只有這些，我也相信，初中生活一定比我想象中的還要新鮮。我也想說一句：初中生活，真新鮮！

初中生活作文 篇2

　　又是一年春暖花開，枯木又開花，老樹長新芽葉，摘下一片，總覺得熟悉，也有點(diǎn)朦朧。

　　哦！我終究是憶起。

　　深秋，與你相遇。

　　憶不起那天是陰天或晴天，只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密，便如同畫般栩栩如生；若疏，便似詩般唯美。講臺(tái)上站著愛掛笑臉的你，質(zhì)地優(yōu)良的白色領(lǐng)口沾著粉塵，那是你辛勤勞動(dòng)留下的痕跡。那天，樹下落葉遍地，你精挑細(xì)一片，放于我手中，微笑說著：“以后一起努力吧！”言語雖簡短，動(dòng)作雖平凡，卻總有感動(dòng)回味心頭。這深藏于中的鼓勵(lì)與愛，讓眼前景物更加迷人，讓生活更加美好。

　　仲夏，伴我前行。

　　無奈初三學(xué)子，似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經(jīng)文般的練習(xí)，來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細(xì)縫，灑向整個(gè)房間，我忽然望見一旁的.你，雙手在粉筆的侵蝕下長出了老繭，一頭黑發(fā)竟也有些許白發(fā)在其中，在空中漂浮不定，再隕落，陽光下太過耀眼。回教室的途中，心亦沉重，翻開課本，夾于其中的葉，不禁讓感動(dòng)回蕩在心頭，這深藏于中的無私的愛，讓眼前長廊更加明亮，讓生活更加美好。

　　季夏，你我分離。

　　無奈不敵世事變遷，三年時(shí)光如指紋般冗雜，也如流水般匆匆，你我終將分離，銘記那天是陰天，太陽無往時(shí)般熱情，如害羞姑娘躲于云中，不知是否也是因不舍分離。講臺(tái)上，你仍是愛掛笑臉，眼眶卻也泛紅。憶起曾經(jīng)，誰又舍分離？跑于樹下，卻未深秋，地?zé)o落葉，踮起腳尖，輕輕從樹上摘下一片綠葉，放于你手中，老繭抑或躲于其中，不再從現(xiàn)。無奈青春年少，一句感謝難以脫口，便將千言萬語化作擁抱，再躲在肩邊落淚。拍照時(shí)，彼此都愛掛笑臉，淚早已隨風(fēng)而去，而手心中的綠葉，課本中的落葉，這深藏于中的感謝與愛，讓你我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓生活更加美好。

　　感謝你，我最親愛的老師！

　　感謝你，這無私奉獻(xiàn)的你！

　　你的愛，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓生活更加美好！

　　初三:李贊杰

　　點(diǎn)評(píng)：這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然。

　　語言過于模糊，沒有必要在段落前加以解釋，老師建議是如果要是敘述例子的話，最好將例子敘述完整，第三段的例子和第四段的例子容易讓人誤以為是兩個(gè)人，從而并沒有達(dá)到小作者真正的目的，對(duì)于語言的運(yùn)用小作者還不夠熟練，繼續(xù)努力，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦

初中生活作文 篇3

　　日子在一天天的過著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了，我很懷念那段生活，那段即繁忙又充滿挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然，認(rèn)為沒什么大不了，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我明白了我真的長大了。我知道我們要面對(duì)中考，要為理想奮斗。從那一刻開始我們忘呼所以的學(xué)習(xí)，只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

　　我是從初三走過來的人，我知道它對(duì)我們來說有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校，決定著我們能否在讀書這條路上走得更遠(yuǎn)。 雖然中考已經(jīng)過了，但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶，是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì)后悔，畢竟我努力過，我盡力了!

　　我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮，那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿向往的態(tài)度邁入初三，可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去，我逐漸明白了：我們那個(gè)班總有一天要解散，正如天下無不散之筵席一樣，我們始終是要分離的，始終是要為理想各奔東西。人生也如此，再好的.東西總有壞的一天，再大的力量總有消亡的一天，再好的朋友總有離去的一天 ........。

　　我很懷念我的同學(xué)，畢竟他們同我走過了3個(gè)春秋，度過了1000多天，在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí)，竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么，那怕是一句話也能勾起他對(duì)你的回憶，也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕，有位同學(xué)讓我填寫同學(xué)錄，我拒絕了，我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚，自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué)，如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄，為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。

　　我很懷念我的老師，盡管有的才教了我一年，當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師，如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心，我以前是個(gè)壞孩子，講話;打鬧經(jīng)常有我的份，趙老師曾經(jīng)多次找我談話，我卻屢教不改。趙老師從來不在我們面前哭，可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)�？匆娝�的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了，我仿佛看見了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說過;：物是人非事事休，未語淚先流。我說我聽不懂，她卻說我有一天會(huì)明白的，我現(xiàn)在懂了，這句話說的是多么無奈的事情呀，它正是我們即將分離時(shí)的心情!趙老師我不會(huì)忘記你，也不會(huì)忘記所有教過我和未教過的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

　　我懷念我的學(xué)校，懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子，那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木，懷念操場 ，懷念......如今我將要離開這個(gè)學(xué)校，離開初中生活，離開我的老師，離開曾經(jīng)屬于我的那一片天地，我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校.老師.同學(xué)說一聲“再見”.不管前方多少的風(fēng)雨，我將要帶著夢(mèng)想向明天，向未來前進(jìn)!

初中生活作文 篇4

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已走過了十三個(gè)年頭。仰望星空，我翻閱著記憶的篇章，歲月中的那些感動(dòng)，那些快樂，如璀璨的晨星一般點(diǎn)綴著我生命的長河。在那之中，最難忘的記憶非你莫屬——我的初中生活。

　　20xx年9月3日 多云轉(zhuǎn)晴

　　記得剛剛開學(xué)不久，或許是由于對(duì)新環(huán)境的不熟悉，或許是因?yàn)閷?duì)老朋友的戀戀不舍，我總覺得像是有塊大石頭壓在胸口一般，總是悶悶不樂的，提不起半分精神。

　　坐在教室里，我挑眉向窗外望去，大片大片的云朵遮住了太陽的光，陰沉得有些嚇人。

　　“嘶——”突然，我狠狠地倒吸了一口涼氣，面色慘白，肚子絞痛得厲害。

　　“喂，你怎么了？”身旁坐著的人關(guān)切地推了我一把，我不由一愣，竟沒有想到最先發(fā)現(xiàn)我不舒服的人會(huì)是那個(gè)剛剛和我大吵一架的同桌冤家。頓時(shí)，似乎有一股暖流在我心間趟過。

　　“沒事�！蔽覐�(qiáng)壓下心中的感動(dòng)，佯裝倔強(qiáng)，可忽然聽不到她說話的聲音，心中又不由添了幾分失落。我將頭扭向窗外，金色的太陽光被層層云朵包裹著，羈絆著，一片混沌之色，僅能模糊的看到個(gè)影兒……

　　“沒事吧！”

　　猛地扭回頭去，我看到了在我身邊的那雙大眼睛，它的主人似乎比我還要倔強(qiáng)，卻又那么善良，不經(jīng)意間，我的眼睛一酸，眼前多了一層霧。

　　“謝謝�！�

　　我小聲地說道，還有一點(diǎn)不好意思，那時(shí)，我看見她的嘴角綻放了一個(gè)大大的微笑，如陽光般溫暖人心。

　　窗外，云開了，霧散了。太陽又發(fā)出萬丈光芒，陽光下的我們四目相對(duì)，露出會(huì)心的微笑。那一刻，我好像聽見了花開的聲音。我知道，心中的`霧也該散了。

　　20xx年9月10日 晴

　　盡管剛剛來到了這個(gè)大家庭不久，但我早已把自己當(dāng)成了這個(gè)家里的一員。班主任老師的幽默，語文老師的慈愛，數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格和同桌冤家的善良……無一不像春雨一般滋潤著我的心靈，令我蓬勃生長；如春風(fēng)一樣撫慰著我的情感，令我終身難忘。他們將一顆顆感恩的種子播種在我心底。

　　今天是教師節(jié)，我雖然沒有送出任何禮物。但是，今夜，我對(duì)著這漫天的繁星許愿，祝愿我敬愛的老師、親愛的同學(xué)——愿，時(shí)光靜好，你易不老。

　　初中的這段生活，為我?guī)�來了多少感�?dòng)，多少快樂。他教會(huì)了我開朗，教會(huì)了我寬容。初中的生活，如一顆星，一彎月一樣鑲嵌在我的人生之中，永不褪色！

初中生活作文 篇5

　　驀然回首間，時(shí)光似流水般從我們的身邊流走了。初三，是我們?nèi)松�的一個(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是一個(gè)很重要的階段，也是一個(gè)苦中有樂的階段。

　　我們每天早上6點(diǎn)10分就要到教室里看書，晚上6點(diǎn)鐘也得進(jìn)入教室看書、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺之外，幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)上了，不僅如此，每次回到家里，父母不允許玩，不允許看電視，不允許做家務(wù)。他們說：“玩物喪志，看電視影響學(xué)習(xí)，做家務(wù)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間”。每天，無論在學(xué)校還是在家里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大，因?yàn)樵谶@一年中，將面臨著升學(xué)考試的.壓力，為了減輕壓力，只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識(shí)。

　　盡管如此，我還是勇敢地去面對(duì)這種枯燥乏味的生活。因?yàn)樵谶@種苦的同時(shí)，我們還享受了初三生活的樂趣。

　　在班與班之間，同學(xué)與同學(xué)之間，都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽(yù)，每個(gè)同學(xué)都非常地努力；課后，三、五個(gè)同學(xué)會(huì)聚在一起，一同探討著所遇到的難題。難題解決后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)欣喜若狂。有時(shí)候，由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了，有的同學(xué)會(huì)講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調(diào)節(jié)神經(jīng)，就會(huì)把疲勞拋到九霄云外去了。

　　總之，初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全，無所不有。初三的生活會(huì)改變我們的一切，讓我們一輩子也不會(huì)忘記這――多味的初三生活。

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