【必備】初中優(yōu)秀作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
冬天是冰清玉潔的,也是四季中最美的季節(jié)。雪花這潔白的精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落。雪給大地披上了玉衣,房頂、樹梢、大地,到處都有它的蹤跡。 雪野中有白中隱青的棕櫚,深黃的臘梅花 。雪下面還有枯黃的小草。我們可高興了,在雪地里堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。冬天很冷,人們很少出門,馬路上,沒(méi)有熱鬧的場(chǎng)面了,冬,又像一個(gè)喜歡安靜的女孩。
雪是春的天使,飄飄地送走冬,帶來(lái)春的訊息。在凜冽的'天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雪的精魂……
我愛(ài)這個(gè)美麗的冬天!
初中優(yōu)秀作文 篇2
今年9月,是我的14歲的開端。
今年9月是我初二學(xué)年的開端。
今年9月以后的每一天是我一天的開端。
面對(duì)全新的開端的我定會(huì)全身心得投入新的開端,于是我心中的正反方展開了一場(chǎng)激烈的辯論。正方:今年是樂(lè)文彬同學(xué)比較關(guān)鍵的時(shí)期,其父母也認(rèn)為面對(duì)初二這個(gè)新的開端,樂(lè)文彬同學(xué)應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),這樣就能為以后的`初三打好基礎(chǔ)!這初三的書念的好了,那么重點(diǎn)高中久有望了反方:雖然今年是比較關(guān)鍵的時(shí)期,但是如果不在今年初三而的時(shí)候趕緊玩的話,今后可就真沒(méi)有時(shí)間玩了,況且樂(lè)文彬同學(xué)還只是少年,不玩更待何時(shí)?正方:初二時(shí)的功課還不上去,到初三久完了,還考什么重點(diǎn)高中?那如果考不上重點(diǎn)高中以后難生大學(xué)了豈不?反方:嗨!你可以在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳呀!正方:不!初二一定要加緊努力,新的開端一定要把握好,否則恐失大業(yè)!反方:什么恐失大業(yè)!即使不讀高中,也照樣可以尋找工作啊!恐怕會(huì)得“大業(yè)”呢!正方:知識(shí)是事業(yè)得基礎(chǔ),不讀高中不讀大學(xué),知識(shí)淺薄,人可能成“大業(yè)”么?要想成大業(yè),必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。樂(lè)文彬同學(xué),你從前已經(jīng)玩得夠了,從前,人家在玩得時(shí)候,你在玩,玩得心安理得,而當(dāng)人家專心聽課時(shí),你還在偷偷得其得其樂(lè)地玩,一到考試時(shí),你便臨時(shí)抱佛腳,結(jié)果考出來(lái)得成績(jī)呢?可想而知了!現(xiàn)在初二關(guān)鍵時(shí)期你竟然還想玩下去?反方:不!這樣吧,該玩的時(shí)候痛快的玩,不該玩的時(shí)候?qū)P淖x書吧……正方:哈哈哈哈!對(duì)對(duì)對(duì)!你竟然主張讓樂(lè)文彬同學(xué)再初二時(shí)期少玩多學(xué)啦?反方:不!我還沒(méi)講玩呢!,當(dāng)學(xué)習(xí)到不痛快的時(shí)候也就要玩一玩!調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神,否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的,有什么意思啊!學(xué)習(xí)真討厭!正方:如果你從今專心學(xué)習(xí)了,成績(jī)上去了,也就有了成就感,有了成就感,也就會(huì)有學(xué)習(xí)興趣啦!我還是主張樂(lè)文彬同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),在初二學(xué)年中有個(gè)新的發(fā)展。為今后前途打基礎(chǔ)。反方:今后?那么遙遠(yuǎn)啊!過(guò)好今天玩好今天才快樂(lè)呢!快快樂(lè)樂(lè)每一天……正方:樂(lè)文彬同學(xué),父母花了大錢送你到這所好學(xué)校讀書,你竟然還想快快樂(lè)樂(lè)玩
啊?趕緊讀書!父母的事業(yè)要你去繼承呢!祖國(guó)的明天要你去建設(shè)呢!反方:啊!你何必想得這么遠(yuǎn)?正方:人無(wú)近憂,必有遠(yuǎn)慮!……反方 :今日有玩今日玩……正方:知識(shí)改變命運(yùn),思想締造未來(lái)………………
辯論還在繼續(xù)
初中優(yōu)秀作文 篇3
讀書讀累了,便到走廊上去散散步。
忽然,我隱約感到了有塊淺褐色的石頭在地上蠕動(dòng)。我揉了揉眼睛,大步向那塊石頭走去。
原來(lái)這石頭只是一只蝸牛。這只蝸牛背著沉重的“房子”,拖著緩慢的步伐向前挪動(dòng)。我順著它的眼光朝前看,前面有一大片綠油油的葉子。我思索片刻,就馬上明白了其中的原因:蝸牛想爬過(guò)去吃葉子。
這可不行!沒(méi)了葉子,植物會(huì)死的。
我正想把蝸牛踢飛,但又突然想起一件事——蝸牛吃葉子其實(shí)跟人吃菜是一樣的。我剛想踢出去的腳只好又伸了回來(lái)。
我決定讓蝸!瓣J關(guān)”。接著,我找了許多大大小小的`石頭擺在蝸牛與葉子之間,當(dāng)“障礙”?晌伵R(jiàn)了毫不氣餒,反倒加快速度爬了起來(lái)。這只蝸牛令我大開眼界——這是最堅(jiān)持不懈的蝸牛。它繞開小石塊,從大石塊上面爬過(guò)去。但在爬一塊很大的大理石時(shí),因?yàn)槭^太滑,蝸牛沒(méi)爬上去。它往自己的左右看了一下,太遠(yuǎn)了,只好仍舊向上爬行?墒莿偱郎先ヒ稽c(diǎn)兒又滑了下來(lái),反反復(fù)復(fù)失敗了好幾次。蝸牛的精神讓我倍感驚奇,竟忘了回家的時(shí)間。然后,它稍稍休息了一下,還接著往上爬。我終于被這只堅(jiān)強(qiáng)不屈的蝸牛打動(dòng)了,我輕輕地捏起蝸牛的殼,將它放在最嫩最綠的一片葉子上。
看著蝸牛津津有味地吃著葉子,我開心地笑了。我再看看手表,已經(jīng)過(guò)了午飯的時(shí)間,我的心靈終于被從蝸牛的境界中拉了回來(lái)。
我又看了看這只小小的蝸牛,便離開了這漫步在走廊的袖珍房子。
初中優(yōu)秀作文 篇4
回憶小學(xué)的時(shí)光,時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼的工夫,就將要離開母校了。
看看現(xiàn)在,我的媽媽正急著讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中,真可是望女成鳳。緊接著,我的媽媽又找了好多老師,要我去補(bǔ)習(xí)。所以一到周末,她就會(huì)拎著我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習(xí),要聽老師的話……星期六上,想睡懶覺(jué),沒(méi)門。下午要是想看會(huì)電視,玩會(huì)兒電腦,這次就是連窗戶都沒(méi)了。一整天,我就浸沒(méi)在奧數(shù)的題海里,啃著堆得像山一樣的習(xí)題。到了晚上9點(diǎn),我終于可以回家睡個(gè)好覺(jué)了?墒钦l(shuí)知道,老師們都那么有責(zé)任心。第二天,模擬卷子一張接一張,不,應(yīng)該是一本接一本,難度一層層提高,生怕有一絲遺漏。
回到學(xué)校,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,沒(méi)想到竟然還有比我老媽更嚴(yán)格的母親,真是山外有山,人外有人。比如同學(xué)A!他告訴我,星期六早晨先去語(yǔ)文指導(dǎo)班,接著下午去數(shù)學(xué)指導(dǎo)班。晚上回到家還要做他他我的媽媽精心挑選的“食物”——幾本習(xí)題。直到你想睡著了,才可以。星期天早晨,去奧數(shù)班。下午做作業(yè),晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后,只能拍著他的肩膀說(shuō):“節(jié)哀順變!
回到家,我的媽媽對(duì)我說(shuō)再忍一個(gè)月吧!只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是:“吃得苦中苦,方為人上人吧!”我是學(xué)校的`校排球隊(duì)的,練排球更緊張。為什么說(shuō)緊張呢?你看,來(lái)到體育館,先是10~15分鐘的發(fā)球練習(xí)。之后,要么是打比賽,要么是練習(xí)扣球,要么就是其他的。最后,也就是體力訓(xùn)練。其中有蛙跳,側(cè)移,快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間,這些練習(xí)有時(shí)連老師吃不消。
回憶這將要離開的六年生活,現(xiàn)在更好的珍惜吧。
初中優(yōu)秀作文 篇5
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡綠意詩(shī)蓉的小草,有人喜歡青翠欲滴的吊蘭,我也不例外,同樣喜歡菊花們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時(shí)節(jié),百花凋謝,唯有一片五顏六色的菊花綻開了菊花們美麗的笑臉。一看,黃色的,像一堆金子;紫紅色的,又像天邊的云霞;白色的,像田野里的棉花……真是五彩繽紛,千姿百態(tài),點(diǎn)綴著這收獲希望的季節(jié)。
菊花的莖粗壯挺拔,像一枝鉛筆直直的立在地面上,上面錯(cuò)落有序地長(zhǎng)著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒,花瓣像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”,菊花中間的花瓣緊緊包圍著花蕊,外圍的花瓣向四周散開,像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”,菊花的`花瓣是合攏的,一層包著一層,一瓣貼著一瓣,猶如一個(gè)紅色的絨線球,好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂;ò晔蔷G色的,向上卷曲,像個(gè)扁球,碧綠如玉,晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說(shuō)不上來(lái)。我還聽媽媽說(shuō),梅,蘭,竹,菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花,菊花凌霜不凋,氣韻高潔,被許多文人墨客吟詩(shī)作畫,菊花被稱為“四君子”之一,真是當(dāng)之無(wú)愧。另外,菊花渾身都是寶,菊花還是一味中藥,可以治頭痛,眩暈,血壓亢進(jìn),還可以清肝明目,解熱消炎……
我喜愛(ài)菊花,贊美菊花,菊花凌霜不凋,氣韻高潔,讓我敬佩。
初中優(yōu)秀作文 篇6
一說(shuō)起雙休日,我不由得笑瞇了眼,真開心啊!
禮拜六。早上,我美美的睡個(gè)大懶覺(jué)。吃完早飯后,看兩集《還珠格格》,雖然我不是格格,可是比格格自由幸福多了。差不多十點(diǎn)了,我會(huì)拿起畫筆,沿著靈感的閃閃的石子小路,在我的七彩天空信手涂鴉。下午,我會(huì)帶著妞妞去李穎同學(xué)家玩。她有一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎的弟弟,我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠,老鷹捉小雞,神秘樂(lè)園探險(xiǎn),玩的不亦樂(lè)乎!晚上也不覺(jué)得累,還要和媽媽去樓下散步!
禮拜天。我最留戀的.時(shí)光。上午,會(huì)看一部長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)漫電影,宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動(dòng)的城堡》;西班牙的《凱爾經(jīng)的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇,神秘又恐怖,驚險(xiǎn)又刺激,令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下,上午的時(shí)光就匆匆的結(jié)束了。下午要去上繪畫課,我繪畫的速度比較慢,因?yàn)槊恳还P都想盡力畫好。中途總是開溜,偷偷去看老師喂養(yǎng)的小狗和小鳥。雖然如此,快下課的時(shí)候,我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務(wù)
有時(shí)候,我自己會(huì)去超市買零食,那些美味可都是我的最愛(ài)!有時(shí)候,我會(huì)去爬山,坐船,看水燈,那又是令一番精彩哦!有時(shí)候,我會(huì)抬頭向天,望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!
精彩的雙休日!快樂(lè)的雙休日!
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