實(shí)用的初中的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
美的瞬間像花一樣地綻放了，露出了最閃亮的光斑。
家里買了一套新房子，爸媽便開始東奔西跑的忙裝修。
那是一個(gè)星期五，剛一放學(xué)，爸媽便帶我去看房子的裝修進(jìn)度，來到單元樓門口，包工頭便很熱情的`迎了上來，我不知道被什么東西差點(diǎn)絆倒，定眼一看，原來是一堆水泥，散袋放在地上。爸爸也看到了它們，便犯了愁，該讓誰(shuí)去搬上樓呢？包工頭下巴一仰，說：“有他們呢！”我隨著他下巴的角度望去，果然，有一群工人坐在假山上聊天�？闯隽宋覀兊囊苫�，包工頭接著說：“他們是專門幫人家搬運(yùn)東西的，就像水中有氣就冒泡一樣，也叫水冒兒�！憋@然，這有取笑之意。
包工頭走向他們，一聲招呼，他們便爭(zhēng)先恐后地圍攏過來，看上去他們大多是農(nóng)民，來城市中找活干。
講定了價(jià)錢，每個(gè)人五袋，干完了再算賬，一聲令下，工人們便開始干活了，我和媽媽義不容辭地當(dāng)上了監(jiān)工。他們個(gè)個(gè)背得大汗淋漓，手一撫，臉上便出現(xiàn)了幾道黑黑的手指印，經(jīng)過了十多分鐘的艱苦努力，他們終于將所有的水泥搬上了屋子。
當(dāng)結(jié)賬的時(shí)候，我們卻發(fā)現(xiàn)少了一袋水泥和一位工人，媽媽皺了皺眉頭，埋怨著：“怎么連水泥也搬不好，一袋水泥也要偷啊�！蔽乙脖梢暤刂倍迥_：“我剛才怎么沒看見呢？”
當(dāng)我們正在氣頭上時(shí)，一陣聲音傳來：“大……大哥，偶（土話）回……回來了，可累死偶了�！蔽倚绷怂谎�，看上去高興地說“怎么才來？”他頓時(shí)紅了臉，急忙把水泥卸下來，拍了拍身上的泥土，用手擦了擦臉上欲滴的汗水，就是這一下，為了他黝黑的臉添了光。他慌慌忙忙地說：“偶正要搬最后一袋呢，突然有一個(gè)小伙子抱了地上一袋水泥就跑，這小姑娘沒注意，偶就怕少了袋水泥你們會(huì)責(zé)怪，就一路追出了小區(qū)，雖然追到水泥，但那小伙把袋子弄破了，撒了一大半，真對(duì)不起啊�！卑职终f的臉上頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴，連聲對(duì)著那位工人說謝謝，還一個(gè)勁地遞給他香煙，他擺擺手，喘著粗氣，拿著爸爸給他的工錢，一句話也沒有說，就轉(zhuǎn)過身，向前走去，留下的只有背影……
我望著他，才發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了，他是一個(gè)平凡人，做了件平凡事，有著我們生活中缺少的責(zé)任心。他，不正是這個(gè)社會(huì)所需要的嗎？
雖然這件事過去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但他，一位平凡工人的美，已在我的心中留下永恒。
初中的作文 篇2
愛因斯坦說“踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”。在人生的旅途中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新。
踩著別人的腳步走，走的永遠(yuǎn)是別人的路。
著名發(fā)明大王愛迪生的故事你一定不會(huì)忘記，在那個(gè)夜晚沒有燈的年代，人們只能點(diǎn)著蠟燭，借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛迪生突發(fā)奇想：或許可以發(fā)明什么來改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對(duì)發(fā)明的好奇心和對(duì)知識(shí)的熱愛，他開始了探索之路，一次一次的失敗沒有使他氣餒，反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄，不要再浪費(fèi)時(shí)間，又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后，他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了，在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號(hào)。
愛迪生是幸運(yùn)的，他敢于突破自我，勇于創(chuàng)新。是他讓人們?cè)谝雇磉^上了有光的生活。如果當(dāng)時(shí)愛迪生也和其他人一樣，甘愿在無光的夜晚忙碌，滿足于當(dāng)時(shí)的環(huán)境，那么電燈就不會(huì)被發(fā)明，或許在今天的某個(gè)黑夜里，你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛迪生用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：生活需要?jiǎng)?chuàng)新，科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新。
無獨(dú)有偶。我國(guó)偉大的思想家，作家魯迅先生生活在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)里，自小就受到封建思想的種種壓迫。但是思想先進(jìn)的魯迅先生并沒有被束縛，他深知要想救中國(guó)就必須先解放國(guó)人的思想，但這在當(dāng)時(shí)的.中國(guó)談何容易，但意志堅(jiān)定的魯迅先生并沒有因此而退縮。他深知自己作為一個(gè)中國(guó)人，就要承擔(dān)起肩上的重任，就要保家衛(wèi)國(guó)，于是一場(chǎng)轟轟烈烈的“白話文運(yùn)動(dòng)”興起了，魯迅先生作為“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起人，受到當(dāng)時(shí)許多封建人士的壓迫。無論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害，但是我們的魯迅先生又怎樣會(huì)輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，如《彷徨》《吶喊》等。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍，被用來剖析封建社會(huì)里吃人的封建制度。魯迅先生用他的“白話文運(yùn)動(dòng)”掀起了思想解放運(yùn)動(dòng)，解放了人們的思想。魯迅時(shí)勇敢的，他是封建社會(huì)里敢于反抗的一員，他也是“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起者。
生活在封建社會(huì)里，魯迅先生是不幸的，但是他敢于反抗，拿起手中的“利器”同封建社會(huì)斗爭(zhēng)。
創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門，需要我們?nèi)ゴ蜷_，勇于創(chuàng)新，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，勇于創(chuàng)新，你會(huì)懂得很多，只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。
初中的作文 篇3
學(xué)習(xí)是我們漫漫人生中一項(xiàng)不可缺少的東西。然而，學(xué)習(xí)是為了什么？是為了自身的輝煌，是為了家族的名譽(yù)，還是為了國(guó)家的富強(qiáng)？也許都是。但不管為了什么，學(xué)習(xí)總要付出自己的一番努力，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能造就明天的成功。
就說二年級(jí)下學(xué)期的事吧。我們學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)文化節(jié)，里面的.活動(dòng)豐富多彩，有數(shù)學(xué)小報(bào)繪畫，有趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有數(shù)學(xué)童話評(píng)比。我想了想，我不擅長(zhǎng)寫數(shù)學(xué)童話，更別說競(jìng)賽了，但我下定決心，一定要報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。我對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說：“我想報(bào)數(shù)學(xué)小報(bào)繪畫�！崩蠋熛肓讼胝f“那好吧�！被氐郊遥覍�(duì)爸爸說：“我們學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié)，我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)小報(bào)繪畫�！卑职终f：“什么，你平時(shí)畫畫都那么難看，還參加繪畫比賽�！蔽以偃龖┣蟀职�，爸爸見我那么堅(jiān)決終于答應(yīng)了。
我拿出了許多數(shù)學(xué)小報(bào)來當(dāng)參考，我這兒看看，那兒瞧瞧，終于，我知道該怎么做了�？稍诋嫷臅r(shí)候不小心弄出了一個(gè)大洞，真是倒霉，只能重做一張了，做完以后，我滿意地捧起這張小報(bào)，啊，真是漂亮極了。我把這張畫報(bào)交了上去，“功夫不負(fù)有心人”，成績(jī)出來了，我看到公示欄上有我的名字，把目光再投向右邊，是二等獎(jiǎng)！我高興地一蹦三尺高�；氐郊�，我告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸也特別高興。
我從這次比賽中明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，朝著自己的目標(biāo)走，就一定能成功。我的終極目標(biāo)：為國(guó)家強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量，把美國(guó)鬼子比下去。
相信同學(xué)們對(duì)iphone一定不陌生吧。自從它上市之后就受到不少人的青睞，就連我媽媽和姐姐都用上了iphone。這不禁引出了一個(gè)發(fā)人深省的問題，iphone是美國(guó)研制的，在中國(guó)也引起了轟動(dòng)。這是為什么？是因?yàn)樗目萍己扛�，而我�?guó)卻只能為它代工。
所以我們這一代人，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于探索，努力提高科技水平，向目的地進(jìn)發(fā)，開拓一片屬于自己的藍(lán)天，在藍(lán)天下自由翱翔。
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