精選優(yōu)秀初中作文集錦七篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我上學的時候,和一個大提琴專業(yè)的妹子混的很好。有一天,她和我借300塊,對于學生來說,300其實是挺多的,礙于囊中羞澀只有150塊,我問她說,能不能只借你100?她說,你為什么不150都給我?
繼續(xù)說我的一個朋友。交往了一個大家都不看好的男朋友了,辛辛苦苦的陪著他創(chuàng)業(yè),陪著他吃咸菜遭人白眼。有一次我們出來吃飯,我對男生說,R不容易陪著你辛苦創(chuàng)業(yè),你對她好一點。他說,這個是她自愿的,再說了,吃點苦不是應該的嗎?
今天下午和某奢侈品開會,他們要做一個品牌活動要請人來。既然是品牌活動,請人總得給點錢,最后才好意思讓人寫寫文章什么的。但是,對方的品牌經(jīng)理問了一句,我為什么要給錢?我就是要免費的。理所當然到讓所有人都汗顏的程度。
嘿。我每次看到這些覺得什么事情都是理所當然的那種家伙,真的好想一盆咖喱摔他們臉上啊。這種人從來不能理解,更加不能尊重他人的付出。在他們看來,別人為他們犧牲,簡直是一種莫大被上帝的恩賜的榮幸。
遺憾的是,這種家伙無處不在,小到閨蜜男朋友之間,大到合作伙伴和客戶。再補充一句,如果你一旦拒絕他們的要求,他們會用一種強硬的態(tài)度來指責你,稍微弱一點的妹紙立刻就會心中產(chǎn)生內(nèi)疚感,然后,他們就達到目的了。
人生活在社會中,考慮自己的利益和尊重他人的利益是不沖突的,你需要做的,不過是拜托別人做事情的時候多心懷一絲感激,多體諒對方一下,找別人幫忙的時候不要開口就要免費,盡自己所能給對方一些費用和資源,這樣彼此都會變得很愉快,也會有更默契的關系。
在情感中也是一樣的,不要覺得對方成為了自己男朋友/女朋友,一切都是變得應該的,如果不是你,TA其實可以和其他的人在一起,可以和其他人分享自己的人生,但是TA選擇了你,本身就是為了你放棄了其他的選項。
這個并不意味著你要對TA感恩戴德,而是看到對方為你付出的`時候多說一聲謝謝,在對方心情不好的時候說一句加油,在對方做家務的時候說一句你做的太好了爭取下次也幫忙做一次家務TA并不是因為成為了你另一半,就應該給你做這個做那個,TA是因為愛你才愿意為你做這些的。
人與人之間的互動是你來我來的,如果每個人都能理解到對方為自己所付出的辛苦,自然就能和平相處,彼此都能過上幸福愉悅的生活。在我看來,如果一個人把一切都當成理所當然,其實也不算是一個完整的人,只是一個禽獸而已。
優(yōu)秀初中作文 篇2
話說人的一生,可分為五個階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事?這不,正逢考試作文題!當下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數(shù),是十三朵丹桂,從后往前數(shù),仍是十三朵丹桂。十三歲,一個多么曼妙的數(shù)字呀!可就在這個“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語一樣,一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個最疼我的人!
怎么就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛惜自己的身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您說,它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的`淡香,您說,您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說,您要和我的奶奶,和我一起去摘下來年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒有兌現(xiàn),您就那么渴望天堂的極樂生活嗎?您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?
如果您摔得嚴重了,永遠沉睡,我再也看不見您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長之途還有很漫長的距離,但,吾堅信,一紙黑暗過后,必會迎來重現(xiàn)的曙光!成長之后續(xù)篇,正在繪制中……
優(yōu)秀初中作文 篇3
人生中,有一些事情,不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇,總是不知道該如何進行下去,這時候,我們不得不做出選擇。
不同的選擇,往往決定成敗,乃至生死……
我有時在想,我是否也曾有過重大的抉擇。
身邊的人走走停停,有時覺得他們也在不停地奔波中做出選擇,就比如我的校園時光中。記得剛上小學那會兒,我天天與同學在廣闊的操場上飛奔,也不乏有在走廊的嬉戲。
就這樣,回班時我推搡著,推到前面一個同學,他跌倒在地,頭好像還碰到了墻角,頓時哇哇大哭,我惶恐了許久,他也一直哭著,捂著頭不說話,我懼怕老師的責罰,但是,我選擇誠實,“壯膽”似的扶起他,回了班級,與老師坦白事實,老師在我意料之外,安慰了他沒有批評我。
她說:“你做出了最好的選擇!
校園生活的`選擇往往在友情上打交道,可在親情的路上,我有些話不知怎么說。
那年冬天,姥姥身患重病,躺在床上,姥姥用沙啞的聲音問我:“乖外孫,告訴姥姥得了什么。俊蓖俱卜狐S的臉,我的心不覺疼了下,猶豫了許久,我看著她,一字一句緩慢地說:“姥姥,您放心,過兩天您就可以出院了。”她似乎半信半疑,卻面帶微笑:“知道了!
姥姥最后走了,我選擇了欺騙她,但我相信,她不會責備我,因為我給了她一絲希望……
我并未后悔過我的任何選擇。
如果讓我重來一遍,我不后悔。
優(yōu)秀初中作文 篇4
她,個不高,卻像個小大人;她,高鼻梁,有著黑寶石般的大眼睛;她,學習好,是個負責的語文委員。你們猜出來她是誰了么?沒錯,她就是我的好朋友王子睿。
王子睿是一個活潑開朗,性格外向的小女孩,雖然從一年級起我們就是同學,但真正成為好朋友,卻是在四年級。記得那天,我在體育課上獨自練習跑步,突然被別人絆了一下,摔倒在地,腿擦破了皮,鉆心的疼。我坐在地上默默哭了起來,這時,王子睿第一個來到我的面前,拍了拍我的肩膀,安慰我道:“疼么?”我哽咽著什么也沒有說,“我以前也擦傷過,但是我沒有哭,咬咬牙,就過去了,回家讓你媽媽媽給你消消毒,別讓傷著的地方在太陽下暴曬,很快就會好的。堅強一點!”我點了點頭,特別感動。那一刻,我覺得她就像我的姐姐一樣,在我受傷的時候,安慰我、幫助我。從那以后,我們就成了形影不離的好朋友,早上見面先聊幾句;課間,一起做游戲;放學,我們一起離開學校;周末,也總要在一起。有了好朋友王子睿,我覺得生活更加美好了!
我原以為,我們倆的友誼會這樣一直保持下去,可是,我想錯了。今年六一節(jié),媽媽給我買了三塊一樣款式的懷表,讓我送給班里的好朋友,我先把表給了王雨琦,準備放學時再給王子睿,給她一個驚喜。沒想到放學后,我正打算和她說此事時,王子睿突然很生氣的沖我來了一句:“你把我當朋友了么?有好東西都不給我!蔽艺虢忉專呀(jīng)揚長而去了,我大聲喊她,她也不回頭。看著她遠去的背影,我的眼淚流了下來,就因為一塊表,王子睿就不理我了?這樣的友誼,不要也罷!此后的幾天,我倆形同陌路,如不認識對方一樣,看都不看對方一眼。盡管我認為自己沒錯,但我的心里,很難過。
沒有了王子睿的陪伴,我覺得心里有一些孤單。媽媽看出了我的失落,問我什么原因。我毫無保留地把此事告訴了媽媽,媽媽對我說:“王子睿并不在意你是否給她一塊表,她在意的是你是否把她當做好朋友!好朋友當然是要第一個與對方互相分享喜悅或悲傷的!”聽了媽媽的一番話,我豁然開朗,原來是我誤解了王子睿生氣的原因。∥野咽虑榈膩睚埲ッ}寫在了一張小紙條上,并寫出了鬧別扭這幾天我心里的難過。第二天早讀下課時我把紙條偷偷放到她的`文具盒里。一節(jié)課,我都在忐忑中度過,不知道王子?吹郊垪l,會怎么想?在我的不安中,下課鈴聲終于響了,王子睿跑到我身邊,對我說道:“對不起,原來是我誤會你了。其實,這幾天我心情也特別不好。我們以后不再鬧別扭了,好嗎?”聽她這么一說,我連忙說道:“我們永遠是最好的朋友!”說著,我把手伸開,看著漂亮的懷表,她笑了,我也笑了。
原來,友誼,也是需要考驗的!通過這件事,我和王子睿更加珍惜我們之間的感情!雖然,我們即將小學畢業(yè),會上不同的初中,但我們倆已經(jīng)相約:距離,分離不了我們的友誼!我們永遠是彼此的好朋友!
愿我們的友誼比天長、比地久……
優(yōu)秀初中作文 篇5
人們常說:“人要倒霉,有時喝涼水都會塞牙縫。”所以,我平時不管做什么事,都會小心翼翼的,生怕倒霉?墒悄且惶斓脑庥觯钗腋有⌒,深知倒霉的可怕。那天的倒霉勁,是我從來沒有遇到過的。
那天,我正像往常一樣,趴在窗臺上向外張望,俯視著實驗中學這個美麗又龐大的校園。忽然,一滴水珠落到了我的鼻尖上,又從我的鼻尖上滾落,又過了幾分鐘,小水滴又變成了牛毛雨,不一會兒,牛毛細雨變成了傾盆大雨,于是,我便為怎么回家而憂慮起來。就在這時,上課鈴敲響了,老師踏著上課鈴來到教室,同學們也回到自己的'位置上。這時,同桌告訴我,下了課去數(shù)學老師辦公室一趟。去老師辦公室干嗎呢?這個問題困擾了我一節(jié)課,以至于老師提問我都沒聽見,下課時,老是不理解的看了看我,走出教室。
我乘著腳下的風,飛奔到數(shù)學老師辦公室。隨著一聲“報告”,我走了進去,四下里看了看,老師們都不在,只有數(shù)學老師一個人!斑^來坐吧!崩蠋熤钢粋板凳對我說,我連忙對老師說:“不用了,我站著就行!薄澳阕罱趺戳耍坑惺裁礋┬氖聠?還是……”老師問道,“呃,沒有呀,我最近挺好的呀!蔽艺f道!澳沁@次考試……”“這次考試怎么了?我考得……”“你這次考試只考了76分,對你來說考得很不理想,給,這是你的試卷。”我接過試卷,發(fā)現(xiàn)許多非常簡單的題也做錯了,我真后悔,當天晚上沒有復習。“你先回去吧,好好看看!崩蠋煂ξ艺f。我走出老師的辦公室,真想在一個沒有人能看見我的角落中大哭一場,可是哭解決不了問題,只有以后努力了。
回家的路上,我滿腦子里全是試卷,以至于前面有一塊石頭也沒看見,于是,由這塊石頭當橋,我與地面和水坑來了個親密接觸,把衣服都弄濕了。
從這一刻開始,我做事將會更加小心,!這倒霉的一天,我將永遠不會忘記。
優(yōu)秀初中作文 篇6
夏日,我的世界輾轉(zhuǎn)展現(xiàn),“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”我獨唱玉簫,挽起雙臂去執(zhí)手千年,手捧屬于我自己千年輪回的山水自然,去到那個清幽絕俗的世界,去享受寧馨素潔空靈般的美。
我的世界有山,像古樸的畫定格在我頭腦里的每一個瞬間。陽光很刺,直射我的眼角膜。古樸“斷腸人在天涯!”這詩似波濤萬重,云間迷霧,破天霹雷,我正如一個落寞的人獨自徘徊在心中這清幽絕俗的世界。與山相伴,與石相隨。山連綿,心也連綿,石間小路總留著我踏過留有時光痕跡的青荇。偶爾淡漠了那山,那山便木了,木木間才曉得自然從未如此親近。有人把生命獻給革命,有人把生命獻給人民,有人把生命獻給財,我可以選擇把生命獻給山嗎?可以的,我可以擇取每一石、每一草、每一花,陽光下我就像精靈般可愛。我可以將生命信賴的交給山,也可以把自己托付與山,讓微笑在微風中逝去,永駐吧!
我的世界有水,叮咚叮咚,每一個音符都在敲打我的心,那聲音傳過石眼、草間、空氣及泡沫,向更遠處漫溯!“人有悲觀離合,月有陰晴圓缺,。”水汽縹緲,讓我不安的心升騰!逝去的事被浸在淚水中的鹽分,而我現(xiàn)在如夢初醒,這才發(fā)現(xiàn)水中的每一滴玉露都有一個我完整的靈魂。山水相間,石橋幻影,麗水矯柔,這個世界被我點綴上了靈幽。水為我靈動,心中已不在為“無所為”而唉息。那條溪,由上涌下,暢快淋漓,岸上的草香隨著水不停跨越小橋。我是愛水的人啊,像一個藍色天使封閉在山水間,問心、聽景、親自然。
我的世界有山水,有山即有空靈,有水尚有靈幽,在夢幻之中的世界中,樹木樸樸,葉有內(nèi)涵之靈,隨風的蕭瑟飛舞,媚舞的`樹蔭滋潤著更小的生靈,在夢界之中蔭芽的它,羞怯,羞怯,在山的大背上打著瞌睡,那就是草兒。世間亙古不變的河流,純情靈美,柔柔倚在山腰。我呼吸著新氣息,仿佛大地在逆轉(zhuǎn),心飛揚,水沸騰,山高起,血烈焰……
。羲魄,我執(zhí)手千年只為這一次的輪回,在時光彼岸我寧愿再獨享面前的山水自然,這是我傾注全心的夢,我的世界,但愿它還可以再現(xiàn)。
悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的風光。
優(yōu)秀初中作文 篇7
從小到大,我就《水滸傳》這本書,因為這本書里的一百零八個好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書里著力描寫的人物,如林沖林教頭風雪山神廟一回,看了使人氣憤填胸,又如--------武松、魯智深等,都有自己極生動的風格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強的'寫滿了一百零八人的數(shù)目,但是我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》強多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡,他的義氣、狹義、仗義都深深打動了我,特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖,最后被林沖識破,反到殺了他們,林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已,他被高太尉死死相逼,最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書讓我懂得什么叫忠、義,這兩個字在腦海中來回呈現(xiàn),又可以理解成正義。一個具有強烈正義感的人,就是一個品德高尚的人,古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理去奮斗!強烈的正義感告訴他們什么該做,什么不該做,
看著《水滸傳》,我懂得了什么是值得有生命去奮斗的,而這種精神和品格更是值得我學習。
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