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初中作文

時(shí)間:2022-11-23 11:09:17 初中作文 我要投稿

【精品】初中作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中作文集錦9篇

初中作文 篇1

  誠實(shí)和信任是社會(huì)和諧的潤滑劑

  ——題記

  “唉……”長嘆一聲后,我四仰八*地倒在床上,回味著剛剛看過的一篇文章:一個(gè)小男孩的父親讓小男孩爬上高墻,卻抽走了梯子,并告訴他,以前有個(gè)小孩遇到了和他現(xiàn)在同樣的情況:小孩的父親讓小孩從墻上跳下來并許諾會(huì)接住他,結(jié)果小孩卻摔了個(gè)狗啃泥。小男孩的父親說他現(xiàn)在也要那么做,要讓小男孩明白不能輕易地相信別人的話,結(jié)果當(dāng)小男孩咬牙跳下墻去時(shí),卻被他的父親穩(wěn)穩(wěn)地接!昂⒆影,爸爸要讓你知道,即使是別人的話,有時(shí)也是可以信任的,何況是爸爸的話呢!”小男孩父親的話象海浪拍打在礁石上,震撼著我,激起一朵朵回憶的'浪花。

  午后的陽光炎熱,太陽似乎是一個(gè)燒得冒煙的大火爐。就好象此時(shí)坐在我旁邊正在氣頭上的阿姨,“來,喝杯茶消消火”。媽媽端上茶杯,好奇地問:“是不是你家兒子又給你闖禍了,瞧把你氣的……”。阿姨好看的眉毛似乎打了結(jié)一樣地?cái)Q在了一起,臉色鐵青地把茶杯放回了茶幾,茶杯發(fā)出的清脆碰撞聲夾著阿姨的怒聲,把我嚇了一跳:“那小東西現(xiàn)在是越來越不象話了,打碎了相框還撒謊,硬說是小貓打碎的!薄澳悴粫(huì)是又揍他了吧?”媽媽試探地問!班,看他以后還敢不敢!”阿姨有些得意,似乎在炫耀她的教子有方。聽著聽著,我不禁有些微微出神。上次阿姨也是因?yàn)樗膬鹤哟蛩榱嘶ㄆ慷鴣砦覀兗掖蠛粜〗械乇г!皶?huì)不會(huì)是貓打碎的?”我被她吵得心煩意亂,便隨口答了一句。“什么呀,他自己都承認(rèn)了,我還調(diào)查什么,揍他一頓就完事了!卑⒁痰穆曇艏怃J得象走了調(diào)的哨子……!澳鞘窃摵煤媒逃(xùn)教訓(xùn),這么小年紀(jì)就學(xué)會(huì)撒謊,長大還得了!眿寢尷L音調(diào)的附和,把我從回想中拽了回來。茶香如蝶,縈繞在我指尖,輕輕一吹,便支離破碎。午后的陽光,一下子亮了起來,杯中的茶葉如我的心情一般緩緩下沉。是啊,如果說實(shí)話也會(huì)被打,那孩子將會(huì)選擇用謊言筑起一道保護(hù)墻,將自己保護(hù)起來吧?”我在心里默默唉嘆。

  我默默地躺在床上,回味著那杯苦澀的茶。“果然還是不信任呢,阿姨在平時(shí)明明都說得很好,誠實(shí)的孩子誰都喜歡,可是實(shí)際情況呢,她不知道她已經(jīng)把誠實(shí)孩子的心靈給扭曲了嗎?”我憤恨地捶了捶枕頭,忽然覺得無論是社會(huì)還是家庭,美好的品質(zhì)在現(xiàn)實(shí)面前顯得是那么不堪一擊,一個(gè)廉價(jià)的花瓶就可以否定掉一個(gè)孩子無價(jià)的誠實(shí),我的心中象打翻了五味瓶,覺得很不是滋味。到底是什么讓社會(huì)變得如此怪異,人人都戴上了冷漠的面具,孤獨(dú)地防備著別人,也許事事都從善意的角度去思考,人或事就會(huì)變得單純,這不正是社會(huì)所需要的嗎?

  也許生活中不是每天都會(huì)有陽光相伴,那么讓我們用正直、誠實(shí)、真誠等美好的品質(zhì)來溫暖自己,照亮和溫暖我們的今天和明天。

初中作文 篇2

  春暖花開,陽光明媚,正是踏春好時(shí)光。人們又迎來了20xx年的清明節(jié),身邊的人舉家外出去祭典自己的親人,此時(shí)此刻,我的心如刀絞,愁斷肝腸。思念的滋味真不好受。必竟離家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)了,年年回去真不易,滿腹的話兒不知如何傾訴,來度過這個(gè)難眠之夜。

  在我的印象里,自己的祖先我沒見過,他們是否知道有我也未必可知,我能記住的是爺爺,奶奶,姥姥、姥爺,他們?cè)?jīng)活生生地存在過。不用說他們走了,連自己的父母親也走了,還有大姑、舅舅也走了,他們都葬在了地下,真想和他們說說今天的事兒,事實(shí)上非常難,因?yàn)槟切┩炼岩膊辉谏磉叀?/p>

  有人說:“人死了,靈魂是飄著的”,是否有科學(xué)依據(jù)不得而知,但我相信,我的親人就在自己的身邊,你們會(huì)聽一個(gè)晚輩說得每一句話,每一個(gè)詞,因?yàn)榍迕髂銈兿牒妥约杭胰艘娒,你們不?huì)錯(cuò)過這個(gè)難逢的日子。

  “爺爺你能記得我嗎?打我記時(shí)起,你就病癢癢的躺在坑上,每次父親領(lǐng)著我走進(jìn)你的房間,我看見你骨瘦如柴,爬都爬不起來,你的模樣對(duì)我來說是模糊的。后來你走了,大人硬給我戴了頂折疊好的白帽子,怕我把它扔了,一直交待我,別把帽子脫下來。布鞋也罩上了一層白布,后來長大了,才知道那是給你行孝!

  “你走了之后,奶奶把你的照片擺好,吃飯時(shí)總和你嘮叨幾句,一直到我成年才明白,奶奶守寡幾十年從來就沒有離開過你。爺爺你在聽嗎!,每年初一,父親總要帶著我去給奶奶拜年,實(shí)際上是給你磕頭,父親在前我在后,給你跪下磕三個(gè)頭,再給奶奶磕頭,奶奶發(fā)幾毛錢壓歲錢,吃了午飯父親便帶著我回我們自己的家了!

  “現(xiàn)如今,奶奶早已和你在一起了,母親先向你們報(bào)到了,但是母親不受你們歡迎,因?yàn)樗皇且粋(gè)傳統(tǒng)的媳婦,她是一個(gè)新中國成長起來的婦女。勤勞、執(zhí)著,爽朗,為人熱情,在村上當(dāng)了半輩子的干部,整天為大伙兒操心,風(fēng)風(fēng)光光走完了她的人生!

  “媽媽在我的心里她是世上最好的母親,她為你們收養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孫子——我弟弟,使王家有了傳宗接代之人。如今他的孩子也長大了,兒子都工作了,女兒也要上大學(xué)了!

  “父親是你們最喜歡的人,他也和你們團(tuán)聚幾年了,他會(huì)給你們講故事,還可以幫你們擔(dān)水,干農(nóng)活兒,你們不會(huì)感到寂寞,可以享受‘天倫之樂’了。算了,不和你聊了,我得見見我的姥姥姥爺!

  “姥姥,姥爺:好想你們啊,你們還記得我小時(shí)候的模樣嗎?”

  “姥爺你叫我‘屁豚’,我竟那么傻,還當(dāng)你給我起了個(gè)好名字,不過現(xiàn)在想起你的笑容,心里還甜著呢。你的脖子上的余溫仍在我的心里,你的`大腿顛的我好痛!”

  “姥姥你還睡得著覺嗎,舅姥爺前兩年也去見你了,假如你還睡不著,一定是掛念你的重外孫女還沒有出嫁這件事兒吧,她要出嫁了,你老放心吧,也許你像我這個(gè)年紀(jì)的人早當(dāng)外婆了,可是我還沒有當(dāng)上,真遺憾!”

  “姥姥你生前沒時(shí)間教我煮飯,可是我模仿你會(huì)做好幾樣咱們老家的飯菜,你肯定不會(huì)相信,小時(shí)候只會(huì)讀書的外孫女,其實(shí)也是一個(gè)會(huì)做家務(wù)的人,因?yàn)樗砩狭髦愕难,你的基因在她身上起著化學(xué)反應(yīng),不用重敲就響了!

  “爸爸你走了,你生前吃了很多的苦,現(xiàn)在我明白了你心里的苦,因?yàn)闆]有人理解、同情你,只有你自己知道,如今我讀懂了你這本書。我用《酸棗》作你的象征,酸棗多像你啊,沒有肥沃的土地,不被重用的環(huán)境,與你在社會(huì)上是何等相似啊!你的女兒把這篇文章發(fā)表在網(wǎng)上,讓更多的人去認(rèn)識(shí)你那顆與眾不同的心,你該心安理得的安息了!”

  “媽媽也許你等得太久了,我知道你想你的女兒,花季時(shí)我就離開了你的懷抱,我是多么不懂事啊!女兒離開媽媽,在社會(huì)上摸爬滾打,吃了多少苦,不敢和你講。還是我當(dāng)了媽媽之后,才知道離開媽媽不是女兒的苦,而是媽媽的不幸!

  “女兒就是媽媽身上的一塊肉,摘了她,你想有多痛啊,我現(xiàn)在和你一樣,總想著自己的女兒,生怕她離開我,可是那不行啊,她有自己的生活!我想你——媽媽,假如有來世,你還做你的女兒。媽媽我得離開你一會(huì)兒,見見舅舅,你不會(huì)介意吧。”

  “舅舅也許你等得太久了,雖然你和我沒有血源關(guān)系,但是你是我最親的舅舅。想起你來,總覺得有點(diǎn)對(duì)不住,因我沒有幫上表弟的忙,心有欲而力不足啊,但是你的大兒子非常優(yōu)秀,他幫了弟弟成了家,還生了兩個(gè)孩子,你最心痛的寶貝長大了,也懂事了,你放心吧,沒有山就自擔(dān)了。他會(huì)過得很好的!

  站在一邊還有小腳大姑。

  “姑姑,你好嗎?你在陽間時(shí)總是笑著,見了那一個(gè)小孩你都喜歡,因?yàn)槟銢]有親生過。對(duì)孩子是那么的渴望,你養(yǎng)了兩個(gè)孩子,你是他們最親的人。打我的記事起,你就站不穩(wěn),總是搖著。圓圓的臉總是那么白。小姑姑現(xiàn)在變得和你一個(gè)樣子,看見她就像見到了你,我媽說你們像爺爺?墒俏业哪樖枪献有蔚,既像媽媽也像爸爸,奶奶的臉是長的,爸爸、媽媽也不是圓臉,只有你和小姑姑的臉是那么圓。有一個(gè)表弟的臉是圓的,可以找到爺爺?shù)挠白,我不是科學(xué)家,對(duì)基因一竅不通,后輩的身上都留著先輩的某種痕跡!

  親人們;“我想雖然自己不認(rèn)識(shí)祖先,但是我流著他們的血,也遺傳著你們的某種病癥,還有自己不以為然的性格。今天是清明節(jié),國家規(guī)定不準(zhǔn)在城里燒紙,心里感覺挺對(duì)不起你們,但是在我的心里,你們一直存在著,和生前沒有區(qū)別。”

  “用什么方式來為你們祭祀呢,我看著那么干凈的路面,真不忍心為你們燒紙把它弄臟了。希望國家將來建一個(gè)適合老百姓的祭祀臺(tái),我來為你們作祈禱。清明節(jié)這幾天,我寫了這一小篇文章,和你們敘敘舊,字里行間都是我的懷念之情!

  就此擱筆了,三天也說不完咱們的話兒,有句話說得好,‘送君千里總須一別。’你們安息吧,我會(huì)牢記你們的囑咐,做自己應(yīng)該做的事兒。我也困了,也許明天還有做重要的事兒,抱歉,親人們!

  20xx年4月5日深夜

初中作文 篇3

  在我們的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)情、 師生情、親情都是必不可少的一部分。

  同學(xué)情非常的純潔,就像皎潔的月光,使人心曠神怡。同學(xué)之間沒有勾心斗角,有的只是一段美好的青春歲月。小學(xué)畢業(yè)是第一次分別,同學(xué)們的依依不舍是最初的同學(xué)情。初中高中,是我們告別幼稚、走向成熟的日子。在我們遇到挫折時(shí),最想傾訴給同學(xué),最想得到同學(xué)的安慰。能讓我們歡笑的是同學(xué),能讓我們傷心的'也是同學(xué)。友情,是人生中值得終生回味的感情。

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師。有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。在我小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校要交書本費(fèi)(最后一天),可是我卻忘帶了。我當(dāng)時(shí)很著急,老師知道后,毫不猶豫的把錢借給了我;蛟S這只是一件很小的事,但對(duì)于那時(shí)的我來說就像寒冷的冬天有陽光照在我的身上,心里暖洋洋的。

  人世間,最可貴的就是親情。親情總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。大家都知道512汶川地震,一位母親雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體,在她的身體下面躺著她的孩子,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。這就是親情,偉大的親情!

初中作文 篇4

  自認(rèn)識(shí)她以來,在我心里,并沒有自己崇拜的偶像。認(rèn)識(shí)她是個(gè)偶然。逛書店時(shí),無意間我翻開了一本書,沒看多少頁就被其中華麗而不凡的內(nèi)容深深地吸引了,從此,我便喜歡上了她的書籍,與她就此結(jié)下不解之緣。

  我空白的心窗被打開了,她成了我最崇拜的偶像。讀她的詩集讓我的生活變得豐富多彩,心自此明朗了許多。

  我們這群孩子親切的尊稱她為——冰心奶奶。她是一位充滿智慧的作家。她的散文,語音優(yōu)美而意境動(dòng)人,集幻想于夢(mèng)境于一身,充滿著孩童時(shí)的樂趣與天真。在她眼里,童年是一個(gè)無憂的夢(mèng),未來是一個(gè)朦朧的夢(mèng)。她曾經(jīng)說過:“夢(mèng)縱使不靈驗(yàn),萬一能夢(mèng)見,也是慰情聊勝無。我一念至誠的要入夢(mèng),幻想中畫出環(huán)境!笔前。型陼r(shí)的朝氣蓬勃。有青年時(shí)的意氣奮發(fā),才可以稱的上與夢(mèng)為伴,不會(huì)孤單嘛。她一生都懷著至誠與愛心,做一個(gè)不醒的美夢(mèng)——用手中的筆批判世間的假丑惡,弘揚(yáng)真善美這個(gè)真理,描述充滿愛的理想世界。

  走進(jìn)她的作品,親切感不由而生。她的筆下總會(huì)流露著一種氣息,一種愛。那是一種生的氣息;那是一種對(duì)祖國的愛,對(duì)母親的愛。她用詩一般的語言,淋漓盡致地表達(dá)了對(duì)祖國、對(duì)母親的愛。她的筆下流露出一種復(fù)雜的氣息,這種氣息包含了高尚、溫柔、親切。她用自己的妙筆贊美了童年。從她的文章中讀懂了她的童年。童年的風(fēng)是溫和的,童年的雨是輕柔的,童年的滋味是幸福的'、是甜蜜的。在她的童年中,每一件事物都是那樣可愛。我羨慕她,因?yàn)樗c眾不同,無論什么事情,在她的眼里,都是如此可愛。

  坐在溫馨的月光下,細(xì)細(xì)地品味冰心的散文,便成了我經(jīng)常做的一件事。冰心的詩集讓我感到心靈得到了凈化,人生目標(biāo)得到了升華,讓我找到了人生的方向。我尊敬她,我崇敬她,冰心—我的偶像。她的文采令我折服。她的文章教會(huì)我許多平時(shí)生活中學(xué)不到的東西!

初中作文 篇5

  人生是微笑的海洋,在這茫茫大海中,有抱歉的笑、欣喜的笑、羞澀的笑……它們猶如大海中瞬間即逝的浪花,讓你往往在不經(jīng)意間體味到希望和溫暖。

  鼓勵(lì)的笑

  鼓勵(lì),是前進(jìn)的階梯。在一個(gè)寧靜的夜晚,池塘里青蛙共鳴,月色迷人。一間小屋里射出光線來,透過窗戶往里瞧,原來是一位女孩在臺(tái)燈下埋頭學(xué)習(xí),“咯吱咯吱……”的寫字聲清晰可聞。突然,女孩遇到難題而開始沮喪,隨后一位中年婦女端著一杯熱茶走了進(jìn)來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著女孩的神情,似乎知道了些什么的,便說道:“女兒,喝杯熱茶,提提神吧!”婦女話音剛落,給女孩一個(gè)和藹的笑容,就悄悄離開了。而這時(shí)女孩的寫字聲又開始蕩漾在明亮的燈光下……

  信任的笑

  信任,是心靈的溝通!靶∥模愕眉佑桶,我們相信你能行!”在同學(xué)的一一鼓勵(lì)下,小文,這位內(nèi)向的小男孩始終不能鼓足勇氣舉手發(fā)言,這時(shí),他的心情無法平靜,心里正在矛盾,一次次的思想斗爭讓他退縮。這時(shí),同學(xué)們的視線都落在了小文身上,個(gè)個(gè)臉上帶著充滿支持的笑容望著他,希望把心中信任的熱情傳給他。果然最后,小文鼓起了勇氣,舉起了從未舉過的右手……隨后,教室里響起一陣陣熱烈的.掌聲,那聲音一直、一直地回蕩著,在人們的心中環(huán)繞了很久,很久……

  安慰的笑

  安慰,是心情的滿足。學(xué)校下課鈴聲剛響,傷心的她就往屋外跑,這時(shí),老師把她叫住了,喊道:“小敏同學(xué),請(qǐng)留步,我們談?wù)劙!”于是小敏被邀?qǐng)到了辦公室。“小敏同學(xué),其實(shí)你不用傷心啊,考試考砸了沒關(guān)系,在哪里跌倒,就從哪兒爬起來嘛,機(jī)會(huì)多的是,只要你努力了就行啦……”老師和藹地說道。頓時(shí),辦公室里一片寂靜。“好吧,你自己好好想想……”老師回頭一笑便離開了辦公室,只剩下小敏一人獨(dú)自在屋里。過了好久,小敏跑出了辦公室,急沖沖地向老師家里跑去,那遠(yuǎn)去的背影在暮色下消失,似乎充滿著感激,充滿著欣慰!

  人生,有如一片廣闊的天空,有如一片綠茵茵的草原,有如一片無邊無際的大海……只要深入人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,微笑給人以溫暖與希望!微笑是人生的主角。

  微笑——伴隨人生!

初中作文 篇6

  左手與右手是一對(duì)親密無間的好朋友,他們經(jīng)常在一起合作,幫了主人不少忙。兩只手都各有用處,誰也離不開。

  左手的能力實(shí)在是比不上右手,他是個(gè)配角,必須要在右手的幫助下才能完成一件事情。例如,端水盆的時(shí)候,左手和右手同心協(xié)力,一個(gè)抓著一端,不然就憑左手的`能力,水盆會(huì)掉下來,里面的水會(huì)啦啦的流出來,那就闖了大禍了。

  右手可就不一樣了,他出場(chǎng)的機(jī)會(huì)很多,是一個(gè)全場(chǎng)焦點(diǎn)的主角。因?yàn)樗芰?qiáng),主人經(jīng)常給他下達(dá)任務(wù),而且右手總能很好地完成。吃飯時(shí),是右手支撐著筷子;寫字時(shí),是右手推動(dòng)筆桿的。

  左手和右手有一個(gè)共同點(diǎn):那就是他們都很仗義,只要對(duì)方有困難,必定拔刀相助。左手受傷了,右手就會(huì)拿來創(chuàng)口貼,貼在左手的傷口上;右手被蚊子叮咬時(shí),左手會(huì)揮舞著,把右手身邊的蚊子趕走。同樣,假如左手被蚊子叮咬時(shí),右手也會(huì)幫左手趕蚊子。

  有一天,左手和右手吵架了,他們都賭氣,這可不得了了,需要他們合作的事情一件都做不好了。主人做菜的時(shí)候,右手把西紅柿放在切板上,右手拿著菜刀,準(zhǔn)備切西紅柿,可是左手卻不肯將西紅柿按住,西紅柿就在切板上骨碌骨碌地滾來滾去,右手見左手的態(tài)度,也罷了工,把菜刀放了下來。主人大聲責(zé)怪左手右手,左手右手感到很懊悔。

  第二天,左手右手又重新和好如初,他們決定以后再也不吵架了。

初中作文 篇7

  一瞬間有可能會(huì)成為永恒。把花鐘在自己心里,去珍惜,去欣賞身邊的每一個(gè)人,每一件事,那時(shí),花將會(huì)開遍你的整個(gè)心扉。

  驕陽似火的正午時(shí)分,太陽懶洋洋地掛在空中,燜烤著大地。樹葉蜷縮成一團(tuán),似乎不滿這炎熱的天氣。樹枝上的知了斜倚著,聲音拉得老長,仿佛在提出抗議。鮮花無精打采地互相斜靠著,像是在彼此傾談著這難以忍受的.酷熱。坐在教室的我,用手極速的扇著風(fēng),來換取絲絲涼意。

  這時(shí),我的好友跳過來,把手搭在我的肩膀上,笑嘻嘻地說:“嗨,要不要一起去打水仗啊?”我聽了,驚訝地說:“打水仗?你確定?”她的笑容更深了,湊到我面前,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“反正天氣這么熱,玩一下又不會(huì)怎么樣!薄翱墒俏覀?cè)趯W(xué)!ぁぁぁぁぁぁ蔽亦狡鹱煺f道。“走吧,別想這么多了,走啦。”一邊說一邊扯著我的袖子。我思量了片刻,開口說到,“我還是不去了!笨墒撬涠宦,繼續(xù)拉扯著。一個(gè)不小心,桌上的水杯搖晃了幾下,倒在了桌上,水成股涌了出來!鞍。业谋咀!”我大聲叫到。隨后,我迅速地把本子扯上來,可是已經(jīng)晚了,本子已經(jīng)濕了,這可是我最喜歡的本子啊。憤怒在心底油然而生,一團(tuán)一團(tuán)地蹭上來。我猛的轉(zhuǎn)過頭,把本子重重地扔在了地上,對(duì)著她大吼:“這樣你開心了吧!”她低下頭,怯怯地說道:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽液莺莸乜戳怂谎,卷著一團(tuán)火,憤憤地離開了教室。

  我坐在了樹蔭下的長椅,心中的火還在不停地往上冒。知了還是不厭其煩地叫著,樹葉仍蜷縮成一團(tuán)?僧(dāng)我的目光投射在那一朵鮮花,我想起了她,她曾經(jīng)送過一朵花,一朵一模一樣的鮮花。我的目光定格在那里許久,隨后我起身返回教室。她坐在了自己的位子,我走過去,說:“我們?nèi)匀皇呛门笥。”我笑了,她也笑了?/p>

  把花種在自己的心里,珍惜好你身邊的一切,你會(huì)感受到心花怒放,心房開遍鮮花,沁人心脾。

初中作文 篇8

  城市是什么?是霓虹燈絢爛的夜景,是熙熙攘攘的車流,還是林立的高樓與寬闊的馬路?每個(gè)人的心中都有著自己不同的答案,但我的答案卻不是上面的任何一種,在我的心中,城市并不是流于表面的,而是內(nèi)在的、深層的。

  在我心中的城市是一種節(jié)奏,正如那川流不息的車輛,緊張充實(shí)。每個(gè)人都忙碌著,為工作,為學(xué)業(yè),為家庭。偶爾的松弛是最好的調(diào)味劑,讓人放松那緊繃的神經(jīng),迎接下一個(gè)忙碌的明天。生活在快節(jié)奏的城市中,勞累不可避免,但亦有一種簡單而充實(shí)的快樂。

  在我心中的城市是一種文化,正如那廣闊無邊的大海,海納百川。它不像鄉(xiāng)村文化那樣源遠(yuǎn)流長古色古香,但它有著另一種別樣的韻味。它在建筑上,在人們心中用一個(gè)個(gè)幾何圖形,一種種語言文字勾勒出城市的美與和諧,它用它的美表達(dá)著這座城市的精神。

  在我心中的城市是一片綠色,正如那晶瑩剔透的綠寶石,一塵不染。整潔的道路,美麗的綠地,還有那不再冒出黑煙的節(jié)能車。城市的天空 不再灰暗,城市的道路不再骯臟,城市的空氣不再飄滿灰塵……節(jié)能也是現(xiàn)代城市所面臨的最大課題之一,如果有一天,每個(gè)家庭的能源都可以自給自足,那樣的城市才是真正的綠色城市。

  在我心中的城市是……

  在我心中的城市就是多樣化的融合,既有城市的`繁華絢麗又有田園的清新恬靜;既有現(xiàn)代都市的創(chuàng)新又有古老文明的傳承;既有生活舒適快捷的保障又能減少對(duì)地球資源的消耗。這樣的城市才是我心中的伊甸園。

  20xx年的上海xxx會(huì)正是全面展現(xiàn)了這種美好的城市,它將集世界人民之智慧向我們展示多民族、多文化、高科技的未來之城,讓我們真正感受到“城市,讓生活更美好”!

初中作文 篇9

  “叮咚”“叮咚”秋雨來得總是這樣急,打在窗戶上發(fā)出清脆的聲音。我揉了揉發(fā)麻的手,伸了個(gè)懶腰,望上窗外,仿佛看到了另一個(gè)自己。

  如果說青春像花季,那么高一的上學(xué)期我的人生便是雨季,一場(chǎng)秋雨,沒完沒了的下個(gè)不停,透出刺骨的寒卻也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  剛上高中時(shí),帶著初中生的羞澀,心中想著我要加油,滿滿的希望如同萬丈光芒照亮著我的人生,我努力的適應(yīng)著一切,心中想著很好,一切都很好,把自己的缺點(diǎn)收縮,可我還是失敗了。我堅(jiān)信著的一份努力,一份收獲變成了一個(gè)笑話。希望越大失望越大,所有的希望都變成失望。我的人生灰暗一片,心底有一個(gè)聲音在咆哮:為什么我不玩電腦不看電視,不玩手機(jī)我還是學(xué)不會(huì),為什么我那么努力可我還是考倒數(shù),為什么我從不發(fā)火,不鬧脾氣,可我還是沒有朋友……我覺著所做的一切都像個(gè)笑話,不甘的情緒在心中慢慢積累,覺得整個(gè)人都好累。天空變得灰蒙蒙的,一切都染上了塵埃。雖未流淚,卻一直在雨季。

  那時(shí)的我,不曾見過陽光,即使艷陽高照,也無法散去我心中的寒。只是在我一遍遍走過操場(chǎng)時(shí),我還是想著:我要加油啊,因?yàn)闊o論怎樣事實(shí)都無法改變,我已是一個(gè)高中生,所以我只能接受這一切。于是在我一個(gè)人走在路上望著成雙結(jié)隊(duì)的人群時(shí),我想著:沒關(guān)系,總有一天我也會(huì)交到好多好多的`朋友,然后我們一起鬧一起開心|,在我無數(shù)次凝望著教學(xué)樓時(shí),我想著我現(xiàn)在走過的路,總有一日,我會(huì)改變,我會(huì)想起在高一時(shí)我所經(jīng)歷的苦,或許,我會(huì)懷念:也或許,長大后,對(duì)于學(xué)生時(shí)代,我印象最深的時(shí)間便是高一……我明白了并不是每一份付出都有收獲,我明白了這個(gè)世界其實(shí)不怎么公平。但我也明白了付出與收獲雖不成正比卻還是有很大的聯(lián)系,我也明白了既然沒有絕對(duì)公平那就努力使自己改變成就公平。在雨季中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了一個(gè)人行走于世間。或許,雨季意昧著痛苦,但重見光明時(shí)的甜也是異常的。

  每個(gè)人的人生中總會(huì)有一段雨季,秋雨,是冷的,帶著刺骨的寒。并且,只有你一個(gè)人獨(dú)自承受。你一個(gè)人在那里,孤獨(dú)的望著面前的雨滴,沒有打傘,你想哭,卻發(fā)現(xiàn)毫無意義。因?yàn)橛晁c淚水混在一起,讓你辨不清,不過,不要擔(dān)心,不要迷茫。你要明白,走過雨季,晴空萬里,陽光璀璨。

  “叮咚”“叮咚”雨還在下著,心卻似有萬千陽光。走過雨季,花季終至。

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