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初中作文

時(shí)間:2022-11-19 09:07:19 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中作文匯編八篇

初中作文 篇1

  微笑是一種語言,無時(shí)不刻抒發(fā)著我的情感;微笑是一種狀態(tài),每分每秒充饑著我的生活;微笑是一種情懷,時(shí)時(shí)刻刻充滿著我的內(nèi)心小世界……

  “已是黃昏獨(dú)自愁”,因?yàn)楹透改付妨俗斓奈要?dú)自一人靜悄悄的漫步在花園中,花兒已經(jīng)開始慢慢凋零,沒有了昔日的芳香,感到有些憂愁。這時(shí),不知從什么方向傳來了一陣陣的歡聲笑語,這讓我的心情更加煩躁起來。

  我仔細(xì)的聽著這笑聲傳來的那個(gè)方向,沿著公園的小路尋到了笑聲的發(fā)源地,我很煩悶地站在那里,剛剛要遮住耳朵的時(shí)候,看到的這一幕讓我很是大吃一驚——這竟然是一群坐在輪椅正在聊天上的老人。我張大了嘴巴,瞪大了眼睛躲在假山后面默默地看著。只見他們開心的笑,臉上并沒有露出一絲絲的悲哀,也沒有因腿腳不便,而心情失落。

  他們說著,笑著。不時(shí)地還給對(duì)方講幾個(gè)笑話,或者聊聊家常。我雖然是在偷聽,但我認(rèn)為我的這一次偷聽即使犯法,對(duì)我來說也是值得的。這是一種何等的樂觀,我為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而煩惱苦悶,這根本就行不通。正是這種微笑,帶給了我樂觀面對(duì)一切的力量。

  走上公交車,拿出公交卡,在刷卡器上輕輕地刷一下,只聽到“滴”的一聲,我的任務(wù)已經(jīng)完成,就可以上車找一個(gè)位子坐下?吹揭粋(gè)空位,我便迅速地跑了過去,生怕有人把這個(gè)位子搶走。果然,位子被人搶走了,我只能站這了。

  從車的前門,上來了一位站不大穩(wěn)拄著拐杖的老人。已經(jīng)沒有空位了,老人只好站著。但在車上,給老人讓座的并不多,可以說是幾乎沒有。這時(shí),與我搶座的那位哥哥把座讓給了那位老人。那一刻,老人的微笑,和那聲真誠的謝謝。老人不停地沖著他笑著,露出了殘缺的牙齒,大哥哥也還禮微笑。流露出來那絲絲縷縷的真情與溫暖,是那樣的芬芳,那樣的沁人心脾。

  我也笑了,開心的笑了,為那位老人感到高興,被大哥哥的舉動(dòng)感到感動(dòng)。那時(shí),雖然沒有人對(duì)我笑,但現(xiàn)在我還不時(shí)地想起那動(dòng)人的微笑,內(nèi)心的那種感動(dòng)不時(shí)的涌上心頭。

  一個(gè)陰雨連綿的日子,我正在學(xué)校門口等待著媽媽的到來。我等了不知多長時(shí)間,可媽媽卻遲遲不來,我有些焦急,但更多的是焦慮,擔(dān)心媽媽是不是在路上出現(xiàn)了什么狀況,或者是媽媽有什么事情暫時(shí)來不了,還有可能……有一種不祥的預(yù)感沖向心頭,各種不好的畫面在我的腦海中浮現(xiàn)。我越想越害怕,盡量控制住自己不要胡思亂想,但我抑制不住我自己。

  雨越下越大,不安的心情也愈加強(qiáng)烈。我向老師借來了電話,希望能夠打通媽媽的手機(jī)。我懷著忐忑不安的.心情輸入著媽媽的電話號(hào)碼,撥通了,可是傳來的不是媽媽的聲音,而是“您撥打的用戶暫時(shí)無法接通”,這讓恐懼占據(jù)了我整個(gè)內(nèi)心世界。

  我只好慢慢的等著,懷著害怕的心情等著。在朦朧的雨中,我隱隱約約的看到了一輛白色的車,希望那輛車?yán)锏乃緳C(jī)是媽媽,可惜不是。這讓我的心情失落到了極點(diǎn),不知什么時(shí)候,在也框里打轉(zhuǎn)的淚水,緩緩地流了下來。

  當(dāng)眼淚留下來的那一刻,媽媽竟然奇跡般的出現(xiàn)在我眼前,我有些責(zé)怪但又感到慶幸的拉住媽媽的手,媽媽笑了,笑我怎么小就能考慮的這么多?吹綃寢尩男θ荩夷四ㄔ谀樕系臏I水也笑了。那一刻,我嘗到了幸福的滋味。

  微笑,是樂觀的心態(tài),格外芬芳且沁人心脾;微笑,是真情與溫暖,流露出真實(shí)的感動(dòng);微笑,是一瞬間的幸福,讓人感到幸福的真摯……

初中作文 篇2

  一個(gè)春天的早晨,小白兔去森林里采蘑菇,不一會(huì)兒,小白兔就采了滿滿一籃子蘑菇,它覺得累極了,就靠在一棵大樹上休息。不料,它被一直兇猛的老虎給盯上了。老虎心里暗暗地想:這只小兔真是自投羅網(wǎng),剛好可以給我當(dāng)點(diǎn)心。它一下子撲到小白兔面前,小白兔見了撒腿就跑,它邊跑邊喊:“救命啊!救命啊!”

  不遠(yuǎn)處,大象聽見了小白兔的喊聲,急忙跑過去,只見小白兔飛快地跑過來,大聲喊道:“大象伯伯,老虎要吃我,快救救我吧!”大象說:“你快躲到我的.身后來,這樣老虎就找不著你了!毙“淄眉泵ε艿酱笙蟮纳砗髞。不久,老虎就找來了,問大象:“你有看見一只小兔嗎?”大象回答:“沒有,你到別處去找找吧!”,老虎一聽,只好到別的地方去了。

  老虎走后,小白兔從大象后面跳了出來,微笑著對(duì)大象說:“大象伯伯,謝謝您,要不是您救了我,我恐怕早就沒命了!”大象說:“不用謝,我們都是朋友嘛!”

  就這樣,小白兔安全地回到了溫馨的家!

初中作文 篇3

  人生有無數(shù)個(gè)六年 但每一個(gè)六年都有著他專屬的味道

  這一個(gè)六年

  是我人生中的一個(gè)起點(diǎn)

  也是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  六年

  看起來很久

  但是

  六年

  在我的記憶中

  不過是彈指一揮間

  不知不覺的

  我在同一個(gè)地方呆了六年

  然而

  現(xiàn)在馬上離開這個(gè)

  在我的記憶中占據(jù)了一定位置的地方

  在這六年中

  我在這個(gè)地方留下了許多深刻的記憶

  這些記憶是無法抹去的

  也是沒有任何東西可以代替的

  在這六年

  我積累了許多友誼

  這些是我一生中寶貴的記憶

  回想過去

  我做了許多傻事

  但現(xiàn)在我覺得

  就是這些傻事或好事

  給了這個(gè)六年屬于它的`獨(dú)特韻味

  是哪一個(gè)六年都無法取代的

  六年

  你真的過的好快

初中作文 篇4

  在我的家鄉(xiāng),有一座大山,山上的風(fēng)景美如其畫,一年四季,我都喜歡漫步在山中,欣賞那如詩的“畫”。

  春之美

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽紅燦燦的,天空湛藍(lán)藍(lán)的,樹梢嫩綠綠的?矗陲L(fēng)的吹拂下,不遠(yuǎn)處的一片草叢里,長得各色各式的小野花睜開了眼,一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片,匯成海,清新脫俗,不媚不妖。瞧!近處的幾棵桃樹,粉嫩欲滴,落英繽紛,真可謂是一片小小的桃花林了。

  當(dāng)我站在山崗上,抬頭仰望,天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,多高,多遠(yuǎn)啊!在藍(lán)天白云的襯托下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏自如地飄舞著,飛升著。

  春雨滋潤了山中的一切,在春雨的洗濯下景色變得清新了,山上彌漫著一層灰蒙蒙的霧。

  夏之感

  即使到了夏天,外面不管有多熱,一走到山里面,整個(gè)人便清涼下來,時(shí)不時(shí)的還有一陣微風(fēng)拂過,使人神清氣爽。

  花兒爭(zhēng)奇斗艷,為了迎接夏,它們拿出了更美麗的色彩。小蜜蜂和蝴蝶好像更有活力了。小蜜蜂正在花叢中比賽采蜜呢,看它們玩得多歡快啊。蝴蝶展開他們的色彩,在叢林中翩翩起舞。大自然更加生機(jī)勃勃,深吸一口氣,到處都是旺盛的生命氣息。

  “白雨跳珠亂入船”夏天的雨也最尋常的,它拋卻了春雨的纏綿,變作了無數(shù)的雨珠從天空拋灑而下,顯示出夏的豪放。

  夏天,山中的小溪汩汩的流著,魚兒在水中歡快的游行,我和我的小伙伴一起去到溪邊玩耍嬉戲、捉魚。兩腳踩在水中,柔柔的,就像母親的手在撫摸著我們的腳丫。

  秋之韻

  九月的天空,秋高氣爽。大地逐漸褪去了綠色的裝束,萬物則把豐收的果實(shí)捧出。山里的`的樹上結(jié)滿了又大又紅的果子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上。從上而下,田野里遍地是黃金,閃得我都無法睜開眼了。

  黃昏的晚霞早已布滿天空,大雁們排成整齊的隊(duì)伍,飛向溫暖的南方,林間的鳥兒站在枝頭,訴說著自己遨游天際的感想,一切都是那么和諧平靜。我徜徉在小林間,樹上不時(shí)飄落的幾片樹葉打斷了我的思緒,稀稀疏疏,隨風(fēng)輕飄,像極了飛舞的蝴蝶。它們忽而翻幾個(gè)跟頭;忽而蕩蕩秋千;忽而又被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方去了。等到落地,便再也靜靜不動(dòng)了。哦!原來這就是秋的足跡。

  冬之歌

  早上一起床,便看見大雪給小山穿上了厚厚的棉衣。青山原不老,為雪白頭!這時(shí)的小山猶如一個(gè)辛勞的父親,顯得那樣慈祥、那樣樸實(shí)。

  溯風(fēng)蕭蕭,卷走了一切虛榮,萬物素面朝天,袒露出生命的本色,就像卸了妝的演員,更令我們感到真實(shí)。山林里空曠極了,沒有了任何修飾的色彩,只是白,偶聞一、兩聲鳥叫,都會(huì)顯得格外動(dòng)聽。雖然不見枝頭綠,卻聞梅花撲鼻香,魅力依然十足。

  其實(shí),冬天,既沒有春天的嬌媚,也沒有夏天的煩躁,更沒有秋天的寂寥,它沉著而不憂郁,悲壯而不蒼涼。它處處孕育著生機(jī),處處孕育著夢(mèng)想。

  山中的四季帶個(gè)我不同的感受,新生、熱情、豐收與希望。我無法用詩一般的語言來贊美,也無法用天籟的歌聲來歌頌,更無法用五彩的畫筆來描繪,我只能在心中永久的醞釀這美麗的風(fēng)—景—!

初中作文 篇5

  它,比大海還要廣闊,比泰山還要高大,比藍(lán)天還要深沉——它就是老師的愛。它無私,是因?yàn)檫@種愛可以使他不顧自己,全力呵護(hù)學(xué)生。它偉大,是因?yàn)樗米约旱男难喔攘俗鎳幕ǘ洹?/p>

  放學(xué)了,我趕緊跑到外面,眼前卻是一幅雨景圖,淅淅瀝瀝沒有停的意思,“下雨了,該死的`天氣”。眼看著同學(xué)們的家長都給孩子送來了雨披,我的心里涼絲絲的——媽媽剛上了夜班,不會(huì)來的,自己早上把雨披放在自行車的車簍里了,教室到車棚還有一段路啊,不禁眉頭鎖緊。

  “楊丹!”回頭一看,是彭老師,”你沒帶傘啊,把我的傘給你用吧!“我愣了一下,老師已經(jīng)把雨傘遞到我手上,心中無比感激,微微一笑,眼前的老師好偉大。”滴答,滴答!坝挈c(diǎn)不停地蹦跳在老師的衣服上,我心中不禁有些內(nèi)疚。

  出了校門,我把雨傘遞給了彭老師,老師說:”你回家不方便,還是先用我的雨傘吧!啊笨,你呢?“”我有辦法,你趕緊回家吧,家人等久了會(huì)著急的!啊崩蠋,不行的,雨傘還是給您吧,我車簍里有雨披,我騎自行車回家,沒事的,您不用擔(dān)心!“說完,我把雨傘塞給老師,便一溜煙跑向自行車;仡^,望著老師的背影,心中那份對(duì)老師的親切感油然而生。

  六年前踏入大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué),還不清楚能在這里學(xué)習(xí)到什么,收獲到什么,幸好一路上有老師的諄諄教誨和愛護(hù),我說實(shí)小就是我美好的童年,我永遠(yuǎn)也不忘不了雨中那高大的背影。

初中作文 篇6

  一節(jié)節(jié)45分鐘的課,構(gòu)成了我們五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。如果我們把學(xué)習(xí)生活比作一首樂曲,那么一節(jié)節(jié)45分鐘的課就是其中的音符。這些音符有甜美的,有生動(dòng)的,有令人難忘的。

  最令我難忘的一節(jié)課,就是我步入初中生活后的第一節(jié)班會(huì)課了。這節(jié)課不是因?yàn)槔蠋熤v得多么生動(dòng)有趣,而是因?yàn)檫@節(jié)課充滿了紀(jì)念意義。

  隨著“叮鈴鈴”的上課鈴響,我們迎來了我們初中生涯中的第一節(jié)班會(huì)課,我們走進(jìn)教室,看見教室里一張張陌生的面孔,再也不是昔日的鐵哥們了,心里不禁有些緊張。教室里還有新的班主任,新的科任老師,新的同學(xué)。一切都是嶄新的。

  上課開始了,我們的新班主任自我介紹了自己,她姓林,是我們的數(shù)學(xué)老師,隨后她和我們交流了一下,就讓我們上臺(tái)來自我介紹。

  起初,同學(xué)們都不敢上臺(tái),在林老師的`鼓勵(lì)下,有一位陌生的同學(xué)走上了講臺(tái),向我們介紹了他自己,秀出了自己的風(fēng)采。一個(gè)人敢了,大家便都敢了,同學(xué)們開始一個(gè)個(gè)輪流上來介紹自己,有的人比較淘氣,有的人比較憨厚,有的人比較開朗,有的人比較內(nèi)向。

  輪到我了,我一開始就把自己開朗的個(gè)性展現(xiàn)給了大家,然后把自己的資料告訴了大家。我下臺(tái)了,我的新同桌便和我閑聊著,我們倆很快成了好朋友。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,很快下課了,同學(xué)們很快熟識(shí)了,結(jié)交了一對(duì)又一對(duì)的好朋友,一對(duì)一對(duì)的好伙伴,當(dāng)然,我也是其中的一員。大家很快融入了這個(gè)新的班級(jí),有了新的鐵哥們兒。

  正是這一節(jié)節(jié)45分鐘的課,融成了我們有滋有味的學(xué)習(xí)生

初中作文 篇7

  找不到一個(gè)貼切的詞語來形容他,愚蠢、單純、還是幸運(yùn)?對(duì)他的感情以訴諸筆端,喜愛、憐憫還是羨慕?也許毋庸鰲言,他就是他,一個(gè)經(jīng)歷不凡,近乎奇特的美國人------福雷斯·甘

  阿甘的智商只有7.5,他的人生卻因他的智商而陰差陽錯(cuò)地變得格外開朗起來。他毫無方向的奔跑到橄欖樹球場(chǎng)上,被教練看中,成為了橄欖球明星。為了己故戰(zhàn)友巴布的一句話;“打完仗我們就去捕魚。”他籌集了錢買了一艘捕魚船,天天漂泊在海,竟意外地而致富,成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。

  他的好運(yùn)來的如此洶涌,與他從不起波瀾的臉龐形成幽默而深刻成對(duì)比,大多數(shù)時(shí)候,他只有一種眼神,木然卻不冷漠,似乎總有心事------簡(jiǎn)單而天真的心事 。他用這種眼神應(yīng)對(duì)一切。當(dāng)黑人長宮沖他大吼時(shí),當(dāng)校車?yán)锩娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)向他投來篾視的目光,當(dāng)調(diào)皮的孩子向他投來石頭時(shí),他都是用這種眼神來面對(duì)。

  面對(duì)長宮暴躁的'命令,他不卑不吭地回答,“是,長宮!比藗冃λ浚f“蠢人就做蠢事!币磺谢貞(yīng)都是心平氣和仿佛肯定對(duì)方的話,又不知不覺中讓人一驚,竟而生出一絲敬意,敬佩他冷靜和他寬闊的胸懷。

  阿甘一生都在用小孩的思維。約翰遜總統(tǒng)接見越戰(zhàn)退伍軍人阿甘,給他頒發(fā)榮譽(yù)勛章時(shí),總統(tǒng)開玩笑地說;“真想看看你屁股上的槍傷!卑⒏湿q豫了一下,迅速轉(zhuǎn)身,脫下褲子。他的天真讓在場(chǎng)的所有人都樂不可及,仿佛又回到了小孩子的時(shí)代。

  他的智商不高,卻打下了高于普通人的基礎(chǔ),平淡而簡(jiǎn)單。這就是阿甘的人生,也是他的人生哲學(xué)。

初中作文 篇8

  這天晚上,我和桐桐姐姐給奶奶畫了一幅十分漂亮的畫。因?yàn),明日是奶奶的生日?/p>

  我們想畫一幅最美麗的畫送給奶奶。我在畫面上畫了一座小房子,涂上不一樣的顏色,可美呢!正在這個(gè)時(shí)候,爸爸走過來了,笑著說:“畫得好!”我們還想把畫畫得更好,就又在畫面上加上了太陽、大樹、小鳥等作裝飾,在空白的`地方寫上:祝奶奶生日快樂!站在遠(yuǎn)處一看,哇!整幅畫變得五彩繽紛!我們高興極了。

  我們把畫獻(xiàn)給奶奶的時(shí)候,大人們也很高興,爺爺說:“這是給你奶奶最好的禮物!”

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