生命初中作文(匯編15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生命初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命初中作文1

　　我姓連，單名一個(gè)瀅字。我出生在太陽身的地方――云南省墨江縣，今年11歲的我又黑又瘦。雖然我很膽小，但我卻有著頑強(qiáng)的生命力、不斷掌握生存的技能、追求著有意義的'生活。

　　（一）勞動章:勞動的果實(shí)最香甜

　　生活是我們的方向和目標(biāo)，生命是生存的前提和根本，生存則是生活的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。作為當(dāng)代小學(xué)生單單學(xué)習(xí)書本知識是不行的，我們必須了解生存知識，掌握生存技能，提升生存意志，增強(qiáng)生存本領(lǐng)，確立正確的生存意識，掌握生存的規(guī)律，才能生活得有意義。

生命初中作文2

　　生命是什么?冬天一個(gè)早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的。

　　可是，幾天后我再次光臨這片草坪時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的.大作《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！苯衲陝傞_學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。

　　一天早晨，我走在路上，看見一個(gè)年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對生命負(fù)責(zé)任，我長大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。

　　其實(shí)，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時(shí)間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

生命初中作文3

　　從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。

　　生命的構(gòu)造是時(shí)間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時(shí)間，不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會摒棄你。

　　生命的意義是奉獻(xiàn)，我見過一棵枯樹，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的`形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡直就是死的象征!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說，這個(gè)枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。

　　奉獻(xiàn)!方是生命的意義，生命的真啼。

生命初中作文4

　　生命是什么？我無法正確解釋它是什么，我只認(rèn)為生命像一朵花兒，它從土地里聚集了許多生力，終于有一天，它破殼而出，長成了幼苗，陽光哺育它，泥土養(yǎng)著它，露水滋潤它，它過著驕奢的春天，長出嬌嫩的骨朵兒。夏天到了，它含苞初放，而秋天，它盛開了，可就在這期間，它會收到怎樣的`暴風(fēng)雨，狂打著它，讓它抬不起頭，可是當(dāng)它挺過來開了花的時(shí)候，那會有一種成功的怡悅，人生不就是這樣！

　　在宇宙之中，我們?nèi)缤�一�；覊m，可就在這渺小的一�；覊m中，有著多么美麗的夢想！可每一個(gè)生命里，都要看一看這個(gè)生命有沒有價(jià)值。并不是只要有生命就可以的，正如“不是每一道江流都可以入海，不流動，便是一片死湖；不是每一顆種子都可以成樹，不發(fā)芽，便成了空殼！”人不僅要珍惜生命，也要努力前進(jìn)！

　　生命是多么豐富，多么多彩，竟無法用語言來表達(dá)它的動人美麗！

生命初中作文5

　　我知道我小小的生命是父母賜予我的，讓我來到這個(gè)世界，感受生活的美好。每個(gè)小生命就從現(xiàn)在開始了，父母養(yǎng)育我們，我們慢慢長大成人，一個(gè)生命的誕生是那么的難得，生命是寶貴的，我們必須珍惜。

　　那我來給大家講述一個(gè)關(guān)于不珍惜生命的真實(shí)事件。某校的一個(gè)中學(xué)生每天沉迷于玩手機(jī)打游戲、成績變得越來越差，所以他的`爸爸媽媽要把他的手機(jī)沒收了，中學(xué)生不愿意交手機(jī)給他父母，與他們發(fā)生了爭執(zhí)，覺得他的爸爸媽媽不愛他，想不通一氣之下就選擇跳樓身亡了。這樣的人不珍惜自己的生命，我們千萬不要向他學(xué)習(xí)。

　　如果在生活中我們遇到不高興情緒不好的時(shí)候，我們該怎樣管理呢?我要先給自己幾分鐘時(shí)間冷靜下來，再慢慢思考，從自我找原因反醒自己調(diào)整自己，以堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對，凡事經(jīng)歷了才會成長，要不斷精進(jìn)，在未來路上越挫越勇。

　　生命是有限的，生命里可貴的，生命是令人敬畏的!

生命初中作文6

　　“生命是寶貴的，生命僅有一次……但后來，自己終究弄不清何謂生命？生命在哪里？我失落了，感到這世界之大，竟讓我找不到生命。

　　春天來了，我漫步在鄉(xiāng)間小道上，感受著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的`空氣。不經(jīng)意地抬頭往上瞧，一個(gè)芽苞冒出了頭，尖尖的，裹得很嚴(yán)，這并沒有引起我的注意，我悄悄地從它身邊走過了，我只是不想闖進(jìn)它那甜美的夢境。

　　又過了幾天，我來到這里，感覺很陌生，見不到以往的景象了，它成了一片嫩綠的新葉，陽關(guān)下，顯示著它那生機(jī)勃勃的活力。

生命初中作文7

　　假如生命只剩下最后一天，你的選擇會是什么呢？過平凡的最后一天，在我認(rèn)為，是的。

　　一年三百六十五天，十二個(gè)月，五十二萬五千六百分，三個(gè)一百五十三萬六千秒，都是平凡的。你沒有資格說哪一天是不平凡的，因?yàn)�，每個(gè)人都是平凡的`，生命的最后一天，就不要讓它“不平凡”了，讓它平平淡淡地過去吧。

　　繼續(xù)坐在窗邊，讓微風(fēng)拂起頭發(fā)，感受風(fēng)帶來的涼爽，繼續(xù)聽著自己喜歡的歌曲，閉上眼睛，感受歌曲的韻律；繼續(xù)看著自己喜歡的動漫，微微地感受一下來自二元的溫暖，繼續(xù)和爸爸媽媽坐在一起聊天，感受自己家庭的親情。

　　晚上的時(shí)候，還是自己一個(gè)人躺在床上，把悲傷藏起來吧，不要留給任何人。在生命的最后一天，讓它平淡地過去吧。

　　灰色的天空，灰色的大地，灰色的世界，一切都是那么真實(shí)，一切都是那么沉重。

　　假如生命只剩下最后一天，不要再強(qiáng)求自己去做什么，就讓它過去吧，平淡是的。

生命初中作文8

　　打從我搬進(jìn)新居以來，屈指一算，已經(jīng)有兩個(gè)月的感情了，它就是我的室內(nèi)密友――一只住在我房間東北角初，毛茸茸的小蜘蛛。

　　這只密友可是來之不易��！有好幾次，媽媽都想拿起雞毛掃，將之驅(qū)之別院。于是我就挺身而出，用自己的身軀擋在它面前，說：“施主，上天有好生之德，況且昆蟲也是一條生命，也有靈魂，它不犯我，我也不犯它，各得其所，何樂而不為？放下屠刀，立地成佛吧！”說完，我一把搶來那雞毛掃，塞進(jìn)了床底。媽媽只好責(zé)備了一聲，無奈地?fù)u搖頭走了。而我，正在看著小蜘蛛為我奸計(jì)得逞而得意，它也似乎在聳聳頭向我道謝。

　　沒錯(cuò)，昆蟲也是一條生命，雖則不起眼，但是，若隨隨便便就斷送了你的生命，你愿意嗎？現(xiàn)在，就只是因?yàn)槿祟愂亲顝?qiáng)大的`而欲所欲為，殘殺無辜的生命。你又是否想過，如果現(xiàn)在有比人類更強(qiáng)大的生物要來斷送你的生命，你的心情又會如何呢？

　　生命？

　　生命是什么？

　　人這一生。

生命初中作文9

　　生命仿佛是朔方冬日里的太陽，生命是來之不易的，塑方冬日的太陽是可貴的，兩者仿佛有著千絲萬縷的聯(lián)系，博識的古人說：年輕力壯的人如初升的太陽，生命早已初生在這地平線上的太陽得到詮釋，太陽的初升給生命注滿了最新的活力與生機(jī)，人們謹(jǐn)記著古人的諄諄教誨，讓生命在這最燦爛之際發(fā)出最明亮的光。

　　月有陰晴圓缺，生命，也是如此，人的一生經(jīng)歷了大大小小無數(shù)的挫折而北方冬日的太陽也時(shí)常陰況起臉，凜冽的大風(fēng)夾起無情的雪花肆意摧殘大地，升騰著的雪花昭示著升華的心，人已在一次又一次的挫折中磨礪自己，生命已在一次又一次風(fēng)雪中獲得生的`意義。

　　夕陽西下，血紅的天空仿佛是母親的脂粉匣一不小心碰到了，撒下的是一生中最美好的回憶，美艷的天空畢竟是不長久的，那血一般的紅最終在天空中消逝，退盡生命也宣告了結(jié)束。

　　生命中也有許多的鄙夷，但那懸崖上的百合選擇了自己的路，生命在終結(jié)之時(shí)或許得到了延續(xù)，生命已經(jīng)開花結(jié)籽。

生命初中作文10

　　當(dāng)我對自己人生方向感到迷惘的時(shí)候，看日出成為我補(bǔ)充生命能量的一種方式，那像是在提醒我，不要怕，無論發(fā)生什么事情，每天太陽都會升起，即使是陰雨天，看不到耀眼的日出，也會有天光驅(qū)逐黑暗。

　　在我們身邊，一些對自己生命，理想有抱負(fù)的人，他們也像是太陽一樣，除了照亮自己的人生道路，也啟發(fā)身旁的人奮斗的勇氣。

　　沒有人會被這個(gè)世界放棄，除非你先放棄自己，每個(gè)從年輕懵懂歲月里走來的人，都需要有人從中扶持，幸運(yùn)的人遇上貴人，免除許多跌倒的危險(xiǎn)，然而，如果能從跌倒當(dāng)中學(xué)會如何鍛練自己，那么這些磨難都會常為成長中的助力。

　　在灰心喪志的時(shí)候，朋友的'鼓勵(lì)與一些勵(lì)志的話語，往往是鼓勵(lì)我們再次打起精神來最好的支撐，而一些成功人士跨越自我與面對生活的態(tài)度，更讓我們了解，每個(gè)人都會有各自的困境，就看我們自己要不要去面對與突破，不要讓自以為的不好，而斷了自己的美好前途，所以我們要做自己生命中的主人。

生命初中作文11

　　看著黃澄澄一望無際的大米，我不禁想起了雜交水稻之父袁隆平。他生活簡樸，一生與黃土打交道，所以黃色應(yīng)該是他的本色。他把一切都給了大米。就是這個(gè)平凡而土氣的老人，用自己不懈的努力，創(chuàng)造了古代土地上一個(gè)不平凡的奇跡：中國一半的稻田都種上了他培育的雜交水稻。困擾中國幾千年的糧食問題已經(jīng)基本解決�！吧酵馇嗌綐峭�，自然探索永不止步，成功最醉人。不要把結(jié)果當(dāng)成終點(diǎn)�！辈恢�疲倦的`在黃土地上，他用這首打油詩詮釋了對生活的執(zhí)著追求！

　　人活在世上應(yīng)該有獨(dú)特的眼光。生活的畫冊里描繪了個(gè)性的色彩，世界會因?yàn)槲覀兌�多姿多彩�?/p>

生命初中作文12

　　樹木可以通過修剪樹枝來再生；懸崖上的松樹茁壯成長，不需要任何人施肥或灌溉。一顆種子，它能推翻壓它的石頭，頑強(qiáng)地生長。其中，小草的生活最讓我震撼，就像白居易的前四句“蒼茫的草原，每一個(gè)季節(jié)都來來去去，野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了一倍”草的'頑強(qiáng)生命值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　我家門前有一片草地，種著各種花草樹木，包括草。

　　春天，溫暖的春風(fēng)用溫柔的手撫摸著草地。陽光下，草充滿了生機(jī)，草上的露珠閃閃發(fā)光，仿佛在說:“你看，我就是頑強(qiáng)的草！”草雖然這么弱，卻從不向困難低頭。

　　大約上周，下了一場小雨。雖然對我們來說是小雨，但草比我們小得多。那場小雨對草來說是傾盆大雨！那天中午，我下樓看了看草地，和前幾天生機(jī)勃勃的草地完全不一樣。但是，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)草挺直了，臉上有晶瑩的淚珠！他們好像對我說:“你看，我們多么堅(jiān)強(qiáng)！”看看修復(fù)后的草地。我開心地笑了。

　　我愛草，贊美它頑強(qiáng)的生命力。

生命初中作文13

　　生命

　　都是來之不易的

　　是大自然的奇跡

　　也是我們

　　每個(gè)人的小幸運(yùn)

　　生命是獨(dú)特的

　　它是夜空中最亮的星

　　此時(shí)

　　它只屬于你

　　生命是不可逆的

　　它是你選擇一條條人生之路

　　此時(shí)

　　它只屬于你

　　生命是短暫的

　　它像蟬一樣

　　但我們

　　可以用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值

　　生命是可以傳承的

　　它像運(yùn)動會的接力捧

　　但它傳承的不止是生命

　　而是那閃耀的.精神

　　生命

　　它賦予我們每個(gè)人光彩

　　它賦予我們每個(gè)人活力

　　它賦予我們每個(gè)人成長

　　……

　　它賦予我們太多美好的東西

　　但它又寶貴的

　　給我們每個(gè)人只有一次機(jī)會

　　不可能失而復(fù)得

　　所以此刻

　　我們要綻放它的價(jià)值

　　我們要熱愛生命

生命初中作文14

　　我的家鄉(xiāng)在撫州，那里景色迷人、物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。

　　市中心有一條主要的大道，叫贛東大道，道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。馬路上，車輛來來往往，川流不息。人行道上，有各種大大小小的商店，有服裝店、酒店、玩具店，還有超市、銀行……

　　城東有一座雄偉的文昌橋，橋的欄板上雕刻著精美的圖案。橋上行人來來往往，橋下?lián)岷屿o靜地流淌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條銀白色的.綢帶。

　　城南有一個(gè)新建的文化廣場，廣場上有一座高高的燈塔，每當(dāng)夜幕降臨，燈塔就放射出五光十色的光芒，美麗極了。小朋友們在廣場上滑冰、放風(fēng)箏，大人們在廣場上載歌載舞。

　　城西有個(gè)美麗的公園，公園里有小橋、亭子，還有小島。小島上樹木茂盛，棲息著各種鳥兒。

　　撫州不但景色迷人，而且物產(chǎn)豐富。有南豐密桔、廣昌白蓮、臨川貢酒、麻姑米粉、崇仁麻雞……

　　撫州是我們祖祖輩輩生長的地方，我愛我的家鄉(xiāng)，長大了一定要把它建設(shè)得更加美麗，更加富饒。

生命初中作文15

　　一株被媽媽棄于空魚缸的蘆薈，使我感悟到生命是什么。

　　一天夜里，我家的大蘆薈突然從書桌上墜落下來，原來它長得太大了，無法支撐自身的重量，變得非常傾斜，最終墜落于地。第二天，媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起，丟棄于空魚缸里。過了兩個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蘆薈在沒有土壤，沒有水分滋養(yǎng)的情況下，居然沒有干枯，卻依然生機(jī)勃勃，翠綠欲滴，而且抽出了一根長長的莖，上面結(jié)著花骨朵，像一把利劍直刺天空。

　　多么頑強(qiáng)的蘆薈，在這樣艱苦的`環(huán)境下，依然沒有放棄生命，而是更加茁壯地生長，使我震撼。由此我想到：我一遇到困難或失敗時(shí)，就退縮，就痛哭，是多么不應(yīng)該的呀!今后，我要學(xué)習(xí)蘆薈自強(qiáng)不息的精神，茁壯地成長，做一個(gè)珍惜生命、積極進(jìn)取的人，讓生命更有意義。

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