我渴望......初中作文13篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我渴望......初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我渴望......初中作文1
敬愛(ài)的蔡老師:
蔡老師,您最近快樂(lè)嗎?嗯,老師,您一定很快樂(lè)!
老師,我很難接受小學(xué)畢業(yè)這一天,但,我知道,這一天,終究還是會(huì)來(lái)的。小學(xué)畢業(yè)了,我們這班娃就要在世界各地去繼續(xù)學(xué)習(xí),開(kāi)始新的學(xué)涯之旅了,我,很開(kāi)心;但我也傷心,因?yàn)樾W(xué)六年,教過(guò)我的班主任都是語(yǔ)文老師,而且只有三位,您,是第三位,也是最后一位,更是三位班主任中,教了我最久、最多知識(shí)、最多道理、最多個(gè)最多的班主任。
小學(xué)畢業(yè)才不到一個(gè)月,我就如此渴望留在您身邊了,也許是因?yàn)槔蠋熌鷰Ыo我的回憶,我的快樂(lè),我的成長(zhǎng)太多太多了吧!嗯,老師,您的教學(xué)方法真的很獨(dú)特:
一,您教我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí),讓我無(wú)論在哪種環(huán)境下都不忘“求知若渴”;
二,您教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不忘體驗(yàn)會(huì)感恩人生,就像您在講課中也會(huì)把您的經(jīng)歷和所得到的道理告訴我們;
三,您教我們不僅要用自己的腦袋記住感動(dòng)或有意義的瞬間,還要用自己的手寫(xiě)下記住,就像你也把和我們這群娃在一起的有趣事情一一記錄在自己的.腦海和筆記本上;
四,您教會(huì)我們?nèi)松母鞣N道理,比如老師也有的誠(chéng)實(shí)、幽默風(fēng)趣、知錯(cuò)就改等。老師,您教我們的,也是您自己所感悟到的,所以,無(wú)論如何,您教我們的,我一定會(huì)活學(xué)活用,永生不忘。但我更想的,是留在您的身邊!
老師,我想留在您的身邊,因?yàn)槟娴暮芏覀兊男乃。老師,您說(shuō)您過(guò)心理學(xué),嗯,這的確是真的。您擁有孩子般的笑容、心靈,但同時(shí)也擁有著能化解我們的各種困惑的語(yǔ)言,我有心事,一找您,你就可以馬上加我化解的方法。老師,謝謝您!
老師,我真的很想。很渴望留在您身邊!
祝:
身體健康、工作順利
您曾經(jīng)的學(xué)生:瑩
20xx年7月15日星期三
我渴望......初中作文2
經(jīng)歷,是人生走向成功的催化劑。經(jīng)歷如人生,五彩斑斕,五味俱全。酸是經(jīng)歷,教我們堅(jiān)強(qiáng);甜是經(jīng)歷,教我們自信;苦是經(jīng)歷,教我們不棄;辣是經(jīng)歷,教我們承受;咸是經(jīng)歷,教我們謹(jǐn)慎。所以我渴望經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸。
古人說(shuō)得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?只有在經(jīng)歷痛苦之后,方可知道什么才是甜。例如司馬遷雖身受苦刑,卻堅(jiān)持地?fù)芜^(guò)去。在困苦中奮斗多年,才寫(xiě)了千古流芳的《史記》,而且還得到魯迅先生的贊美“史家絕唱,無(wú)韻之《離騷》。”曹雪芹終年過(guò)著“舉家食粥酒常賒”的生活,但他一直艱苦奮斗而堅(jiān)持不懈,著成了《紅樓夢(mèng)》成了一代文學(xué)名家。因?yàn)橛型纯嗟慕?jīng)歷,有堅(jiān)定而明確的'奮斗目標(biāo),在激勵(lì)和鼓舞著他們不斷地向前,最終鑄有成就。
甜,是人們最渴望得到的,也只有苦過(guò)后才能甜。人們常說(shuō)讀書(shū)要先苦后甜,才能取得成功。我就有一次經(jīng)歷。那一年,我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng),課余和同學(xué)們玩,也不復(fù)習(xí)。就這樣到了半期考試的時(shí)候,我知道自己考得會(huì)很差。前一天晚上我就沒(méi)有睡好。到考試時(shí)很緊張,明明做得起的題也突然忘記了?荚嚦煽(jī)出來(lái)后,回去被我爸狠狠地罵了我一頓。讓我好好學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)。從那以后,每節(jié)課都全神貫注地聽(tīng)講,認(rèn)真地記課堂筆記,主動(dòng)爭(zhēng)取回答老師提出的問(wèn)題,并認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)。
至此起的每次考試都得了高分。這使我深知:只有刻苦功讀,不懈奮斗,才能取得成功。
“城門(mén)失火,殃及池魚(yú)!边@種經(jīng)歷看似不美,實(shí)則給我們啟發(fā)。它可告訴我們要有憂患意識(shí),萬(wàn)事應(yīng)做到有備無(wú)患,因?yàn)椤拔从羞h(yuǎn)謀則有近憂”。如果領(lǐng)悟其真諦,則亡羊補(bǔ)牢,未為晚也。
經(jīng)歷過(guò)清除荊棘,得以成功。還需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷了什么,應(yīng)該銘記于心,下次就不會(huì)被相同的錯(cuò)誤擊敗兩次了。可見(jiàn),我們應(yīng)該善于總結(jié)取得成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們渴望經(jīng)歷,經(jīng)歷人生,體驗(yàn)生活,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,豈能見(jiàn)到彩虹?
我渴望......初中作文3
有一種叫歲月的東西,從我的指尖滑過(guò),水銀一般沉重而不可捉摸,當(dāng)我試著想捉住它,它卻義無(wú)反顧的流逝了。驀然回首,歲月滄桑,渾渾噩噩的我們跨入了青春期的大門(mén)。
——題記
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)上的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”,耳畔響起這熟悉的歌聲,使我的思緒飄向了自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的童年。還記得在操場(chǎng)邊和小伙伴快樂(lè)嬉戲的身影,還記得音樂(lè)課上同學(xué)們那清脆悅耳的歌喉。
童年是一幅迷人的畫(huà),是一曲蜿轉(zhuǎn)的歌,是一束絢麗的花。童年的夢(mèng)是純真的,童年的伙伴是善良的,童年的生活是快樂(lè)的!童年充滿了歡聲笑語(yǔ),童年充滿了詩(shī)情畫(huà)意,童年充滿了天真無(wú)邪,在童年的世界里,我們盡情的`遨游,無(wú)拘無(wú)束?赊D(zhuǎn)眼間,童年就在我們的朦朦朧朧中轉(zhuǎn)瞬即逝。
現(xiàn)在的我們每天面對(duì)堆積如山的作業(yè),每天面對(duì)老師那循循善誘的話語(yǔ),每天聽(tīng)著令人厭煩的上課鈴聲,早已麻木了!每天起的比雞早,睡的比狗晚,學(xué)的比牛累。還沒(méi)從數(shù)學(xué)迷宮“勾股定理”中爬出來(lái),隨之而來(lái)的是英語(yǔ)課那枯燥而又難懂的單詞。才剛剛想歇會(huì)兒,語(yǔ)文老師又接踵而至,“好了,今天我們學(xué)習(xí)第四課《列夫。托爾斯泰》!边沒(méi)把那難讀的詞語(yǔ)讀準(zhǔn),隨之而來(lái)的是物理老師那清脆的說(shuō)話聲:“今天我們了解什么是力。”疲憊不堪的我們叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!爆F(xiàn)在的我們?cè)僖矝](méi)有童年那樣純真善良。為了成績(jī),放棄了一切。友誼再也不像以前那樣純真了,學(xué)習(xí)資料成為了自己的秘密武器。休息時(shí)間再也不像以前那樣充足了,上學(xué)放學(xué)抱著書(shū)寫(xiě)寫(xiě)背背,活生生的一個(gè)書(shū)呆子!
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),在現(xiàn)實(shí)的生活中面對(duì)著大大小小的抉擇,總是讓你不知所措,進(jìn)退兩難。
唉,悔恨!多想時(shí)光可以倒流,多想能夠回到童年。閉眼遐想,那該有多好!
我渴望......初中作文4
“我想這件事我應(yīng)該這樣完成!薄拔矣X(jué)得那件事用這樣的方法更加適合!薄拔艺J(rèn)為我一定可以做到!睔q月漸長(zhǎng),我逐漸失去了年少的沖動(dòng),默默收起自己任性的羽翼,做一個(gè)大人口中的“乖寶寶”,可是殊不知,年少那份美好的敢作敢當(dāng)卻被我漸漸遺忘。
正成長(zhǎng)的我,總是想著能夠觸摸到那顆星,卻連星星的影子都看不見(jiàn);總是想在日出時(shí)看看太陽(yáng),卻只有日落在召喚我;總是想一口氣做好一件事,卻老是邁不出那一步。在什么時(shí)候我不知不覺(jué)地將“我想”“我認(rèn)為”當(dāng)做了口頭禪?總是嘴上說(shuō),卻從不付出實(shí)際行動(dòng),天真的覺(jué)得曾經(jīng)那篇“聞一多先生的說(shuō)和做”是白學(xué)了,人家是“做了再說(shuō)”和“做了也不一定說(shuō)”,而我呢,就算說(shuō)了也只是腦子里空幻想,F(xiàn)在的我,就像一只縮頭烏龜,碰到一點(diǎn)麻煩就縮手縮腳,恨不得躲在那綠色的跪殼里永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)縮頭烏龜,漸漸的我變得糾結(jié),優(yōu)柔寡斷,做什么事都只是說(shuō)“我想我想”,每每在我想的時(shí)候,成功就與我一次又一次擦肩而過(guò)。
曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這樣一句話:你總是在說(shuō)“我想我想”卻從不付出行動(dòng),這樣只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空,還不如去闖練闖練!何炅在《梔子花開(kāi)》里說(shuō):“夢(mèng)想一定是要有的,萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢?”有時(shí)候,我也想讓自己變得果斷一點(diǎn),勇敢的去闖一闖,怕什么呢,我年輕任性,錯(cuò)了大不了從頭再來(lái)!后生可畏,不就是我的這種還有大把大把美好青春的人嗎? “莫等閑白了少年頭,空悲切!笔堑,不要等到自己牙齒掉光滿頭白發(fā)的.那一日才來(lái)后悔,悔自己當(dāng)初為何沒(méi)有去做,其實(shí)自己離成功就只差一步之遙,再往前邁進(jìn)一步,就會(huì)迎來(lái)勝利的曙光,可誰(shuí)知,就是那一步,成了一條巨大的分水嶺,能夠果斷踏出那一步的人,如今身處人生頂峰,享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng),甚至可以把酒臨風(fēng),那真是“其喜洋洋者矣”;而膽怯不敢伸腳的人,如今還在這你死我活的生存游戲中拼得遍體鱗傷。
所以,不去親身嘗試怎么知道自己不能夠完成,不任性一把,怎么告訴自己:“你做到了”?去掉“我想”那兩個(gè)字,勇敢的像劉歡一樣風(fēng)風(fēng)火火闖九州,少說(shuō)空話,多付出行動(dòng),成功一定會(huì)在那荊棘載途的路上與你邂逅。
我渴望自己變得果斷,不去嘗試怎么知道自己不行呢?果斷的行動(dòng)一定是要有的,萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢!
我渴望......初中作文5
大海,因?yàn)閷庫(kù)o而有人向往。春天,因?yàn)楹椭C而有人追求。理想,因?yàn)閭ゴ蠖腥讼蛲?duì)于理想是高不可攀的峰巖,是無(wú)法輕易走到的彼岸,確有成千上萬(wàn)的人向往,向往理想,又是實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
向往理想,并不是一件壞事,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是山,理想是海,中間隔著千山萬(wàn)水。行動(dòng),則是飛躍一切的翅膀!睘榱藛拘堰@對(duì)翅膀,必須向著理想大門(mén)飛進(jìn)。
渴望,并不是等待,只是對(duì)美好的向往,對(duì)未來(lái)的憧憬,是在人生道路上的一個(gè)小小的`沖刺,是給思維上一個(gè)活躍的表現(xiàn)。
行動(dòng),并不是一個(gè)愚蠢的決定,是喚醒心靈的翅膀,是劃向彼岸的雙漿,是一連接未來(lái)的橋梁,是可以飛躍重山的支撐。
風(fēng)雨,盡管風(fēng)雨可以阻擋住我們的去路,確阻擋不了我們的決心,對(duì)理想充滿追求的決心,風(fēng)雨可以使面對(duì)挫折的我們,失去這個(gè)信念,可以使我們放棄這個(gè)追求。但是,又要堅(jiān)持不懈地努力,哪怕只是一個(gè)小小的挫折,哪怕是一個(gè)重重地打擊,也會(huì)被自己的信念壓垮。這時(shí),你就會(huì)看見(jiàn),你身后的彩虹,為你敞開(kāi)未來(lái)之路。
我渴望迎來(lái)那一天,追求美好的理想。但是,我明白,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許許多多的考驗(yàn)?墒,我是不是也能像我所想的那樣,堅(jiān)持的面對(duì)呢?此時(shí),我的腦海中滿是疑團(tuán)。這時(shí),我會(huì)癡疑地望著天空,想象理想就像那無(wú)邊無(wú)際的天空中的某一個(gè)角度,而自己就在那天空中到處尋找?傻胶髞(lái),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是我自己在迷茫之中。
不管我在什么地方,我發(fā)現(xiàn),在知識(shí)的海洋里,可以任憑自己遨游,而且,這是理想之路的第一步,只有邁入這一步,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想;蛟S,這也是一個(gè)十足的方法,只有邁入這一步,才能一步一步地踏上這個(gè)階梯,走向成功。
我不知我是否已經(jīng)踏上了這個(gè)旅程,如果沒(méi)有的話,我會(huì)重新開(kāi)始,即使已經(jīng)邁進(jìn),那我需要更加的努力,直到抵達(dá)我所要到達(dá)的方向。
我渴望......初中作文6
古往今來(lái),人們總是希望心想事成,萬(wàn)事如意,但人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)碰釘子,遭遇挫折。這時(shí),不同的態(tài)度往往會(huì)有不同的結(jié)果。如果你選擇了退縮,它就會(huì)把你打倒,讓你停滯不前;但如果你選擇主動(dòng)地迎接它,擁抱它,它又會(huì)給你什么呢?
記得小時(shí)候我對(duì)魔方特別感興趣,總是能夠一個(gè)人拿著魔方坐在那里研究好幾個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始,我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案,就是在這樣毫無(wú)目的的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中,我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地,我能夠拼出一個(gè)完整的面了。
到了四年級(jí),我刷新了自己的記錄,可以轉(zhuǎn)出三個(gè)完整的面了。
升上初中,我們班掀起了一股“魔方熱”,我也加入了其中。那天下午,我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復(fù)原魔方公式回到家,滿心歡喜地拿出魔方,以為自己有點(diǎn)基礎(chǔ),很快就可以成功。但誰(shuí)知道事情沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。公式很復(fù)雜,我毫無(wú)頭緒地研究了一個(gè)星期,算是把它們都熟悉了一遍。
第二周,我改變了方法,決定一個(gè)一個(gè)地攻陷它。終于,兩個(gè)星期后,我只剩下最后一步?jīng)]有完成,六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了,我看到了勝利的曙光?墒牵谧詈笠粭l公式上,我又遇到了困境,總是沒(méi)有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。那天晚上,我又在嘗試,先用紅色的面試,不行。我想:總是在這里卡住,要不換個(gè)方向。于是,我轉(zhuǎn)到黃色的那個(gè)面,默默地念著公式:“上上下盤(pán)下盤(pán)下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復(fù)原了!
魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語(yǔ):“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦后的結(jié)晶,那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒(méi)有幾年前一次次的`探索和一次次的失敗,就不會(huì)有今天的成功?梢哉f(shuō),之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣,學(xué)習(xí)、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣,失敗和成功總在我們身邊,影響著我們。我們從成功中收獲喜悅,從失敗中吸取教訓(xùn)。有時(shí),我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生,讓成長(zhǎng)更精彩,我渴望——與挫折擁抱。
我渴望......初中作文7
夜,靜,皎潔的月光灑在窗下,習(xí)習(xí)的風(fēng)讓我又清醒了幾分。房間里的紫色風(fēng)鈴依舊在溫柔細(xì)語(yǔ),那件事又浮現(xiàn)在我的腦海。天邊的云朵被夕陽(yáng)染上了醉人的紅,毫不遜色于早晨清新的藍(lán)。我正騎著車(chē)往回趕,但耳邊傳來(lái)的那陣陣,清脆悅耳的風(fēng)鈴聲使我停下了匆匆的腳步。
“ 哇!好漂亮的小店,新開(kāi)的吧。”我自言自語(yǔ)道。接著便走進(jìn)了那家店。店里的陳設(shè)很漂亮,特別是那些風(fēng)鈴,各色各樣,引人注目。在店里我感到了溫暖,考試的事情被我拋到了腦后。望著這些商品,我又重拾起了一點(diǎn)的自信。
天黑,我不緊不慢地回家。失敗嗎?呵呵,下次再接再厲。對(duì)下次我一定可以,心里面的想法讓我加快了步伐,從今天起我就要得到父母的肯定。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!币坏郊议T(mén)口,我便喊道!芭畠,你這次考的不好吧。”一向溫柔的媽媽卻皺著眉,不高興的說(shuō)。“我”我不知道怎么說(shuō),愣住了,眼淚已經(jīng)涌上了眼眶,想買(mǎi)風(fēng)鈴的要求也說(shuō)不出口了!翱禳c(diǎn)吃飯,然后回房間復(fù)習(xí)。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。眼淚滴到了眼鏡上,又順著眼鏡滴到了鞋子上。我埋著頭,低低的.回答:“哦”。“媽?zhuān)蚁胍I(mǎi)一個(gè)紫風(fēng)鈴!辈卦谧爝叺脑,終于被我說(shuō)了出來(lái)!跋麓卧僬f(shuō)”。媽媽只是這樣回答。“我吃飽了”。我也知道我考得不好,那就這樣吧。我不想讓母親不開(kāi)心就先吃完飯,回到房間。
“嘭”大門(mén)被關(guān)上了,我想那應(yīng)該是母親去接在聚餐的父親吧。也不知,過(guò)了多久,我就這樣睡覺(jué)了。“吱”我房間的門(mén)被打開(kāi)了,我睜開(kāi)了一只眼,到底是誰(shuí)呢?
咦,母親。只見(jiàn)她站在窗戶下,將一個(gè)紫色東西系在了勾子上,那不是我要的風(fēng)鈴嗎?母親,謝謝你。接著又看見(jiàn)母親轉(zhuǎn)到床上,拿起一條被子,蓋在了我的身上。一股不知道的味道涌到了心口,喜悅·后悔·奮進(jìn)·······
月光下母親的白發(fā)泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,我要努力,我要得到母親的肯定。這么多年來(lái),母親對(duì)我無(wú)微不至,我也要送給她最好的禮物。
“叮叮呤”那悅耳的風(fēng)鈴聲又響起,對(duì),我要得到母親的肯定,我要不斷努力,進(jìn)步,隨著那永不消逝的風(fēng)鈴聲一直走下去。
我渴望......初中作文8
籠子里的小鳥(niǎo),渴望飛翔;冬天里的小草,渴望春天;迷路了的孩子,渴望回家。而我,卻渴望長(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞語(yǔ)從一出生就圍繞在我的腦海里,為什么,為什么我想要一個(gè)勁地長(zhǎng)大呢?那是因?yàn)樾r(shí)候我太胖了,都好幾個(gè)月了還不能站起來(lái),這可把爸爸媽媽急壞了,一天到晚都嚷嚷著,說(shuō)我長(zhǎng)大后該怎么辦?直到我能站起來(lái)了,爸爸媽媽才松了口氣,不再說(shuō)那種話,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)這話,幾乎都能背下來(lái)了,耳朵也快起繭了。
記得上個(gè)星期天,我上完興趣班回家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)套校服還沒(méi)有洗,我決定自己來(lái)洗。剛巧,媽媽在家,正好可以試試我的動(dòng)手能力嘛!
說(shuō)干就干,我找來(lái)一只臉盆,放上水,把衣服放進(jìn)臉盆,倒上洗衣粉,浸泡了十分鐘,便拿起衣服在臟的地方反反復(fù)復(fù)搓了幾遍,還不時(shí)地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕,一不小心,肥皂掉進(jìn)了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動(dòng)的小泥鰍,你一抓它,它就立馬向前“游”,讓你抓不到它,這下可麻煩了,我用了吃奶的勁兒,才把它抓住,可沒(méi)想到,它從我的手里一溜,又跑了!我忍氣吞聲,花了九牛二虎之力,才把它給抓住,它終于被我束手就擒了。
看到渾濁的水,我便端起臉盆,去換水,可沒(méi)想到腳一扭,摔倒在地,水也灑了一地,剛進(jìn)門(mén)的媽媽看到我這副狼狽的樣子,哭笑不得,說(shuō):“我們家這乳臭未干的.小毛孩居然也會(huì)洗衣服!難得,難得吶!”說(shuō)罷,笑著進(jìn)房去了。只留下我,呆呆地在那站著。
端午節(jié),我正津津有味地看著《水滸傳》,沒(méi)有想到表姐進(jìn)來(lái)一看到我的樣子就就愣住了,過(guò)了十幾秒后,她笑著說(shuō):“不會(huì)吧,沒(méi)想到你一個(gè)小屁孩居然會(huì)看這個(gè),看得懂嗎?!”我抬起頭,看著她,表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。
當(dāng)我出去時(shí),奶奶正在包粽子,我跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我也想包粽子,你教我好嗎?”
“哎,這個(gè)多累啊,你還小,找你表姐去玩吧!”說(shuō)完,又出去幫忙了。
我氣呼呼地離開(kāi)了,一邊走一邊在心里想:你們大人就是小瞧我,不就是因?yàn)槲倚?現(xiàn)在,我真想大喊,讓全世界的人們都聽(tīng)到:我渴望長(zhǎng)大!
我渴望長(zhǎng)大,不讓父母操心;我渴望長(zhǎng)大,讓父母幸福;我渴望長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁!
我渴望......初中作文9
成功,對(duì)當(dāng)前的我來(lái)說(shuō),是遙不可及的,因此,我渴望成功。成功,我渴望它想幸運(yùn)女神在我身邊降臨,給我成功的喜悅和自豪。
我,一個(gè)十三歲的女孩,雖然,已經(jīng)歷經(jīng)了許多事,但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸,成功背后的痛楚,但我向往著成功,和成功交朋友。
我希望成功給我的作文發(fā)表在報(bào)上,能夠獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)可我總是在一次次信心倍足的等待中變成已落到了萬(wàn)丈深淵的失落,我盼望,期待,但換來(lái)的還是原地不動(dòng)的進(jìn)度。
我的心雖然已經(jīng)遭到無(wú)數(shù)的打擊和挫折失敗,但我還是一次次投稿,不希望有任何一次與成功擦肩而過(guò)的'機(jī)會(huì),看到與我同班同學(xué),他們他們一個(gè)個(gè)和成功交朋友,我只能低下頭來(lái),回想自己努力的經(jīng)過(guò),這一次我又懷著那惴惴不安的心情,給老師投了一篇稿子,題目是《精神的豐碑》,我的雙手上的十根手指頭都派上了用場(chǎng),在打字鍵盤(pán)上飛快地跳動(dòng)著,就算手指已經(jīng)酸痛,但我依然不感到累,因?yàn)椋矣X(jué)得這樣的努力,這樣的做法是值得的
,至少,在沒(méi)成功之前,我覺(jué)得是對(duì)的。發(fā)完草稿之后,我一遍又一遍地檢查著,修改著,在檢查兩三遍之后,我小心翼翼地發(fā)了出去,唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字,瞬間就沒(méi)有了。發(fā)給老師之后,我的心更緊張了,如果,這次我成功了,那我也不會(huì)驕傲的,我會(huì)再接再勵(lì)地努力,奮斗,可是,還是沒(méi)有,就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。我失落,落魄,心中像打翻了五味瓶,已不知是什么滋味了。我這想問(wèn)問(wèn)上天,我到底哪沒(méi)有做好?是不是,我這輩子作文發(fā)表不成功了?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。
我渴望成功的心情越來(lái)越迫切了,但是,我無(wú)法實(shí)現(xiàn),成功,離我是否只有一步之遙?還是有千里路程?我都一無(wú)所知,下一步究竟是成功還是失敗,我回答不出,因此,我渴望成功。
成功,你就像一朵絢麗的火花,吸引著我的不單單只是你的繽紛,而是那種給人驚訝的錯(cuò)覺(jué)。
我渴望......初中作文10
“小小少年,快快長(zhǎng)大,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,希望明天更美好”!每當(dāng)這《小小少年》在我的腦海里響起來(lái),我都希望能夠早一天長(zhǎng)大。
在一個(gè)美好的午后,暖暖的太陽(yáng)射進(jìn)我的臥室,照在我的書(shū)桌上。這時(shí)的我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)久了,不由得感到口干舌燥,于是一種奇妙的思緒把我引到了哪個(gè)奇幻的世界,那時(shí)十年后的世界。那時(shí)候的已經(jīng)是一家企業(yè)的總經(jīng)理,每天的`工作都很輕松只需要在鍵盤(pán)上輕輕敲幾個(gè)鍵,便完成了任務(wù);丶液,帶著父母去郊外呼吸新鮮空氣。散散心,何嘗不是一件美事?沒(méi)有了考試的壓力,我可以在自由的天空中盡情飛翔;不用每天早晨早起,我可以一覺(jué)睡到自然醒,手不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)而起繭子;不會(huì)因?yàn)闆](méi)有嚴(yán)格要求自己而犯錯(cuò)。
長(zhǎng)大了的自己,十年后的世界。誰(shuí)不想去。克季w又回到現(xiàn)實(shí)中去。我又想起了那次媽媽因?yàn)榍胁饲械绞侄鍪裁词虑槎疾环奖,想到了在寒冷的冬天媽媽洗了一家人的衣服后手指被凍得通紅;想起爸爸每天為我們奔波、操勞后疲倦的身影,想起了爸爸烏黑的頭發(fā)中幾根惹眼的銀絲。想起了很多很多。我渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后媽媽就不會(huì)說(shuō)“你還小,這些家務(wù)活我來(lái)做”。類(lèi)似的話,長(zhǎng)大后爸爸就不用擔(dān)心送我遲到。
有些歌曲中常常這樣唱到:“我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話”。“拒絕長(zhǎng)大”這個(gè)詞語(yǔ),已經(jīng)被眾多青年銘記在心,在他們的心里生根發(fā)芽。我想說(shuō):“如果你是一個(gè)真的有責(zé)任心的人那你就應(yīng)該正確對(duì)待“長(zhǎng)大”,而不是跟它對(duì)戰(zhàn)”。童年是美好的,但是時(shí)間不可能讓你永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。長(zhǎng)大是一種心智的成熟,而不是僅僅限于年齡的增長(zhǎng)。
我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就能夠做一個(gè)自由者,我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了父母就能不再每天那么辛苦了,我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就能夠擁有自己的小天地。美好的想象,我的渴望,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。如果都說(shuō)長(zhǎng)大了肩上的責(zé)任會(huì)更重,我還是依然選擇勇敢地一往無(wú)前。
我渴望......初中作文11
又到了難熬得暑假,炎炎烈日讓魚(yú)的食欲低下,愛(ài)好釣魚(yú)的我只能默默的等待天氣的變轉(zhuǎn)。
“可惡的天氣”我懷著驚喜的心理看了一眼邯鄲的天氣預(yù)報(bào),唉!我的計(jì)劃又要泡湯了(在南湖邊垂釣一整天)我失望的看向天空,天氣真是決定了釣魚(yú)人的魚(yú)獲,我拖著腳癱在沙發(fā)上,我只想釣個(gè)魚(yú),有那么難嗎?
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),天空竟下起了星星小雨,激動(dòng)的我扛著釣竿就往外沖,我用盡全身力氣跑到了小河邊。經(jīng)過(guò)快速的準(zhǔn)備后,我將釣鉤輕輕的拋在水里,享受起了釣魚(yú)的閑適的感覺(jué)。旁邊幾位大叔很詫異,他們看著我討論了起來(lái),而我則任其討論,繼續(xù)享受釣魚(yú)的美好。
突然一個(gè)小船的倒影出現(xiàn)在了小橋洞下,我懷著好奇的目光望去,心想是誰(shuí)下雨天在小湖上劃船?小船出了橋洞,我看不清人影,只見(jiàn)那人拿著一根比自己高一頭的黃棍子浸在水中,!原來(lái)是那可恨的電工(非法電魚(yú)的人員)下雨天也不休息,我說(shuō)小湖的`魚(yú)怎么不好釣了,原來(lái)都被你給電死了!我越想越生氣,更讓我生氣的事情還在后面。
再看著電工憤怒的時(shí)候,小橋洞又出現(xiàn)了許多船影。好哇!你們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)偷電魚(yú),把小魚(yú)都給電死了,你們有考慮過(guò)我們的感受嗎?我立即掏出手機(jī)撥打了報(bào)警電話,電工們看到我看著他們拿起了手機(jī)破口大罵了起來(lái),還向這里潑水,然后再罵了幾句后開(kāi)始快速的劃船逃跑了。那幾位釣魚(yú)大叔對(duì)我的表現(xiàn)很受鼓動(dòng),他們放下了魚(yú)竿追著電工跑,這時(shí)電工們已經(jīng)上了岸,突然看到好幾個(gè)人再追他驚訝了幾秒,隨即回過(guò)神來(lái),可為時(shí)已晚,有一個(gè)大叔已經(jīng)抓住了其中一名電工的衣服,其他電工雖然都沒(méi)抓住,但是還是抓住了一個(gè)電工在,他一定會(huì)供出他的同黨的。這是警笛聲響起,警察向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的警察禮,隨即押著電工進(jìn)了警車(chē)。
電工雖然可恨,但他們也是人,他們做這一行肯定是迫不得已的,只要他們有正當(dāng)?shù)墓ぷ,我相信他們一定?huì)變成人人敬愛(ài)的好人。
我渴望......初中作文12
生活中,有些錯(cuò)誤別人永遠(yuǎn)無(wú)法原諒,只有萬(wàn)能的時(shí)間才能忘記那些錯(cuò)誤。
記得那一年,我正處于極度迷茫的時(shí)期,甚至想走上“做一個(gè)壞學(xué)生”的道路。然后他的出現(xiàn)改變了我現(xiàn)在的處境。他就像一束光,指引著我迷失的船向正確的方向前進(jìn)。從那天起,我們成了無(wú)話不談的好兄弟。然而,好景不長(zhǎng),因?yàn)檎拢磺卸甲兞恕?/p>
那是周六下午,我約了他在學(xué)校集合,在另一個(gè)同學(xué)家玩。當(dāng)時(shí)夏天很熱,他頂著“毒”的太陽(yáng)走了幾公里到學(xué)校,但我剛出門(mén),就被“毒”的.太陽(yáng)嚇得不敢回家。我很幸運(yùn)地認(rèn)為他也不應(yīng)該出去!于是,我安心在家看電視。
星期一我很早就來(lái)學(xué)校了。他第一句話就是問(wèn)我“那天你怎么沒(méi)來(lái)學(xué)校?”我蒙著頭,不知道怎么回答。如果我告訴他真相,他會(huì)認(rèn)為我在找借口。就在我支支吾吾的時(shí)候,他說(shuō):“希望你下次信守承諾!。
然后第二件事又發(fā)生了。
第二次我同意在學(xué)校見(jiàn)他。那天天氣很好,沒(méi)有“險(xiǎn)惡”的太陽(yáng)。他又提前出去了。但是我被我喜歡的電視劇吸引了。這次,我又站了起來(lái)。
到了學(xué)校,他用更失望的語(yǔ)氣問(wèn)我為什么沒(méi)有再來(lái)。我低下頭,輕聲回答他:“我在看我最喜歡的電視劇,然后我忘了和你的約會(huì)!薄斑@就是你的理由?看來(lái)你根本不重視我們的承諾!”他生氣地說(shuō)!跋麓,我一定去!蔽野l(fā)誓說(shuō)。但是他沒(méi)有回答我?梢(jiàn)他失望至極。
第三次,我站了起來(lái)。原因是“太陽(yáng)太大,距離太遠(yuǎn),熱度無(wú)法忍受”。我自己也覺(jué)得自己是個(gè)混蛋。很明顯,我很懶,不同意,但我還是找了那么多理由為自己辯護(hù)。這次我徹底挑戰(zhàn)了他的底線,他很認(rèn)真的說(shuō):“就三件事,我對(duì)你的信任已經(jīng)用光了。我和你的友誼結(jié)束了!比缓笏D(zhuǎn)身離開(kāi)了。把我留在原地。
想起他和我一起度過(guò)的迷茫期,和我一起吃喝玩樂(lè)享受的日子,我才知道他對(duì)我有多重要。但是我已經(jīng)完全傷害了他。
《靈婆》曾說(shuō):“我告訴你最難過(guò)的事,就是當(dāng)你遇到一個(gè)人,犯了錯(cuò),你想挽回卻發(fā)現(xiàn)根本回不了天堂!边@大概是關(guān)于我的。對(duì)不起,兄弟,我想你了。我渴望你的原諒。
我渴望......初中作文13
人生之路。曲折而漫長(zhǎng),而在這漫漫人生之路上,人們稍不注意,便會(huì)迷失自我,我也迷失過(guò),本想就此下去,但偶然間聽(tīng)到一句話:“人生如同一個(gè)坐標(biāo)系,無(wú)論你是誰(shuí),總有一個(gè)點(diǎn)與你相對(duì)應(yīng)!边@使我重新鼓起了勇氣,并萌發(fā)了做回自我的渴望。
前幾年聽(tīng)說(shuō)哈佛女孩劉亦婷的故事,我心中很是激動(dòng)。并立志要做她那樣的人。于是邊學(xué)著她的樣子。每天晚睡早起,睡眠時(shí)間還是到6小時(shí),我還是借閱了大量的英語(yǔ)書(shū)籍,以為這樣就可以大功告成。誰(shuí)知不到兩天,覺(jué)得身心疲乏,難堪重負(fù),成績(jī)也因此一落千丈。后來(lái)對(duì)著鏡子一照,才發(fā)現(xiàn)自己睡眠朦朧,懶散乏力,于是恍然大悟,這不是我自己。
后來(lái)我試著找回我自己,偏偏就在正要找到時(shí),有迷失了。此事源于社會(huì)上流行的“韓寒現(xiàn)象”。當(dāng)時(shí)我對(duì)這位文學(xué)奇才請(qǐng)欽佩不已,便東買(mǎi)西借弄回了她的基本著作,認(rèn)真開(kāi)讀起來(lái),這才明白,“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人!痹趺匆换厥驴赐晁臅(shū)深受影響,甚至文采都受到感染,開(kāi)始拼命玩弄文字。誰(shuí)知后看來(lái)卻被文字所玩弄,寫(xiě)出的文章不論不類(lèi),如今反復(fù)翻閱,才發(fā)現(xiàn)不僅沒(méi)學(xué)像,連自己的風(fēng)格也弄丟了。這時(shí)又終于明白:這不是我自己。
這兩次不平凡的`經(jīng)歷告訴我這樣一個(gè)道理:做回自我是最重要的,不必顧慮別人的看法,你就是你,大可以“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”古今中外名人,都是始終堅(jiān)持自己,才邁向成功的!暗匦恼f(shuō)”亞里士多德的學(xué)說(shuō)維持兩千年后,最終被伽利略的自信所擊垮,還有牛頓所開(kāi)創(chuàng)的物理新紀(jì)元,愛(ài)因斯坦的“狹義相對(duì)論”以及眾多發(fā)明創(chuàng)造,都敢于否定前人的學(xué)說(shuō),堅(jiān)持自我而創(chuàng)造出來(lái)的壯舉。
其實(shí)所謂做回自我,就是給自己一點(diǎn)自信,給自己前進(jìn)的希望與力量。
我渴望做會(huì)自我,在廣袤的天地中飛翔,不必踏著別人的足跡,而是可以相信自己能夠創(chuàng)造出一片新的天地。
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