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往事的初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的往事的初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
往事的初中作文1
年輪一圈圈的生長(zhǎng)著，歲月一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，童年的往事，我的回味天堂。
如今，轉(zhuǎn)眼從出生到現(xiàn)在已有15年了，慢慢長(zhǎng)大成人的我，回想起往事真有一番滋味在心頭。
很久很久以前，一個(gè)小孩在山上放羊，一個(gè)人覺(jué)得很無(wú)聊就沖著山下喊狼來(lái)啦狼來(lái)啦，山下的大人聽(tīng)到孩子的喊聲便急忙跑上山來(lái)，結(jié)果只看到孩子哈哈大笑，大人們很生氣，訓(xùn)斥了一頓孩子后就下山了，不一會(huì)兒孩子又大喊道狼來(lái)啦狼來(lái)啦，大人們又急忙跑到山上，一看，還是只有孩子在哈哈大笑，這下大人們都生氣了，決定再也不理他，結(jié)果后來(lái)狼真的來(lái)了，孩子嚇得大叫狼來(lái)啦狼來(lái)啦，山下的大人們?cè)僖膊幌嘈潘�，他的羊也被狼咬死了。祖父正津津有味的給我講放羊的孩子的故事，我對(duì)那個(gè)故事充滿了好奇心，淘氣的我便要去模仿。
跑到大街上，牽著一群小花狗大喊道：“熊來(lái)了，熊來(lái)了�！比藗兟�(tīng)了紛紛出來(lái)看熱鬧，可看見(jiàn)大街上只有一個(gè)小孩和一群小花狗時(shí)，又紛紛散去了，真是來(lái)的`快去的快呀�？晌也环敚M(jìn)行了第二次努力�！靶軄�(lái)了，熊來(lái)了，熊要吃狗了”。一聽(tīng)說(shuō)熊要吃狗，都出來(lái)說(shuō)到“馬戲團(tuán)來(lái)了嗎？”可見(jiàn)到的還是一個(gè)小孩一群小花狗，人群中有人說(shuō)道：“誰(shuí)家的孩子呀，有精神病吧”“這孩子是不是腦癱呀！”
“喂，喂誰(shuí)家的孩子有腦癱呀，怎么跑到這來(lái)了，家長(zhǎng)快來(lái)領(lǐng)呀！喂，喂”。我的臉羞澀了，大叫到：“你才腦癱那，沒(méi)聽(tīng)過(guò)放羊的孩子嗎？”“我要告我祖父去”。走到祖父身邊，嬌滴滴的說(shuō)：“祖父，他們罵我，罵我腦癱�！�。
“孩子，我都聽(tīng)說(shuō)了，你這樣去打喊，不知道你在演故事的人，還真會(huì)把你當(dāng)做怪人那，以后別這樣了，阿�！�
呵，現(xiàn)在回憶起來(lái)那些往事，可真是童稚呀。
大雁隨季節(jié)南遷，青蛙隨季節(jié)冬眠，我隨季節(jié)賽跑，回頭看，那童年往事真是我的回味天堂。
往事的初中作文2
每當(dāng)想起這段往事，我的心里就充滿了無(wú)限的快樂(lè)�？鞓�(lè)的心情隨之而來(lái)，腦海里出現(xiàn)了一年前的畫(huà)面。
十歲那年暑假的一個(gè)早上，我起床看見(jiàn)爸爸眉開(kāi)眼笑的對(duì)我說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息——去承德！”我頓時(shí)大吃一驚，睡意頓時(shí)散去。了解到細(xì)節(jié)后，才知道我們要去大連旅游。
那天，我們坐臥鋪去了承德。沒(méi)等我們緩過(guò)來(lái)，就踏上了火車(chē)，直奔大連。我們坐公交車(chē)，一路沖向虎灘。在公交車(chē)上，我看到了藍(lán)色的角落——大海！
“哇！大海！”我驚喜的叫了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“你看你多開(kāi)心�！避�(chē)停了，收拾東西去海里玩！“我迫不及待地收拾好東西，下了車(chē)，奔向大海，去看我夢(mèng)寐以求的大海。
大海多美��！在壯麗的海面上，幾艘漁船漂向遠(yuǎn)方。大海的波浪起伏著，雪白的波浪拍打著金色的沙灘，仿佛他們張開(kāi)雙手歡迎我們。藍(lán)天和大�；煸谝黄穑植磺褰缦�。真的是水天啊！有人在海邊玩水，享受大海的懷抱。大海真的值得比作母親！這種海天兼收的環(huán)境真的很像一幅畫(huà)，是一幅美妙的畫(huà)！
大海的風(fēng)景不僅美，而且在海里玩的時(shí)候也很美！
我穿上游泳衣后，拉著父親的手，一步一步走進(jìn)海里。哇！大海多涼爽��！天氣涼爽了，一天的熱度都沒(méi)有了。我不會(huì)游泳，只能牽著爸爸的手，站在海里瑟瑟發(fā)抖。海浪來(lái)了！沖擊力太大了，一下子就把我沖到了岸邊。嘿，這很有趣！當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得冷，就和爸爸媽媽還有噴一起玩。我拉著爸爸的手在海里玩“水戰(zhàn)”，媽媽給我們拍照。海浪又來(lái)了，小水滴濺到我嘴里。真的'很咸！難怪有“海上鹽”這樣的成語(yǔ)。玩了一會(huì)兒，我媽說(shuō)：“好了，別玩了，跟我去撿幾個(gè)貝殼吧！”真的，沙灘上那么多貝殼，小巧玲瓏，美不勝收。還有五顏六色的小石頭：紅、白、紫、藍(lán)、黃、白、紫、紅……讓人眼花繚亂。該回去了。我不情愿地?fù)Q了衣服，離開(kāi)了給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的大海。
每當(dāng)回憶起這段快樂(lè)的往事，我的快樂(lè)心情就從大海里飄到我的腦海里。這個(gè)讓我如此懷念的畫(huà)面，永遠(yuǎn)存在于我的記憶中。
往事的初中作文3
時(shí)間過(guò)得真快，就像一條清澈的小河從我身邊悄悄流過(guò)�；厥卓纯磶啄甑闹袑W(xué)生活，就像雪地上的一串腳印，有的彎，有的直，有的深，有的淺�？稍谶@其中，最使我難忘的便是我變勇敢的小事。
初二下學(xué)期，我們帶著一種留戀之情離隊(duì)了。我懷著對(duì)少先隊(duì)的留戀寫(xiě)了一篇《離隊(duì)情》。不知怎的老師知道了這件事，他找到了我，讓我在“六一’班會(huì)上讀這篇文章(交代事情的起因。)。我?guī)缀鯂樍艘惶�，什么，讓我讀!這對(duì)我可大難了。平日里我是那么平凡，平凡得在間學(xué)面前都不曾大聲地說(shuō)過(guò)一句話。可今天，老師卻要我在同學(xué)面前讀這篇文章。我，真害怕呀!可望著老師那充滿鼓勵(lì)的眼神，我同意了。那幾天我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比往日都快，一晃“六一”馬上到了。前一天晚上，我可真害怕極了，我一遙又一遍地念叨著：“讀，不讀……”最后我竟鬼使神差地抓起閹兒來(lái)，“讀”，我抓住的是一個(gè)端端正正的“讀”字。這時(shí)我仿佛輕松了許多，我對(duì)自己說(shuō)，這是老天的意思，可不能違背呀!
第二天班會(huì)上，大家都圍坐在桌子旁有說(shuō)有笑，班長(zhǎng)一次又一次地嚷著：“別說(shuō)了，別說(shuō)了!”可同學(xué)們根本沒(méi)把她放在眼里，仍然大聲地說(shuō)笑。班長(zhǎng)向我使了個(gè)眼色，示意讓我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢編到講臺(tái)前，用極低的聲音讀著那平凡的文章。漸漸的耳邊的說(shuō)笑聲變小了，一會(huì)兒教室里便只有我那極低的朗讀聲了。我抬眼望了望，一雙雙嚴(yán)肅鼓勵(lì)而又敬佩的眼神正在望著我。一瞬間，我膽大了起來(lái)，放下了手中緊緊握著的.稿紙，竟面帶表情地大聲朗誦起來(lái)。同學(xué)們?nèi)允悄敲窗察o地坐在那里，仿佛第一次認(rèn)識(shí)我。最后在一片熱烈的掌聲中，我的“演講”結(jié)束了，走下了講臺(tái)。聽(tīng)到同學(xué)們的稱(chēng)贊、鼓勵(lì)、親切的話語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同學(xué)，他們?nèi)巳硕加幸环f火熱的心，他們?yōu)榧w中的每個(gè)同伴的進(jìn)步而高興。我心里從那時(shí)起便有了一句話；我的成長(zhǎng)是借著同學(xué)們的力量。
往事的初中作文4
有人說(shuō)西湖的美是天然的，是上帝給人間的寶貝，還 有人說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)不能為自己的利益破壞自然的美景，更不能為了發(fā)展科技污染西湖的水質(zhì)。他們仿佛認(rèn)為面前只有兩條路：一選擇科技發(fā)展，二選擇環(huán)境保護(hù)。但是，他們錯(cuò)了！科技發(fā)展有時(shí)不僅不會(huì)影響水質(zhì)，反而會(huì)把水質(zhì)變得更好，關(guān)鍵看我們?cè)趺催\(yùn)用科技。要知道，西湖的美也不是與生俱來(lái)的！
這事要從12個(gè)世紀(jì)前說(shuō)起，當(dāng)時(shí)白居易來(lái)杭州做刺史，雖然科技水平還 很差，但他將科技與治水巧妙地融合在一起，利用“蓄”和“泄”，把西湖從一個(gè)很小很淺的和沼澤地差不多的咸水灣變成了一個(gè)美麗的內(nèi)陸湖。
一個(gè)世紀(jì)后，另兩個(gè)對(duì)于西湖很重要的人物——吳越王錢(qián)镠和蘇東坡來(lái)了！錢(qián)镠是一個(gè)愛(ài)民如子的`好國(guó)王，他為了讓人們有足夠的淡水，派出了很多士兵去疏浚西湖。他認(rèn)為這是一場(chǎng)仗，一場(chǎng)比別的強(qiáng)國(guó)打仗還 重要的仗。蘇東坡更是完全放下了自己的文采，一心一意投入了治水，很快，杭州因?yàn)閾碛忻利惖奈骱蔀榱四纤蔚膰?guó)都，可以說(shuō)是中國(guó)歷史上最美的國(guó)都。當(dāng)然，我們不能忘記是錢(qián)王和蘇東坡用有限的科技使一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小湖變成了今天的這顆明珠！
杭州的美麗不是天造地設(shè)，西湖更可以說(shuō)因科技而生�？墒乾F(xiàn)在我們的科技比以前先進(jìn)了不知多少倍，西湖卻反被科技所害。上游工廠排污、湖邊商業(yè)垃圾多等原因引起水質(zhì)變差，所以很多人認(rèn)為科技發(fā)展是環(huán)境保護(hù)的對(duì)立面。
難道我們不能做到既保住經(jīng)濟(jì)發(fā)展又實(shí)現(xiàn)五水共治嗎？不！我們可以。這一切因科技而起，也只有科技才能解決�？萍际且话央p刃刀，有人用它把澙湖變西湖，有人用它造工廠排污水，那當(dāng)然有人可以用它把環(huán)境變得更好。
古人可以用僅有的一點(diǎn)科技手段創(chuàng)造西湖，我們有什么理由不可以用現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的科技讓西湖更美？只有科技，才能實(shí)現(xiàn)五水共治，創(chuàng)造更美麗的城市！
往事的初中作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童，長(zhǎng)成翩翩少年�；厥淄�，有成長(zhǎng)的苦痛，也不乏成功的喜悅。三年的初中生活帶給我許多許多······
回想剛升入初中，走進(jìn)新的學(xué)校，一切都那么陌生，望著媽媽離去的背影，我感到非常孤獨(dú)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。一個(gè)和藹的身影映入眼簾，她拉著我的手：“第一次離開(kāi)家？我是你的班主任，有什么困難就跟我說(shuō)。來(lái)你們幾個(gè)互相介紹一下，今后我們就要在一起朝夕相處了，希望在今后的三年里我們互相幫助，互相督促，成為最好的朋友�！痹诶蠋熗瑢W(xué)的幫助
下，我很快融入進(jìn)來(lái)，成為這個(gè)集體的一員。還記得那次考試，我因?yàn)橥瞬蕉鴤碾y過(guò)，晚自習(xí)后，我獨(dú)自一人在后操場(chǎng)跑了一圈又一圈，希望用疲勞來(lái)驅(qū)散內(nèi)心的'悲傷。是好朋友陪我散心，用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，告訴我一次的失敗算不了什么，從哪里跌倒就從哪里爬起。認(rèn)真反思自己的失敗，為下次沖刺積聚力量。我豁然開(kāi)朗，心情好了許多。朋友，難忘初中生活之一斑。
酸甜苦辣咸，生活就像五味瓶，初中生活也有成功的喜悅，我的作文被老師當(dāng)作范文在全班展示。雖然它是那樣的幼稚，但它記錄下我成長(zhǎng)的足跡，為我的初中生活描下充滿希望的一筆。
美好的時(shí)光總是那么短暫，畢業(yè)離我們?cè)絹?lái)越近，我的內(nèi)心有一絲激動(dòng)，但更有幾分憂傷。激動(dòng)的是三年的辛勤勞動(dòng)即將結(jié)果，憂傷的是我將要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)和藹可親的老師，離開(kāi)一起拼搏的摯友······我有太多太多的不舍。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是你帶我步入知識(shí)的殿堂；“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。＇同學(xué)，是你們陪我一路走來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，謝謝你們！初中生活，是人生最美好的一段時(shí)光，這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我終生難忘。
往事的初中作文6
天上的星星一顆一顆，我心中的趣事一件一件，而“化妝”這件事令我記憶猶新。
一天，幼兒園同學(xué)來(lái)我家做客。她剛從美國(guó)回來(lái)，幾年不見(jiàn)，又漂亮了許多。清澈明亮的瞳孔忽閃忽閃，好像會(huì)說(shuō)話似的。彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉，嫰嫩的，吹彈可破。薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。盡管看不到她劉海下的`容貌，卻也可以清楚的看見(jiàn)她兩邊臉頰連同后面修長(zhǎng)白皙的脖頸整個(gè)都紅了，嫣紅透白的煞是好看。
她很有禮貌，見(jiàn)到人就點(diǎn)頭微笑。媽媽見(jiàn)到她直夸獎(jiǎng)：“婉寧真是越來(lái)越漂亮啦！”我心里很不服氣，心想；“哼有什么了不起，不就是皮膚白一點(diǎn)，眼睛大一點(diǎn)嗎？她再好也是別人的女兒，我才是你的女兒！”過(guò)了一會(huì)兒，家里的其他人都出去了，我三步并兩步的走到鏡子前，左照照，右看看，覺(jué)得自己不也很漂亮嗎？
我走進(jìn)媽媽的房間，拿起梳妝臺(tái)上的一瓶美白霜。然后對(duì)著鏡子。用手從里面沾了一些抹在臉上，左抹抹，右抹抹。終于大功告成了！我又拿了媽媽的眼影，挑了一個(gè)最濃的紫色。哎呀！眼影涂多了，從眼睛角滑下來(lái)啦！涂的美白霜白費(fèi)了！我立馬用水清洗臉，又重復(fù)抹了一遍美白霜。然后拿起筆，準(zhǔn)備涂眼影。正在這時(shí)媽媽用鑰匙打開(kāi)了房門(mén)。我慌了神，一不小心筆畫(huà)到了臉上�！澳阍诟陕�？”“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)……干什么。”媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，一下子驚叫起來(lái)�！澳愕哪樕�，怎么？”我一屁股坐在地上大哭起來(lái)，可媽媽卻笑得前俯后仰，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，真是丟死人了。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，這件童年的往事卻令我久久不能忘懷。
往事的初中作文7
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的往事就像海灘上的貝殼，各式各樣的，閃爍著關(guān)麗的光彩。
可是，一想起小時(shí)候一年級(jí)的傻事，我的臉就像涂了胭脂似的.，紅紅的。
那是一天下午放學(xué)后，我一到家就攤開(kāi)作業(yè)本，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽聽(tīng)見(jiàn)隔壁的王奶奶正與人講話，王奶奶感嘆說(shuō)：“現(xiàn)在的人啊，全靠肚子里類(lèi)水多……”我聽(tīng)了，心想，啊，原來(lái)這樣!媽媽也不告訴我，多虧我耳朵尖。我喜出望外，仿佛一卜子變成本領(lǐng)高強(qiáng)的人了。我一邊沾沾自喜，一邊丟下鉛筆，在爸爸的書(shū)染上找到了一瓶墨汁。怎么辦?不是墨水，是墨汁。哎呀，怎么這么呆呀，墨汁比墨水濃，喝卜去不就更好了嘛。
我擰開(kāi)瓶蓋，一看見(jiàn)那黑咕隆咚的墨汁，還散發(fā)著一股股難聞的氣味，我猶豫了，到底是喝好，還是不喝好呢?管它呢，只要喝下去就好。
我閉上眼睛，一手捏著鼻子，一手拿起墨汁就往嘴里倒。只覺(jué)得一股酸臭味直嗆得我要嘔。忽聽(tīng)見(jiàn)一聲人喝：“xx，你這是做什么呢?”睜眼一看，原來(lái)是媽媽。我忙把事情的起因告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，哈哈人笑，不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而笑我，一手指著我的小鼻子說(shuō)：“你呀，真是!那只是個(gè)比方，真的喝卜去，那還得了啊�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得自己真的可笑，臉不知不覺(jué)地紅了，直紅到耳根……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大懂點(diǎn)事了，喝了一些“墨水”，但一想起這事，還很臉紅。我想，只有喝更多的“墨水”，才不至于在生活中鬧笑話，才能發(fā)揮這一代人的力最：只有用更多的知識(shí)武裝自己，才能建設(shè)好我們的祖國(guó)!
往事的初中作文8
不知從何時(shí)起，回首往事有一種讓我回味的感覺(jué)，覺(jué)得有點(diǎn)新鮮，又有一點(diǎn)“單調(diào)”。仔細(xì)想想，卻弄不懂當(dāng)初為何要那樣，可能這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的：人總會(huì)長(zhǎng)大吧
回憶一下那些所謂的榮譽(yù)，突然覺(jué)得沒(méi)什么“意思”，只但是是白紙一張，只是用于鼓勵(lì)我自我，得到他人的認(rèn)可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”�？蔀槭裁催�要去繼續(xù)爭(zhēng)取呢？我不明白……
再想想自我那虛度光陰，碌碌無(wú)為的事，我開(kāi)始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因?yàn)槟窃缫殉蔀檫^(guò)去，就好比歷史。重要的是此刻的時(shí)間不能去浪費(fèi)，若我一向停留在歷史之中，那么我便不會(huì)再有任何活著的好處。
有人說(shuō)我是那種“明知故錯(cuò)”，“不知羞恥”的人，不會(huì)“以史為鑒”的人。我沒(méi)有回答，因?yàn)槲颐靼祝簾o(wú)論我怎樣去解釋都無(wú)法讓人去理解我所想的。在那些人看來(lái)：往事那樣的讓人無(wú)法理解，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的`吧）。
我不會(huì)去解釋他們對(duì)我的不認(rèn)同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會(huì)說(shuō)我所想的：“回首往事確是幻境，有時(shí)也讓我無(wú)法去理解，甚至不相信那是我自我，但是當(dāng)我自我真正有勇氣去應(yīng)對(duì)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)：自我當(dāng)初的所作所為有那時(shí)的道理，自我此刻有新的思想，這便能夠得出一個(gè)結(jié)論：我在變得更有思想，更加會(huì)去思考，不會(huì)過(guò)于魯莽……”這就是我所想說(shuō)的一切，因此，我便不再厭惡回憶過(guò)去
但回憶也并非無(wú)前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會(huì)被過(guò)去所牽制，所以，在回憶之后，必須要放的下，因?yàn)樾碌囊磺卸紝⒃诜攀值哪且豢涕_(kāi)始，一切歷史都將真正成為成功的基石。
回首往事，回首那一刻，會(huì)有一種新的感覺(jué)與體會(huì)涌上心頭，因?yàn)�，你、我、所有人已�?jīng)明白了：只有在過(guò)去中找到成功的經(jīng)驗(yàn)并放開(kāi)過(guò)去才能得到真正的生命好處，那樣的好處才是生活的真諦！
往事的初中作文9
打開(kāi)記憶的匣子，破譯塵封的往事，響起美妙的背景音樂(lè)。“童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻從未說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)成空，想要把絢爛緊緊握在手中，回頭卻發(fā)現(xiàn)你已不見(jiàn)�！彪S著音樂(lè)響起，那件讓我心存感激的往事緩緩地在我的腦海中清晰。
那件事發(fā)生在我10歲的時(shí)候，那一天我和隋小鬧一起過(guò)馬路，（隋小鬧是爸爸同學(xué)的女兒，正值暑假來(lái)我家玩，她比我大四歲，卻比我高許多，比我文靜得多。）我背著書(shū)包聽(tīng)著音樂(lè)，邊走邊隨著音樂(lè)翩翩起舞，小鬧開(kāi)始還拉著我的一只小手，我歡快的`像只兔子，她哪里拉得住��！
突然間我感覺(jué)我自己被推了出去，然后便是一陣刺痛。睜開(kāi)眼，我發(fā)現(xiàn)小鬧躺在了地上，身下有血跡。當(dāng)時(shí)的情景，嚇哭了我，我扔下書(shū)包就朝有人的地方跑，一位大叔跑過(guò)來(lái)?yè)芰?20，然后又給我爸爸媽媽打了電話，很快爸爸媽媽就到了，小鬧被送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我才知道這場(chǎng)車(chē)禍很?chē)?yán)重，小鬧傷得很重，4根肋骨和兩根腿骨骨折，昏迷不醒。我趴在她的床邊哭個(gè)不停，爸爸媽媽勸我，我也不聽(tīng)，眼睛都哭腫了。后來(lái)我哭累了，慢慢的睡著了。夢(mèng)中我被驚醒，原來(lái)是小鬧蘇醒了，醫(yī)生都圍過(guò)來(lái)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)小鬧醒來(lái)第一件事是喊我的名字。當(dāng)時(shí)我不知道什么是感動(dòng)，只知道高興的不得了，就這樣小鬧死里逃生又活了過(guò)來(lái)。
因?yàn)閭奶兀◆[不得不休學(xué)。她在吉林市的一所學(xué)校讀書(shū)，成績(jī)從未掉過(guò)大榜前三，卻因?yàn)槲叶鴤奶�，不得不休學(xué)兩年，對(duì)此，我很過(guò)意不去。幸虧隋爸隋媽都是骨科權(quán)威，她最終完全康復(fù)，否則我真是會(huì)自責(zé)一輩子。
時(shí)間飛逝，如今我已13歲了，儼然是個(gè)大女孩兒了。隋小鬧也變得那么高，那么陽(yáng)光俊朗了。歲月的痕跡無(wú)法抹去，那份愧疚依然在我的心里。我想對(duì)小鬧說(shuō)，無(wú)論多久，這件往事我都記憶猶新，心底的感激永在。
往事的初中作文10
聽(tīng)著窗外的雨，心底那淡淡的憂傷泛起一絲漣漪，你的身影在眼前浮現(xiàn)�；貞浝�，我們是那樣的天真浪漫，驕傲著要不可一世，如今卻已分道揚(yáng)鑣�？粗汶x去的身影，淚水雨一樣滑落。是什么改變了你追尋的方向，是什么讓你放棄了我們的諾言，是什么讓我們的友情變得不堪一擊？
看著你冷漠的眼，到嘴邊的話又退回心底，或許我們一開(kāi)始就不該有交集�；貞洸粩酄拷O我離開(kāi)的腳步，幾次轉(zhuǎn)身，淚在靜默中無(wú)言滑落，終究我還是放不下。還記得我們一起堆城堡的那的午后，即使弄得滿身是泥也依舊能笑得那么開(kāi)心。不知不覺(jué)中，我們都學(xué)會(huì)帶著面具生活。淚水依舊沖刷著臉龐，你的身影卻早已消失不見(jiàn)。不知何時(shí)，窗外的雨停了，淚水也在這一刻不見(jiàn)了蹤影。抬頭看向窗外，天空平靜的沒(méi)有一絲波瀾，窗邊的吊蘭在微風(fēng)中搖晃著，，仿佛在嘲笑我的`狼狽與不堪。心中頓時(shí)惱羞成怒，隨手拿起桌邊的杯子砸向吊蘭。在杯子與吊蘭一起落在地面破碎的那一刻，我怔了。那個(gè)杯子是曾經(jīng)我們一起購(gòu)買(mǎi)的，在你那有一個(gè)一摸一樣的，曾經(jīng)我們?cè)S諾，杯在友誼在，杯亡友誼亡。
看著得上的碎片，情不自禁的用手去撿，鋒利的碎片割破了手指，一絲殷紅滴落在地面，隨之兩滴、三滴，看著那片鮮紅，久違的淚又來(lái)了。你的身影再次出現(xiàn)在模糊的視線，這么近卻又那么遠(yuǎn)，伸出手等待你的回應(yīng)，卻發(fā)現(xiàn)一切都化作了泡影，我們的友誼也隨之消失不見(jiàn)。
人都是會(huì)長(zhǎng)大的，已經(jīng)想不起兒時(shí)那最好的玩伴是何時(shí)分手的。早已記不起曾經(jīng)最?lèi)?ài)的玩偶是什么時(shí)候丟在某個(gè)角落的�；蛟S我們丟掉的并不是玩具和伙伴，而是童年。
長(zhǎng)大的代價(jià)就是從此學(xué)會(huì)帶著面具生活，可是我學(xué)會(huì)帶著面具微笑，我學(xué)會(huì)魔鬼和天使的語(yǔ)言，我學(xué)會(huì)一切不可能的事，可是就是學(xué)不會(huì)，對(duì)你的遺忘。
往事的初中作文11
今天是清明，因?yàn)槊磕甓荚谕獾兀荒苡H自到祖墳上添磚加瓦（據(jù)說(shuō)清明節(jié)上墳，是給故去的人的“房子”上添瓦）。于是拿了相機(jī)，在城郊拍幾張有關(guān)清明的照片。別人用紙錢(qián)和黃表紙祭奠祖先，我用圖片在這里祭奠自己的記憶。
上小學(xué)時(shí)，最盼望過(guò)清明，不為別的，就是為了去山野里在那些添了新土的墳堆上，撥人們給祖先們插的紙條。然后再整整齊，裝訂成冊(cè)當(dāng)作業(yè)本來(lái)用。雖然有些窄小，但比起那些寫(xiě)了正面寫(xiě)背面的粗糙的草紙來(lái)，要不知好上多少倍。
那時(shí)家里窮，買(mǎi)本作業(yè)本是很奢侈的事，對(duì)于從那些長(zhǎng)滿莊稼和雜草的山野里突然生長(zhǎng)出來(lái)的雪白的紙條，不啻于是天上掉下來(lái)的餡餅。這樣的.好事也只有在清明時(shí)節(jié)才有。所以盼望清明就成為我小時(shí)候的一個(gè)小小的心愿，因?yàn)閺涀阏滟F，所以顯得格外珍惜。但是常常令我失望的是，遲不下早不下，偏偏每年的這一天就會(huì)下雨，真正是應(yīng)了那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句古詩(shī)了。所以我就會(huì)約一、二一起上學(xué)的朋友，提早來(lái)到有墳塋的地方藏起來(lái)，等那些上墳的人們前腳剛剛離開(kāi)我們就在后面開(kāi)始一張一張的拔掉那些剛剛插上去的紙條，就像給自家的豬拔草一樣。拔人家祖墳上的紙條本來(lái)會(huì)遭人反對(duì)，所以做起這些來(lái)要相當(dāng)隱蔽和小心，但我們最擔(dān)心的不是這個(gè)，而是怕下雨，怕似有若無(wú)的細(xì)雨把那些紙條淋濕。
清明每年都不約而至，給祖先上墳的傳統(tǒng)也一年年仍然在繼續(xù)，那些插在墳頭的紙條就像地里長(zhǎng)出的荒草，在有些寒意的春風(fēng)里迎風(fēng)飄揚(yáng)，像一面面招展的旗幟，告慰著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)眠在地下的亡靈。站在開(kāi)滿油菜花的野地里，看到那些再也無(wú)人去采、去摘、去拔的紙條，我想，這不僅僅是死者的幸運(yùn)，更是活著的人們的幸事吧！
往事的初中作文12
十一國(guó)慶節(jié)的一天，我們班的幾個(gè)同學(xué)約好，一齊去小倩家玩。等我到的時(shí)候，大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)什么好看的，便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道，不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒�。我們硬是要推門(mén)進(jìn)去，他
是要推門(mén)進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一齊上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比但是誰(shuí)？
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T(mén)的下面受兩邊的`力量，門(mén)的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。立刻送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個(gè)星期不能寫(xiě)字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見(jiàn)這條傷疤，便會(huì)想起這件事，這次教訓(xùn)。這件本不就應(yīng)發(fā)生的事。這讓我明白：凡事都要留意謹(jǐn)
是要推門(mén)進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一齊上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比但是誰(shuí)？
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎，否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。
往事的初中作文13
一直以來(lái)我都感激一個(gè)人——我的繼父，可現(xiàn)在我可能不會(huì)再見(jiàn)到他了，因?yàn)閶寢尯退x婚了。
繼父長(zhǎng)得很高大，滿臉的慈祥，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子，但唯獨(dú)一點(diǎn)我不喜歡，因?yàn)樗?jīng)常抽煙，身上的煙味很濃。我是在8歲的時(shí)候，媽媽帶著我來(lái)到了繼父家。剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)家我很不習(xí)慣，因?yàn)槌藡寢屛艺l(shuí)都不認(rèn)識(shí)，一切都是陌生的。我開(kāi)始一句話也不說(shuō)，媽媽讓我叫他爸爸，我只是看看他，又看看媽媽?zhuān)缓竽蛔髀暤恼驹谀抢�。媽媽有一些生氣，而繼父卻只是笑笑，說(shuō)：“孩子剛來(lái)，不叫就不叫吧！時(shí)間長(zhǎng)了就好了�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么，讓我出去玩了。
一年多了，我也一直沒(méi)有開(kāi)口叫他爸爸，但后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我。我上學(xué)的路離家很遠(yuǎn)，每逢下雨天，道路泥濘，更是難走得很。有一次，雨下的'特別的大，一節(jié)課我都在想我該怎么回家，老師講的是什么，我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是看著外面的大雨發(fā)愁。放學(xué)了，雨漸漸的小了，我走出了教室，忽然看到校門(mén)口一個(gè)熟悉的身影，��！是繼父。他看到我出來(lái)了，急忙走到我身邊把雨衣披在我身上，然后笑了笑，示意我坐在自行車(chē)的后座上。我坐穩(wěn)了，他騎上車(chē)子就走了，因?yàn)槁坊�，不一�?huì)兒，他就下來(lái)推著車(chē)子走，我坐在車(chē)子上，好多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)，一絲感動(dòng)略過(guò)心頭，我真的感到了繼父對(duì)我的好。繼父小心的推著車(chē)子，生怕車(chē)子滑倒而摔到我，但雨后的路實(shí)在是太滑了，忽然一個(gè)趔趄，繼父單腿跪地，手卻死死的握著車(chē)把子，用力地?fù)沃?chē)子，車(chē)子沒(méi)有倒，我還是穩(wěn)穩(wěn)的坐著。我說(shuō)：“爸爸，我還是下來(lái)走吧！”他聽(tīng)我叫他爸爸了，先是一愣，然后笑笑說(shuō)：“不用，你就坐著吧，爸爸有的是力氣�！庇谑牵胰匀皇切腋５淖谲�(chē)子上。
回到家，他喜滋滋的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d，從那以后我一直叫他爸爸。
后來(lái)，再后來(lái)，我不知道什么原因，媽媽和他離婚了，從那以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，但那件令我感激的往事一直沒(méi)有離開(kāi)我，一直在我的心里。
往事的初中作文14
時(shí)間寶貴，飛般流逝。昔日的歡樂(lè)嗖的一下就變成今日的回憶。偶爾翻開(kāi)相冊(cè)，看到那張我和妹妹及一個(gè)朋友的照片，勾起我無(wú)限的記憶。
那是去年暑假，媽媽帶著我和妹妹去北京玩。去北京一直是我的計(jì)劃，那天安門(mén)廣場(chǎng)、毛主席紀(jì)念堂、故宮、頤和園、十三陵、圓明園都讓我神往，更讓我興奮的是我終于可以登上夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)城了。
一到長(zhǎng)城邊，我就在一旁摩拳擦掌，躍躍欲試。而導(dǎo)游卻在一旁不慌不忙地講述著長(zhǎng)城的歷史：長(zhǎng)城是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，北邊的諸侯國(guó)為了抵御匈奴的侵略而紛紛修筑的.城墻，不過(guò)都是分開(kāi)的，有長(zhǎng)有短，直到秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后，便派大將蒙恬前往秦國(guó)邊境將其他各國(guó)的城墻連接起來(lái)，耗費(fèi)了大量的人力物力，再加上后朝人的不斷修補(bǔ)，才形成了我們今天所見(jiàn)到的長(zhǎng)城……，還未等聽(tīng)完導(dǎo)游的講述，我已是迫不及待了，我和妹妹他們就出發(fā)了。
等我們到了長(zhǎng)城，才發(fā)現(xiàn)比平時(shí)畫(huà)中所見(jiàn)的長(zhǎng)城還要壯觀，兩旁綠蔭依依，峰巒雄峻。其特點(diǎn)之一就是長(zhǎng)，長(zhǎng)得望不到邊，像一條騰空而起的巨龍，怪不得人們說(shuō)是萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)。其特點(diǎn)之二就是宏偉，長(zhǎng)城上有著數(shù)不清的烽火臺(tái)，每?jī)蓚�(gè)烽火臺(tái)之間都是陡峭的上坡和下坡，全方面的給人一種王者的氣勢(shì)。
其特點(diǎn)之三就是難爬，長(zhǎng)城似乎有一股無(wú)形的阻力，每次當(dāng)我往上爬的時(shí)候，這股無(wú)形的阻力便會(huì)出現(xiàn)在我的面前來(lái)阻擋我，減慢我的速度，我真的是氣喘噓噓。不過(guò)，一想起古代修長(zhǎng)城艱難的情景，我心中又有了無(wú)比的力量，我一直沖在隊(duì)伍的前列，我深深地體會(huì)了人們所說(shuō)的“不到長(zhǎng)城非好漢”的含義。
我站在長(zhǎng)城之上，吹著一陣陣涼爽的風(fēng)，欣賞那下面無(wú)邊的美景，有如仙境一般，真是愜意��！此般愜意，人生又能有幾回？我暗暗贊嘆這宏偉的長(zhǎng)城，這偉大的長(zhǎng)城，這中國(guó)的驕傲！
往事如云煙，翻翻那塵封的照片，拍拍上面的灰，對(duì)往事的回憶讓人無(wú)限的舒賞。
往事的初中作文15
兒時(shí)的我嘴巴很饞，見(jiàn)什么東西都想吃，恨不得把全世界的美食全吃了。為了去買(mǎi)零食，我時(shí)常跟媽媽要錢(qián)，時(shí)間長(zhǎng)了，便想不出一個(gè)要錢(qián)的借口了，每次望著那些美食，心里癢癢的，總想沖上去吃個(gè)夠，可惜我身上沒(méi)錢(qián)。有一天，媽媽將錢(qián)包放在桌子上，就出去了，我四下一看，沒(méi)有人，于是我忍不住了，就悄悄拿了十塊錢(qián)。上學(xué)路上我買(mǎi)了好多東西，心里不但沒(méi)有偷錢(qián)后的擔(dān)驚受怕，還樂(lè)滋滋的。
回到家后，爸媽沒(méi)提起這件事，我以為他們不明白，晚上的時(shí)候，爸去上晚自習(xí)了。我寫(xiě)完作業(yè)后，便在門(mén)前玩起來(lái)，正當(dāng)我玩得起興時(shí)，媽忽然把我叫到房間去，我的心嘎蹬了一下，來(lái)到了房間里。只見(jiàn)媽媽溫柔的看著我，她說(shuō)：“小兆，你是不是拿了我的'錢(qián)?”我支支吾吾的說(shuō)：“我……我……沒(méi)有拿啊�！眿寢層终f(shuō)：“那就奇怪了，我的十塊錢(qián)哪去了？被老鼠啃呢嗎？小兆，不要嘴硬了，我已經(jīng)明白了”“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫摇蔽译y過(guò)級(jí)了�！靶≌�，我也明白你不是存心想偷的，可無(wú)論如何你已經(jīng)犯下錯(cuò)誤呢，已經(jīng)不可挽回了，我想你明白該這么做的，放心吧，我不會(huì)告訴你爸爸的，但你務(wù)必答應(yīng)我一個(gè)條件�！薄笆裁礂l件？”我忙說(shuō)。“恩…以后你不能再偷東西了，要什么給媽媽說(shuō)，我會(huì)滿足你的，還要罰你一個(gè)星期不許吃零食，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？ok？能做到嗎？”媽媽說(shuō)�！昂玫�，一言為定。”我堅(jiān)定地說(shuō)。從那以后，我沒(méi)偷過(guò)任何東西，這一切都有媽媽的功勞。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。永遠(yuǎn)愛(ài)你，正如歌中所唱的一樣：“我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”一樣的愛(ài)你。
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