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同學的友誼初中作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的同學的友誼初中作文，歡迎閱讀與收藏。
同學的友誼初中作文1
星期三的下午，就當我們每個同學都在回家的路上時，在五（2）班門口發(fā)生了一場“血案”……
孔老師叫那些讀后感還沒過關(guān)的同學們先回家寫，必須得讓家長簽字。這時候，讀后感還沒過關(guān)的李竹鈺同學，突然拍著桌子，猙獰著臉哭起來�？桌蠋熥吆�，李竹鈺就憤怒地走到王可桌子面前，兩人對罵了幾句，突然之間打起架來，旁邊的同學也沒有勸架，就當他倆兒打到走廊時，李竹鈺用他的的手肘把王可的頭給撞破了，流了不少血，地上、衣服上、頭上都是血。王可下意識地暈了過去，李成安跑過去安慰王可，劉洋去通知孔老師，還有些人幫著給他處理傷口�！爱斒氯恕崩钪疋晠s站在一旁，面無表情，若無其事，真不知道他的心里是怎么想的！同學受傷，就算不是我們弄的，也要去幫助呀，真是辜負了“一輩子同學，三輩子親”這句名言。當孔老師趕來時，現(xiàn)場已經(jīng)慘不忍睹了，老師趕忙撥打了王可家長的'電話，將王可送進醫(yī)院……
同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我們看來都是可恥的。同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人�？墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。
讓我們記住余秋雨先生說的那句話： 友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧。
同學的友誼初中作文2
有一天，我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書，心想:柯南是我最喜歡的卡通明星，趁趙小紅不注意的時候看看吧。中午休息的時候，我趁趙小紅出去玩的時候，把柯南的書拿到我的座位上讀了起來。
當我興致勃勃地閱讀時，書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下，把書放回去!不管怎么說，趙小紅不明白是我撕的。然而，我的母親在我小的時候教我要做一個誠實的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想，最后還是因為趙小紅的責備偷偷把書放了回去。
趙小紅回來看了看�！芭�，誰撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完，大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的學生都去安慰趙小紅，說他們沒有撕。我也在那兒，假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。
趙小紅拿著那本破書向圖書館走去，我靜靜地跟著他。我總是有點擔心。
趙小紅走進了圖書館，但我不敢進去，所以我靜靜地躲在了圖書館外面。
“你是怎么把書撕成這樣的?”你會虧錢的!老師嚴厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的.�？吹剿@么傷心，我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時，我又想起了媽媽的話:“要誠實�！彼晕矣赂业刈哌M圖書館，告訴他們真相。令我驚訝的是，老師和趙小紅不僅沒有責怪我，還稱贊我是一個敢于承認錯誤的人。
這一天，我嘗到了做一個誠實人的快樂和幸福。
同學的友誼初中作文3
我生命里有許多美麗的插曲，其中我最難忘哈爾濱的同學汪漪帶給我的美麗插曲。
在一年級的時候，我們一個班有50多個人，那時正是開學不久，我們誰也不認識誰，恰巧學校舉行了一場校園歌手大賽，樂感特別好的我膽怯地參加了，誰知道我居然以一曲稚嫩的.“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認可，拿到了低年級組第一名，全校第三名。小小的我出了名，從此，不論我走到哪里，都會有人對我投來羨慕的目光，都會有人在我后面竊竊私語。那一天，鄰班一個瘦小的女孩子來到我的座位旁邊，小聲地說：“魯月，你唱歌真好聽，我能和你做朋友嗎?”“當然了�！彼幌伦娱_朗起來，高興地說：“真的?”我說：“當然是真的�！庇谑俏冶銍L試著與她交往。她就是汪漪。
在那段日子里，我教她唱歌，她教我外語(那時我外語不好)，我們真的成為了一對形影不離的好姐妹。春天，我和她一起高興大地生出了綠色;秋天，她與我一起憐惜飄落的黃葉�！詈玫呐笥岩材^于此。漸漸地，她在歌壇上稱王，我在外語中奪魁，原本不起眼的汪漪現(xiàn)在是焦點，原本很出名的我更加錦上添花了。校里誰都知道一班有個汪漪，四班有個魯月。
但是，由于我爸爸工作調(diào)動的原因，我就要到南京來上學了。臨別前夕，我們相約，明天她要帶上最美麗的鮮花和最動聽歌聲來送我。
第二天，離別無語，她唱起一首歌：“因為你是我生命美麗插曲……”淚水滑落，汪漪，我會回來看你的!
同學的友誼初中作文4
友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的.朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持多一會兒，就有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
同學的友誼初中作文5
我在小翻譯英語學習班有個非常要好的朋友，她開朗大方的特點深深地吸引著我。可是上次課堂上的一個小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。
緊張和拒絕
每到星期四晚上，我的學習時間都非常緊張。因為晚上7時整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語課堂上學習了。
這不，上個星期四的晚上，都將近九點了，我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè)，準備趕回家寫家庭作業(yè)。
“閆昕果，這個音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“對不起，我急著回家呢，你問別人吧！”
“可——”，我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉(zhuǎn)身走了。
回憶和不安
晚上，我躺在床上，好朋友那焦急無奈的臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學期小翻譯期末單詞競賽時發(fā)生的事情——單詞競賽既要求準確，還要求速度，真是爭分奪秒 �？烧谖見^筆疾書時，我的鋼筆竟然沒有墨水了！當時我也是無比焦急和無奈吧。 “沒水了吧，來，我給你點兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開， 把她鋼筆里的墨水給我勻了點。真是雪中送炭呀�？墒�，因為耽誤的這幾分鐘，我的好朋友可能就失去當冠軍的機會了！想到這里，我心里非常不是滋味。既為自己對好朋友的`自私而感到內(nèi)疚，又為因此可能會失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫，對不起——”，我想下一次去上小翻譯課的第一件事，我就要對好朋友深深的表達我的歉意，讓友誼之花真正綻放在我們的心田！
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