- 聽雨的初中作文 推薦度：
- 聽雨的初中作文 推薦度：
- 聽雨初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
聽雨初中作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的聽雨初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽雨初中作文1
雨，世間的精靈，它掙脫了云朵的羈絆，不緊不慢地飄落于大地。望著細細的雨絲，我想起了小時候。
臨近放學(xué)，卻突然下起雨來，淅淅瀝瀝，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時，我總會一邊抱怨一邊把手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回家�；氐郊依铮粗约貉澒苌系哪嗤�，皺皺眉頭，卻無可奈何。隨著一天天長大，不知什么時候，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶，發(fā)出銀鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進雨簾中，但雨卻仿佛躲貓貓似的變得小了些，點點滴滴落在傘上，卻只見傘濕，未聞雨聲。我漫步在街道中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花飛濺的聲音，清脆如提琴聲。
過了一會兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的.清脆聲傳來；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我仿佛聽到了樹葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感。
不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細雨中慢慢走著，聽著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來了。突然想起有人說過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽出了她的優(yōu)美，至真至純，自在飛揚……
聽，雨來了，歡樂的向我們奔來了！
聽雨初中作文2
我愛聽雨，在那靜謐的夜晚。聽，春天的雨，淅淅瀝瀝，滴滴嗒嗒，多么好聽，像八音盒發(fā)出的聲音，優(yōu)美極了，又像涓涓的細流流淌的聲音，多么抒情。聽著春雨，整個飄飄然，宛若騰霧，飄飄欲仙。整個人的心情也格外舒暢。春天的雨有一種說不出的美。
聽雨真開心！聽，夏天的雨，噼哩啪啦，嘩嘩啦啦，夏天的雨還有兩個搭檔哩——閃電和悶雷�？炜�，閃電出現(xiàn)，那天羅地般的形狀使黑夜瞬間變成白晝，隨即，取而代之的是一聲巨大的悶雷，天孩子被嚇哭了，“哇，哇”金豆豆，銀豆豆接踵而來，就下起了傾盆大雨。豆大的雨打在地上，仔細一聽，竟匯成一首催人奮進的進行曲，哎呀，明天期末考試，不早了，睡吧！
在睡夢中我又夢到了這夏天的雨，嘩啦嘩啦，大地上奔騰過一陣馬蹄，懸崖下飛瀉下一掛瀑布，屋頂上翻騰著海浪??一會兒萬響齊絕。夏季這豪爽的性格，連雨都痛痛快快，干干脆脆。一覺醒來，雨停了，天上多了一座五彩的.橋。
聽，秋天的雨，咯咯咯，歡笑聲響，輕叩窗門；啪啪啪，掌聲響起，拍擊心扉，在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？嘩嘩嘩的秋雨聲，樂觀情緒的流露，人們聽了都樂哈哈。聽，冬天的雨，滴滴嗒嗒，沒完沒了，無盡無頭，像訴說著開心，傾吐著喜悅，如同快樂的音符不停跳躍，嚴冬憂郁的個性，雨聲卻這么歡快，聽了真愜意。
四個季節(jié)不同的雨聲，給人不同的感覺。春天：溫柔，如我們的童年時代；夏天：豪爽，如我們的年輕時代，奮力工作；秋天：喜悅，如我們的中年時代，做成了一番事業(yè)，看著自己的成就，心中有著說不出的高興；冬天：快樂，沒有了力量，沒有了智慧，只好快樂地安度晚年。我愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任思緒自由飛翔。
聽雨初中作文3
下雨了，于是拿本《紅樓夢》，沏杯香茗，坐在窗前細細品味，聽雨。看到了黛玉的《秋窗風(fēng)雨夕》，其詩云：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，哪堪風(fēng)雨助凄涼......品著黛玉的憂傷，抬眼看看窗外的雨，別是一翻滋味在心頭。
沒有蕭瑟慘淡，沒有徹骨凄寒。它只有款款柔情。一絲絲，一點點，輕輕地叩擊著樹葉，唰唰作響，不像下在樹葉上，倒像下在我心中，滋潤著我的心田，把我從黛玉的悲涼中解脫出來。于是，心中生出一縷清新悅意。這溫柔的雨聲，仿佛是天邊那遙遠的星星的呢喃，又似綠葉吻著花瓣的柔情......
雨較先前稠了一點，不知什么時候添上的。正是這一點，使雨聲更加清脆，如一妙齡少女，唱著歡快的歌，羞澀中裹著甜蜜，甜蜜里透著羞澀。
雨越下越大，大的打在樹葉上嘩嘩作響。房檐上飛流下來的雨嘈嘈切切，清脆悅耳，使人心曠神怡，聽雨。偶爾來陣輕風(fēng)，樹葉便擠在一塊兒竊竊私語，與檐下的滴水一唱一和，共同演奏著一曲大自然的交響樂。
下著下著，那豪邁一去不返，又恢復(fù)了原來的模樣。那低吟的聲音，仿佛細訴好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，斷橋借傘引出一段牽扯不清的白蛇的愛情故事，一場雨，留下了多少思念與情愁：是這雨，促成了他和她認識；也是這雨，在水漫金山寺時，開始她永馱雷峰塔的悲慘命運和無盡的相思。為什么偉大的愛情常伴著雨發(fā)生呢？好像陽光下的笑聲，真沒有那種驚天地、泣鬼神的能耐。
我品著杯中的香茗，懷著黛玉的愁思，揣著白蛇的`思念，聽著這變幻莫測的雨，猜著深奧的人生。
人生就像這雨，時而平淡，時而歡快，時而激越，時而低沉，輪回交錯。然而，正因為有了這不斷變化的人生，生命才會豐富多彩，五味俱全。人才會像一滴雨，唱著自己的歌，跳著自己的舞，講述著自己的故事！
聽雨初中作文4
有人喜歡晴天，覺得能出去散散步，活動活動。而我，則喜歡雨。有人說，陰雨天氣，心情可想好也好不起來��！可我不這么認為，下雨了，躲在家里，聽聽雨，多好！何煩之有？
今天，又下雨了，我的心情還是如往常一樣，并不因為下雨而煩躁不安。邊考試，邊聽雨，多愜意。
雨一絲絲地落下，不輕不重，柔軟、細膩，竟有種想沖出去任憑雨淋的想法。讓雨落在我的發(fā)絲上，衣服上，臉上，手上，晶瑩朦朧的.雨滴，仿佛一彈，身上就清涼了。
雨掉落在水潭里，叮咚作響，清脆，好聽；掉落在巖石上，啪，綻開一朵小小的水花；落在松針上，吱，好輕盈，好可愛，讓人浮想聯(lián)翩，仿佛一個個活潑可愛的小孩子，頑皮地從天上躍入地面……雨，還在下。
雨大了，落得越快了，那聲響，啪啪啪，輕快，清脆得醉人。
想起了杜甫的詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。雨悄悄地來了，滋潤著萬事萬物，小草一夜之間仿佛更綠了，耷拉著的小花，也好像打起了精神，驕傲地笑迎這個雨季。
雨，真好……
雨小了，漸漸沒了，地上一片濕漉漉的，空氣好清新，行人也漸漸多了，忙碌起來了。烏云還在頭頂，團結(jié)著不肯散去。雨，又開始了……一滴一滴，一絲一絲，又大了，心情好舒暢，這雨，給了我很大的享受，很多的幸�！�
我坐在課桌前，靜靜地聽雨，享受雨給我?guī)淼男迈r感和歡樂感，我喜愛這雨，不由想起了蔣捷的《虞美人·聽雨》，心也漸漸平靜下來：
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。
我聽雨，我愛雨……
聽雨初中作文5
你隨風(fēng)而來，也隨風(fēng)而走。街上行人匆匆，唯我慢，走著走著，眼前一片朦朧。
那晚晚修，窗外下著小雨，風(fēng)從窗縫隙吱吱地吹進，雨漸下漸大，有節(jié)奏地拍打著玻璃，形成一顆顆水珠，懸掛在玻璃上。教室里很安靜，雨像演奏著的樂器，時而像柔和的小提琴，時而像強烈的架子鼓，時而又像輕快的鋼琴。雨聲的變換讓我時而心煩時而放松。因為就快放學(xué)了，但我沒有帶傘。
“鈴鈴鈴”“嘩嘩嘩”下課鈴聲伴著雨聲響起，我收拾好書包站在教室門外，看著同學(xué)們匆匆離去，又盼著雨快點停�？捎昶宦�，嘩嘩直下，聽著這繁雜的雨聲，我心里感到煩躁，開始討厭下雨天。突然，身后有人拍拍我的肩膀，然后說：“我撐你，一起走吧�！蹦悴[著眼微笑著說。我愣了愣，才應(yīng)了聲：“謝謝。”
走出校門，積水已經(jīng)浸濕我的鞋子和褲腳，而你也不例外。一路上，我們彼此都沒有吭聲。在雨中，兩人撐著一把傘走在街上，實在是難得。走了一半后，你突然扣著我的手，說你好冷，想取一下暖，可你明明披著一件襯衣，而我卻只有一件短袖�？凼趾�，我覺得暖了許多，心里很感動，用另一只手拍了拍你的左肩膀，“謝謝”這句話頓時停在嘴邊，咽下了喉嚨。我緊緊的抓住你左肩膀的袖子，雨水便都紛紛擠出……，我眼里閃起淚光，我不敢看著你，眼便直視前方，小聲地說了句：“謝謝你…”淚水頓時模糊了視線，你拍著我的肩膀說：“沒事的…這沒什么…”下面的話我根本沒有聽進去，只是依稀聽到密密麻麻的雨聲，看到一片雨海朦朦。我逐漸放慢腳步，緊扣著你的手，希望這一刻能停久點。這一刻突然又喜歡這雨夜，雨滴答地滴進我的心，滋潤了我的`心田。就這樣，你我漸漸消失在那朦朧的街頭的轉(zhuǎn)彎路口。
到家后，雨已停，我躺在床上，聽著滴答的雨滴從屋檐上掉落下來，漸入夢鄉(xiāng)。夢中，你站在路中，撐著傘，而我點頭微笑，還伴著那貝多芬交響曲似的雨。撥動我的心弦。你隨雨而來，又隨雨而走。雨，傘，總是會配成一對。
聽雨初中作文6
喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲，積攢斑斑點點的回憶，喜歡看雨后彩虹出現(xiàn)的一抹笑顏，因為它是我的幸福彼岸�！}記 天邊滾過一片烏云�！ ∥易诖斑叄o靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的旋律;喜歡聽它跳躍飛濺的節(jié)拍;喜歡聽它的輕言細語;喜歡聽它自語萬物的音律…… 開始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發(fā)出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞臺�！ ∮甑螇嬋肓苏菩模瑥氖滞笙禄�。也許，生命就像這滑落的雨滴，當(dāng)它落入泥土，養(yǎng)育了花草，將自己的最后一絲力量全部奉獻。也有的雨滴落在路面上，太陽一出來，頓時將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么，輕輕的貼著我的`臉龐。頓時，心中一切煩惱像開了閘的洪水，隨著這場雨逝去。我就像被一把保護傘保護的人，父母是我的保護傘，給予我生命與親情，教會我做人的道理;朋友是我的保護傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的友誼;老師是我的保護傘，給予我只是與無盡的溫暖;同學(xué)是我的保護傘，給予我?guī)椭凸膭畹奈⑿Α矍暗睦щy有算得了什么? 雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞臺，組成了一幅美妙的畫面�；蛟S，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學(xué)情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠的信去對待�！ 〈河�，召喚萬物的復(fù)蘇;夏雨，傾瀉陣陣滂沱;秋雨，吹來絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無論季節(jié)怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無數(shù)感情的我�！ ∮晖Ａ�，漸漸勾勒出彩虹的模樣，七種顏色，描繪出了我的各種幸福�！ ÷犛�，使我思緒萬千，感觸無數(shù)……
聽雨初中作文7
世間最美妙的聲音是什么？我覺得非雨聲莫屬。
小進候，我常常喜歡倚在陽臺上，看著天空中的雨，靜靜地聽著雨聲，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長大了，我仍喜歡聽雨，聽著清脆悅耳的聲音，一種天地一片蒼茫的感覺便油然而生。
每個季節(jié)有不同的雨，雨聲也就各不相同，春雨綿綿，細如牛毛的雨滴從天空灑落，親吻一朵花兒，花兒紅了臉；親吻一棵小草，小草興奮地起了頭，親吻可愛的燕子，燕子歡快的唱起了歌�！靶且灰孤牬河�，深巷明場賣杏花。”多貼切��！聽春雨，心情格外暢快。
夏雨就不同了，伴隨著轟隆的雷聲，豆粒兒大的雨點在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮，雨水沖出一個清爽的世界。如果能在在個傍水的小竹亭旁坐下，看見湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳，晶瑩的雨珠在碧盤上調(diào)皮的滾動，和著那透明空靈的'雨聲，真是一幅再美不過的風(fēng)景畫了。這時免不了讓人詩興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中，兩縷情思在心頭。”
秋雨霏霏，雨雖不大，但聲音很柔和，免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過，看著樹葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地，好似一只蝴蝶在雨中飛舞，總會使我想起《梁�！返墓适隆Ｄ抢p綿悱惻的愛情，讓人為之動容。這時聽雨，仿佛就是在聽《梁祝》的旋律，凄美而動人。
在我的印象里，冬季很少下雨。偶爾一兩次，便能令人心滿意足，有時競爭會夾雜著幾片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕，用心去聽，是一支短笛吹出來的歌，讓人心曠神怡。
這些都是我自己對雨聲的感受。每次一聽到雨聲，我都挺興奮的，因為聽雨使我忘卻所有的憂愁與不快。聽雨總能給我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。
時光飛逝，環(huán)境也會隨之改變，可惟一不變的便是我對聽寸的執(zhí)著。聽！雨笑了。
聽雨初中作文8
秋后的第一場雨，來的不動聲色。
靜聽雨時，雨是空靈、純凈、洗滌著塵埃的，頗有份“山色空蒙雨亦奇”的意境。
在城市中，難有如此令人心曠神怡的機會，與夏天的狂風(fēng)暴雨不同，似乎只是為了增添一些秋涼的氛圍，所以淅淅瀝瀝的下著，但雨依然充盈在大街小巷中。
一段段逐漸清晰的雨聲后，路面也傳來車輛駛過的“刷刷”聲。樹影無聲的搖曳著，在天空昏暗的`幕布下，搖曳著的深綠連結(jié)成了一片，一同乘風(fēng)擺動著，雨點落在地上，亦由兩三點的“啪嗒”連接成了一片。
雨勢漸濃，敲打在窗上，如珍珠散落在銀盤，很清脆很急促，如琴弦的錚鳴，紛亂了視野，拭去了遠景，隱約了閃爍的霓燈。
聽雨的樂趣，自然不在雨本身。雨本無情，更多的趣是在乎雨中的故事，聽趕路的腳步匆匆，聽拂過的斜風(fēng)悠悠，再搭配上墜落的雨聲陣陣，豈不愜意？豈不舒暢？
輕靈的雨宛若音符，奏響著大自然美妙的《月光曲》，但人們拒絕了這份慷慨，紛紛向天空舉起了盾牌。情有可原吧，縱使令駟馬仰秣的樂曲，也少有人愿意用身體淋濕為代價來享受自然的藝術(shù)，更何況這是常有的呢？有人說，孤獨的人愛聽雨。我覺得，一個人在日子里跋涉久了，懂得生活了，往往會喜歡雨的聲音。因為雨洗凈的不止是污垢，也有心靈。每一次聽雨，都是在和自己和解。
常聽大人說“小時候記憶里，夏天每次下雨停電，就會搬條小木凳，坐在走廊邊聽雨，雨過以后天晴，就會出現(xiàn)彩虹�！�
現(xiàn)在下雨很少停電了，但搬條椅子看彩虹的人也少了。我不喜歡下雨天，因為會有諸多麻煩；但我喜歡下雨，因為聽雨使人澄凈。
聽雨初中作文9
雨在滴滴答答不停的下著，棚子里，只剩下我一人在躲雨，幾滴雨輕輕地落在了我身上，我伸出了舌頭，靜靜地享受上天帶給我的美味甘霖�？尚闹袇s郁悶極了，怎么會下雨？“啪！”雨點兒迫不及待地落在了地上，在坑里積了一個小水洼，雨滴落入水洼的那一瞬，我被它的美打動，這可愛的聲音中，我聽出了雨點兒的心聲，是等不及想來這個世界一探究竟吧，這個聲音撥動了我的心弦，讓我心中原先的郁悶一掃而光了。“啪嗒！”又是幾聲打在花瓣兒上的聲音，輕輕的，似乎在說著悄悄話，又似乎是怕弄疼了花瓣。我不由地想起我的老師們，他們有的'紳士風(fēng)度，有的和藹可親，可是無論是什么樣的老師不都是像這雨對花那樣在悄悄地滋潤著我們嗎？“啪嗒！啪嗒！”，雨點兒落在了瓦上，發(fā)出了又響亮又清脆的聲音，如“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，又像是有一個樂團在表演。這又使我想起了小學(xué)音樂課那輕快愉悅的氣氛，音樂老師歌聲清晰洪亮。同學(xué)們十個音九個不準，每次都逗得我們哄堂大笑，但笑聲卻是友善的，此時，我不勝快樂，老師同學(xué)的臉浮現(xiàn)在我的眼前，我不由地笑出聲。
幾滴雨輕輕地打在了我的手上，像是在幫我撓癢，哄我高興，此時此刻快樂已把我包圍。我似乎忘了一切，只靜靜地站著，聽著。各種聲音，落在地上的，滴在花兒上的，跳到瓦上的，當(dāng)然，還有蹦進池塘的，此起彼伏的蛙鳴聲也應(yīng)和著，各種美妙的聲音交織在一起，像是在演奏一首時而慷慨激昂時而舒緩優(yōu)雅的樂曲，令我心曠神怡，好像自己正端坐在群星薈萃的音樂廳里。聽著美妙的交響曲，我深深地陶醉，好像要和她彌散在這含著花草芬芳的雨霧中……
聽雨，掃光了我內(nèi)心的郁悶，讓我心暢快。這美妙的聲音帶給我的快樂，我永遠也不會忘記！
聽雨初中作文10
小學(xué)時期，我住在外婆家。每到下雨天時，我總喜歡聽雨，聽雨點撞擊屋面瓦片的聲音。那聲音像人行走在路上的腳步聲，由遠而近。又像鼓鳴，又像缶悠揚，又像激情高昂的交響樂。多年后我離開了外婆那里，再也聽不見那時而歡快，時而低沉的雨聲。
在茫茫人海中，在一人獨坐的時候。我一直在思考、一直在追尋、一直很迷茫。總以為人生很累，生活之中也很累；總以為回不去快樂的童年，幸福的時光；總以為長大就會失去很多，得到很少。卻從未和雨交談過，直到現(xiàn)在才明白雨是上帝給予我們與靈魂交談的圣物！。其實，我一直懷念兒時有雨聲的日子。
今天傍晚，天氣仍然像往常一樣悶熱，小草也因為這樣的天氣低下了頭。突然狂風(fēng)大作，黑云在天空中聚集。“嘩”“轟”雨下起來了。雷電像利劍一樣劃破天空，我急忙關(guān)上窗戶。但是準備關(guān)上窗戶時。我又聽見了一陣熟悉久違的聲音，這聲音雖有點陌生，卻十分悅耳，這聲音像古箏，又像立琴。
像偉大的音樂家貝多芬的《命運交響曲》，像大海波濤洶涌，如深林白鳥爭鳴。我的心從這刻拋去學(xué)習(xí)生活中的煩惱，變的透亮，陶醉在這大自然中音符里，感覺又回到了多年的家鄉(xiāng)，又回到小時侯的日子。
人生的意義原來也充滿激情。我的人生還像早上八九點鐘的太陽，光芒四射，屋外的小草也抬起了頭翠綠蒼勁挺拔，仿佛看到了我的人生之路平坦而寬闊。
雨，慢慢的停了，天空也變的清澈如藍水晶，干凈如白玉。這個大自然音樂會完美的結(jié)束，我的人生光輝開始。我終于明白，我一直思考的`問題有了答案，就像雨，來的快、去的快。機會在身旁你不去抓住，就會失去更多，人生的哲理就在大自然的音樂中。我的人生光輝開始，將來也會完美的結(jié)束。
聽雨初中作文11
桂林氣象局已發(fā)出了紅色預(yù)警信號，罕見的大雨阻塞了交通，讓熟悉的桂林瞬間增添了幾許陌生。
我撐著傘，急匆匆地走在上學(xué)的路上，不長的路在雨水的浸潤下也如發(fā)了酵似的變得好長好長，我護著書包，機械的沖著，雨水濺濕了我的雙膝，我不由得抱怨起這該死的鬼天氣來。直走，右轉(zhuǎn)，進校門，直走，右轉(zhuǎn)。路線熟悉得連夢游都不會走錯。三樓，不高，滿以為一進教室就可以猛發(fā)牢騷，卻迎面撞上一堵還未開啟的門。 “初三都快進入白熱化了，天公卻不作美！”當(dāng)聞知因大雨放假時，我不由自主地嘟噥著。
“聽！”友人趴在窗臺上，莫名其妙地說。
我豎起耳朵，卻失望而歸：“不就是……”
“不就是雨聲嘛，”友人似乎很興奮，“可每一滴雨敲出的音符都是不同的！”
我愣住了，把臉轉(zhuǎn)向窗臺，開始傾聽從天際傳來的訊息。
雨點或輕或重地敲擊著葉片，“嗒嗒”作響，打在玻璃上，留下了它的痕跡，跑道上早已積聚了大片的`水洼，似乎怕樹木口渴，一次性讓它喝個夠。
風(fēng)很大，刮著雨水飛揚，調(diào)皮的雨珠掛在了我的臉上，涼涼的，滋潤了我久未料理的發(fā)干的肌膚。直直地向外伸出手臂，想與春末的雨零距離接觸。可雨點打在我麻木的手指上，忘卻了痛的滋味。
深深吸著氣，濕潤的空氣滑入肺部，讓焦躁的身體瞬間放松，仿佛來了個全身按摩，一閉眼便可以墜入夢鄉(xiāng)。
點著腳尖走在回家的路上，聽著雨落在傘上的聲音，好想扔下傘撲入雨的懷抱！不管是否會發(fā)燒，不管是否會感冒。
關(guān)上窗簾，閉上眼，夢里會是甜蜜的回憶與憧憬。
“瑞‘雨’兆豐‘眠’”，難得的好假期。
聽雨初中作文12
雨，就這么下著，靈巧、跳躍，總會勾起那封塵已久的回憶，遷動記憶的書頁，在上面記錄是是非非，然后再次消逝在千萬細雨的大自然，無聲無息，只留下久久的依戀與無限回味。
雨，有聲。春風(fēng)的到來總會伴隨著雷公電母那珊珊的腳步后，隨機落下。伴隨微風(fēng)，在每一個人的耳邊低吟的歌唱；有時它如剛出生的嬰兒那一聲聲響徹云霄的啼哭；有時如少女般清澗的雙手，撫摸著我們的臉龐。每當(dāng)烏云滿天、雷聲轟鳴，雨就要來了，它給農(nóng)田灑下一滴滴辛勤的雨露，讓禾苗更滋潤。
雨，有味。春天的雨，清甜可口，還夾著天地特有的靈氣，讓萬物復(fù)蘇、讓大地回春；夏天的雨，則如一杯醇香的熱茶，讓人的心里暖暖的給人無比特別的感覺；冬天的雨，寒風(fēng)刺骨，中間夾雜著一種冷漠、淡然以及一種無情。
雨，有色。春天的雨是綠色的，是用春天的生命燃燒的火種。
永不消退；夏天的雨是粉白相交的'顏色，是荷花用它的花瓣建設(shè)成的；秋天的雨是金黃色的是用無數(shù)枯葉變成的，又是農(nóng)民的汗水與那豐收的喜悅構(gòu)成的；冬天的雨是白色的，雪和天空相連的純潔、善良是它的本質(zhì)。
雨，落在樹葉上，落在房頂上，落在草叢中。奏出一曲和諧的交響樂，優(yōu)美動聽，動人心弦。心中仿佛流入一股清泉，洗去了心中的雜念，讓人仿佛置身于世俗之外，享受著那難得的清閑。
漸漸地，雨的聲音低了下去。看看窗外，雨變得小了，這首交響樂也快結(jié)束了。雨慢慢的，慢慢的停了，天空也恢復(fù)了原來的色彩。太陽出來，一道美麗的彩虹在天空中顯現(xiàn)出了那美麗的身影。
雨，仿佛沒有來過，可是那濕漉漉的一片證明著剛才的一切并不是夢。
聽。雨！用心去傾聽雨的聲音。
聽雨初中作文13
走過了十六條河，穿過了十六條路，邁過了十六個門檻，我總以為看透了世事，總感覺在紛雜的人世間日漸成熟�？墒窃谀莻�下雨的夜晚，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認識自己，對特殊意境的體會才剛剛開始。
那天是星期天，雨從半夜開始下，淅淅瀝瀝的一直下個不停。我獨自躺在小屋中，雨點落在地上啪啪作響，打在屋瓦上，敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚琴在敲奏，似古箏在撥動，像妙齡少女在歌唱，清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂。我的心隨雨跳動著，空寂的房屋伴著美妙的音樂，我如同在夢中一般，此刻我不知身在何處，心中的.愁緒化成一片灰燼。
瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏響音樂了。盡職的瓦專注地演奏者，聽雨的人便漫溢出悠長不盡的情思。實際上，一個人愿意靜下來聽聽這雨聲，那他心中一定有某種牽掛和感喟，甚至是連自己也不易覺察到的。但雨聲卻牽動了你的心弦：垂死的老將有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的無限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。
雨還在下著，少女的心還在飛著，雨聲中的女孩想必是美麗動人的。
林黛玉詩云“秋窗已覺秋不盡，哪堪秋雨助凄涼�！奔{蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！痹瓉碛杲z就是情絲，斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！闭^遙念伊人人千里，越想不相思，越是相思滿心湖。
聽雨，聽情，聽心。
聽雨初中作文14
天陰得太快——從盡頭來，深色的天空覆蓋了晴朗的藍天，穿越高山，渡過河水，遮住房屋，就像舞臺劇謝幕后的深色絨布一樣，飛快地向我們襲來，直至望不見深色與深色之間的一絲空隙。
接著，深藍色的天空好似又刷了一遍顏料，慢慢變深，變成不透縫的黑色。不知怎么，今夜的天空不像以前的雷雨前，壓抑的使人透不過氣來，今夜的天空顏色雖深，能見度卻高，像透明的一樣，又像一層黑紗，清晰又朦朧，如一塊巨大的寶石嵌在上空。
隨之而來的風(fēng)，這也是下雨的征兆。雨前的風(fēng)，格外溫柔清爽，吹過總叫人難忘。風(fēng)中毫無雜質(zhì)，只夾著甘甜的花草與泥土的芳香，清新無比。濕潤的`感覺一直從皮膚到心里。吹走了煩惱，滋潤了清靜。那種回歸樸實純真的感受，沁人心脾。
風(fēng)過，雷起。首先是一道閃電劃破原本寂靜的天空，接著便是一道霹靂，隨著滾滾雷聲，似士兵們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，排隊向前進；又像一個激情的鼓手，奮力打著鼓面，鼓聲十分有節(jié)奏。我漸漸松開捂著雙耳的手，靜靜地傾聽鳴雷聲入了迷。
雨，下了起來。漸漸地，越來越大。雷后雨聲，更加的清脆。沙沙，沙沙……，一首一首歌謠從雨聲中傳出，悅耳動聽，勝于用樂器演奏出來的一切曲子綿綿不斷的雨滴，柔軟纖細，似一位鋼琴家細長靈活的手指，在不同的落地點彈出不同的音韻色彩。落在樹葉上的沙沙聲，落在水洼里的滴答聲，落在巖石上的叮咚聲，都是如此奇妙優(yōu)美。
雨漸漸大了，雄壯的雨聲大合唱震撼人心。三重奏，五重奏……越來越多的演奏者加入演奏，風(fēng)聲則是一位歌唱家，高聲吟唱著交響曲，時斷時續(xù)。余雷聲則是為風(fēng)歌手打節(jié)奏。小溪流水，樹葉搖曳，都成了伴唱。
漸漸地，雨小了，一切聲音變得更加清晰起來。蛙鳴陣陣，蟬聲連連，環(huán)境更加幽靜。
不知不覺，滴答聲停止了，只有少數(shù)�！恕！说穆渌�。我回頭看鐘，時間不早了。雖然這樣，但這場雨讓我的心清靜了許多。
雷雨，我們再會。
大自然，明天再見！
聽雨初中作文15
悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。
——題記
在孤獨漆黑的世界，聽著那冷雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝。我徘徊著，尋找著，尋找一片凈土讓我的心靈平靜下來。
我對于雨本有著一種偏愛，我喜歡雨絲沾濕草木發(fā)出的瑟瑟聲響，我喜歡磅礴大雨敲擊窗戶發(fā)出的嘭嘭樂音。不論是雨瀟瀟還是雨磅礴，在我看來都各有詩意，雨聲是動聽的。兒時晚上聽到滴答的雨聲，我就不忍睡去，靜靜享受這大自然的天籟之音。白天我會光著腳丫在雨中奔跑，弟使勁地踩著水，把水花濺得高高，他喊：“姐，小心滑。”說著自己就滑了一跤。隨著歲月的流逝，我對雨聲更癡迷，只要在周末聽到雨聲，定能接到弟的電話“姐，你們回家來吧！”只有雨天，弟才能放下手中的活計在家。有了雨聲即便是粗茶淡飯，氣氛卻永遠是溫馨的。我喜歡雨聲，雨聲是幸福的樂音。
然而情似秋風(fēng)雨，凝聚了愛，卻苦短，總是給人無盡的傷感。在那個秋雨瀟瀟的下午，在那個“莫道不消魂”的重陽佳節(jié)，弟很意外的離去，永遠的離去。那雙布滿繭子的手，在秋雨中是那樣的冰涼。那雙曾給我們帶來多少快樂，那雙只有在雨天才能歇息的手，在那個秋雨天永遠地歇息了�！皽婧Ｔ旅髦橛袦I，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是此時已惘然�！蹦秋h零的`雨絲，無助的蒼涼。聽著雨從屋頂上滑落，走在刻滿歲月痕跡的雨巷里，帶落我無法遏制的淚水。
室內(nèi)青燈依舊，只聽聞雨似在北風(fēng)中放肆的呼嘯為他奏一曲悲傷的挽歌。
鐘愛一生的雨聲，此刻卻如此凄婉。“聽聽那冷雨，看看那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔吧那冷雨�！贝丝棠抢溆旮魯嗟牟皇怯喙庵泄P下的海峽兩岸，而是馮夢龍所言的“世上萬般哀苦事，無非死別與生離�！�
“不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�！币挂焉�，人未靜，窗外雨點，一聲聲有規(guī)律地傳入我的耳朵，逝去的容顏在雨中浮現(xiàn)。“點點滴滴，著次第怎一個愁字了得！”
【聽雨初中作文】相關(guān)文章：
聽雨初中作文11-30
聽，雨初中作文01-05
聽雨的初中作文11-04
聽雨的初中作文15篇12-15
聽，雨初中作文15篇01-05
聽，雨初中作文(15篇)01-05
聽，雨初中作文(匯編15篇)01-05
聽雨初中作文(集錦11篇)02-14
聽雨初中作文合集11篇02-14