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【熱】敘事初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的敘事初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事初中作文1
早聞黃山風(fēng)景秀麗,可是一直沒有機(jī)會(huì)去看。這一次暑假,媽媽終于要帶我去游覽壯闊的黃山了。
我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力爬上了山頂。山頂很高,云彩在頭頂上像觸手可得。黃山到處都是堅(jiān)硬的巖石,而在這些堅(jiān)硬的巖石縫隙中居然還能長出松樹來。這些松樹形態(tài)各異,有的聳立挺拔,有的枝葉舒展,有的矯健威武。
黃山危峰兀立、怪石嶙峋,山上的怪石星羅棋布,點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山之中。這些石頭造型別致,有的像人,有的`像怪獸,有的像物品,有趣得緊。我和媽媽站在鰲魚峰往下望,好像稍不留神就會(huì)從山崖上跌落下去。
到了高處,周圍一片云海,仿佛走入了仙境。黃山上的云變化莫測,有時(shí)白得像一匹錦緞,有時(shí)綿延像一條巨龍。像在天空中騰云駕霧,又像在與同伴們嬉戲。黃山上的怪石和青松在云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),更增加了黃山的美感。
我和媽媽在黃山上大飽眼福后,便去黃山溫泉。早就聽說黃山的溫泉清澈見底,但一直沒有機(jī)會(huì)去看,今天我終于可以大飽眼福了。果真是清澈見底,其清澈可與漓江、西湖相媲美!
我和媽媽在黃山和黃山溫泉玩兒了一天,到了晚上,一群歸鳥和一路月色伴著我們回家了,但黃山上的青松、怪石、清澈的溫泉我會(huì)一直記得。真是天下美景歸黃山!
敘事初中作文2
一個(gè)人要想成功,除了要依賴他的知識(shí)、能力,機(jī)遇,還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格,那就是堅(jiān)韌不拔的精神。
從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬;年輕時(shí)窮困潦倒,卻能堅(jiān)持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道:成功是來之不易的,成功是需要堅(jiān)韌的品格的。從那時(shí)起,堅(jiān)韌,就成了我所追求的品格。
在生活中,我總努力地把握自己,使自己的心理承受力逐漸增強(qiáng)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過痛苦,但從沒失去過信心。自上小學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),在很多考試成績出色。我喜歡閱讀課外書,努力學(xué)習(xí)課外知識(shí);因?yàn)槲以缫寻旬?dāng)全年級(jí)第一作為目標(biāo),而作為老師的爸爸媽媽也認(rèn)為我很有希望。誰知在上次數(shù)學(xué)月考中,由于審題不清,我沒能做出第三道題,而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)公布成績時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名!當(dāng)時(shí)我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來覆去,回想著自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的滿腔熱情,不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的'《貝多芬》,一種感覺涌上我的心頭,我必須戰(zhàn)勝自己!
后悔昨天,不如抓住今天,我不時(shí)告地告誡自己:“失敗對(duì)我也是一種財(cái)富”。就這樣,我終于走出了陰影,開始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗,通過失敗一次次磨煉自己,我將以堅(jiān)忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。
敘事初中作文3
俄羅斯作家屠格涅夫說:“人生沒有理想的人,是個(gè)可憐的人!蔽矣X得我們不是因?yàn)樯钪械钠诖瘋娜!懳?/p>
我家樓下住著一個(gè)大哥。他從小學(xué)開始,學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)成績。我媽媽經(jīng)常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒不及格的考神。然而,當(dāng)他高中參加高考時(shí),卻意外地掉進(jìn)了孫山。他提出再復(fù)讀一次,家人信任他,支持他,送他回學(xué)校一年。當(dāng)他第二次參加高考時(shí),他掉進(jìn)了孫山。他所有關(guān)心他的家人和朋友都勸他考個(gè)二級(jí)本科。這家人別無選擇,只能再給他一次機(jī)會(huì)。結(jié)果他如愿以償,考上了清華。有一次,我問他:“你高考兩次都不及格,為什么還要堅(jiān)持再考?”他笑著說:“我喜歡那所大學(xué),我的目標(biāo)就是那所大學(xué)。我失敗了怎么辦?”為了理想的目標(biāo),哪怕考十次,也不會(huì)因?yàn)橛衅诖艞墶?.聽了他的`話,我很感動(dòng)。是的,帶著期待,心里有目標(biāo),有動(dòng)力,有信心。
在5.12地震中,無數(shù)人被埋在廢墟中,奄奄一息。他們?yōu)槭裁茨芑钕氯?因(yàn)閷?duì)生活的期待,他們獲得了新生,獲得了重生。海倫·凱勒是個(gè)盲人,但她心中有一個(gè)多彩的世界,所以她立刻出名了。因?yàn)樗钠诖,她徹底改變了自己的命運(yùn)。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個(gè)手指可以活動(dòng),但由于他的期待,他發(fā)展了黑洞理論,成為了世界著名的物理學(xué)家。
因?yàn)槠诖,樹苗爆發(fā),長成參天大樹;因?yàn)槠诖,雄鷹在天空中撲騰著,游著;如果我們有期望,我們會(huì)努力工作并取得成功。
華辰學(xué)校第二天:張津津
敘事初中作文4
考完不久,成績單就出來了。
當(dāng)班級(jí)代表發(fā)成績單時(shí),他的心怦怦直跳。我的內(nèi)心就像十五的月亮出來一樣矛盾。我起來的時(shí)候怕太圓。不起來就覺得無聊。考得好,回家就得聽。如果考的好,可惜沒發(fā).嘿,你心里的糾結(jié).
終于,成績單飛到了我手里。心里緊張,仿佛有幾個(gè)人提著水桶,上上下下走了一會(huì)兒,搖搖晃晃,七上八下。額頭似乎在冒汗,手在發(fā)抖,心里不停的罵自己:懦夫,不就是一張紙嗎?不是毒蛇!現(xiàn)在連毒蛇都冬眠了?齑蜷_.默默看書,閉著眼睛,似乎在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛里,先慢慢打開右眼,再打開左眼。
我心中的`月亮升起來了!
看他們的排名,有的洋洋自得,有的洋洋得意。我心中的月亮,在漆黑的夜里,是那么的明亮耀眼。我的心不僅僅是唱歌,哈哈,我的意思是笑~
但這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)是人們想要的樣子,也永遠(yuǎn)不會(huì)讓自鳴得意的人笑到最后。那項(xiàng)中國成就像烏云一樣飄過。這片烏云擋住了我心中的月亮,光明沒有了,歌聲凝結(jié)在我心中,換來的是烏云的笑聲。
帶著失落的心情看第一名的成績。那個(gè)分?jǐn)?shù)是——比陽光還要耀眼三分,只差三個(gè)小分!
以前的自滿和驕傲瞬間蒸發(fā),心中的月亮被烏云擋住。烏云在夜空狂笑,然后心里下起了傾盆大雨。
哦,我希望這次我有更多的中國分?jǐn)?shù)。手里拿著這個(gè)“紙”,就像拿著一條冬眠的蛇。雖然是冬眠,但并不能完全讓人安心。
看向第一處,嘴角微微上揚(yáng)。
孫,總有一天,我會(huì)抓住你的!
敘事初中作文5
國慶假期,我們在路經(jīng)寧海服務(wù)區(qū)時(shí)買了一架遙控飛機(jī)。今天,我和老爸進(jìn)行了試飛。
一開始,我們打算去東湖體育場試飛?赡莾旱墓芾韱T說場內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練,死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場地的失敗,預(yù)示著今天的`試飛也要失敗嗎?
老媽學(xué)校的操場非常安靜。操場周圍有許多樹木,都郁郁蔥蔥的,好看得很。我欣喜地看著這空無一人的操場,想來個(gè)地面式起飛。我一下把油門推到頂,飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時(shí),我多么希望有一股上升氣流啊?墒,飛機(jī)依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米,再一兩秒,就要駛離塑膠地,駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了,再往前,就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒了動(dòng)力,但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷:“這不科學(xué),飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說明書上的3倍了,為什么還飛不起來呢?”第一次嘗試宣告失敗。
第二次,我倆改變了方案,決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書里的內(nèi)容,讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng),然后,我把油門迅速推到頂,再讓老爸拋出去。可能是拋的角度不對(duì),飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米,就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。
第三次還是采用手拋式,飛機(jī)一出手就迅速右拐了,老爸看著不對(duì),就讓我把飛機(jī)降了下來。一檢查,原來,螺旋槳在第二次摔斷了。哎,只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。
三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差,還得多多練習(xí)啊!
敘事初中作文6
有時(shí),我會(huì)坐在書桌前,一本書攤平在桌上,手中拿著一只筆,在書本上劃批注。那淡淡的油墨香,讓人神清氣爽。我聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的腳步聲,我進(jìn)入了故事的情節(jié)中。仿佛我就站在主人公的面前。她的一舉一動(dòng),像看電影通常在眼前飄過,讓我感到非常舒服。
有時(shí),我會(huì)給我養(yǎng)的幾朵花澆水,周圍靜悄悄的,只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息,讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕愛撫著她的花瓣,我的手指仿佛在與它交流,和她訴說著一些有趣的事情。這讓我感覺到了無比的舒坦和幸福。
有時(shí),我一個(gè)人一人在黑板上布置黑板報(bào),剛剛還在抱怨同學(xué)們不負(fù)責(zé)任的我在黑板上用心的畫畫。同學(xué)們走后,我仿佛畫得比以前更好了點(diǎn),點(diǎn)子也比以前多了。
我的思維沒了妨礙,慢慢地?cái)U(kuò)展開來。我就像一個(gè)畫家,在黑板上揮灑著我們的筆墨,抒發(fā)我們的壯志豪情。畫完后,我看了看我做的黑板報(bào),認(rèn)可的笑了。
“我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處”,這是朱自清先生在《荷塘月色》中說的。與朱自清先生相比,我更愛冷靜、孤獨(dú)。有的人非常不解我的行為,一直問我:“你一直一個(gè)人待著,不無聊嗎?”我一直笑了笑說:“不無聊。∥腋杏X我還挺幸福的!逼鋵(shí)孤獨(dú),可以叫你愈加專注愈加舒服;可以叫你愈加貼進(jìn)大自然,感覺到滿滿的幸福感;還可以叫你的'思維得到延伸,愈加會(huì)考慮……
一些喜歡湊熱鬧的人,看上去生活十分充實(shí),實(shí)則他們的內(nèi)心是寂寞的—由于空虛,才一直想著要湊熱鬧。而我,看上去孤獨(dú),實(shí)質(zhì)我的內(nèi)心很充實(shí),我的每一天,也都飛快樂的。
享受孤獨(dú)吧!或許孤獨(dú)才能真的對(duì)你說,啥是真的的快樂。
敘事初中作文7
熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。
不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。
我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒有那種傾國傾城的姿色。
果然她進(jìn)來后,我打量了她一下,她實(shí)在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農(nóng)家婦女的形象。
似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個(gè)女人的懷中進(jìn)入了夢鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開了扎著針的'額頭。
忽然,一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度讓我沒由來的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。
不一會(huì)兒,女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個(gè)孩子和兩個(gè)輸液瓶走了進(jìn)來,依舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。
那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……
敘事初中作文8
冬天總是死氣沉沉,萬物凋零,所有的動(dòng)物都回到自己的窩里。但是即使一切都凍結(jié)了,有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)受冬天的影響,那就是友情!
小學(xué)畢業(yè)后,我在學(xué)校結(jié)拜的兄弟分道揚(yáng)鑣,再也沒有聯(lián)系過!有時(shí)候在網(wǎng)上看到他們也不敢說話,因?yàn)楹ε驴吹健澳闶钦l?”這些話!我以為我們的友誼只能存在于我的記憶中,隨著時(shí)間的流逝而被遺忘!但是在我去年生日的時(shí)候,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張熟悉的笑臉和那首叫《朋友》的歌!
今天是我的生日,今年的生日好冷清。沒有老朋友的祝福,沒有人在給我唱生日歌,只有四周冰冷的墻壁!突然覺得好累,不知不覺又想起了哥哥們。“我不知道有沒有人知道今天是我的.生日。不知道還有沒有人記得我!”你做夢去吧。想也沒用。睡覺去!
門外:“開門,開門。"我:“啊。是誰呀?生日不讓人死,它來了……”當(dāng)我打開門的時(shí)候,我的大腦一片空白!因?yàn)槲铱吹搅四切┳屛胰找顾寄畹娜耍±蠋,劉珂,齊格。
熟悉的面孔讓我熱淚盈眶,夢里穿過無數(shù)畫面的場景重現(xiàn),但這一次是真實(shí)的。我們幾個(gè)人一起唱生日歌,吹蠟燭,許愿!那一天,我的思緒再也沒有轉(zhuǎn)過來,我一直以為是在夢里!直到他們離開,我才如夢方醒。我想把人們留在千里之外。我唯一做的就是在心里默默唱那首叫朋友的歌。雖然他們走了,但我相信他們會(huì)認(rèn)真聽的。
那一年的冬天永遠(yuǎn)不會(huì)冷,因?yàn)橛幸活w哥哥的心為你遮風(fēng)擋雨!
那個(gè)冬天永遠(yuǎn)不會(huì)累,因?yàn)橛行值転槟愠柘冢?/p>
那個(gè)冬天永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗汉眯值艿戎愕某霈F(xiàn)!
哥哥,我會(huì)在遠(yuǎn)方祝福你,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。這個(gè)冬天我想留著,哪怕是回憶。
吉林省九臺(tái)市上河灣鎮(zhèn)第八中學(xué):淚與血狼
敘事初中作文9
今天天氣陰沉沉的,正如我的心情一樣,突然想起了初中和小學(xué)……
現(xiàn)在我升了初中,必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的,初中是沉重的;小學(xué)是快樂的,而初中是郁悶的;小學(xué)時(shí)沒有煩惱的,可是初中是有煩惱的……
在小學(xué)的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作業(yè)多得數(shù)不過來,可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學(xué)才三門主課,而初中卻七門,而且都是主課,而且時(shí)間那么少,真累人啊!
初中啊,初中,這才是上學(xué)的開始啊,這是一個(gè)從開始到中期的過渡時(shí)期,這必定是一個(gè)累人的時(shí)期,但只有通過了這一時(shí)期的考驗(yàn)才能繼續(xù)走下去,才能繼續(xù)學(xué)下去。
曾經(jīng)有過這樣的.念頭,上學(xué)是為了什么?為什么要上學(xué)?老師教我們難道是要我們報(bào)答他們?不不不,學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué),我們上學(xué)是為了報(bào)答祖國,是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子,小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí),初中懂了。在初中讓我們懂得了,讓我們學(xué)到了。
上小學(xué)的時(shí)候,我不懂什么叫初中,現(xiàn)在我上了初中,我懂了,就是要肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任,要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游,使知識(shí)不斷的充實(shí)自己,為自己的以后做鋪墊。
在小學(xué)時(shí),聽初中的大姐姐,大哥哥們說,上初中很累,上初中有八門課,沒有玩的時(shí)間,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能學(xué)得嗎?我又聽一些哥哥姐姐們說,上學(xué)很輕松,天天有玩的時(shí)間,上學(xué)、學(xué)習(xí),只要把它們當(dāng)成在玩,不就很快樂嗎?自從這里,我明白了……
上初中其實(shí)很快樂,一點(diǎn)也不累,只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡單了,就能上好初中了。
敘事初中作文10
我真的感受到了,我身邊的愛和溫暖!
記得有一天,我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節(jié)目,突然電視里播出的場面讓我大吃一驚:廣東省的一個(gè)小女孩兒在過馬路時(shí)一不小心被汽車軋了一下,在地上痛苦地掙扎著,可是來來往往的汽車上的人看見了她,都假裝沒有看到,沒有一個(gè)停下車送她去醫(yī)院的,路上先后經(jīng)過的十幾個(gè)行人也沒有一個(gè)伸出援手去扶她。就在我看得很絕望,以為小女孩就這樣死去了的.時(shí)候,終于,感人的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)正在撿垃圾的老奶奶看到了那個(gè)可憐的小女孩兒,她停下手中的活,飛快地跑過去,扶起小女孩兒,不,應(yīng)該說是抱起小女孩兒向醫(yī)院跑去。但是小女孩兒由于傷的太重再加上沒有及時(shí)送來治療,她在醫(yī)院里經(jīng)過醫(yī)生們的極力搶救以后,仍然不幸去世了。
事情發(fā)生以后,很多人在譴責(zé)過路行人冷漠的同時(shí),也伸出了援手,積極給受傷的小女孩捐款。通過這件事,讓我看到了社會(huì)的冷漠和殘忍,但是一個(gè)撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖,讓我感受到人間自有真情在。我想,那個(gè)已經(jīng)去世的小女孩應(yīng)該也體會(huì)到了老奶奶帶給她的陽光般的溫暖,我相信,小女孩兒會(huì)在這溫暖里安心永眠。要是世界多幾個(gè)像老奶奶那樣的人就好了,世界就會(huì)變得更加美麗。
正如一首歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
希望大家也可以像我一樣,感受到真正的愛和溫暖。
敘事初中作文11
“哎!哎哎!別……”現(xiàn)在,一個(gè)生硬的獼猴桃被丟進(jìn)了一個(gè)裝有紅蘋果的“監(jiān)獄”里。
突然獼猴桃發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來是蘋果,便問道:“蘋果上校,你咋在這兒呢?”
“哈,主人要拿你和我去做實(shí)驗(yàn),聽說我可以幫你快速成熟。”蘋果上校頭也不回地說著,倚在盒子邊上。
“那蘋果上校,我該怎么辦?能跟我說說話嗎?”獼猴桃膽怯地問。
“你是什么心來著?”蘋果上校想著上次火龍果中尉是紅心的,結(jié)果……好像是黃心的。
“我是紅心的,從國外來到中國的河南,前幾天我才從河南來海南的'!鲍J猴桃順便介紹了自己。
“那不錯(cuò),聽說你還有兄弟是黃心的、綠心的,不過人類喜歡吃紅心呢!!
“蘋果上校,我挺擔(dān)心的!鲍J猴桃還想再多活一段時(shí)間。
蘋果轉(zhuǎn)過頭來安慰道:“我們本來就是水果,水果就是為人類提供各類維生素,被人類喜歡是我們的榮幸啊。不過,如果我們能幫助到那些貧困地區(qū)的小朋友的話,那我們就活得更有意義和價(jià)值了!
“嗯,你說得有道理,我希望我能被那小朋友喜歡!鲍J猴桃挺了挺腰板說。
“你好像身體變得軟一些了。”蘋果上校停了一會(huì)兒說:“聽說三天后你就完全成熟了,我們爭取被主人運(yùn)送去幫助那些貧困地區(qū)的小朋友!
到了第三天,這是兩個(gè)水果待著的最后一天了。這對(duì)于相處了幾天,無話不談的好朋友來說,分別真是最痛苦的事。獼猴桃熟了,被主人取了出來,他就要走了,依依不舍地和蘋果告別!鞍Γ赡苣阕吆筮@兒又會(huì)來一個(gè)獼猴桃吧,也有可能我也會(huì)和你一樣走了!碧O果也十分不舍得獼猴桃
友誼,讓堅(jiān)硬的獼猴桃變軟了;友誼,在獼猴桃和蘋果之間搭建的是一座橋梁。我想,人世間最好的也就是這友誼了。
敘事初中作文12
門前老樹長新芽,院里枯木又開花……——題記
記憶,或痛苦或歡樂,來的容易,去的也快,猶如時(shí)間。一天,偶然翻看漫畫,觸痛了我藏在記憶深處的那根思念的神經(jīng),時(shí)間仿佛回到我爺爺走的時(shí)候。
在他走的前兩天,我還和他吵架。現(xiàn)在想想也真是可笑。那天爺爺想看新聞,可我想看電視劇,爭論不下,于是和他發(fā)生了口角。結(jié)果自然是我輸了。這事不到兩天,他就離開了,永遠(yuǎn)離我遠(yuǎn)去了,當(dāng)時(shí)我沒有哭,因?yàn)槟翘徽鎸?shí)了……
可現(xiàn)實(shí),總不會(huì)盡如人意。第二天我醒來,外面沒有電視聲,沒有買好的早餐,他真的走了啊?!以后再也沒人陪我吵了,還真別扭。壓抑,一時(shí)間充滿了整間屋子,那個(gè)倔強(qiáng)的'老人,再也不在了……真的走了啊!
記得爺爺生前,最喜歡看抗日劇。記憶里模糊得只記得他和我說的周恩來,他說周總理很偉大,死了也要把骨灰撒滿故都。爺爺生前最愛海棠花,人去也,而海棠依舊。海棠,海棠……海棠?我像想起了什么似的跑了出去。沒了,什么也沒了……
爺爺生前愛種一些小花,果樹什么的。可一家人都在悲痛中,哪里有心情去管?連花兒也走了嗎?不對(duì),花并沒有死,只是睡著了,像爺爺一樣,對(duì)嗎?我在自欺欺人!
正準(zhǔn)備扔了那花時(shí),只見花下掩著一小棵小花,那是生命啊!爺爺剛走時(shí),蝴蝶紛飛,不知為何,姑媽說那是爺爺人品好。
對(duì)啊,我記得一首小詩里寫到:“我最愛的兩個(gè)孩子,各有所愛,各自安康!睜敔敶藭r(shí)定也這樣想吧?這使我得到了一絲安慰。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。可他雖然走了,但愛卻常伴在我左右,那是他一輩子的終點(diǎn),可對(duì)我的愛,哪有終點(diǎn)可談啊?
敘事初中作文13
不知道,不明了。此刻的我正獨(dú)自徘徊在空無一人的小巷。抬頭仰望,夜色蒼茫,如垂暮老人的雙眼一般虛無。
與父母發(fā)生爭執(zhí),是否該回去呢?
今天的爭執(zhí)源頭是一張小小的紙條父母上班去了,也許是風(fēng)的關(guān)系,那張寫著“晚上燒飯”的紙條竟沒被我發(fā)現(xiàn)。父母回來后,便沒飯了。父母硬說我懶,起了口角爭執(zhí),我一氣之下,甩了門揚(yáng)長而去。
此時(shí)秋風(fēng)蕭瑟,空氣顫抖著我的每一個(gè)細(xì)胞,想回去了?果斷地告訴自己,不行。
郵局的鐘表一分一秒走,我心中更悶,手機(jī)鈴聲失去了往日頻繁的.“鳴叫”,跺跺腳,按了關(guān)機(jī)鍵。
難道是我錯(cuò)了?我沒有錯(cuò),是父母太過強(qiáng)詞奪理。哪管他,我一頭鉆進(jìn)出租車去影城。寥寥數(shù)人在大門進(jìn)出著,握著父親生日時(shí)送我的電影卡,手掌浸滿了汗水,遞給營業(yè)員,買了張我不喜歡的電影票……
電影的打斗讓人眼花繚亂,我的心波濤起伏,根本不能專心看電影。漸漸的,心中有了一絲悔恨,但我沒錯(cuò)啊,就算我錯(cuò)了,也不應(yīng)如此對(duì)我。出了電影院,空氣愈發(fā)寒冷了,看著來來去去的行人,每個(gè)人似乎都像在尋找孩子的父母,眼睛有了層薄薄的霧。
看著已黑的燈光,一步步走上了階梯,多么希望它沒有盡頭啊!我輕輕打開門,悄悄關(guān)上。似乎聽見父母房間里有些聲響,又寂靜無聲,該是我聽錯(cuò)了。悻悻走回自己的臥室,躺在床上,心累了,迷迷糊糊睡去……
陽光沐浴在紗簾上,透過它暖暖照在我身上,不見父母的身影,隱隱有些失落,但不必去多想它。
從此以后,我們就像淡忘了一樣,再也沒有提起。
敘事初中作文14
有人說,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的心在不斷變化,很多人失去了善良。很久以前就這么想了,甚至目睹了很多暴露人心丑惡的行為。最讓我印象深刻的是,我和媽媽在城市的'街道上閑逛,有很多乞討的殘疾人向路人求助。我以為人們或多或少會(huì)捐一些錢給他們,但事實(shí)是人們不想呆一分鐘就離開了。也許從那以后,我不再相信這個(gè)世界上的陌生人真的會(huì)向陌生人伸出援手,不再相信陌生人之間會(huì)有真情。隨著時(shí)間的推移,真相再次粉碎了我的錯(cuò)誤想法。
我還記得那一天,我和阿姨在街上逛街,可能是因?yàn)榇蟪鞘,街上很熱鬧,人來人往很熱鬧。當(dāng)我和阿姨買完東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,路邊圍了一群旁觀者,無法承受心中的疑惑。我拉著姑姑的手,迅速擠進(jìn)人群。我和姨媽站在人群邊緣,一個(gè)老人坐在地上喘著氣?吹揭粋(gè)大叔準(zhǔn)備拉老人上來,卻不知道身邊的人怎么說。他在半空中伸出的手突然被他收回。就在我納悶的時(shí)候,阿姨突然上前扶起老人,也不知道是誰小聲說了一句“碰瓷!。我立刻反應(yīng)過來,拽著姨媽的袖子不讓她往前走。姨媽轉(zhuǎn)過身來,遞給我一個(gè)“放心吧”的眼神。好像讓我安心了。我放開了姑姑,老人就這樣被姑姑扶了起來。周圍有一個(gè)令人驚嘆的wwe,但也有很多人說阿姨很笨。后來老人被自己的孩子帶走了,走之前,他們一遍又一遍的感謝阿姨。
姨媽讓我看到了陌生人之間的真情實(shí)感。后來我也問我阿姨當(dāng)時(shí)為什么要這樣做。姨媽說,人冷眼旁觀,這個(gè)世界真的就沒有真情了。
敘事初中作文15
幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽得人心煩。由于爸爸一直上班沒有時(shí)間來修理,奶奶只好拿個(gè)臉盆放在水龍頭下接水。
今天一大早,奶奶打開水龍頭準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀馈?墒钦l知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的刺耳聲,漏水情況也比以前嚴(yán)重多了。奶奶只好拿來一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽得我心煩意亂。媽媽也聽不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點(diǎn)也沒有減少漏水的情況,刺耳的聲音不斷的發(fā)出,最后聽得我從床上火冒三丈的跳了起來,嘴里罵道:“這個(gè)破水龍頭,還讓不讓人睡覺了?”又轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶說:“老爸不在家,我是家里唯一的男子漢,要不我來試試吧!”話一說完,我就走到衛(wèi)生間去。我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點(diǎn),可是刺耳的聲音沒有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的.聲音也沒有了,可是手一拿開,情況又復(fù)原了。奶奶一聽沒有聲音了,也趕緊湊過來看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的動(dòng)作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開,水真的不漏了,刺耳的聲音也沒有了。
我趕緊把這個(gè)方法告訴了奶奶和媽媽,雖然沒有徹底的把水龍頭修好,但也算是暫時(shí)把它修好了,最起碼不會(huì)聽到那刺耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯(cuò),說我真的長大了,像個(gè)男子漢了,我聽了心里美滋滋的。
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