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中學(xué)生初中作文

時(shí)間:2022-11-07 21:50:38 初中作文 我要投稿

中學(xué)生初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生初中作文

中學(xué)生初中作文1

  誠(chéng)實(shí)守信,是一種品德和信念,社會(huì)中人們要和諧共處,共建信任離不開(kāi)誠(chéng)信。它代表一種形象,是信譽(yù)的標(biāo)志。

  黨的十六大在闡述加強(qiáng)思想道德建設(shè)時(shí)提出,“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。”可想而知,弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)企業(yè)、對(duì)公民品德的一個(gè)重要的指導(dǎo)思想。誠(chéng)實(shí)守信在社會(huì)中已經(jīng)屹立著一個(gè)重要的位置。

  下面,我給大家講個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的小故事:老史,一個(gè)家電修理工,生活十分清貧。有一次,他與三個(gè)小伙子到一戶人家去修電器。三個(gè)小伙子趁戶主不注意順手牽樣羊偷走了戶主的一條金項(xiàng)鏈。老史知道后,把他們痛罵了一頓,然后急匆匆地把金項(xiàng)鏈歸還了給戶主。老史生活清貧,但他卻堅(jiān)持著自己的原則———誠(chéng)信。聽(tīng)了這個(gè)故事后,大家都會(huì)認(rèn)為老史真是傻透了,到手的金項(xiàng)鏈還要送還給人家。是的,在社會(huì)大力推廣教育下,越來(lái)越多的“老史”正不斷涌現(xiàn)。奏響社會(huì)和諧樂(lè)章的`主旋律。但也有部分個(gè)人和企業(yè)被利益所誘惑,做出了偏離了主旋律的行為。他們的行為必然會(huì)受到輿論的譴責(zé)和法律的制裁。

  “三鹿毒奶粉事件”就是一個(gè)很好的教訓(xùn),商家為了追逐金錢(qián)利益,罔故人的生命安全,把致命的化學(xué)物質(zhì)———三聚清胺加入牛奶中,使其驗(yàn)出的結(jié)果蛋白質(zhì)高。從而吸引消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)。這可是違背良心的事。《嗌賯(gè)嬰孩飲用后,因生出腎結(jié)石而可憐地躺在醫(yī)院里。商家這次不僅僅是金錢(qián)上的損失,更重要的是信譽(yù)破產(chǎn)。

  誠(chéng)信,提高人們的思想品質(zhì),改善社會(huì)風(fēng)尚,我們時(shí)刻都要把它放在第一位。

中學(xué)生初中作文2

  問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果你在沙漠里行走,口干舌躁,精疲力竭,這時(shí)你面前有半杯水,你會(huì)怎么想?怎么說(shuō)?如果這樣:

  有半杯水——這是事實(shí)。

  只有半杯水——說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

  還有半杯水——我看到了你的微笑。

  可見(jiàn),不易改變的是世界,可以改變的是你的心態(tài)。“半杯水”的問(wèn)題就可看出這個(gè)人的心態(tài)。一個(gè)人要是在任何時(shí)候,都樂(lè)觀、坦然、勇敢地面對(duì)困難問(wèn)題,那他的生活就是微笑的。上面的問(wèn)題假如你選擇了第二種,那么就讓我們:各別悲觀。

  你想知道告別悲觀是什么嗎?告別悲觀=走向成功。

  實(shí)驗(yàn)失敗了,有人說(shuō):“1000次的慘敗,你該收手了吧!愛(ài)迪生卻告別悲觀:1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下,燈泡發(fā)明成功了!他若沒(méi)有告別悲觀,人類(lèi)不知道還要在黑暗中摸索多少年。

  身體殘疾:雙目失明、雙耳失聰?shù)囊晃幻っ@啞人,有的`人要是這樣,會(huì)絕望地厭倦,離開(kāi)這個(gè)世界,或者等待別人的照料。海倫:凱勒卻告別悲觀:磨破了手指學(xué)習(xí)盲文,用心去感受探索一切。她若沒(méi)有告別悲觀,史上哪來(lái)一位偉大的人物。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。白居易贊得好。小草若沒(méi)有告別悲觀,就沒(méi)有風(fēng)雨后的新生,面向朝陽(yáng)。云朵被風(fēng)兒吹散,可它告別悲觀,重新聚攏,為大地降下甘霖……

  告別悲觀吧!也許你無(wú)法改變世界,但你可以改變悲觀的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)與磨練。

  現(xiàn)在還有半杯水,我們微笑吧!

中學(xué)生初中作文3

  天下間最真摯的愛(ài)是母愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),最偉大的愛(ài)是母愛(ài),最永恒的`愛(ài)是母愛(ài)……而經(jīng)過(guò)那次以后,我對(duì)母愛(ài)的感悟更深了。

  今年秋天有一次連續(xù)幾天都是下雨天,那一天早晨上學(xué)的時(shí)候我?guī)Я藗悖上抡n與小同學(xué)時(shí)不小心把雨傘弄壞了。放學(xué)時(shí)天空下起了傾盆大雨,我的傘壞了,用不成了;我沒(méi)找到爸爸媽媽,便與小同學(xué)一起脫下衣服當(dāng)帽子,頂著大雨跑回家,結(jié)果衣服都濕了,我換件衣服就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  媽媽到我們學(xué)校去接我沒(méi)找到我,她又跑到教室里去了找了一圈。焦急的媽媽打電話回家知道我已到家后忽忙的趕回家,她看見(jiàn)我放在一邊的濕衣服便摸摸我的頭心痛的問(wèn):“小寶,衣服淋濕了,你冷不冷?不能凍感冒了!”我說(shuō):“不冷,我已經(jīng)換了衣服了。”媽媽把我的濕衣服拿到樓上去洗了。

  我寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)后,輕手輕腳地走上樓想看看媽媽在干什么。我看見(jiàn)媽媽不停地把我的衣服換邊烘并且不時(shí)地用手摸關(guān)節(jié),有時(shí)候動(dòng)動(dòng)脖子;我想起來(lái)這幾天下雨我?guī)缀趺刻於紩?huì)弄濕衣服,媽媽肯定是怕我沒(méi)衣服換了;媽媽用動(dòng)脖子是因?yàn)閶寢屵@幾天頸椎病發(fā)了。我抑制著本來(lái)要流出的眼淚看著媽媽,媽媽把衣服烘干了,腿卻發(fā)麻了,我跑過(guò)去把媽媽扶到椅子上,媽媽讓我把衣服放在衣柜里,放的時(shí)候我想起媽媽為什么摸關(guān)節(jié)了,那是因?yàn)榍疤鞁寢屗訒r(shí)摔到關(guān)節(jié)了,我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。

  母愛(ài)無(wú)私、母愛(ài)偉大,母愛(ài)似一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我的心!

中學(xué)生初中作文4

  最近貌似墮落了,不知不覺(jué)在猥瑣的人群中丟失了自我

  看來(lái)是放松了....有那么一段時(shí)間沒(méi)寫(xiě)日志了。時(shí)間不等人,該死的人和事都會(huì)變,不管你是誰(shuí),廢柴還是劈柴....真正的夢(mèng)想是可以燃燒一生的,總有一天我會(huì)站在我該站的位置上,目前的一切都只是浮云罷了,雖然是片很麻煩的浮云,但是啊,我可是發(fā)過(guò)誓的,不會(huì)再放棄了,還是應(yīng)該說(shuō)不能放棄了呢想著想著突然就明白了呢,其實(shí)沒(méi)什么可感謝的,我只是更讓你們失望了,其實(shí)我一直很失敗的一直都很失敗,所以說(shuō)啊,我真正的夢(mèng)想就是********而已 玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,也該玩夠了吧,當(dāng)然了,我覺(jué)得夠了,沒(méi)有青春再讓我揮霍了,還是說(shuō)已經(jīng)沒(méi)了,畢竟17了.....為了極限一直都在迷茫,真的'不知道這是個(gè)開(kāi)始還是結(jié)束,所以既然什么都不知道的話就讓它繼續(xù)下去吧,本來(lái)就無(wú)所謂開(kāi)始還是結(jié)束的....夜空也許沒(méi)有白天云朵千變?nèi)f化的陪伴,也沒(méi)有藍(lán)色和彩霞的點(diǎn)綴,但它能讓人感到一種安謐。大概如此吧。

  離開(kāi)了熟悉的你們,說(shuō)真的我怕過(guò)了,我一直就是個(gè)很孤僻的人,大概如此,不善交際的我喜歡把自己藏起來(lái),就像大哥一樣、、處女座的宿命嗎 ,沒(méi)人能走進(jìn)我們的世界,還是說(shuō)是我們將別人拒之門(mén)外的...已經(jīng)無(wú)所謂了,最近貌似真的墮落了呢。果然像我這種人,必須是要用強(qiáng)硬方法才能提起勁兒的啊==

  真正的夢(mèng)想是可以燃燒一生的,為了極限..............

中學(xué)生初中作文5

  幸福是一種說(shuō)不出的感覺(jué),她柔柔的。暖暖的。甜甜的,美美的……幸福的時(shí)刻是想讓世界永遠(yuǎn)停留的時(shí)刻。我跟小動(dòng)物也有幸福的刻。

  那天,我去姨媽家玩,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只小狗,可愛(ài)極了。尾巴在空中擺來(lái)擺去,全身棕色的毛,兩只大眼睛一閃一閃的.,活像兩顆黑色的寶石。

  我一會(huì)摸摸它的頭,一會(huì)摸摸他的身子。小狗看出了我對(duì)它的喜愛(ài),也親密的舔舔我的手。它叫了幾聲,我覺(jué)得它可能餓了。我便拿了一根火腿腸喂它,小狗果然餓了像餓狼一樣吃起來(lái)。它很快吃完了,又用乞求的目光看著我好像在說(shuō):“再給我一根火腿腸吧!”我又拿了一根火腿腸,他又吃完了。我想小狗也該渴了吧!我想喂它一盒奶,可惜沒(méi)找到,我便接了點(diǎn)水,又給他搭了一個(gè)溫暖的窩,我把它抱進(jìn)窩里,喂它水,它不喝,我又給他加了點(diǎn)熱水,他總算喝了。

  我等它吃飽喝足了,便跟它玩了起來(lái)。我們玩的很開(kāi)心。它玩累了,就躺在窩里睡覺(jué),小狗睡得很香。我又找了塊布蓋在它的身上。我想小狗一定會(huì)做一個(gè)甜美的夢(mèng)。

  過(guò)了一會(huì),我該回家了。當(dāng)我剛剛把腳邁到門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)“汪汪”的叫聲。原來(lái)小狗醒了,小狗一下子就跑到了我身邊,用乞求的目光看著我好像在說(shuō):“您別走,請(qǐng)你留下好嗎?”當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)好幸福。

  我該走了,小狗的眼里含著眼淚!和小狗在一起的時(shí)刻是幸福的快樂(lè)的。我也戀戀不舍得離開(kāi)了小狗。

  給予別人自己才會(huì)幸福,所以我們要幫助別人。

中學(xué)生初中作文6

  春天來(lái)了,公園里可美了,紅的花,綠的草,每棵樹(shù)都顯得那樣郁郁蔥蔥,樹(shù)林間還不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,孔雀姑娘陶醉了,在那綠油油的草坪上跳起了優(yōu)美的.舞蹈,一切都顯得那么寧?kù)o、祥和。

  動(dòng)物小學(xué)三(1)班的小猴孫小圣和同桌小狗熊沙悟心來(lái)公園踏青。他們看到眼前這美麗的風(fēng)景都被迷住了。沙悟心不禁嘆道:“好美啊!我真想作首詩(shī)啊!”孫小圣聽(tīng)了,心里不由地笑他呆,他朝四圍望瞭望,一個(gè)絕妙主意就誕生了。只見(jiàn)他三蹦兩竄就來(lái)到一座涼亭,接著便用了個(gè)“倒掛金鉤”,兩腳纏住涼亭里的一根大柱,手拿毛筆,只聽(tīng)“刷刷刷”,“孫小圣到此一游”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字就如行云流水一般留在了另一根柱子上。寫(xiě)完了,他便雙腳一攏蹦了下來(lái),他望著自己的杰作得意洋洋。

  這時(shí),沙悟心氣喘吁吁地追了上來(lái),他發(fā)現(xiàn)了孫小圣的“杰作”,連忙大喊:“小圣,你快把那字擦掉!薄案蓡岵恋簦课以谶@里留下杰作,大家看到了四處傳頌我的字,我不是便名聞天下了?再說(shuō)了,我老祖宗大圣爺爺不也在如來(lái)佛祖的手指上留下字了的?”孫小圣提起老祖宗的這樁偉大的創(chuàng)舉,不由哈哈地大笑了起來(lái)!翱赡阒绬?”沙悟心一本正經(jīng)地說(shuō),“這是公物,不能破壞,要是人人都像你一樣在上面簽名,那這還能美到哪兒去?”孫小圣聽(tīng)了,想了想,臉不禁紅了,他撓撓頭皮,支支吾吾地說(shuō):“我——知道我——錯(cuò)了,我——————”說(shuō)著,他又縱身一躍,蹦了上去,三下兩下就把剛才的“杰作”給擦了。

  沙悟心看了,笑了,他迎了上去,牽著孫小圣的手,興奮地說(shuō):“小圣,走,我們玩去!”

中學(xué)生初中作文7

  “我不要!我不要在這種沒(méi)興趣的音樂(lè)班中待三年!痹谶x擇班級(jí)時(shí),我斬釘截鐵的向提議的媽媽說(shuō)道,腦中所想的,也只是進(jìn)入音樂(lè)班,我的生活會(huì)有多無(wú)聊。

  后來(lái),在媽媽的強(qiáng)迫下,我還是拿起曾經(jīng)陪伴我六年的樂(lè)器,抱著隨便試試的心態(tài),走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)天晚上,我翻來(lái)覆去的就是睡不著,只是不斷思考著,自己要怎么做才能不進(jìn)音樂(lè)班。

  就這樣拖過(guò)一天又一天,我還是進(jìn)了這個(gè)班,那時(shí)只覺(jué)得音樂(lè)很無(wú)趣,學(xué)音樂(lè)的人也很難相處,整天就顧著練琴,脾氣更是古怪。直到那一天,我第一次走進(jìn)音樂(lè)教室,看著身旁和我一樣的這群人,有那么一瞬間,那早已死去的熱情,似乎跳了一下。當(dāng)我雙手握住鼓棒時(shí),掌心感受到些許的溫度,再望向同學(xué)們,我看見(jiàn)他們所散發(fā)出來(lái)的光芒,他們是多么的自信,多么的樂(lè)在其中啊!

  “說(shuō)不定音樂(lè)這條路,比我想象的有趣多了,這才是我希望能成為的樣子,我要繼續(xù)走下去!”

  如同一首曲子,我的初中生涯頭也不回的流逝,漸漸的,我喜歡上演奏樂(lè)器時(shí),揮擊鼓棒的快感,喜歡上和同學(xué)一起譜出一首曲子的喜悅,更喜歡上,站在舞臺(tái)上時(shí),那有自信又有魅力的自己。不知曾幾何時(shí),那個(gè)凡是只會(huì)排斥的`我,深深的愛(ài)上了音樂(lè)。

  現(xiàn)在回想起,那時(shí)的我究竟是為了什么而拒絕這一切呢?或許是命中注定,走進(jìn)這個(gè)音樂(lè)班讓我有所成長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō),能再多握住樂(lè)器一刻,就是多一份幸福,之前總是孤身一人的我,也因?yàn)橐魳?lè)而和大家連系在一起,即使這些恐將在畢業(yè)后成為過(guò)去,也會(huì)永遠(yuǎn)的留存在我心中。

  猛然抬起頭來(lái),重重?fù)]下手中的信念,我對(duì)這一切的喜愛(ài),將如“大唐六駿”般繼續(xù)奔馳下去。

中學(xué)生初中作文8

  開(kāi)學(xué)過(guò)了一天。

  “媽,怎么沒(méi)有了包書(shū)面紙了!蔽覛夂搴宓嘏苋N房,拷問(wèn)她!拔覒(yīng)該忘記買(mǎi)了,你自己去買(mǎi)吧。”媽媽一刀一刀地切著菜,穩(wěn)穩(wěn)扎扎地,絲毫沒(méi)有被我的情緒所影響,真不知她是反應(yīng)慢,還是裝的!拔覜](méi)錢(qián),你叫我怎么買(mǎi)哦。”我叉著腰,盯著她看。

  媽媽慢悠悠地洗一下手,從手袋里摸出20元錢(qián),正要伸手給我,卻全部被我搶去了。有時(shí)我還在想:我是不是她親生的,性格怎么完全不一樣。算了吧,又得去小店中買(mǎi)一筒的包書(shū)面紙。

  穿上又短又小的白襯衫,再包上一件厚厚的棉外衣,實(shí)在有無(wú)數(shù)絲的難受呀,看來(lái)又要在體重秤上憂傷一會(huì)兒了。拉出大門(mén),雨水濺到我的眼睛中,才發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶,又要跑到6樓上,實(shí)在是沒(méi)有花太多的力氣呀,沒(méi)辦法只好硬著頭皮冒雨了。雨中拖著一件厚厚的`棉衣,實(shí)在讓心順著雨煩透了。

  到了小店,老板坐在電腦前,翹著二郎腿,手里抽著剛拿出的煙,眼睛看著最近風(fēng)靡的電視劇,真是沒(méi)有工夫閑下來(lái)呀。

  “老板,我要一筒書(shū)面紙!”

  “自己去拿!彼D(zhuǎn)過(guò)頭瞧了瞧我,又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)抽他那半根煙。

  我推了一下眼鏡,在箱里翻來(lái)覆去地尋找那款屬于我的書(shū)面紙。太多了,是不是出現(xiàn)了幻覺(jué),我竟然聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)面紙?jiān)谥v話中:“快來(lái)選我吧,快來(lái)選我吧,我有菠蘿樣的外衣,你看我多美!”

  “別聽(tīng)他亂說(shuō),選我吧,選我吧……”

  “選我吧……”

  Stop,我非常反感這種感覺(jué),最后我輕輕拿起了沒(méi)有任何花紋,付了老板的錢(qián),回到家中,包起我的書(shū)面。

中學(xué)生初中作文9

  這個(gè)星期三我們班進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考。

  為了取得優(yōu)異的成績(jī),我把錯(cuò)題修正本上的題目認(rèn)真做了一遍——平時(shí)在家里做過(guò)的試卷和作業(yè)本上的錯(cuò)題我都認(rèn)認(rèn)真真的抄寫(xiě)在錯(cuò)題修正本上。考試的前一天晚上,媽媽拉著我的手坐在書(shū)桌前:“心語(yǔ),開(kāi)學(xué)以來(lái),你為了演出、比賽請(qǐng)了很多次假,落下了不少課,可是考試取得好成績(jī)不是難事兒。不用擔(dān)心,你只要做到以下三點(diǎn):1、用眼睛讀題,把題目要求看清楚,看仔細(xì);2、用心思考,用心答題;3、檢查,看有沒(méi)有落下的、做錯(cuò)的題目。會(huì)的保證做對(duì),這樣就可以了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示牢記于心。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我先瀏覽了一遍題目,然后寫(xiě)上名字開(kāi)始答題。我爭(zhēng)分奪秒的答題,因?yàn)槔蠋熓孪嚷暶,只用一堂語(yǔ)文課的時(shí)間考九十分鐘的'題目,時(shí)間是緊張的。“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們叫苦連天:“我還沒(méi)做一半呢!薄拔覄傋隽巳妗!薄斑@次慘了,又要不及格了!”默默交了試卷,我也沒(méi)有來(lái)得及做出最后一道題目,更沒(méi)來(lái)得及檢查……

  周四下午,成績(jī)出來(lái)了:語(yǔ)文我的基礎(chǔ)知識(shí)是68.5分,全班第一!(滿分70分)加上作文,我的總分還是全班第一名!數(shù)學(xué)99分,全班第一名!

  總結(jié)這次考試:因?yàn)槲易屑?xì)讀題,所以我沒(méi)有看錯(cuò)一道題目;因?yàn)槲矣眯乃伎,所以我沒(méi)有在考試中出現(xiàn)多處明顯的錯(cuò)誤;由于我沒(méi)有來(lái)得及認(rèn)真檢查,所以在試卷上真出現(xiàn)了半道空題(一小題中兩個(gè)空,我做對(duì)了其中的一道,扣了一分)。媽媽說(shuō)的考試注意事項(xiàng)真的是很有道理的,而且我的錯(cuò)題修正本也幫了我很大的忙。

中學(xué)生初中作文10

  對(duì)喧鬧的人煙厭惡了?對(duì)枯躁的課堂厭倦了?對(duì)無(wú)聊的生活厭煩了?那——回歸大自然吧,在這里我感到很充實(shí)。

  夕陽(yáng)無(wú)限好

  黃昏,落日西沉,就像個(gè)金鑄的圓噴壺,把五顏六色噴了一天,灑了一地。那彩云宛如鮮艷瑰麗的綢緞,裝飾著燃燒著的天空。如此流光溢彩,真讓人大飽眼福。

  是啊,夕陽(yáng)就仿佛生命最后的光輝,雖然即將逝去,但仍然努力地散發(fā)光和熱,為人們奉獻(xiàn)最好的'輝煌。況且,明天早晨,又將升起一輪火紅的朝陽(yáng)。日復(fù)一日,永恒不變……

  我體會(huì)到了那不滅的靈魂。

  疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/p>

  寒冬過(guò)去,那一簇簇的小草頂破了地面,悄悄探出了嫩綠的腦袋,神氣地屹立在地面上。它不知不覺(jué)地綠了整個(gè)山野,織出一片綠茵茵的地毯,裝飾著春天的衣裳。

  雖然,小草在絢麗的花朵面前顯得單調(diào),在茁壯的大樹(shù)面前顯得弱小,但,狂風(fēng)雖能把樹(shù)木連根拔起,將鮮花刮得粉碎,卻奈何不了扎根大地的小草。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我看到了,那是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。

  金眸玉爪不凡材

  它們以懸崖為友,居住在陡峭的絕壁;它們以藍(lán)天為伴,自由翱翔,不受拘束。在它們那銳利的眼中,一切都那么渺。凰鼈兡羌怃J的爪子,具有深不可測(cè)的力量。

  它們是鷹!

  它們自小就在墜崖的絕境中張開(kāi)翅膀。它們可以低空覓食,所向披靡!它們也可以如同利劍,直刺蒼穹!

  我體會(huì)到了那高貴的血統(tǒng),鋼板的意志。從這些最強(qiáng)的捕獵者身上,我學(xué)會(huì)了那種霸氣!

  大自然中有無(wú)數(shù)未知的秘密,也有無(wú)數(shù)新奇的知識(shí),更有無(wú)數(shù)令人肅然起敬的品格。細(xì)細(xì)品味吧!在這里,我學(xué)得很充實(shí),你也一樣!

中學(xué)生初中作文11

  站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺著這個(gè)我待了幾年的松山湖,想重新審視一下她,卻發(fā)現(xiàn)不行。旁邊的房子狠狠地遮住了我的視線,而樓下的綠草地上也停滿了車(chē)子。他們將我準(zhǔn)備的一大段贊頌的詞句擄走了。

  帶著些失落的閉上眼,等待微風(fēng)的輕輕劃過(guò),可是還不曾等到,寧?kù)o心就被外面車(chē)子呼嘯的噪音帶動(dòng)得躁亂了。那些慶賀春天的麻雀呢?那些放聲高歌的蟬兒呢?那些沙沙的金黃色枯葉呢?那冷酷又無(wú)情的冬風(fēng)呢?不,他們還在,只不過(guò)是小了,少了,快沒(méi)了,罷了。

  曾經(jīng)在一個(gè)春天,盛著一大好的心情,乘著一大好的天氣出去逛逛,想聽(tīng)聽(tīng)春的聲音,可是才下了樓旁邊建筑工地上那些個(gè)金屬的“哐哐”的碰撞聲,就像海浪一樣不停歇的`向我的耳膜挑戰(zhàn),我敗了,我逃回了家里,小心的躲避著。安撫著我那挫傷的心,安慰著自己,想只看風(fēng)景也不錯(cuò),小心翼翼的拉開(kāi)窗簾,窗外有兩只色彩斑斕的蝴蝶,雖然有很多種顏色,但大部分都是黑灰色,他們追逐著,他們跳著不成樣的舞,他們啊啊,到了我的窗前,徘徊久久而不去,我怯懦的打開(kāi)窗子,蝴蝶很歡快的了一個(gè)圈,想進(jìn)來(lái),可是那惡心的碰撞聲又一次侵入了我的耳膜,我的耳膜向神經(jīng)投訴了,我的神經(jīng)又控制了我的手。

  我“咚”的一聲把窗戶關(guān)上,還沒(méi)有進(jìn)來(lái)的蝴蝶給我關(guān)在了窗外,蝴蝶還是撞上了,它“咚”的一聲撞上了我的窗子。扶著窗子的手震動(dòng)了,心也猛然一顫。它美麗的翅膀張開(kāi)著,順著玻璃直直的滑下。另一只蝴蝶匆匆趕來(lái)。難道它們也想逃脫?我不想往下看了,“嘩”的關(guān)上了窗簾。

  聲音直至人心,美麗稍瞬即逝,這句話送給蝴蝶,也送給松山湖。

中學(xué)生初中作文12

  不記得十幾年前,只記得是小學(xué)又一次,我媽單位組織去一處什么什么山游玩,我也去了,我就一直跟著大人們,后來(lái)他們說(shuō)要爬什么山,我不想爬,就坐在山下等,他們大部分人都上山去了,后來(lái)我感覺(jué)無(wú)聊,叫了我媽一個(gè)同事叔叔陪我上山,那座山?jīng)]什么人,很荒涼,山上途中,沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人,直到我們看見(jiàn)一處狹窄山道,里面荒草凄凄,小道的方向剛好通往山上,我們想抄近路,就進(jìn)去了,結(jié)果不幸的事情發(fā)生了……

  進(jìn)小道后到了一片陰處,我想前方一片草叢中望去,一個(gè)紅紅的東西,面朝我們的反方向,不知是什么,仔細(xì)看看,個(gè)頭還不小,看了又像狐貍,又像老虎,又想了想,聽(tīng)人說(shuō)這山好像有什么華南虎,我當(dāng)時(shí)就嚇懵了,腦子一片空白,不敢亂動(dòng),旁邊那個(gè)叔叔把我一拉,我們就跑了。那件事我一直沒(méi)有忘記!

  還記得有一次,我們?nèi)易择{去一座山上玩,在哪里住了一晚上,第二天中午,我們?cè)谏仙揭黄畨永镒ンπ罚チ嗽S多,到了晚上,我們?nèi)ミ@個(gè)水潭上游幾百米的地方的`農(nóng)家樂(lè)用餐,我提早吃完,想去那里玩玩,當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)晚上野豬下山喝水,讓我小心點(diǎn)兒,最好不要出去,我也沒(méi)怎么在意,就出去了,到了那個(gè)水潭,晚上找不見(jiàn)什么螃蟹,我又往那個(gè)山溝里面走了點(diǎn)兒,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)大些的潭水,我往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)前方好像有一坨黑色的東西在動(dòng),我第一想就知道那可能是野豬,我轉(zhuǎn)身就跑,此時(shí),我腳下才過(guò)的水頓時(shí)變得無(wú)比的冰涼……之后,我再?zèng)]亂跑!

中學(xué)生初中作文13

  愛(ài)多了會(huì)膩,愛(ài)少了會(huì)淡。愛(ài)從來(lái)不會(huì)被掛在嘴邊而是銘記在心里。就像在你看不見(jiàn)猜不透的時(shí)候,依然會(huì)有縷縷暖香在你身旁。

  在我心里,父母的愛(ài)是咖啡色的,因是有咖啡那樣的濃郁。只有認(rèn)真品嘗,才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的香。

  一直以為父母是最容忍我的。生氣時(shí),發(fā)泄的目標(biāo)總會(huì)是他們。仿佛是一個(gè)皮球,就算關(guān)進(jìn)了都多少氣都不會(huì)爆炸,而且好脾氣的他們自己又會(huì)慢慢忘卻。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,這句話在父母身上是在明顯不過(guò)了,哪一次不是哭得狼狽時(shí)撲進(jìn)父母的懷里啊!這時(shí)的父母才會(huì)被我們所認(rèn)可。(.)不管怎樣哭鬧,他們都會(huì)安哄你,教育你,雖然你總會(huì)把警示忘得精光

  在父母的臉上,歲月的變遷全部都印刷上了。像樹(shù)上的年輪,抹不去,捋不平。每當(dāng)問(wèn)起他們這皺紋是怎么來(lái)的,他們總是笑著對(duì)我說(shuō)這是父母臉上淘氣的娃娃,盡管他們演示的再好,眼神還是會(huì)有一陣恍惚,他們變老了!而自己還長(zhǎng)不大。

  不過(guò)朋友的`愛(ài)是薄荷綠,清香又愉快。像品一杯茗茶,不管怎樣都能泯出其中的哲理。沒(méi)有愛(ài)的深沉,卻多了一份自在。

  交自己喜歡的朋友無(wú)疑是天底下最快樂(lè)的事情。上課說(shuō)說(shuō)笑笑,下課打打鬧鬧。幾個(gè)不知天高地厚的臭小子一起嘲笑著誰(shuí)與誰(shuí)。盡管避免不了終

  究是過(guò)客。與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),冷戰(zhàn)或是彼此假裝堅(jiān)強(qiáng)的嘴硬,到最后不也還是和好。自己成長(zhǎng)著,而他們也在變化著。

  青春期的痛癢,使我不再矯情與朋友與家人之間中。我只希望用他們愛(ài)我的方式來(lái)愛(ài)他們。朋友是一縷清香,帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。而我們終將成長(zhǎng)。但父母的愛(ài)永遠(yuǎn)不消散,被莫名的深沉壓在心頭,沉甸甸。不知道多少年后,還會(huì)像現(xiàn)在這樣擁有這么多沉重卻美麗的記憶。那些沉甸甸的愛(ài)!

中學(xué)生初中作文14

  一家小店,座落在森林的深處。沿著蜿蜒的石頭小徑走,茂密的枝葉遮蔽了它木頭色的外觀。轉(zhuǎn)開(kāi)門(mén)把望去,簡(jiǎn)單的擺設(shè)使屋內(nèi)的一切井然有序。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),照亮了墻上的幾行字:來(lái),請(qǐng)問(wèn)你有什么故事要訴說(shuō)?

  “故事屋”是一家遠(yuǎn)離都市喧囂的店鋪。來(lái)到這兒的'客人通常心里悶、困擾埋在心中,始終無(wú)法輕易向他人吐露。但,故事屋能讓他們說(shuō)出屬于自己的故事,而故事屋自然也會(huì)講一個(gè)故事,好來(lái)交換客人的故事!肮适挛荨笔且粋(gè)交流彼此秘密的地方,當(dāng)說(shuō)出心中多年來(lái)的結(jié),所有的情緒都會(huì)像蘊(yùn)積萬(wàn)年的海嘯一樣,爆發(fā)。

  當(dāng)我們緩緩道出自己的故事時(shí),不再只是從口中傳出的言語(yǔ)而已,而是種感情的抒發(fā)。這也代表了信任,我值得客人們?yōu)榱寺?tīng)我的故事而來(lái),也愿意使我成為共享秘密的其中一人。“故事屋”是一個(gè)特別的地方,就像是另外創(chuàng)造出的空間,待在里面很舒適、自在。我想,這就是我們必須達(dá)到的。

  互相分享完故事后,我會(huì)要求與客人拍一張照,洗出來(lái)后貼在某一面墻,稱作“故事人墻”。為了紀(jì)念每一位來(lái)過(guò)故事屋與我交換過(guò)故事的人,我希望能記住他們的五官、輪廓,并把他們的長(zhǎng)相烙印在心底。會(huì)有天真的小孩跑來(lái)為了聽(tīng)故事而邊故事、會(huì)有煩惱不已的婦人向我抱怨日常生活,故事屋的顧客各式各樣,來(lái)者不拒。只希望我的故事能帶給他們心靈上的撫慰,一點(diǎn)點(diǎn)也好。

  假如我有一家店,那會(huì)是一間被樹(shù)林包圍著的小木屋,也許招待你一杯茶、一盤(pán)美味的餅干,然后聽(tīng)你娓娓道來(lái)。“來(lái),請(qǐng)問(wèn)你有什么故事要訴說(shuō)?”

中學(xué)生初中作文15

  光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多老師、同學(xué),你們對(duì)他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)?lái)了知識(shí)和歡樂(lè);他們,給我?guī)?lái)了無(wú)限的笑聲。同學(xué)們,我再過(guò)兩年就要和你們分別了,請(qǐng)珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級(jí)的班主任段老師,令我終身難忘。

  段老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個(gè)充滿知識(shí)的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿笑容的臉,給我們獲取無(wú)限的信心和鼓勵(lì)。

  段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識(shí)。有一次,段老師帶著微笑來(lái)上公開(kāi)課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽(tīng)得入了神,竟然沒(méi)動(dòng)也沒(méi)有亂說(shuō)話。看來(lái)段老師真會(huì)教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn);相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽(tīng)嘍。

  段老師還有一雙會(huì)'說(shuō)話'的眼睛。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個(gè)同學(xué)就馬上意識(shí)到要坐好,就不玩小尺了。考試時(shí),有一道題不會(huì)做,段老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,使我信心倍增;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),段老師的`目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)'說(shuō)話'的眼睛——是我們的朋友。

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