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初中感恩老師作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中感恩老師作文1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼,長(zhǎng)大了,在這漫長(zhǎng)而又酸辛的14年里,除了父母,還有誰(shuí)為我們付出的太多太多?不錯(cuò),是辛勤的園丁們!
14年,多少個(gè)日日夜夜,多少本寫(xiě)滿紅色批注的作業(yè)本,多少?gòu)埓蛑t色分?jǐn)?shù)的考題試卷,都是老師們辛勤耕耘的果實(shí)。或許你只須花上20分鐘的時(shí)間去寫(xiě)完作業(yè),但是,老師們要花5倍的時(shí)間去批改。多少個(gè)夜晚,也許你已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我們的老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。
師恩似深海,教師節(jié)到了,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激,我想送上一份最還的禮物來(lái)表達(dá)我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物,只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī),這是對(duì)老師為我們付出這么多最好的報(bào)答!
上個(gè)星期四,由于自己的粗心大意,我把錢(qián)包弄丟了_里面有幾百元錢(qián)。發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟之后,我非常著急。幾番尋找,依然沒(méi)有著落。就在我手足無(wú)措、傷心欲絕的時(shí)候,好消息傳來(lái)了。我的錢(qián)包被我們的劉老師撿到了。她把錢(qián)包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的`財(cái)物,不要那么粗心大意。聽(tīng)了老師的話,我非常感動(dòng)。
我非常感謝您,我們的劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅(jiān)定的誓言,您教會(huì)我們做人的道理,為我們樹(shù)立了榜樣,更用您的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只能在這里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!
初中感恩老師作文2
“我盡量堅(jiān)持,能不換課就不換。”這也是您常說(shuō)的話,而您,也說(shuō)到做到,是那樣的盡職盡責(zé),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。
第一次見(jiàn)到您,您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,不高的個(gè)子,粗糙的手掌,已經(jīng)下垂很厲害的眼袋,肌肉松弛,似乎是個(gè)老年人的`模樣——就已說(shuō)明了您的操勞,而您那敏銳的思維,睿智的眼神,期待的目光,又讓我們著實(shí)體會(huì)到了您對(duì)我們的殷切希望?煲诵莸哪,毅然決然地決定帶好我們這個(gè)班,下定決心要教好我們。其實(shí),您本不應(yīng)該這樣負(fù)責(zé),您幾十年的心血教出的數(shù)學(xué)狀元都已做過(guò)的印證,可是,您依舊兢兢業(yè)業(yè),為了我們?cè)绯鐾須w,黑滿上密密麻麻的小字,還有您手上沾滿的粉筆末,都說(shuō)明著您的負(fù)責(zé)。
那一次,您去醫(yī)院,上午的課換到了下午。我們一直在擔(dān)心您的身體,沒(méi)想到下午您又來(lái)為我們上課。沙啞的嗓子,干涸的喉嚨,您卻始終不愿意喝一口水,本應(yīng)該休息的日子,您卻又堅(jiān)持來(lái)給我們上課,說(shuō)怕別的老師不了解我們。那節(jié)課,我們都很緊張,都怕您會(huì)突然病倒,可是,您卻一直在堅(jiān)持,強(qiáng)忍病痛在講臺(tái)上為我們講題,即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅(jiān)持與執(zhí)著,分明就是在三尺講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)師情,書(shū)寫(xiě)感動(dòng)。
您的奉獻(xiàn),用多少語(yǔ)言都無(wú)法真正贊美,您的高尚,用多少語(yǔ)句都無(wú)法完整描述。我只能帶著對(duì)您崇高的敬意,從內(nèi)心深處表達(dá)自己最真實(shí)的贊美。
教師節(jié)將至,我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冋f(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!
初中感恩老師作文3
是您,老師,用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我疑惑的大門(mén)。是您,老師,您就像旱災(zāi)中的一場(chǎng)雨滋潤(rùn)著我們這些花草,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。您像夜里的月亮,照耀到的每個(gè)地方都如此潔白,無(wú)私地為我們照明。
您是我們的'班主任—謝老師,您分毫不留的把知識(shí)教給我們,還常把自己讀書(shū)的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)告訴我們。下課,我總能看到您在辦公室里為我們批改作業(yè),填一些單子或記錄一些同學(xué)上課的表現(xiàn)…下課時(shí),你竟然依舊像陀螺一樣忙。
老師,您對(duì)我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),小曾同學(xué)不愿意進(jìn)教室,黑板上的拼音也是許多疑問(wèn)。如今,小曾同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、知識(shí)廣泛,拼音則更成了他的強(qiáng)項(xiàng),我們不但認(rèn)許多字,也明白了很多道理。我們那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都是離不開(kāi)您辛勤的付出與汗水。
一次,上語(yǔ)文課時(shí),謝老師緊皺眉頭地走進(jìn)教室。當(dāng)我們上課時(shí)知道您生病了,都用一種吃驚的眼神望著您,您卻解釋說(shuō):“現(xiàn)在主要是抓好學(xué)習(xí),只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我的病就會(huì)很快好的!
老師,您給我們一雙翅膀,讓我們飛向知識(shí)的天空。老師,您像一根蠟燭,點(diǎn)亮自己照耀我們。老師,您給我們引導(dǎo)一條正確的路,讓我們自己尋找夢(mèng)想與希望。老師,您給了我們一把萬(wàn)能的鑰匙,讓我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)!
老師,他們無(wú)私的奉獻(xiàn),他們勝似親人。讓我們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師吧!
初中感恩老師作文4
感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時(shí),我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽?zhuān)捎谥委熂皶r(shí),我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見(jiàn)了,親切地對(duì)我說(shuō):“顧晶晶,剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好,先把汗擦擦干。”說(shuō)著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過(guò)餐巾紙,一股暖流涌上心頭……感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。
您上的課,生動(dòng)有趣,引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說(shuō)明,啟發(fā)式提問(wèn),給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課,踴躍積極地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎? 感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是,您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時(shí)間,對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩地分析解答?墒牵鷮(duì)您自己家里的事卻無(wú)暇顧及。有一次,您的兒子生病發(fā)燒,您也顧不上,仍堅(jiān)持來(lái)為我們上課,一直到放學(xué)后才離去。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩老師,感謝您的`無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不奢求回報(bào)。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進(jìn)的道路;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵……您是我們大家的好母親! 王老師,待我學(xué)有所成,成為了祖國(guó)的棟梁之才,一定回來(lái)“報(bào)得三春暉”!
初中感恩老師作文5
今天,是星期x。中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)來(lái)到了我們的學(xué)校。學(xué)生和家長(zhǎng)都要去上這節(jié)心理課,我就和媽媽去了。
在一片掌聲中,給我們上課的x老師上了講壇。x老師給我們講了一個(gè)老師的故事。一個(gè)叫xx的上海女孩做了教師,她堅(jiān)信自己能堅(jiān)持下來(lái)。她被調(diào)到xx的`一個(gè)小山村教書(shū)。當(dāng)她到的時(shí)候,她驚呆了,這哪是學(xué)校啊,連一堵圍墻都沒(méi)有;這哪是教室啊,只是一間破舊的小屋子。她到的時(shí)候,那十幾個(gè)學(xué)生正蹲在地上用小石子練習(xí)寫(xiě)字呢!學(xué)生們看見(jiàn)了老師,齊刷刷地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,歡迎您!币恢芎螅瑇老師不想待了,但她還是堅(jiān)持下來(lái)了。一個(gè)月后,x老師實(shí)在是堅(jiān)持不住了,就收拾好行李偷偷上路了。從那里到縣城有六十里山路,x老師一個(gè)人走在路上。晚上,山路上毛骨悚然,她想起這里有狼,就害怕起來(lái)。突然,她看見(jiàn)身后有亮光,就躲了起來(lái)。原來(lái)是孩子們,孩子們說(shuō):“老師,您要走,也應(yīng)該拿上燈啊,我們送你吧!”x老師被孩子們感動(dòng)了,就回了小山村,在那里艱苦的生活著,一教就是二十一年。最后,她得了癌癥,但她不去外地治療,因?yàn)樗痰氖钱厴I(yè)班。她最后一次上課,只在黑板上寫(xiě)了九個(gè)字“為中華之崛起而讀書(shū)”。x老師死后,同學(xué)們把她葬在了學(xué)校對(duì)面的山坡上。
多好的老師。∠駒老師這樣鞠躬盡瘁,死而后已的好老師有很多很多,讓我們對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!
初中感恩老師作文6
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開(kāi)心。的一次突破,就是當(dāng)了旗手。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開(kāi)心。的一次突破,就是當(dāng)了旗手。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我熟悉自己超越自己。
您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有輸給別人……
在您的'鼓勵(lì)下,我從語(yǔ)文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來(lái),我鼓足勇氣,決定競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。也出乎我的意料,我擊敗了“強(qiáng)敵”,成為了班長(zhǎng)。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。
老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)經(jīng)常就在身邊,要害是要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您教師節(jié)快樂(lè)!也想真心的對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
初中感恩老師作文7
老師就像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心著我們,時(shí)時(shí)無(wú)微不至照顧著我們,我們相信努力學(xué)習(xí)就是給"母親"的最好回報(bào)。
老師就像甘甜的春雨一般滋潤(rùn)著我們干渴的心田,在這個(gè)老師的節(jié)日里,我們想對(duì)老師說(shuō):在你們辛勤的培育下,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。"
敬愛(ài)的老師,潔白的雪,是您的象征,獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,天天稱(chēng)心如意!
老師,在陽(yáng)光下,您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽(yáng)光。您是偉大的,你是無(wú)私的,祝老師節(jié)日快樂(lè)!
老師就像航海的指標(biāo),引領(lǐng)著我們向前進(jìn)!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
老師像茂密的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。
師恩難忘,師恩難報(bào),此時(shí)此刻,老師,我該拿什么送給您,才能表達(dá)心中的.感激與尊敬。老師,您像溢滿芬芳的知識(shí)之花,讓我們輕輕地伏在您面前,吮吸著豐富的知識(shí),您像一片知識(shí)的海洋,源源不斷地灌溉著我們這些小河,您又像一位慈祥地母親,用您甜甜的微笑給了我們更多的信心,力量和勇氣。
老師,相信您給予我們今天的光芒,會(huì)讓不久的將來(lái)有一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家,思想家誕生!
祝老師節(jié)日快樂(lè)!
祝老師的牙齒天天曬太陽(yáng)(多笑笑)
老師,您辛苦了!您不辭辛勞培養(yǎng)我們,教育我們,教我們知識(shí),讓我們懂得做人之道。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,世界由于你充滿了美好,人生由于你寫(xiě)滿了燦爛,我們由于你,才能茁壯成長(zhǎng),祝老師節(jié)日快樂(lè)!
老師,愿我們的心是朵朵鮮花,盛開(kāi)在您的天空下,為您的節(jié)日增添一點(diǎn)浪漫的情調(diào),為您的節(jié)日增添一片美麗光華。
初中感恩老師作文8
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,只有心存感恩,心靈才不會(huì)孤單,世界才會(huì)變得更加美好。在人生當(dāng)中,我們會(huì)有許多想要感恩的人,比如:默默陪伴我們的父母,每天維持交通的警察叔叔,辛勤的園丁等等。
而我想要感恩的是一位為我們鋪開(kāi)知識(shí)的道路,為我們每天備課,查找資料,讓我們?cè)谏钪兄饾u成長(zhǎng)的藍(lán)老師。
在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,是藍(lán)老師教我們學(xué)英語(yǔ)。在開(kāi)學(xué)兩三周之后,藍(lán)老師說(shuō)要選英語(yǔ)小組長(zhǎng),而沒(méi)有準(zhǔn)備的'我被幸運(yùn)地選上了。到了晚上,我轉(zhuǎn)輾反側(cè)地在想:如果我做不好這個(gè)小組長(zhǎng)怎么辦?如果連我都不會(huì)的英語(yǔ)該怎么教我的組員呢?如果到時(shí)候老師叫我?guī)ёx怎么辦?如果我?guī)Р缓,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?
第二天早上,我緊張地向老師提出了放棄這個(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng)職位的想法,因?yàn)槲覜](méi)有自信能夠當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)。藍(lán)老師聽(tīng)了我的想法,并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“思荷,我相信你一定能擔(dān)任這個(gè)職位的。塞加納說(shuō)過(guò)一句話:只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西!甭(tīng)了老師這番話,雖然我不明白老師的意思,但是我知道老師是想鼓勵(lì)我要勇敢地面對(duì)困難,大膽挑戰(zhàn)自己。
幾天后,老師讓我去講臺(tái)上帶讀。我憑著這些天的努力,勇敢地走向講臺(tái),朗朗上口地讀了起來(lái)。這時(shí),臺(tái)下響起了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。
此后,我的英語(yǔ)也在慢慢地進(jìn)步。每當(dāng)我想起那天藍(lán)老師對(duì)我說(shuō)的話,我心里就充滿了感激。是她那句“只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西”的話鼓勵(lì)了我,讓我在今后的學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步。在此,我想真摯地向老師說(shuō)一聲:“我永遠(yuǎn)感激您,藍(lán)老師!
初中感恩老師作文9
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消云散,是誰(shuí)陪我們度過(guò)了一次又一次的“劫難”?是誰(shuí)用他們那辛勤勞動(dòng)的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這群祖國(guó)的花朵、社會(huì)的棟梁?又是誰(shuí)用他們那淵博的.知識(shí),充實(shí)著我們的心靈,令我,茁壯成長(zhǎng)、懂事?是老師。
老師在我們心里播下了愛(ài)的種子,我們?cè)诶蠋煹膼?ài)護(hù)與呵護(hù)下,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的“長(zhǎng)江大浪。”俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無(wú)數(shù)的大風(fēng)大浪,邁向了成功的舞臺(tái),迎來(lái)了勝利的朝陽(yáng)。您的循循善誘和諄諄教誨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對(duì)我們說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”這句通俗易懂的話語(yǔ)卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人,要學(xué)會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈,只有如此,我們才會(huì)真正的成為“人上人。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是老師那奉獻(xiàn)精神的完美寫(xiě)照嗎?他們的生命就是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。老師,您的千叮囑,萬(wàn)囑附,令我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌诌~進(jìn)了一大步,向成功的彼岸又駛過(guò)了一大片。您那和藹可親的笑容時(shí)常鼓勵(lì)著我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私;“為什么時(shí)間不能倒流?為什么我不能回到年輕的時(shí)候?”其實(shí)我們也想對(duì)您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時(shí)間停留在這個(gè)快樂(lè)的一刻,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這個(gè)令人難忘,充滿了歡聲笑語(yǔ)的幸福時(shí)光
老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂著一切的艱難險(xiǎn)阻,在這離別之時(shí)我真想大聲地對(duì)您說(shuō):“謝謝!”
初中感恩老師作文10
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我們不由自主的想起我們?cè)?jīng)的老師,感恩我們最尊敬的.人!
在我們成長(zhǎng)的道路上,有很多我們要感恩的人:父母賦予我們生命、伙伴陪伴我們一起成長(zhǎng)、親人對(duì)我們呵護(hù)備至,還有一個(gè)重要的人,那就是我們的老師:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也! 老師,就是那個(gè)我們成長(zhǎng)道路上的引路人。
三尺講臺(tái)上,老師們春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)每一粒種子,呵護(hù)著種子們發(fā)芽,成長(zhǎng),靜待花開(kāi)……在老師的引導(dǎo)下,我們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,我們健康成長(zhǎng),我們?nèi)杖障蛏希?/p>
老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童,成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年!育才學(xué)校校長(zhǎng)陶行知先生“四顆糖果”的故事,讓學(xué)生得到尊重而坦誠(chéng)認(rèn)錯(cuò);清華附小的竇桂梅校長(zhǎng)推薦的小學(xué)生書(shū)目,讓我們開(kāi)啟知識(shí)的新大門(mén);愛(ài)心導(dǎo)師吳若安通過(guò)對(duì)學(xué)生試卷的“加一分”來(lái)引導(dǎo)孩子們深?lèi)?ài)父母;還有我們身邊的每一位教導(dǎo)我們、引領(lǐng)我們的親愛(ài)老師們,他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領(lǐng)航人生!
讓我們用最美的詩(shī)歌頌老師、讓我們用最暖的話問(wèn)候老師、讓我們用最美的歌唱給老師,我們用廣博的知識(shí)給老師回報(bào)、我們用青春和力量向老師致敬!從心底,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:感謝您,老師!
初中感恩老師作文11
親愛(ài)的老師:
您好!您的愛(ài)就像春天般的溫暖,您的笑容總是那么慈祥。而每當(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是那么嚴(yán)厲,用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們。
回想當(dāng)初,您把我們從家長(zhǎng)手中接過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們是那么淘氣,是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的小辣椒。在您的諄諄教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了拼音、寫(xiě)字、作文,學(xué)會(huì)怎樣做人。您對(duì)我們是那么關(guān)心,您說(shuō)的話我已不記得了,但是,您皺緊了眉頭苦口婆心地教育我們,臉上的`表情十分嚴(yán)肅會(huì)告訴我們,我們又不聽(tīng)話了,男孩子又調(diào)皮了,我們會(huì)立即改正缺點(diǎn)。這是您臉上會(huì)滿意地笑了!
在您的辛勤栽培教育下,我們長(zhǎng)大了。如今我們已是三年級(jí)的小學(xué)生了,漸漸地我們懂得了,明理了,您的臉上也常常會(huì)露出開(kāi)心的笑容?粗,我們也默默的跟著笑了。從那以后,我們?cè)僖膊粶喩硎悄嗟呐栏吲赖土。我們已?jīng)開(kāi)始慢慢的發(fā)奮學(xué)習(xí)了,知識(shí)也慢慢變得豐富起來(lái)了。我們?cè)僖膊惶詺饬耍僖膊活B皮了,再也不因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,而到您那兒去瞎告狀?粗覀円惶焯扉L(zhǎng)大懂事,您心里也舒暢多了。為了我們你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)您額頭上的皺紋增多了,心里那種歉意之情油然而生。
老師謝謝您!您辛苦了!感謝您對(duì)我們無(wú)私地奉獻(xiàn),我們衷心地祝福您天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕漂亮,桃李滿天下!
此致
敬禮
初中感恩老師作文12
您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子,您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。您給予了我太陽(yáng)般的呵護(hù),露水般的滋潤(rùn),您宛如夜空中那顆閃爍的星星,照亮了我的童年。我萬(wàn)分感激您!
我能有現(xiàn)在的成績(jī),全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報(bào)、能獲獎(jiǎng),這里面凝結(jié)著您無(wú)數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間,為我修改作文,每修改一次,您的額角仿佛又多了一條皺紋,眼角多了幾條血絲,但您不僅毫不介意,還為我感到高興。我含淚對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!
”您關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生,但您更加關(guān)心那些成績(jī)不好的后進(jìn)生。課后,您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí),一心為了后進(jìn)生的.成績(jī)能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂(lè)。您還經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心!
這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間,但您無(wú)怨無(wú)悔。
您是我們的師長(zhǎng),但我覺(jué)得您更像一位慈愛(ài)的母親,因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)。曾記得,上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,薛俊明同學(xué)因?yàn)槟撤N原因病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。您著急地趕到病房探望,安慰他,讓他好好治病、養(yǎng)病,等身體好了才參加考試。有一次,黃家文同學(xué)不小心從椅子上摔了下來(lái),腿受傷了,流了很多血。您聽(tīng)到了消息,第一時(shí)間趕來(lái)為他及時(shí)處理傷口,并急忙開(kāi)車(chē)把他送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)時(shí),您臉上顯出焦慮、擔(dān)心的神情,不亞于聽(tīng)到、看到自己孩子受傷的消息。全班同學(xué)也不由自主地回教室安靜地做作業(yè),其實(shí)我明白大家心里都是那么不平靜,不平靜地等待您倆回來(lái)。
您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光、雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。!
危老師,您那崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的付出令我敬佩。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!
初中感恩老師作文13
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!感恩您崇高的品質(zhì);感恩您的敬業(yè)!更感恩您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而!
在小學(xué)既漫長(zhǎng)又短暫的6年里,出現(xiàn)過(guò)一幅幅焦老師辛勤勞動(dòng)的畫(huà)面:夜幕降臨,焦老師辦公室的臺(tái)燈還亮著;考試前的前夕,焦老師放棄了休息時(shí)間,為我們復(fù)習(xí),這些都讓我們感動(dòng),不過(guò),最讓我值得為焦老師喝彩的,還是上學(xué)期的一件小事:在一個(gè)烈日炎炎的中午,操場(chǎng)上空無(wú)一人,教室里熱烘烘的,這鬼天氣熱得同學(xué)們都放棄了嬉戲。我改正完語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),拿到焦老師辦公室去批,這時(shí),我也正想趁著批本子,進(jìn)有空調(diào)的房間舒服一下。我來(lái)到焦老師辦公室,一進(jìn)去,哇!一陣涼意向我撲來(lái),實(shí)在太舒服,就一個(gè)字:“爽”!辦公室里和外面簡(jiǎn)直是兩個(gè)完全不同的世界。正當(dāng)我想在這兒多呆一會(huì)兒時(shí),只見(jiàn)焦老師看著作業(yè)本上的`錯(cuò)題,眉頭皺了起來(lái),緊接著,她拍了拍桌子,毫不猶豫地說(shuō):“不行,這道題我得給班上同學(xué)集體評(píng)講一下!闭f(shuō)完,焦老師趕緊走出了涼爽愜意的辦公室,大踏步地來(lái)到火爐似的教室,可觀察焦教師的神情,她似乎沒(méi)感覺(jué)到溫度的變化一樣。焦教師站在講臺(tái)旁,繪聲繪色地給我們講解,而我們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著,好像這時(shí)教室里已不再那么炎熱。由于我們都太投入了,一晃30分鐘就過(guò)去了,只見(jiàn),焦教師背上的衣服濕了一大片,臉上全是汗珠,她也顧不上去擦,汗水使她原來(lái)蓬蓬的流海貼在了額上。
焦老師完全可以坐在天堂般的辦公室里休息,可她為什么放棄了舒適?因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的責(zé)任感!
雖然這只是件小事,但我認(rèn)為這一件小事中飽含著焦老師的一顆金燦燦的敬業(yè)心,為了培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵,她到底犧牲了多少?這樣的好老師,我們能不為她那兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇無(wú)私奉獻(xiàn)的精神喝彩嗎?
初中感恩老師作文14
生我們的是父母,養(yǎng)我們的是父母,可教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的是我們慈愛(ài)的老師,老師可以說(shuō)是我們的再生父母,如果沒(méi)有老師的幫助,我們也許到現(xiàn)在也只會(huì)說(shuō)幾句父母教的.話,就連最簡(jiǎn)單的加減乘除法都不會(huì)。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生,偶爾會(huì)犯錯(cuò)惹老師不高興,可我正在改,只不過(guò)進(jìn)度有點(diǎn)慢。
一天我背著書(shū)包去上學(xué),到學(xué)校門(mén)口我才想起一件事,昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表,我忘記拿了,一時(shí)間我不知應(yīng)該怎么做了,回家拿吧!時(shí)間不夠用,讓父親送過(guò)來(lái)吧!父親正在干活,沒(méi)空啊!于是,我只好自認(rèn)倒霉,提著書(shū)包走進(jìn)了校門(mén),不過(guò)天無(wú)絕人之路,今天收作業(yè)的不是老師,而是,英語(yǔ)課代表,于是,我就像無(wú)事小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)了這次風(fēng)波,雖然這件事過(guò)去了,但我很內(nèi)疚,總覺(jué)得對(duì)不起老師、欺騙了老師,因?yàn)槔蠋熢趺凑f(shuō)也是對(duì)我好。哪菚r(shí)起,我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好生的到頭來(lái)還挨罵,如果忘記拿了,那午飯就可以和我說(shuō)拜拜了,嘿,這一招還真有效,經(jīng)過(guò)了三四次不吃午飯的中午,我的記性變好了,不會(huì)再忘記拿東西了,為此,父母還表?yè)P(yáng)過(guò)我。
雖然我有對(duì)不起老師的地方,可我還是很尊重老師的,雖然老師也打過(guò)我、罵過(guò)我可我一點(diǎn)也不記恨老師,因?yàn),畢竟還是我做的不好,老師在幫助我糾正錯(cuò)誤打我是為了讓我記住這次教訓(xùn),不要有類(lèi)似的事發(fā)生!
老師是關(guān)愛(ài)我們的,我愛(ài)老師,王誠(chéng)老師!
初中感恩老師作文15
如春風(fēng)永遠(yuǎn)眷顧那青嫩的草兒;像陽(yáng)光始終溫暖著嬌嫩的花兒,似風(fēng)霜總是疼心地磨練著堅(jiān)強(qiáng)的傲菊,而我們的親愛(ài)的老師也一直在默默關(guān)注愛(ài)護(hù),教育著我們這一代祖國(guó)未來(lái)的接班人。
她,不畏那粉塵的襲擊,無(wú)私地向我們灌輸知識(shí)的泉水,股股暖流涌入新建,我們快樂(lè),而她,在哪寒風(fēng)刺骨的深夜,咳嗽不止,而無(wú)助地呻吟。其實(shí),她不知道,她的學(xué)生們也在為她心痛,也在為她加油,也在勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地克服困難而不斷進(jìn)步!她,就是每一個(gè)在講臺(tái)上盡心盡力無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,敬愛(ài)的老師,謝謝您!
他,像一把戒尺,能夠時(shí)刻注意你的言行,只要稍有不妥,那“戒尺”就會(huì)嚴(yán)厲地打向你的.手,這種痛使你永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。做人要正直,做事要腳踏實(shí)地?墒,給過(guò)嚴(yán)格要求過(guò)后,她的心也在一直隱隱作痛啊,他會(huì)想:“是不是教訓(xùn)學(xué)生有些過(guò)分了,是不是應(yīng)該溫柔地對(duì)學(xué)生指正錯(cuò)誤呢?”他會(huì)后悔,但他知道,只有這樣嚴(yán)厲才是真正地對(duì)他好。他,就是反對(duì)為你糾正錯(cuò)誤,甘心教育扶助你的老師,真心祝福您,親愛(ài)的老師!
老師,每當(dāng)您教訓(xùn)過(guò)我們之后,我們有時(shí)就真的很不服輸,可是,每一次冷靜下來(lái)一向之后,覺(jué)得您說(shuō)得很對(duì),就會(huì)很感激。所以,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,珍惜每一次與您接觸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!放心把,親愛(ài)的老師們,學(xué)生已長(zhǎng)大,懂得做人,跟懂得感恩!
在九月,這個(gè)感恩的日子里,我親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
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