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初中作文:臺(tái)階10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中作文:臺(tái)階,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文:臺(tái)階1
琳山給予我最難忘的,莫過(guò)于它的臺(tái)階了。
對(duì)于它古樸的房屋,一草一木,我倒沒(méi)有太大驚訝,我把驚訝留給了它的臺(tái)階。既不像宮殿里臺(tái)階的笨重,也不像郊野臺(tái)階的簡(jiǎn)陋。它像這里房屋一樣古樸,有著一股自然美。
它并不整齊,由很多小石塊小石頭鋪成。有的臺(tái)階高,有的臺(tái)階低,有的臺(tái)階寬,有的臺(tái)階窄,這也是琳山的臺(tái)階吸引我的地方之一。一不留神,你就會(huì)踩空,這不是有很多冒險(xiǎn)的樂(lè)趣在里頭嗎?
它只是由簡(jiǎn)單的石頭鋪成,不比踩在大理石上般小心翼翼。你可以放心地,大步大步地,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥ぴ诿恳患?jí)臺(tái)階上,與大自然親密接觸,舒展自己身上的每一個(gè)地方。
雖然只是一段不長(zhǎng)的臺(tái)階,你仍可以好好欣賞路邊的風(fēng)景。臺(tái)階旁邊當(dāng)然少不了綠色,清新的一抹綠色突然竄入你的眼簾,在你眼前調(diào)皮地晃幾下,是不是有種受寵若驚的感覺(jué)呢?花兒也很調(diào)皮,它能隨意地從你腳下的石頭縫中鉆出來(lái)。走在琳山的臺(tái)階上驚喜會(huì)源源不斷地向你涌來(lái)。
一旁的燈箱也不容錯(cuò)過(guò)。“清廉”映入眼簾,加上蓮花,竹子,頓時(shí)使人心靜。燈箱也為臺(tái)階增彩了不少。
同時(shí),它也是重要的紐帶。因?yàn)槭巧,所以上下兩個(gè)地方需要東西連接。臺(tái)階,便起了不可忽視的作用。琳山的.臺(tái)階是與眾不同的,因?yàn)樗偸巧l(fā)著迷人的自然氣息。這與我們的人生又是何嘗相似。我們的人生有高潮也有低潮,就像臺(tái)階有高低起伏;人生也會(huì)有驚喜,就像腳下的花朵;人生的道路很漫長(zhǎng),但是沿途會(huì)有好風(fēng)光,就像臺(tái)階旁的風(fēng)景。
我們要像臺(tái)階一樣,只要踏踏實(shí)實(shí)的,便可給人一種安全的感覺(jué)。雖然只是臺(tái)階,但卻有著異常耐人尋味的深義。
初中作文:臺(tái)階2
在一個(gè)漫長(zhǎng)的人生道路上,難免有些磕磕撞撞,但只有有虛心向上的意志,乘風(fēng)破浪,就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
在這一天,我數(shù)學(xué)考的不錯(cuò),盡管我知道“不能驕傲”這個(gè)詞,但虛榮心還是在我的心中萌發(fā)了。一下課,我把考試卷壓在書里,便出去玩了,實(shí)際上,在我出去玩時(shí),我把那鮮紅的“99”分露在了外面。
放學(xué)后,回家的路上,我快樂(lè)地又蹦又跳,路邊的野花在風(fēng)中擺動(dòng),仿佛在恭喜我;喇叭花吹起了小喇叭,為我祝賀;樹上茂密的葉兒,在風(fēng)中唱起了交響樂(lè)“沙沙—”,似乎是在為我歡呼;河邊,柳樹上的枝葉在風(fēng)中翩翩起舞,好像在為我跳舞……一切都是這么的美。
突然,我被一個(gè)硬邦邦的東西絆倒了,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是一階臺(tái)階,我正要站起來(lái)是,忽然一陣疼痛向我襲來(lái),我拉開(kāi)褲腳,啊,傷口!我不禁害怕起來(lái),只見(jiàn)那傷口上還摻雜著一些小的石子和沙子,鮮血不停地從傷口里流出來(lái),染紅了周邊的沙子、石子。我克服疼痛,站起來(lái),用腳往臺(tái)階上踢,“怦”的一聲,我抱著腳嗷嗷直叫,反而那一階臺(tái)階卻毫不損失。
就是這一階臺(tái)階,它像一位老師告訴了我:臺(tái)階就像人生中的種種困難,一直阻撓著我們走向成功,但如果我們能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去克服,虛心耐心地去接受,那這一階階臺(tái)階就會(huì)引導(dǎo)我們走向成功的大門,則虛心、善良、勇敢、堅(jiān)持這四大力量就會(huì)是我們走向成功的'鑰匙。
當(dāng)我走向成功,我就必定會(huì)記住這一句那么普通的小詩(shī):困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我想:比爾.蓋茨也是從這么一件小事中走來(lái)的。
失敗乃成功之母,臺(tái)階就像是人生中的坎坷,但不要忘記從哪兒摔下去,就得從哪兒爬起來(lái),這才是成功的啟示!
初中作文:臺(tái)階3
樓下不遠(yuǎn),小院的后頭,是一條人煙稀少,頗具古味的街巷。拾階而上,兩邊種滿了法國(guó)梧桐,沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有盡頭,灰白的地平線分割著兩個(gè)錯(cuò)落的世界。樹下放置了幾把竹椅,青灰色的古樸的大理石,更增添了超脫的意味。于是這條街也就成了我的“風(fēng)水寶地”,閑著沒(méi)事就要來(lái)溜上一圈,體味這超越城市的靜謐。有時(shí)是一群疾馳而過(guò)的少年,眼神掩飾不住青春的不羈。有時(shí)是一對(duì)緩緩走過(guò)的情侶,男友溫柔地幫女友摘掉頭發(fā)上的落葉。而更多的時(shí)候,是我坐在臺(tái)階上靜靜地讀書。
一個(gè)夏日的黃昏,我讀著《傾城之戀》,很快便沉浸在白流蘇和范柳原的愛(ài)情世界中。不知不覺(jué),夕陽(yáng)染紅了天邊的晚霞,我伸了個(gè)懶腰,抬頭想給眼睛做個(gè)“深呼吸”,卻看見(jiàn)前方兩個(gè)模糊的身影——竟是一對(duì)老夫婦,正蹣跚地向這邊走來(lái)。我隨即站起身來(lái),給他們讓出一條去路。兩人互相攙扶著拾階而上,仿佛把自己的一生的重量都?jí)涸诹藢?duì)方身上。微躬的身軀印證了他們的滄桑,蹣跚的'步伐見(jiàn)證了他們幾十年來(lái)走過(guò)的風(fēng)雨!K于坐下,我的心里長(zhǎng)舒了一口氣兒。
手里捧著小說(shuō),卻再也讀不下去,我定定地望著這對(duì)夫婦,老人的手緊緊握住妻子的手——是給她傳遞溫暖,還是怕下一秒的失去?粗糙的皮膚可能已感受不到彼此的溫度,卻能感受得到那依然溫柔的感情吧!
終于,在彼此的輔助下兩人踏上了最后一個(gè)臺(tái)階——是的,臺(tái)階見(jiàn)證了他們白首相依,堅(jiān)貞不屈的愛(ài)情。此時(shí)的他們,一定陶醉于這優(yōu)美的意境吧。
風(fēng)起,葉落,枯黃的樹葉遮蓋住了小說(shuō)封面上那幾滴淚水。帶著寒意的風(fēng)不斷地侵蝕著我的心,讓我久久不能平息,我想這已不是簡(jiǎn)單的愛(ài)情或親情,而是在時(shí)光這片深海中,經(jīng)過(guò)幾十年歲月沖刷留下來(lái)的,最純潔,最深厚的情感。
低頭,忽然看到這樣一句:“一個(gè)城市的陷落,成就了一段傾城之戀。”
而他們攜手走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是他們同舟共濟(jì),互相扶持走過(guò)的一級(jí)級(jí)臺(tái)階。只像一段像泉水般溫柔而漫長(zhǎng)的時(shí)光——不需記載,便是一段愛(ài)的傳奇。
初中作文:臺(tái)階4
臺(tái)階,是什么?
臺(tái)階,是一道道數(shù)學(xué)題。草稿紙上寫滿了阿拉伯?dāng)?shù)字,畫滿了函數(shù)圖象,結(jié)果還是老師兩條無(wú)情的紅色相交線。數(shù)學(xué),這座美麗的圣殿建在無(wú)數(shù)臺(tái)階之上。什么時(shí)候,我才能去到那兒瞻仰眾賢的容貌?臺(tái)階,是一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞。它們像一只只螞蟻,爬滿了一張張蒼白的紙。日復(fù)一日,我把滿紙的螞蟻又圈又畫,希望能看懂他們復(fù)雜的“肢體語(yǔ)言”?紙(chǎng)上,當(dāng)死亡的鐘聲一波波逼近,我只能爭(zhēng)取在監(jiān)考老師一聲令下之前,在試卷上多涂一點(diǎn)鴉,期望改卷老師能給我一點(diǎn)“藝術(shù)”加分。臺(tái)階,是一張張?jiān)囶}集。埋頭做,拼命做,不停做,吃飯睡覺(jué)腦細(xì)胞還在做。不知有多少次,我真的很想把那一張張恐怖的試題集撕碎?删驮谙胗昧λ撼兜乃查g,墻上幾個(gè)斗大的藍(lán)字――拼春夏秋冬換無(wú)怨無(wú)悔,喚回了我的理智,像一盆冰冷的水澆滅了我任性的火焰。臺(tái)階,是生命的考驗(yàn)。成功、理想,在臺(tái)階的上頭,而我們只能踏著臺(tái)階,才能到達(dá)成功的殿堂,理想的王國(guó)。臺(tái)階,我們走得越多,就站得越高,離目標(biāo)就越近。
我們都是挑山工,背負(fù)著生命的使命,攀登著人生的高峰。要想到達(dá)理想的頂峰,就要征服一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階;钪,要在人生的.臺(tái)階上烙下不屈的腳;活著,要站在臺(tái)階上證明生命的精彩!數(shù)學(xué)題再怎么難,也是由基本的定理變化而來(lái),只要掌握基本知識(shí),學(xué)會(huì)靈活思考,也不是什么不解之謎。英語(yǔ)單詞再?gòu)?fù)雜,也不過(guò)是人類創(chuàng)造的語(yǔ)言工具,難道人要反過(guò)來(lái)被自己的工具欺負(fù)嗎?試題再多,也不會(huì)比恐龍恐怖,只要合理分配時(shí)間,在練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),提高解題速度,終有一日試題集將不會(huì)再觸發(fā)我的夢(mèng)魘。臺(tái)階,讓我們的人生多了汗水,多了辛酸,多了煎熬;但是,是汗水澆灑出了累累碩果,是辛酸換來(lái)了絲絲甘甜,是煎熬成就了燦燦希望。
臺(tái)階,我們攀登高峰的路!
初中作文:臺(tái)階5
他又一次站在這里,頂著寒風(fēng)。
天光全無(wú),寒風(fēng)凜冽。
這是他向往爬的山。山很高,一眼望不見(jiàn)頂。從兒時(shí)就嚷嚷著要爬,但從一開(kāi)始就用遍了全部力氣,只爬到半山腰。青年時(shí),多以享受生活,偶爾一兩次,也都草草了事,中年時(shí),忙于事業(yè),無(wú)心旁顧其他,便沒(méi)有爬過(guò)。
在他60歲生日蛋糕的蠟燭時(shí),他突然想起了那座山,他想著:這回一定要爬完!
他開(kāi)始爬了。
晨光黯淡,他只得摸黑前進(jìn),他感知到了棱角依舊的臺(tái)階,默不作聲。他攙著臺(tái)階旁的圍欄與異石,他不由生出一絲畏懼:萬(wàn)一我摔死了,該怎么辦?
他繼續(xù)向上爬著,霜?jiǎng)Π愕睾L(fēng)將他的皺紋刻得更深,他感受到刺骨的寒冷,額頭上微微沁出了汗珠,用揣在懷里的濕毛巾胡亂地擦了一把,趕忙又塞回懷里,干咳幾聲,繼續(xù)緩步行著。
到了半山腰了。
他有些撐不住了,尋到一塊巨石緩慢地坐下,才發(fā)現(xiàn)自己的襯衫已濕了大半,嘴中也不住地大口喘氣,他拿出包里的水壺,幾口下去喝了大半。他撐著想站起來(lái),兩條老腿卻不聽(tīng)使喚,掙扎了幾下,又坐下了。
他看著周圍的環(huán)境,一切都是那么熟悉,兒時(shí)他爬到這里便停止,拍幾張照便急著下去,如今,又要覆空嗎?
他站起來(lái),向上走。
晨光微醺。
此時(shí)耳邊傳來(lái)了鳥的啼鳴,少年時(shí)的他也曾聽(tīng)過(guò)這樣美麗的聲音。路漸漸明朗起來(lái),但卻越來(lái)越難走,他感到有些氣力不支,腳像灌了鉛一樣沉重,呼出的霧氣迷糊著他的視線。他從路旁隨手撿起一根樹枝,撐著顫巍的'身體前進(jìn),朝著更遠(yuǎn)方前進(jìn)。
他感受到臺(tái)階的歷久彌新──有多少人真的來(lái)過(guò)這兒?臺(tái)階與他的板鞋的撞擊聲,響在山谷中。
驀地,他停住了。
眼前只剩下一個(gè)臺(tái)階了。
他鄭重地把自己的身體,與靈魂放在上面,轉(zhuǎn)頭一望。
那是一天明亮曙光。
初中作文:臺(tái)階6
一個(gè)人,一輩子都在行走;無(wú)論是上、是下,你都得過(guò)。一個(gè)人一生不能只單單經(jīng)歷成功或失敗,也不可能出現(xiàn)。同樣,有些事情也不可以僅僅做好事也要嘗試一下做壞事。
譬如:玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一提到它,有些家長(zhǎng)就咬牙切齒,恨不得馬上變成一份“病毒”破壞所有網(wǎng)絡(luò)游戲的服務(wù)器。我也曾迷于過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲。不過(guò)后來(lái)由于父母的真心勸導(dǎo)和自我的反省及了解有關(guān)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害的相關(guān)報(bào)道……,我終于邁過(guò)了這一層“臺(tái)階”!我還記得這么一句話:“玩網(wǎng)絡(luò)游戲,其實(shí)是它玩你,而不是你玩它!”
現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)如此,所有的程序都是它設(shè)定的,所有的規(guī)則都是它制定的,一切都得按照它的意思去做,你無(wú)法、也無(wú)力去逾越它所設(shè)定的一切。你必須按照已經(jīng)安排好的路去走。被牽著鼻子走,還要花錢給它充點(diǎn)券。以我愚見(jiàn):還是回歸現(xiàn)實(shí)吧!玩網(wǎng)絡(luò)游戲真的'太吃虧了。在游戲中最大的贏家不是你,而是它的“幕后控制者”!
現(xiàn)實(shí)中有比網(wǎng)絡(luò)里更精彩的“游戲”,在生活的游戲中你雖然不能像網(wǎng)絡(luò)里那樣用暴力去發(fā)泄生活中的委屈,但是你可以去通過(guò)訴說(shuō)向家人或者朋友來(lái)表達(dá)你心中的不平!網(wǎng)絡(luò)虛無(wú)飄渺,你無(wú)法抓住它;但現(xiàn)實(shí)中的親情、友情等等,你卻可以去把握它,無(wú)需錢,也無(wú)需過(guò)分的一切,只要你用真心去感受,就能覺(jué)得你仿佛得到了一切!
世人總是愛(ài)把一些自己所鑄成的錯(cuò)誤推卸給別人,好像自己無(wú)辜似的。
網(wǎng)絡(luò)的沉迷不僅僅是自己個(gè)人的過(guò)失,其中也有家長(zhǎng)的責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)并不可憎,只是利用它來(lái)做壞事的人可恨!
網(wǎng)絡(luò)已是當(dāng)今社會(huì)中的一部分,網(wǎng)絡(luò)游戲也是它其中的一部分。所有的人都必將經(jīng)過(guò)它的淬煉,煉出人生的感慨!經(jīng)過(guò)它的洗禮,我們?cè)谏钪袝?huì)更好地去面對(duì)各種困難及種種磨練,而它也將成為我們登上社會(huì)舞臺(tái)的第一步“臺(tái)階”!
初中作文:臺(tái)階7
某一年暑假,在太陽(yáng)尚未成夕陽(yáng)以前,我去登一座還有臺(tái)階未砌完的山。上山的路程中總有農(nóng)民工挑著扁擔(dān)載著大理石或沙子水泥往山頂移動(dòng)。山間的懸掛的太陽(yáng)雖已不如午后時(shí)那般猛烈,但仍足以讓他們皮膚黝黑,大汗淋漓。我看著這些農(nóng)民工從我身邊掠過(guò),竟不自覺(jué)的低下頭看看腳下新砌的,尚有灰塵的臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有一滴滴連成線的水漬——想必是汗水吧。是的,通往山頂?shù)呐_(tái)階是用汗水凝結(jié)的,這中既有游人的汗水——獲取了磨礪意志與登高遠(yuǎn)眺的成就感;也有修筑“天梯”的人們的汗水——獲取勞動(dòng)成果與生活保障的成就感?梢(jiàn),成功,總得經(jīng)歷一些曲折。
漫長(zhǎng)的`歷史造就了琳瑯滿目的名畫,這些名畫都是那個(gè)時(shí)代最精煉最傳神的反映,而這其中有那么一批抗戰(zhàn)名畫,總是最震撼人的視覺(jué)與心靈的強(qiáng)有力聲音。這類畫看多了,我發(fā)現(xiàn)這類題材大部分畫中竟都有臺(tái)階的身影。印象最深刻的是一幅叫《占領(lǐng)總統(tǒng)府》的油畫,畫中戰(zhàn)士們前仆后繼地登上了總統(tǒng)府的臺(tái)階,黝黑削瘦的臉上洋溢著勝利的笑容,雙目飽含希望與喜悅地看著鮮紅的旗幟在半空中緩緩上升。畫中的臺(tái)階雖只有幾級(jí),但卻有無(wú)盡的艱難困苦化成汗水甚至血水灑滿臺(tái)階。但這如畫中所示,走過(guò)了這些汗水凝成的臺(tái)階則必將迎來(lái)晨曦,也定會(huì)有紅日升起在眼前。
在《圣經(jīng)》中所寫道的“雅各的天梯”是需要人們一步一步地攀登方可抵達(dá)目的地的;而中山大學(xué)校訓(xùn)中最讓人印象深刻的也莫過(guò)于“篤行”二字,此二字即為“腳踏實(shí)地”之意。我想成功的確需要經(jīng)歷磨難的臺(tái)階,這臺(tái)階難免包含艱難困苦,或心志苦,或筋骨勞,或體膚餓,或其身空乏,但倘若踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地跨過(guò)這層層臺(tái)階,就必會(huì)通往成功的頂峰!
初中作文:臺(tái)階8
人生的臺(tái)階是親情的滋養(yǎng),師長(zhǎng)的教誨,朋友的砥礪才慢慢生長(zhǎng)而成的。臺(tái)階無(wú)處不有,遍地都是,不過(guò)那只是讓自己的身軀前進(jìn),而不是精神的前進(jìn)。人生的臺(tái)階是無(wú)形的,它每天都在幫助我們的思想進(jìn)步著。
老師的每一個(gè)眼神,同學(xué)的一聲關(guān)懷又何嘗不是為你的人生他起一個(gè)臺(tái)階呢!在學(xué)習(xí)中,如果我上課敷衍了事,老師的一個(gè)眼神就在提醒著我的我應(yīng)該認(rèn)真,這時(shí)我心中的臺(tái)階則會(huì)慢慢多了一層,那是提醒我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的臺(tái)階。在測(cè)試中,我取得了好成績(jī)正沾沾自喜時(shí),老師也會(huì)給我一個(gè)眼神,那眼神包含著表?yè)P(yáng)和批評(píng),表?yè)P(yáng)我考得好,批評(píng)我驕傲自大,俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我又怎能因?yàn)橐淮蔚男倮V骨斑M(jìn)的腳步呢。我更應(yīng)該努力向前。這時(shí)我的心中就會(huì)逐漸形成了一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)努力向上的臺(tái)階。在生活中會(huì)遇到種種挫折時(shí)同學(xué)們會(huì)暗地幫助你。有一次,我在跑步時(shí),摔倒了摔著鼻青臉腫,頭破血流時(shí),同學(xué)們就會(huì)一個(gè)個(gè)圍攏過(guò)來(lái),有的遞紙巾,有的安慰我,有的扶著我,對(duì)我關(guān)懷倍至,那時(shí)我被團(tuán)團(tuán)的`愛(ài)重重的包圍著。有的人則會(huì)拋來(lái)一個(gè)不屑的眼神,“傲氣”的說(shuō):“這點(diǎn)傷算得了什么,用得這么大驚小怪嗎?”對(duì)啊,這點(diǎn)傷算得了什么呢,不用這么大驚小怪,只要在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)就是了,因?yàn)槲覀兪浅錆M活力好朝氣的青少年們!促進(jìn)我勇氣的臺(tái)階則一個(gè)個(gè)生成。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榕卤回?zé)罵而撒謊,那時(shí)我便會(huì)面紅耳赤。爸媽知道我撒謊卻默不作聲,只是那嚴(yán)厲又帶著溫柔的眼神警惕著我,許久后則會(huì)如是地說(shuō)出事實(shí),我不明白為什么,但應(yīng)該是那個(gè)埋在心底的我被挖掘了吧!那是投來(lái)的眼神卻是贊揚(yáng)的。人生的臺(tái)階又多了一個(gè)......
臺(tái)階大大小小,多多少少一步一步卻是走到盡頭但是人生的臺(tái)階上虛假則會(huì)隨著思想而消失,留下的只是那一個(gè)個(gè)燦爛,充滿著深刻意義的人生的臺(tái)階!
初中作文:臺(tái)階9
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!——題記
殘柳無(wú)意地?fù)u曳著,夕陽(yáng)發(fā)出使人崩潰的余輝,殘忍的秋風(fēng)無(wú)情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么!為什么!難道弱者天生就要受別人的排擠,壓迫嗎?我不甘,我不服!可又能怎樣呢?如今一切的一切都證明我是一個(gè)落后者,注定被人看扁!我的情緒墜入了萬(wàn)丈深淵!“弱者”,“懦夫”,“失敗”,“無(wú)奈”這幾個(gè)承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來(lái)。我的頭越來(lái)越重,我的步伐也越來(lái)越沉,我再也無(wú)法挪動(dòng)腳步,也無(wú)力挪動(dòng)!站在村頭老橋上的'我蓬亂這發(fā)髻,眼睛呆呆地望著夕陽(yáng)……
無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的一株青草,我被她依舊青嫩的衣著所吸引了,我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎么會(huì)在這兒呢?深秋已至,百花艷草早已逝去,她的周圍除了一些枯枝爛葉,就剩下?tīng)葉枯枝了!她卻獨(dú)自的生長(zhǎng)著,迎著秋風(fēng)之寒氣,不畏獨(dú)生之寂寥!她就這樣的的生長(zhǎng)著……
也許這是一株被淘汰下來(lái)的草兒,起初我是這么這么想的。我再次細(xì)細(xì)打量了她一番:她個(gè)兒不高,骨子里卻透著幾分倔強(qiáng);她形態(tài)不奇,莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽(yáng)的余輝此時(shí)照在她的葉上,也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽(yáng)光發(fā)射出自己最耀眼的光輝,映入我的眼簾,穿過(guò)我的腦海,烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者,她是勇者,她是智者……她用自己的堅(jiān)強(qiáng)保持了容顏,用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了挫折,傲立于寒風(fēng)之中。我豁然開(kāi)朗,如撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)。這一刻,我邁上了新臺(tái)階,找到了自己的位置。
夕陽(yáng)依舊是夕陽(yáng),但卻多了幾分柔媚;殘柳依舊是殘柳,但卻多了幾分生氣;秋風(fēng)依舊是秋風(fēng),卻多了幾分收獲……
無(wú)論遇到什么困難與挫折,我都將勇敢面對(duì),因?yàn)槲易x懂了“青草”的精神。她告訴我:“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”太陽(yáng)每天都是新的,我也可以!
初中作文:臺(tái)階10
此刻,已是深夜,而我卻在臺(tái)燈下埋頭苦讀,因?yàn)槊魈炀褪瞧谥锌荚嚵耍驗(yàn)榘滋熵澩,和朋友去打球了,所以才?dǎo)致了這樣的狀況。
晚風(fēng)涼爽的有些過(guò)分了,但我依然感覺(jué)悶熱,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)了,手里端著一杯微涼的水,說(shuō):“喝杯水提提神再寫吧!彼飩鱽(lái)絲絲涼意,果然是我清爽了許多,很顯然,那是一杯被冰鎮(zhèn)過(guò)的涼水。有了媽媽的陪伴,我很快做完了作業(yè),該復(fù)習(xí)資料了,媽媽說(shuō):“明天再?gòu)?fù)習(xí)吧,太晚了,一次考不好還有下次呢。”“不行媽媽,我這次一定要考好!眿寢尶嘈α艘宦,繼續(xù)陪我復(fù)習(xí)資料。資料一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),剩下的頁(yè)數(shù)也越來(lái)越少,時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),我已經(jīng)徹底進(jìn)入疲憊狀態(tài),看看媽媽,她還故意裝做精神抖擻的樣子,時(shí)不時(shí)的讓我去睡覺(jué),終于復(fù)習(xí)完了資料,躺倒床上,明明已將很疲憊了,但卻一直睡不著覺(jué),也許是因?yàn)槟潜龅乃,也許是因?yàn)樗锇哪笎?ài)。過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一陣輕緩的`腳步聲,那是專屬母愛(ài)的頻率,隨著那陣腳步聲,媽媽幫我關(guān)上了窗,也許是怕我被風(fēng)吹感冒了吧;隨著那陣腳步聲,媽媽又幫我打開(kāi)了門,也許是怕我因關(guān)窗而太熱吧;依舊是那個(gè)頻率,也許是怕吵到我睡覺(jué)吧。翻來(lái)覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來(lái)喝,剛走到門口,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō);"唉!都怪我,當(dāng)初買房的時(shí)候怎么偏偏選在了著呢,沒(méi)有給兒子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他整天就知道玩。"
聽(tīng)到這里,我心里猛然一震:為什么我犯下的錯(cuò)誤要讓媽媽為我而自責(zé)?那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,從那以后,我在也不會(huì)放下學(xué)習(xí)玩一整天了,再也不會(huì)讓媽媽陪我熬夜了,再也不會(huì)不聽(tīng)媽媽的話了。那一刻,我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
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