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初中作文:雨

時(shí)間:2022-08-16 17:20:56 初中作文 我要投稿

初中作文:雨

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文:雨,歡迎大家分享。

初中作文:雨

初中作文:雨1

  喜愛秋天的雨,它有一種與眾不同的味兒。秋天的雨,追尋著一片片枯枝,調(diào)皮地喊著旋兒;秋天的雨,細(xì)細(xì)地,像線絲,慢慢地,打在你的面部,像溫暖的真絲圍巾劃過。

  秋天的雨,小小雨絲,卻能夠 下一整天。它不象夏季,空氣中散發(fā)出的是那清爽的草香;它沒有什么味道,卻能帶來人清爽的覺得。近幾天,每日早上,我還能感受到那樣的清爽。穿梭人在雨中,那絲絲縷縷的線兒,交叉著,飄到面部,飄到眼睛里。干脆丟棄了雨傘,想一想,那么幸福的雨,干什么沒去享有呢?

  雨絲好像在像人訴說著它的哀愁,訴說著無窮的幽怨,它是那麼地輕。雨中的大家,匆匆地走著,卻忽略了這幸福的一切。呵,它是夢(mèng)鏡嗎?好想緩緩的摸一摸這雨滴,可是它是那麼的小。一陣陣的風(fēng)吹過,雨珠像一個(gè)調(diào)皮的小朋友,往前走著,跑著

  也許秋雨更像美少女一樣多愁善感,它柔和地可伶,它確是那麼地細(xì)膩。晶瑩透亮的露珠在枯枝上閃爍,閃爍地面被她們打濕了,一個(gè)一個(gè)的`水洼里,懸浮著葉片,像小帆船。雨滴們卻一個(gè)又一個(gè)地跑來跑去,天空的臉色更加憂郁了,它仿佛在發(fā)脾氣了。雨點(diǎn)變變大,卻還是那麼輕柔,雅致地一回身,落到地面上。

  一陣陣嚴(yán)寒吹過,雨也停了出去。不清楚是為什么,我那么喜愛秋季,好像是由于,我是秋季出世的吧。秋季賦予了我感情。愛秋天的雨,它是多么的的溫和。喜歡一個(gè)人清靜地去看書,也許便是秋季賦予我的嫻雅。站在冷冰冰秋風(fēng),我抬頭望望天空,一絲絲的雨飄灑在我的面部,多么的的的溫暖!

  呵,這秋天的雨!

初中作文:雨2

  執(zhí)著那年桃花林,我錯(cuò)過了誰??

  獨(dú),享受孤獨(dú),一個(gè)人走在下雨的空巷,雨水伴著我的淚水,在流,你不會(huì)懂——一個(gè)破碎的心,又怎在堅(jiān)持??

  曾經(jīng)的天真,歸伴著如今的絕冷,我深知,你已離去,我不知,如何挽留,也不知,以后如何?最后一個(gè)擁抱,是我的最后一個(gè)要求,你毅然接受,卻怎知,我的心痛,僅是為了封存住你的最后一絲溫柔。

  你放手了,我只能看著你和她離去的背影,靠著僅存的回憶,在哭,在問,在思,在想;蛟S是你累了,我的關(guān)心,只不過徒增了你的煩惱,因而選擇了她;或許是我太脆弱了,倒在了空巷的街口,我也累了,靠著墻,閉眼不忍看這個(gè)世界,任憑雨水打著我的臉。幻想著的一切,破碎了。

  你不愛了,我又如何?看著現(xiàn)在的自己,好狼狽,我不知怎樣忘記你,怎樣忘記傷與痛,怎樣才能忘記那些令人窒息的回憶?

  歲月在流逝,曾經(jīng)的'痛,歲月沒有帶走,而是讓我漸漸習(xí)慣了這樣的痛,每次幻想回憶是,嘴角是微微揚(yáng)起的笑,想到你與她時(shí),嘴角只是微微一愣,仍在盡力挽留著揚(yáng)起得這個(gè)笑,我想,它,便是我唯一的驕傲吧。

  憧憬留下的僅是那么一絲絲的美好與一種種的傷痛,這又能怪誰??從未想過,我們之間,心竟隔了那么遠(yuǎn);仡^望,一切皆是錄影,不過在這其中,你是主角,我是配角,我只能給你關(guān)心,任你擺布罷了。曾經(jīng)的我,其實(shí)早應(yīng)想到,結(jié)局那么“美好”,我不恨你,只應(yīng)慶幸,我們之間成了最熟悉的陌生人。

  勉強(qiáng)站起,拖著丟了靈魂的尸體,消失在空巷街口。

初中作文:雨3

  “滴答,滴答……” 秋日的雨 , 就這樣拉開了帷幕。

  不知道為什么,這雨總是不停的下著,時(shí)而緩,時(shí)而急。讓人無法外出。秋日的雨

  是獨(dú)特的,不是春日里的和風(fēng)細(xì)雨,不是夏日里的暴風(fēng)驟雨,更不是冬日里的綿綿細(xì)雨,它是那么自由自在,隨心所欲,正因?yàn)檫@雨,也給平淡的秋日增添了一絲詩意。

  都說一陣秋雨一陣涼,的確,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過后。大地也變得煥然一新了看不到飛翔的鳥兒了,聽不到蟲子的鳴叫了,聞不到迷人的桂香了,摸不到碧綠的葉子了,映入眼簾的,只是那些坑坑洼洼,和這漂浮在天空中的幾根雨絲,秋雨過后,世間萬物是那么沒有生 氣。只是讓人覺的冬天的腳步是越來越近了

  秋日的雨,斷斷續(xù)續(xù)地下了三天三夜,它是那么自由自在、隨心所欲想怎么樣就怎么樣,誰也奈何不了它而它呢!還是不停地下著。這樣的天氣,讓人有一種陰沉沉的感覺,也讓人有些懶惰,隨便,沒有了好心情。

  秋風(fēng),秋雨塑造了秋天,沒有了秋雨,就想夏天沒有了驕陽,冬天沒有了雪花一樣。是秋日的代表。

  夜深了,雨還是那樣下著,面對(duì)這個(gè)世界,它覺得,這,是它應(yīng)盡的.職責(zé)。秋日的星空是那么昏暗,沒有星光的點(diǎn)綴,沒有銀河的襯托?罩幸黄诎。什么也沒有,聽到的只是風(fēng)聲。雨聲。一切都沉浸在黑暗中。

  當(dāng)我在次在清晨醒來時(shí),依然沒有看到和煦的陽光,仍舊是那綿綿不斷的蒙蒙細(xì)雨不比昨日小,也不比昨日大。還是那么自然。

  人們都很想早點(diǎn)結(jié)束這陰雨天,可這雨卻賴在這不走了。它似乎迷戀上了這座城市。想在這里安居樂業(yè)了。

初中作文:雨4

  春雨輕柔、夏雨粗獷、秋雨凄涼、冬雨肅殺,但是雨色一樣美麗,雨聲一樣悅耳。

  喜歡小雨,淅淅瀝瀝,伴隨著輕柔的鼓點(diǎn)從天而降,輕細(xì)地雨花,密而不亂,白茫茫的輕吻著我的臉,癢癢的帶有一絲清爽的涼意。不知不覺,雨滴浸濕了我的衣裳才想起身邊還有一把傘,便戀戀不舍的打開了它。

  喜歡在雨中散步的感覺,空氣濕潤(rùn)而又清新,時(shí)不時(shí)的散發(fā)著陣陣泥土的芳香。獨(dú)自一人撐傘,悠閑地散步在馬路的最邊緣,望著不一樣的世界,呼吸著清新的空氣,好像這個(gè)世界只剩下我一個(gè)人,周圍安靜的只有雨花落地的啪啪聲,很有羅曼蒂克的感覺。

  喜歡大雨滂沱,那是一種另類的美。豆大的雨點(diǎn)雜亂無章的往下沖仿佛正演湊著氣勢(shì)磅礴的交響樂。坐在鋼筋混凝土的屋子里看著窗外,無數(shù)的雨滴匯成涓涓的細(xì)流從厚重的玻璃板上無奈的流下。陰霾的天空籠罩著大地,不禁打了一個(gè)寒顫。終于——我按耐不住壓抑的心情,沖出樓下。張開雙臂任憑雨點(diǎn)毫不留情的打在我的身上,密集的.雨點(diǎn)沖去我心中的煩惱,要的就是這份氣勢(shì)與灑脫!我不禁感慨萬千:人生亦如此!我要享受人生路上的每一絲風(fēng)每一滴雨!風(fēng)!雨!盡情的來吧!我要和你為伴,去創(chuàng)造屬于我自己的天空!傻傻的我就這樣站在風(fēng)雨中,父母把我拉回了房間。

  夜晚,躺在溫暖的被窩里,聽著窗外的交響曲,回想起剛才的一時(shí)沖動(dòng),不禁進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......

初中作文:雨5

  雨淅淅瀝瀝地下著,像一幅沒有盡頭的畫卷。千絲萬縷的銀線從那空曠,蒼茫的天空中落下來,像一根根牛毛,像銹花的銀針,像細(xì)而密的細(xì)絲,密密麻麻地織著,或橫飛,或斜飄,或直灑,縱橫交錯(cuò),紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏綿不斷。

  雨點(diǎn)驟然間變得非常密集,雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼間變成了雨柱,和著風(fēng),一起主宰著這個(gè)大地。透過窗戶,那花壇里,花兒的花瓣被風(fēng)雨打落了,有的一不小心掉進(jìn)了坑坑洼洼的水潭,洗了一個(gè)痛快的澡;有的花瓣被風(fēng)折磨得在半空中盤旋,直打轉(zhuǎn)兒;甚至有一些調(diào)皮的花瓣兒跳起了天女散花,在風(fēng)雨中翩翩起舞。風(fēng)兒吹打著玻璃窗,那窗戶砰砰直響;屋檐上,雨點(diǎn)拍打著,順著邊沿滾落了下來。

  撐起我那把小花傘走出家門,雨點(diǎn)調(diào)皮地敲打著我的傘,仿佛在為我奏樂;腳下踩出一朵朵水花,飛濺的雨花仿佛是弦上跑動(dòng)的音符,奏著優(yōu)美的旋律,使我的心情更加喜悅;積水的路上泛著水泡,像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛,眨著眨著,笑瞇瞇地看著我。走過那濕漉漉的石橋,河中的流水蕩起鱗樣的漣漪,雨點(diǎn)跟我們捉迷藏,撲通跳進(jìn)河里,不見了?从挈c(diǎn)如斷線珍珠般地往下落,那雨時(shí)而直線劃落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的情影。路旁的.大樹隨風(fēng)搖擺,滿枝的樹葉綠得可愛,小草上綴著的小水珠好像在淌淚,一簇簇花朵兒躲在小角落里,飽吸著甘露,享受著一絲絲的微風(fēng),它短暫的生命得到了滋潤(rùn),又放出了誘人的馨香。

  雨停了,大地?zé)ㄈ灰恍拢兊没ㄋ棋\,草如茵這生機(jī)勃勃的景象。厚積的灰塵被雨水沖凈了,空氣變得十分清新,我的心情也由此而興奮。

  雨,雖然沒有舒伯特小夜曲的恬暢,也沒有貝多芬交響樂的那份歡躍,但它給我?guī)砹藳鏊,帶來了喜悅?/p>

初中作文:雨6

  美麗的桂林山水、江南園林、廬山云霧……是誰讓它們婀娜多姿?對(duì),雨!正是有了雨,才有四季之分,冬夏之美。

  春天,雨是一位溫柔、美麗的少女。連續(xù)幾天的春雨,讓世間萬物都活躍了。小鳥在枝頭唱歌“春來了,春來了!

  岸邊的楊柳,以它那婀娜的身材,在春風(fēng)中搖擺,顯得風(fēng)情萬種。春天是一個(gè)播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們看見了春雨,就急忙到田里去播下希望的種苗,等待收獲的'秋天。啊,我們愛你——雨,感謝你帶來的希望!

  烈日炎炎夏天,雨經(jīng)常來拜訪地球,當(dāng)天空中出現(xiàn)了一片片烏云,緊接著電閃雷鳴,大雨如柱。不過只持續(xù)了五、六分鐘,太陽公公就露出了笑臉,彩虹姐姐披著五彩的面紗,向我們招手。暫時(shí)的清涼讓人們歡呼雀躍:頑皮的孩子跳進(jìn)了游泳池,工作者放下了煩惱……啊,我們愛你——雨,感謝你給人們帶來的歡樂!

  秋天,雨是涼爽的,給人一種愜意的感覺。告別了春雨的希望,夏雨的歡樂,又迎來了秋雨的瀟灑與忙碌。秋雨綿綿細(xì)細(xì)地灑落下來,哺育著祖國的土地、偉大的人民,人們立刻感到有了秋雨的瀟灑。農(nóng)民伯伯下田收稻子,一捆捆,一束束,他們臉上露出了充實(shí)的笑容。啊,我們愛你——雨,感謝你給人們帶來的收獲!

  冬天,雨是稀稀瀝瀝的。五、六點(diǎn)起床拉開窗簾,只聽“啪!啪!”的聲音,一個(gè)個(gè)可愛的小冰雹張著小嘴兒貼在窗戶上,又像玩滑梯似的滑了下來。人們?cè)谟甑拇負(fù)硐,在新的一年里日子越過越好,成績(jī)?cè)絹碓桨。啊,我們愛你——雨,感謝你給人們帶來了新年的氣氛!

  哦,這就是我最喜歡的雨!

初中作文:雨7

  昨天一天開窗,我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雨了,暑假里炎熱的天氣,被突如其來的雨打破了,早已消夫得不見蹤影。

  早晨的空氣清爽極了,涼爽的氣息一下子貫徹了全身。

  我伸了伸慵懶的懶腰,洗洗臉?biāo)⑺⒀辣阃獬隽,與往日不一樣的是,今天我沒坐老爸的汽車,今每天氣那樣涼爽,坐車上學(xué)還有哪些意思呀!如此的天氣就該騎電瓶車。

  坐在電瓶車的后座上,迎面的微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,非常舒服,風(fēng)里混雜著幾滴雨水,輕輕地拍在臉上,冰冰涼涼的,清爽宜人,仿佛置身于叢林深處。

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”雨水仿佛富有生命一般,有力地拍打著地面,步伐時(shí)快時(shí)慢,濃縮著許很多多喜恕哀樂的情緒,生動(dòng)形象,抑揚(yáng)頓挫。

  我靜靜賞析著美妙動(dòng)聽的來自大自然的音樂會(huì),億萬個(gè)水精靈在空中翩翩起舞,像是早己彩排過的'一樣,它們隨風(fēng)搖擺,整齊極了。

  水精靈最后還要落入水中,像跳水運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水,落入水中,沒多余飛濺的水花,姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作堪稱完美。

  雨日漸小了,到最后都不下,雨下過后,天亮起來了,一束陽光透過潔白的云朵兒斜射了下來。

  雨雖然停了,但地面上的積水還未退去,電瓶車從中間開過去,水立馬往兩邊散開,濺起一道道水花,就像平靜的海平面上開過一艘輪船,水花也一朵朵地拍打著“兩岸”場(chǎng)面非常壯觀。

  在去學(xué)校的路上,周圍雨中雨后的所有都那樣漂亮,大自然的所有都那樣令我驚嘆,仿佛上演著一出精彩的電影。

  時(shí)間過得真快,一下子就到了學(xué)校,我還意猶未盡呢,樹上新發(fā)芽的嫩葉上,沾著晶瑩透亮的露珠,在陽光的照射下閃出耀眼的光茫。

初中作文:雨8

  總是愛下雨天,晶瑩的水滴滴落在五顏六色的雨傘上,在路邊留下漣漪。我總是喜歡傘,為我撐起一片天空!懳

  打開記憶的相冊(cè),無數(shù)張照片展現(xiàn)在你面前;晴朗的藍(lán)天下,綻放出美麗的笑容。但是只有一個(gè)。下著毛毛雨,一把黑色的大傘撐起了兩個(gè)人的晴天。

  那是一個(gè)雨天,天陰沉沉的,仿佛一塊破布遮住了天空。地面濕漉漉的,黑色的鞋子印得到處都是,但一切都是那么壓抑。我看著好朋友易的座位,悲傷的眼神歷歷在目。我喃喃道:“你為什么考得這么差?”

  背著書包,走在湖南的樓道里,燈泡閃爍不定。在去車站的路上,我沒有打傘,小心翼翼地走著。經(jīng)過雨水的洗禮,小草垂下了頭,我好想把腰放低。以前的舞者——柳條現(xiàn)在不會(huì)跳舞了。店里的狗躺在地上,不時(shí)的嗚咽幾聲,表達(dá)我內(nèi)心的悲傷。

  走吧,我在自言自語。是的',這么晚了。以前一起回家的易,肯定走了。

  看著馬路對(duì)面的車站,一輛公交車已經(jīng)開走了,我也沒打算追上去。

  雨很小,但烏云不愿散去。

  這時(shí),雨似乎停了。不,它是一把傘!我轉(zhuǎn)過頭,果然是易!她的眼角還有淚痕。他揉揉右眼,擦去殘留的淚水,在我耳邊低語:“別忘了,你還有我。”

  烏云散去,太陽又笑了,一縷溫暖的陽光照在黑傘上。

  “我們走吧,”我說!斑有很長(zhǎng)的路要走,所以別忘了,你還有我……”

  我接過她手里的傘,關(guān)上了。微風(fēng)環(huán)繞著我和易。

  走吧,人生的旅程才剛剛開始。

  在天空最遠(yuǎn)的地方,出現(xiàn)了一道彩虹。

初中作文:雨9

  雨,從天空飄來的小孩,有著靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她美在此處。

  歌

  雨聲——雨用生命敲打的聲音。

  春日的早上,鳥啾鳴不斷。雨無聲無息地下來了,她不想去打擾繁忙的大家。正是剛落到鋼架上的那一刻“叮”聲喚醒了萬物。雨也就歡樂了,“唏啦”地打在了石板上,“叮咚”地落入池塘里,“嘶”地打在柳上,“嘁嘁”地愛撫著我的四肢、臉頰。

  美妙的雨之歌!

  舞

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

  夏日的上午,蟬呱噪不停。在雷鼓喧天時(shí),雨跨向了人界。黑色幕布前的她婉如顆顆玉潤(rùn)珍珠,黑云下自華。她帶領(lǐng)將士沖了下來!左側(cè)那一隊(duì)在樹葉上滑行,在樹枝上彈跳,在樹干上疾馳,最后隱于臺(tái)下。右側(cè)那一隊(duì),在晶藍(lán)寶石上跳舞,每一步都勾起一串漣漪,都引來一堆游魚。數(shù)滴雨一塊跳了數(shù)步,湖面算是沸騰了!

  雨之舞,非常美!

  升

  碩果即為雨用生命換取來的禮物。

  秋天的午后,瓜果飄香。雨將夏日的煩愁驅(qū)散,給大家一個(gè)清涼的詩句。窗外小雨不歇,雨知曉她在干什么,她的信念告訴她——她目前所做的事情是正確的。小會(huì)兒后,雨停。

  最純潔的靈魂,用生命澆灌了植物,在天堂的一角笑看吃的換洗的我。

  平

  六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。

  冬天的傍晚,靜謐無聲。本無色的雨,看屋里的'人瑟瑟發(fā)抖或百無聊賴,終是不忍心。她變成了雪——白色的輕柔形狀各不相同,羽毛般的圣潔從天空洋洋灑灑的飄落,小孩們?cè)谖堇飮\嘰喳喳的吵鬧。雨非常認(rèn)可,又召來了不少伙伴。

  雪停,四下一片平。雨改變了自己,換來了她內(nèi)心的平靜和小孩們的平和。

  雪非常美!

  雨,落到大地上的小孩,有著靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她非常美。

初中作文:雨10

  “滴答滴答滴答滴答,小雨她拍打著水花,滴答滴答滴答滴答,是不是還會(huì)牽掛他……”

  ——題記《滴答》

  雨之音,美輪美奐讓人幻想無窮,詩興大發(fā)。相傳古代詩人就是在這蒙蒙雨下,吟作出一首首百年不朽的作品,詩人們就是在這雨香與泥土的芳香中陶醉、迷戀……

  雨之音可分為:貴雨之音、馳雨之音、美雨之音、寂雨之音。

  貴雨之音,就是俗話說的春雨。俗說“春雨貴如油”,然而春雨之音更是憂悅好聽,這種聲音濃而不厭,清兒不舞,純而不膩,美而不俗,給人一種清新之道的感覺,再打上那音韻的規(guī)律,演奏出一曲“愛的華爾茲”,音調(diào)清幻,使人沉醉在其中,之而不愧稱之為“貴雨之音!

  馳雨之音,說時(shí)遲那時(shí)快,這便是馳雨之特點(diǎn),并且此雨并非時(shí)時(shí)都有只在那金蟬熱得把外衣脫去露出透明而又靚麗的翅膀時(shí),這馳雨便會(huì)來一同觀賞那美麗之翼?赡苁呛枚嗵鞗]有這么開心的觀賞美景,所以這時(shí)的雨兒像大顆大顆散落的珍珠,不過一會(huì)兒便連成一條粗繩。此時(shí)之音勝似樂隊(duì)一般,洶涌澎湃的'奏樂,再加上金蟬的“主唱”,演繹了一場(chǎng)激情的音樂會(huì)。

  美雨之音,此聲勝無聲,又好似欲欲寡歡之人在那無憂的彈奏無聲的樂器,貌似并沒有什么彈奏之處。但這種的雨聲是柔弱的像似一位弱不禁風(fēng)的女子,只有用心去體現(xiàn)其中之音,然而這音時(shí)那么典雅、溫適。

  寂雨之音,如同變化多端的云彩,但卻總是寂寞,因?yàn)榇藭r(shí)的大地也悄無聲息。

  四雨之音,各有各的特點(diǎn),只能用心去體會(huì)……

初中作文:雨11

  我也不再確定是哪一個(gè)夜晚。沙沙的走在這個(gè)昏昏沉沉的夜晚,大概是夏末涼初,這種冷是不會(huì)冰到皮膚的,反而一直刮進(jìn)那些無助的人心中。

  笑著,走著,哭著,冷著。

  楓的最后一枝葉,等著我的到來,然后顫抖著放手,籠罩下最后一道劫后的余暉,想將流浪的心悶在葉落那一瞬間組成的籠子,那是定格在瞳中的永恒。

  我掙扎著逃脫,無力的辯解,我忙亂的雙臂攪亂了最后的寧靜,于是——雨來了。

  一滴,吧嗒一聲,晶瑩四碎,閃爍著無奈而蒼白的美麗,就這樣,使我的心抽搐的鎖緊,就像某個(gè)孤寂的星野下,一只失去母獸卻倔強(qiáng)的想要證明什么的小獸,有一種呢喃的心疼,憤怒的呻吟。

  瞪大了瞳,清晰地透過干枯嶙峋的樹的手,仿佛在竭力抓住那片天,問那個(gè)藏在陰云下的臉孔,為什么?

  沒什么,只是習(xí)慣了。

  走著,哭著,冷著,笑著。

  孤獨(dú)就是如此的莫名其妙,伴在身邊,走啊走,到天的`那一邊。

  與校園里枯寂的老藤再次會(huì)面,一聲來自記憶的呼喊,轟然滾滾,淚雨散落。

  簾,雨?

  雨,簾。

  我就站在這片環(huán)繞的雨簾之中,有清澈洗刷暗蕪,清聲朗談,與那一絲不見的風(fēng)景。

  我倒在雨中,就這樣的肆無忌憚,就這樣的浸濕我的青春。

  不就,我依然站立,抹掉眼底的水,如酒一樣清醇,然后喃喃道,

  我沒哭。

  就這樣走了,在雨的傷里,撕開一條我的路。

  即使它有多殘忍,少年的背影,正如打濕的楓葉,消失在雨簾之中,只剩下一聲不輕不淡的聲音,總有一種想哭的倔強(qiáng):

  沒什么,只是習(xí)慣了。

初中作文:雨12

  李,李,這場(chǎng)雨打破了我美好的夢(mèng)。我數(shù)不清第一場(chǎng)春雨。我看著你調(diào)皮的身影,看著牛奶般的霧氣,所有的風(fēng)景都被霧氣籠罩。

  遠(yuǎn)處,群山伸向遠(yuǎn)方,我看不清它的盡頭。綠的還是綠的,黃的已經(jīng)隨著風(fēng)雨在空中飛舞,一直在飄落,給人“霧中看花,水中望月”的錯(cuò)覺,朦朦朧朧的,就像我醒著的夢(mèng)。

  你漸漸放低了聲音,這不僅讓我想起杜甫的《春夜喜雨》:“雨知時(shí)節(jié),春來。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蹦憔拖褚桓(xì)針,密密麻麻斜斜地為萬物編織衣服;ɡ僭谌岷偷挠曷曋衅仆炼觥

  秀秀,你聰明伶俐。難怪詩人把你描述成一頭牛的頭發(fā)。難怪畫家把你畫成云煙。

  你輕輕地伏在我的窗前,靜靜地看著我的筆尖在練習(xí)本上飛舞。又下大雨了,嗯?你害怕我會(huì)忘記你,所以你給我打了電話?這種聲音和自然界所有美妙的聲音交織在一起,我聽著,很美妙!這是我對(duì)你的欽佩,你聽到了嗎?

  你就像宋詞的.一首詩,在你的朗誦中帶著溫暖的春天,溫暖著一切;你就像一根弦,和萬物一起奏響這首春天的贊歌。你的聲音越來越小。大地母親沐浴在你的芬芳中。當(dāng)一切都是全新的時(shí)候,你悄然離去。樹葉被你洗得碧玉一樣綠,連老房子的屋檐都泛出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,留給我的只有一條帶著涼風(fēng)的小絲帶。

  當(dāng)你離開時(shí),朦朧的夢(mèng)被你帶走了。

初中作文:雨13

  雨淅淅淋淋的下,黃昏中卻不帶一丁點(diǎn)羞澀,而這場(chǎng)雨卻唯美了整個(gè)夏季。

  天空朦朦朧朧的,下雨天奶奶總喜歡把家里的小盆栽放到窗臺(tái),然后靜靜地哼著歌曲,一遍又一遍,她說那是她最喜歡的一首歌,當(dāng)年就是因?yàn)槟鞘赘杷鸂敔斣谝黄鹆,爺爺也喜歡小植物,他們有著共同的愛好,也許那是奶奶最幸福的時(shí)光。我總喜歡坐在旁邊聽著看著,雖然不懂卻又洋溢著快樂。

  窗外是一棵老白楊樹,樹枝蔓延在旁邊的小菜園,顯得格外繁茂,那是爺爺親手種的樹。鳥兒躲在綠葉最多的樹枝,給小巧可愛的小鳥喂食,這場(chǎng)雨來得真及時(shí)把老白楊樹上的螞蟻巢散落,從而使得小鳥們沒受到攻擊,平平安安的在鳥巢里娛樂。

  菜園里種滿了各種各樣的蔬菜,還有幾棵七里香,香味總會(huì)順著風(fēng)兒把花香飄到房子里,飄到我的房間里,每吸一口整個(gè)人都變得精神了,即使在沉悶的'雨天也會(huì)帶給人歡樂,配上奶奶的歌聲是那么的甜心。

  奶奶也望著窗外,眼神傾瀉卻望不到邊,仿佛在思考卻又像凝望,或許奶奶在思念爺爺,曾經(jīng)他們?cè)谌~綠底下靜靜乘涼,彼此目光真誠,訴說著他們的生活?墒菚r(shí)光很短,有些東西終究捕不到,像飄飛的風(fēng)箏順著風(fēng)越走越遠(yuǎn),盡管你極力追逐,也無法找回最初的夢(mèng)輪。

  下雨天是思念的天氣,總會(huì)在不知不覺的想起某個(gè)人某件事,盡管你努力壓抑可是還是逃不過內(nèi)心。

  記憶是一件神奇的東西,在你完全沒注意的時(shí)候就出現(xiàn)了,或許是一樣小小的事物,一件不起眼的小事情,甚至是一種天氣。

  雨還一直在下,窗前卻不再擺著小盆栽,不再聽見撩人的歌曲,一遍又一遍……

初中作文:雨14

  那年,天色未晚,山頂上不知何時(shí)戴上了一頂灰色的帽子,天色暗淡下來。

  微涼的風(fēng)輕輕掠過臉頰,吹干農(nóng)人額頭上細(xì)細(xì)的汗珠。放了學(xué)的孩子走在回家的石子路上,田間的老農(nóng)趕著老牛走得叮叮當(dāng)當(dāng)。母親把沉重的竹簍匆匆放在青坎上,站在天井對(duì)著田野朝自己的孩子聲聲回家的呼喚。

  風(fēng)越來越大,黑沉沉的烏云里偶爾冒出幾聲悶雷,或者是不經(jīng)意間投射下一條閃電,即現(xiàn)即離。田里的稻穗跳起了“風(fēng)之舞”,屋后的麻栗樹葉被吹的嘩嘩啦啦的歌唱。

  天色漸晚,山那邊開始慢慢變得霧茫茫一邊,慢慢像村子里邊延伸開來,那是調(diào)皮的雨點(diǎn),串成一線一線掛在我們的屋前,我們的田野。

  喜歡看著雨點(diǎn)在田野里像大自然問好,喜歡看著雨點(diǎn)熱情的和小河擁抱,最喜歡雨點(diǎn)打在屋檐,在農(nóng)家青色的瓦上蹦蹦跳跳,打得青瓦嗒嗒嗒嗒的歡笑。

  母親點(diǎn)亮溫暖的老灶,那橘黃色的火苗在鍋底下張牙舞爪,灶臺(tái)上霧氣環(huán)繞,煙囪冒出青煙寥寥。

  那是兒時(shí)的小雨,淅淅瀝瀝。雨后蟲子躲在枯草里歪歪唧唧。青蛙躲在青石下大聲的呱呱呱呱。最難忘是雨后泥土的'清香,帶著我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  多年后的我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),離開安靜的村莊,在陌生的城市里卻不能忘記,那是家的方向。

  我對(duì)著窗戶眺望,望不到兒時(shí)的大山。窗外天空淡藍(lán),那是思鄉(xiāng)的憂傷。無數(shù)次對(duì)著某個(gè)方向遐想,放下行囊,衣錦還鄉(xiāng)。

初中作文:雨15

  聽聽雨的足音

  因寒冷禁錮了一冬的種子;因寒冷失去牛羊蹤跡的牧場(chǎng);因寒冷在魚塘寒淺留滯的游魚;因寒冷漸漸不能唱歌的小溪。每當(dāng)快樂而沉靜的雨,從天空中飄落,,它們便伴著雨歡快的足音,蕩漾出陶醉的`笑意,雨,則投入大地的懷抱,在泥土中漸漸消融。

  “嘀嗒——嘀嗒——淅淅瀝瀝——”這就是雨那靈動(dòng)的聲音,用生命敲擊世界的聲音,雨,滴落在屋檐瓦楞之間,飄灑在花草樹木之中,融入了江河湖海之上。這一種又一種雨的足音,不正像一個(gè)個(gè)音符,組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠嗎?

  雨,無聲息的到來,“潤(rùn)物細(xì)無聲”,在迫切期待中的雨來臨是那么的受歡迎,討人喜歡。

  說說雨的功過

  自古以來,雨,并不是總討人喜歡。在干旱少雨的時(shí)候,雨便成了人們迫切企盼的天使,希望雨能如期而至;在淫雨霏霏的時(shí)候,雨又成了造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn),人們怕雨泛濫成災(zāi),沖毀農(nóng)田,所以壘壩筑堤。

  雨澆灌了農(nóng)田,蕩滌了灰塵,也浸潤(rùn)了人們多情的心。但雨也有數(shù)條“罪狀”:發(fā)洪水,沖毀橋梁堤壩,淹沒房屋農(nóng)田,對(duì)人們的家園造成了巨大的破壞。

  雨可以說是功不可沒,又可以說是罪狀數(shù)條,什么都是兩面性的,雨也不例外。

  讀讀雨的韻味

  “我是大海的嘆息,使天空的淚水,使田野的微笑!痹谝恍┳髌分锌偵俨涣擞甑纳碛,因?yàn)橛晔呛嫱袣夥、抒發(fā)感情的得力助手。寫雨景、抒雨情的作品多得數(shù)不勝數(shù)。

  雨那奇異的形體和清透的心靈,多么純潔美麗。雨是春天的使者,當(dāng)雨來臨時(shí),不要打開油傘把雨抗拒,,不要把自己關(guān)在屋中,不要忙著穿蓑衣,急著戴斗笠,走進(jìn)大自然和雨擁抱,不更好嗎?

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