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愛的力量初中作文

時間:2022-08-16 13:10:27 初中作文 我要投稿

愛的力量初中作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛的力量初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的力量初中作文

愛的力量初中作文1

  在這個世界上,人與人之間存在著各種關(guān)系,親子、情愛、各種人際,以及那些含糊不清的關(guān)系,我們在各種關(guān)系中游走,我們在各種關(guān)系中充當著不同的角色,或被愛、或施愛、或責任、或接受... 我們會自然的賦予每個角色不同的意義,我們愿意證明自己的力量,于是我們就有了那么多的“不能”!

  當我們給自己提前圈定了太多“不能”的時候,無形中也讓自己缺少了很多體驗和感受的機會!一輩子不長,我們有能力去體會生活的時間更短,所以我們應該更多的做“自己”,而不是只去充當那些角色!當然,我們誰也擺脫不了角色扮演,重要的是我們?nèi)绾翁幚磉@之間的關(guān)系!我們要清楚自己想要的是什么!

  我們的生命始于父母,我們對他們有贍養(yǎng)義務,但是我們的人格是獨立的,不必一切都按照父母的“旨意”行事,因為我們有自己的認知和心理需要;我們對愛人有扶養(yǎng)責任,但我們之間也都有愛與不愛的權(quán)利,愛了在一起,不愛了可以選擇分開,也可以選擇不分開,終歸愛人是唯一可以陪伴我們一輩子的人。不要害怕改變,盡管你可能因此失去一些已經(jīng)擁有的東西,但你也可能因此而獲得另一些你更需要的東西。兩個人因為愛而結(jié)合,婚姻是我們給彼此愛的承諾,但沒有人能保證自己一輩子一成不變,但這并不是見異思遷的理由!我們要做的是,認識到真正的心理需要,然后在做出選擇!無論是攜手白頭還是半路分手,我們只要不愧對于心就是正確的選擇,真的不必刻意的在意外界的影響,終歸生活是我們自己過的! 真正的愛情,是彼此珍惜,沒有誰和誰是天生注定在一起的。一輩子不長,能遇見心愛的'人,是多么幸運的事,為何不緊握著他的手呢?一顆心需要另一顆心坦誠相待,這樣才可以幸福。

  我們給予子女生命,并撫養(yǎng)他們成人,這是我們的義務,但我們不能代替他們生活,我們沒有那個權(quán)力,我們唯一能做的是傳導給他們正確的信念,接下來的路還需要他們自己走!我們用行動、用語言、用態(tài)度影響他們的一點一滴,讓他們享受生活中的快樂,接納生命中的痛苦,讓他們知道愛的力量!

愛的力量初中作文2

  從前,有一個小男孩愛上了一個女孩,一心想要跟她在一起,于是便慢慢的開始接近她,可是那個小女孩卻一點也不喜歡那個小男孩,那個小男孩知道以后非常難過,但他還是沒有放棄,他堅信他會追到那個小女孩,因為他在上學期間就沒有人理他,唯一的感情寄托就在這個小女孩身上,如果這個小女孩也對他不理睬,那么他將會感到生活的絕望,后來,他的母親說:孩子啊,咱們家不能在供你上學了,因為我們沒有錢了,這些錢只夠養(yǎng)家糊口。聽到這句話,男孩放聲大哭,這意味著他不可能再去追那個小女孩了,母親怎么勸也勸不住,男孩哭著說:不不,我就要上學。母親忍不住了,就扇了那個小男孩兩巴掌,母親說:夠了,怎么說話不聽呢?你要聽話,懂事,懂嗎?小男孩強忍著淚水點了點頭,每天晚上淚水就不斷往出涌,他想:現(xiàn)在我唯一的感情寄托都沒有了,我活著有什么意義嗎?就在他想到要去死的時候,突然,他聽見有人說話,于是問:你是誰?那個人說:我的孩子,你的感情深深的打動了我,這樣吧,你十年后會得到你想要的,到那時你不僅可以知道我是誰,你還可以得到幸福。

  記住,你要為自己而活。說完,他就消失了,小男孩聽到了這句話想:他說得對,我要堅強的活下去,但是他說“我會得到我想要的”會是什么呢?就這樣,他帶著這樣一個疑問和這一句堅定的話生活了10年,十年后,他正在農(nóng)田里干活,忽然,他聽見一個熟悉而又陌生的聲音,他說:小男孩,還記得我是誰嗎?我就是十年前讓你堅持活下來的神。小男孩大為震驚,原來您是神,沒錯,我也把她帶來了,“她是誰?”小男孩滿臉疑惑的說,神說:出來吧。當她走出來的時候,小男孩大為震驚,她不就是十年前那個他想追的小女孩嗎?過了十年,她已經(jīng)變成了一個亭亭玉立的.少女,她說:對不起讓你等了這么久,當時我錯了,我不該嫌棄你丑,就像有位名人說過的:美,不在于外表,而在于內(nèi)心。你現(xiàn)在可以接受我嗎?男孩說:謝謝你。神高興的說:你們以后要好好的生活在一起,現(xiàn)在,那個男孩十年的心愿和疑問終于解開了,從此,他么兩個幸福的生活在了一起。他至今還記得那句話:記住,你要為自己而活。

愛的力量初中作文3

  當黎明的第一縷光線照向災區(qū),人們見到了光明,找到了希望。

  地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個戰(zhàn),就使一個叫四川的地方山搖地動,房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會把這個戰(zhàn)忍住忍住。

  一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。道路的動脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。

  剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢中暢游,甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子進教室的家長們并不知道,這是對孩子最后的別離。

  依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時間,無情地定格在了14時28分,孩子們朗朗的'書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落?在巨大的災難面前,人的生命是那么地脆弱,同時,又是那么地寶貴。

  在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災難面前,我們偉大的民族沸騰了。

  無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線,日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個又一個生命,用愛的力量喚醒一個又一個即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學的譚千秋老師用愛的力量為四個學生撐起一片延伸的天空。

  那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導學生們走出陰霾?胀妒勘侵揽v身一躍的危險的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,無數(shù)的抗災志愿者們自覺走進震區(qū),用愛的力量為災民重建家園。

  一批批抗災物資來了,給災區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國人民用愛的力量幫災區(qū)重建,壯體。賑災演出的聲音,用愛的力量籌集善款。

  在災難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災區(qū)不再陰霾,在一個又一個災難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。

  地球母親不用擔心,她打了一個戰(zhàn)使中華兒女更加堅強,因為我們有愛的力量!

愛的力量初中作文4

  我養(yǎng)過很多動物,可只有一對相思鳥,讓我羞愧,讓我震撼——

  一天,媽媽帶回來兩只相思鳥,一只公的,叫同心,一只母的,叫同德。兩只鳥長得一模一樣,紅色的嘴,綠色的尾,就連睡覺的姿勢都是一樣的。它們特別親密,一塊跳上跳下,同德還教同心鉆鐵圈蕩秋千呢!這就是所謂的公不離母,母不離公吧。

  由于它們是從樹上捉來的,所以不大適應城市里的生活,在籠子里煩躁不停的跳,我想:它們總會適應的,用不了幾天,我就能把它們馴服。

  想象歸想象,現(xiàn)實還是現(xiàn)實。我真的想錯了,就在它們來到我家的第五天,同心“越獄”成功!從此以后,同德便不吃不喝一病不起了!每天,她都會用一種短促而響亮的聲音呼喚同心,與往常的叫聲完全不一樣,叫得那么悲切,讓人肝腸寸斷。

  每天早上,同心也會飛回來在鳥籠外徘徊鳴叫,我知道他想帶著同德重回藍天去外面的世界闖蕩。我是多么想放了她呀!雖不是人,但也是一條生命啊。但我又很舍不得讓她走,已經(jīng)失去同心了,要是同德再放走了,只剩下空蕩蕩的鳥籠,我會更孤單的。我一再猶豫,最終還是沒有打開鐵門。

  三天過去了,同心又回來了,高高地站在鳥籠頂上,死死地盯著我,眼神里滿是悲傷,還夾雜著一絲憤怒。我咬咬牙,提著籠子從陽臺拿進了屋,意在告訴同心:你不是要帶她走嗎?來呀,你進得來嗎?死了這條心吧!于是,便關(guān)上了陽臺門。這下子,同心徹底死心了,他任同德怎么呼喚也不答應,徑直飛向了遠方。同德叫的聲音越來越小,最后竟待在籠子的角落一聲不吭了,我心如刀絞,看著失去愛的同德奄奄一息,即將失去生命的色彩,終于狠下心來,抑制著淚水提起籠子追出門去,我打開門,可是,同德卻沒有動,愣愣地看著我,“去吧,和同心翱翔藍天吧!”我的'話一出口,她像聽懂了似的,箭一般的飛了出去,沒有停留。

  我抬起頭,天,還是那么藍,云,還是那么白,一切都沒有變。我的眼淚再也忍不住了,它奪眶而出,漸漸地,視線便模糊了——

  直到現(xiàn)在,我還一直記得那一對相親相愛的相思鳥,因為它們讓我懂得了生命的意義和愛的力量。

  親愛的相思鳥,我向你們致敬。你們過得好嗎?找到家了嗎?是否還是紅的嘴,綠的尾?

愛的力量初中作文5

  從前,山谷里住著一棵年幼的蒲公英朵朵,因為風伯伯的“幫助”,它“飛”到了遙遠的山谷,使它與媽媽分別了,所以朵朵每天都以淚洗面,它多么想見到自己的媽媽啊??

  突然有一天,山谷里來了一位鄰居——小鳥天天,天天見朵朵每天都這么傷心,百思不得其解,便好奇地問道:“嗯?你怎么了?干嘛老哭?對了,忘了>自我介紹了!我就是人見人愛,花見花開,車見爆胎的人氣鳥兒——天天!”“噗”朵朵破涕為笑,它抬頭一看:什么人氣鳥兒!明明就是一直普通的'麻雀嘛!因為是初次見面,而朵朵本身就是很有教養(yǎng)的孩子,所有沒好意思直接這么說,便擦干眼淚,彬彬有禮地鞠了一躬,回答道:“你好,天天!我叫朵朵,因為我和媽媽分開多時了,我很想它,所以感到很??很??難過??”朵朵哽咽了。“唉,又是一個不能自立的家伙!”天天不屑地說,“我都離開媽媽好多個月了。連它是死是活都還不知道呢!母親讓我們獨自生活,就是要讓我們學會自立,而你呢?這個樣子豈不是辜負了你媽媽對你的期望!”朵朵聽了,恍然大悟,覺得天天說的還挺有道理,便打起了精神,決定勇敢的面對現(xiàn)實,不再哭泣!

  第二天,朵朵起床,一邊伸著懶腰一邊出門準備呼吸新鮮空氣,看見天天正在做運動“一二三四五六七八,二二三四五六七八??”朵朵便蹦蹦跳跳地也加入了進去,“嘿,你也來了!”天天驚喜地喊道!皩ρ,誰讓我們是朋友呢?不過,還真得謝謝你,是我勇敢的面對現(xiàn)實!”“這有什么好謝的!我們不是朋友嘛!”天天不以為然地說,誰讓它就是這么愛樂于助人呢!

  從此,它們整天膩在一起,一起玩游戲,一起分享美食,一起看漫畫??生活得很開心很>幸福。

  友愛使朵朵懂得了自立,懂得了快樂,懂得了幸福。友愛的力量是偉大的,友愛是我們一生中最寶貴的財富!

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