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關(guān)于初中菊花的作文集錦七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中菊花的作文7篇，歡迎大家分享。
初中菊花的作文 篇1
我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,我喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪!
經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了.再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照?有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同.菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅.五顏六色,美不勝收
看那一片菊花,遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香.讓人眼花繚亂.這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的.想讓人一睹她那絕世的芳華.
看那一朵菊花,遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲?確實(shí)它是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧靜高遠(yuǎn),神圣脫俗.
看著菊,不禁思起了久違的忘年交,他酷愛養(yǎng)花侍草,猶愛養(yǎng)菊.或許是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn),菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存.令我欽佩!
我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!
菊花
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉
換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié).
初中菊花的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開。
星期五的晚上，媽媽帶我去沿江路看菊花展覽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里燈光閃耀，人山人海，讓人看得眼花繚亂。我迫不及待地跑過去，只見牌子上寫著“民族風(fēng)情”四個(gè)字。牌子周圍全是各式各樣五顏六色的菊花。我不禁深深贊嘆：呀！好美啊！我往左右兩邊看，那里各有一間竹房。竹房的四周都是用閃光的小燈圍起來的，忽明忽暗，十分漂亮。再向前走幾步，展現(xiàn)在我眼前的是大約有十個(gè)少男少女，穿著各種各樣的.服裝，顯示了各族人民的風(fēng)土和文化。
好景還在后頭呢！五個(gè)福娃向我們招手，他們整齊地站在大約五米高的城墻上。中間一個(gè)更可愛，他好像有人在指揮一樣，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著。
我們還觀看了“高三流水”，“十二生肖”，“八仙過�！�，“萬紫千紅”……每個(gè)景點(diǎn)都十分宜人。
這次觀看菊花展覽真是讓我大飽眼福。
初中菊花的作文 篇3
我打幼兒園就開始學(xué)國畫了，而菊花在國畫中也是必不可少的；可是因?yàn)榻佑|了國畫，用毛筆慢慢繪出了菊花，心里認(rèn)為菊花的品種少之又少，顏色也是非常單調(diào)的！而今天，今天這個(gè)菊花展，改變了我對菊花的觀點(diǎn)。
乘上的士，不真氣的道路又堵塞了。雖說是真的爭分奪秒的，還是遲了半小時(shí)，未能趕上隊(duì)伍。沒事，那就自己去參觀吧！我暗暗想著。出示了一下記者證，我便隨之進(jìn)入了植物園。拿這里的菊花和國畫中的菊花對比，真的是大巫見小巫了！
一朵朵菊花，好似由一個(gè)個(gè)小巧的音符拼成的！它們疊加在一起，交錯(cuò)著站立，這秩序，可比那堵塞的交通好的太多！ 黃的，白的，紅的……端詳著眼前朵朵菊花，它們各個(gè)獨(dú)一無二，即使是被風(fēng)吹落的，也是那么生動(dòng)。這兒的菊花還是有一個(gè)共同點(diǎn)，都是那些很大的，跟十歲左右兒童的手掌那么大，大的美麗，大的魄力，大的`大方！雖說有些還含苞欲放，卻總是給人留下自己最美的片刻，不會(huì)給予游客那些忘記的權(quán)利。單單是菊花，看似多彩的菊花，卻常常給人留下一面之緣，不會(huì)忘記！
除了工作人員特意栽種的菊花，在草叢中也隨處可見一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長在一邊，默默的欣賞自己，默默的為長長的道路留下永久的芳香。
年輕人和老人，都有駕著相機(jī)在菊花前停留，記下菊花的美。我沒帶相機(jī)，沒帶手機(jī)，看著這菊花，我卻永久的記下它了！用的是眼睛，用的是心靈……
初中菊花的作文 篇4
我喜歡菊花，它雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，沒有荷花那樣冰清玉潔，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁，可是我還是喜歡你，可愛的菊花！
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六，我和爸爸來到公園里參觀菊花展，這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了。一走進(jìn)公園，一陣秋風(fēng)向我迎面吹來，讓我和爸爸都心曠神怡。我和爸爸沿著鵝卵石鋪成的小路往公園里走去，不一會(huì)兒就來到了公園內(nèi)。我們往前走了幾步，就看見了我期盼已久的菊花展�？淳栈ㄕ沟娜舜鞑幌�，數(shù)不勝數(shù)。
首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào)：紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……真是多姿多彩，迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了勃勃生機(jī)。
還有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在爭奇斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風(fēng)吹來，菊花輕輕地?fù)u擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個(gè)個(gè)快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。
更有趣的.是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們?nèi)恳蕾嗽谝黄稹Ｋ鼈冋鞘㈤_的時(shí)期，好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那么多的顏色，隨著陽光的照耀著我們的眼睛，似乎每一朵菊花都有一個(gè)新的生命跟著秋天的韻律在顫動(dòng)。在旁邊，兩位稻草人筆直地站在那兒守衛(wèi)著菊花姐妹們，給菊花姐妹們帶來了安全感。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽的歌曲——秋之歌！
初中菊花的作文 篇5
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)金色的季節(jié)，是菊花的天堂，落葉的海洋。
一天，菊花們正在開會(huì)。菊花皇后說：“剛才，有一位小姑娘給我們王國發(fā)來一張邀請函，要把你們其中的一些送給一位老師，你們各自推薦吧！”
“我推選智慧，她又漂亮，又可以給那位老師帶來足夠的知識力量！”勤勞的菊花說。
“我推選勤勞，她既能干，又能吃苦！”一枝菊花說。
“我推選快樂，她可以讓那位老師一生快樂！”智慧菊花說。
推選完畢了，送給老師的菊花分別是：智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時(shí)來領(lǐng)花，她拿著一束菊花，踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。
在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侶嗎？不一會(huì)兒，到了老師家，小女孩兒用溫柔的聲音對老師說：“花兒最懂得春天的無私，月兒最懂得太陽的.心，老師的厚愛，我能體會(huì)。嚴(yán)格是愛，溫柔是愛。”聽完后，老師感動(dòng)得哭了，小姑娘把花送進(jìn)了老師的手里。三枝菊花找到了自己的伴侶，智慧菊花去了書架上，勤勞的菊花放在了老師的筆筒里，快樂的菊花放在了電視機(jī)上。
這時(shí)，從窗外吹來了一陣清涼的風(fēng)，小姑娘走了，臨走時(shí)看了一眼那些菊花，菊花仍在風(fēng)中搖擺，在太陽的照耀下閃爍著金色的光芒……
初中菊花的作文 篇6
菊展開幕啦！我和媽媽興致勃勃地來到了兒童公園。菊展的主題是“喜迎十八大”。園內(nèi)共18萬盆菊花，共17組大型扎景。
菊花的種類繁多，墨菊紅似火，金皇后黃如金，禮花菊黃里透白……金皇后由許許多多層花瓣包著花蕊，猶如眾星捧月。禮花菊如同節(jié)日的夜晚綻開的煙花一般千絲萬縷，美麗極了！
陶淵明有詩句：采菊東籬下，悠然見南山！我來到了一戶農(nóng)家小屋邊，這一組菊花扎景由房前火紅火紅的燈籠、金燦燦的.玉米，還有轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車組成，這代表著人們過的日子紅紅火火，圓滿、幸福……門前幾百朵紫色菊花組成的一個(gè)大花柱，像一棵茂盛的松樹。旁邊還有生意蔥蘢的樹林和生機(jī)勃勃的小草……
我們又來到了一個(gè)巨形茶壺旁邊，壺嘴里還噴出茶水，落進(jìn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的杯子里，它就是茶香宜昌。作為茶城，這是它的標(biāo)志。整個(gè)扎景被幾百朵菊花簇?fù)碇@得氣勢壯觀。
這一次的菊花展真是豐富有趣！
初中菊花的作文 篇7
今天我們一家來到芙蓉廣場，穿過熙熙攘攘的人群，觀賞五蓮首屆金秋菊花展。
風(fēng)兒一吹，一縷縷幽香撲鼻襲來。循著清香望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些菊花被擺成各種各樣的造型：有構(gòu)思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報(bào)曉”，還有用菊花擺成的 “和諧社會(huì)”“喜迎十八大”“祖國萬歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花，綻放著，揚(yáng)起它們美麗的笑臉；又像一位位亭亭玉立的.少女，在風(fēng)中搖擺著她們婀娜的身姿。
欣賞著菊花姹紫嫣紅的色彩，品味著她那清新、淡雅的氣息，徜徉在這花的海洋中，我深深地陶醉了，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。爸爸意味深長地說：“菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有桃花的鮮艷嫵媚，沒有月季的婀娜多姿，也沒有荷花的‘出淤泥而不染’，更沒有水仙‘凌波仙子’的美譽(yù)，可是她卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻———不屈不撓。”
是呀，我愛菊花的瑰麗，更愛她內(nèi)在的美——傲霜挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈，這多么像我們的五蓮精神！多年來，歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地治山治水，吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌�？恐@種精神，五蓮的山變青了，水變綠了；靠著這種精神，五蓮的樹既長葉子，又長票子；靠著這種精神，五蓮實(shí)現(xiàn)了綠起來、富起來到美起來的跨越。
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