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關(guān)于我的初中生活作文600字(通用23篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的初中生活作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文600字 1
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是心靈交流的地方。時(shí)間過得真快,我的初中生活馬上要結(jié)束了。回首往事,一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在眼前。
快樂學(xué)習(xí)
那天自習(xí)課上,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè)。寫著寫著,我被一道題難住了,就問同桌。誰知她看了題后,也一臉疑惑,于是我們又問后面的同學(xué)?戳怂麑懙拇鸢,聽了他的.講解,我們還是不明白,也打心眼兒里不認(rèn)同他的答案,就彼此理論起來,各說各的理,“吵”得熱火朝天,最后把老師也招來了。聽完老師的詳細(xì)講解,我們才徹底明白。之后,大家又恢復(fù)了平靜,快樂地學(xué)習(xí)起來。
純真友誼
上完體育課,我們回到教室。文藝課代表正站在板凳上出黑板報(bào),當(dāng)我們幫她出謀劃策時(shí),由于她沒有站穩(wěn),從板凳上摔了下來。她一臉委屈地告訴我們她哪里疼,讓我們幫忙看看,我隨口說了句:“看你嬌氣的,沒事,也沒摔多厲害!苯Y(jié)果,因?yàn)檫@我倆吵了一架。她哭了,我也哭著回家了。睡覺前,我反復(fù)回想這件事,覺得自己有很多不對(duì)的地方,最后在滿腹愧疚中睡著了。第二天,她給我說了對(duì)不起,我也說了自己不對(duì)的地方,我們又和好如初了。
最后沖刺
現(xiàn)在,距中考時(shí)間越來越近,大家開始了最后的沖刺。每天都十分緊張,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),想在中考中取得好的成績(jī),給自己交一份滿意的答卷。我不會(huì)忘記班主任在中考動(dòng)員會(huì)上的講話:同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月,我們的笑臉將更加燦爛。
初中生活是我人生中最美好、最純真的歲月,在我的心里留下最真、最美的一段回憶。
別了,我的好伙伴;別了,我的初中生活!這一切將永存我的心中。
我的初中生活作文600字 2
開始。
亦或結(jié)束。
初二海水般藍(lán)色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個(gè)很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始 ,也宣布著初中生活的結(jié)束。
遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學(xué)老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我。哪個(gè)坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個(gè),在書頁上留下一段記憶的溫馨。
初二么,帶著對(duì)cmr老師的懷念,和一丁點(diǎn)小小的驕傲溜進(jìn)初二六班,當(dāng)時(shí)很幼稚地想,6是個(gè)蠻吉利的'數(shù)字,這應(yīng)該會(huì)是很順利的一年吧?剖聦(shí)卻必須讓我嚴(yán)肅的面對(duì),年級(jí)三四名的成績(jī)讓我不安,周末晚上補(bǔ)作業(yè)的次數(shù)越來越多,曾經(jīng)的灌滿淪陷他人之 首 ,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵(lì)讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長(zhǎng)的冰原上跋涉。
更多的淚水與辛酸,令初二的那個(gè)我更穩(wěn)重,成熟了些,我會(huì)努力,直至到達(dá)心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。
使得,我很要強(qiáng),只不過沒有表現(xiàn)出來而已。
透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個(gè)挑戰(zhàn),我相信,我會(huì)扮演好在舞臺(tái)上的那個(gè)屬于我的角色,直到,落幕。
來個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個(gè)獲得最后一個(gè)篇章,為那最后一個(gè)嘆號(hào)屠殺那個(gè)彩虹的顏色,然后 結(jié)束。
我的初中生活作文600字 3
路燈照亮了眼前的路,過去將只剩下我的背影。
走著,漸漸遠(yuǎn)離了那些熟悉卻又陌生的歡笑;走著,漸漸模糊了那些溫柔卻又微涼的臉孔;走著,漸漸忘記了那些熾熱卻又冰冷的淚滴。不由便在冷顫中回首,我的初中生活也到盡頭。
校園中新盛開的花朵,就像曾經(jīng)的你我。一張張花一般的笑臉,一句句比花還香的誓言,曾經(jīng)爛漫在那熾熱的夏天。我們笑著,跳著,一個(gè)一個(gè)慢悠悠的,數(shù)著從手中緩緩流淌的時(shí)間。天還藍(lán),水還暖,一笑悠然,明天還很遠(yuǎn)。不覺,我的名字已不知被丟盡了幾本同學(xué)錄里。同學(xué)們呢,都在忙著復(fù)習(xí),遠(yuǎn)離了熟悉而又陌生的歡笑。
街上,傳來一聲明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前與他親切地宣喧起來。他先前在校,意氣風(fēng)發(fā),談笑風(fēng)生,向來是去一陣風(fēng),可是現(xiàn)在,卻不怎么顯示活力了。眉頭像是用墨描的一般陰重,像是把人活活壓死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃腫的,看著現(xiàn)在的他,我不覺有些心酸,低著頭,再不敢去看他模糊的臉。
“你看你考的是個(gè)什么!”母親生氣的指著我的鼻子罵道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上學(xué)就去打工,累死在外面也沒人問你!”星星點(diǎn)點(diǎn)的燭淚把枕頭打濕,我沙啞的.嗓子已疼的睜不開。從此,從此,邊就著書山干活,可我發(fā)誓,有一天,我要將這座大山翻過。走了,遠(yuǎn)離了熟悉而又陌生的歡笑;走了,模糊了溫暖而又微涼的臉孔;走了,忘記了熾熱而冰冷的淚滴。
回首不過一場(chǎng)夢(mèng),花開散香沐春風(fēng)。
曾經(jīng)攜手問明天,始是磨難難相逢。
有違風(fēng)雨他日淚,自知激將出真情。
我心自向凌絕頂,乘風(fēng)破浪普人生。
別了,我的初中生活!
我的初中生活作文600字 4
隨著日歷一次次的翻頁,生日一交次的度過,十五歲,對(duì)我來說是一陣愕然后的醒悟,回想曾經(jīng)經(jīng)歷過的十四載,我笑過,哭過,雖然已被時(shí)光封印但記憶始終還在。
一粒花種要綻放,為了美麗而高傲地立在枝頭,它選擇鉆入泥土,努力吸收養(yǎng)分,努力地結(jié)出花苞,開出美麗的花朵,一只小鳥為了學(xué)會(huì)飛翔,沖上藍(lán)天它選擇一次次試飛的隕落和被風(fēng)雨一次次的傷害,而我呢?即使畢業(yè)的一名初中生,我們也應(yīng)該在中考中取得優(yōu)秀從而進(jìn)入一所優(yōu)質(zhì)高中努力拼搏,為了夢(mèng)想,我們也要像花種,小鳥一樣堅(jiān)持不懈。
三年初中生活,從步入校園入讀,到走出校園奮戰(zhàn)中考,我品嘗到了如陳醋般的酸澀,烈酒般的辛辣,糯米般的清甜,這三年來,我一直像“花種”和“小鳥”一樣,只是為了自己的夢(mèng)想,不怕艱辛,不畏艱難地努力、奮斗、堅(jiān)持。受傷時(shí),迷茫時(shí)只是在心中默念:“加油!”
初一的生活節(jié)奏加速,作業(yè)不斷地增多,和對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),讓我如入迷宮,迷失了方向,迷失了自己,這種如同五指山的迷茫壓在心頭,讓我喘不過氣,筋疲力盡,學(xué)習(xí)中酸澀的味道只有自己品味。
初二終于適應(yīng)了一切,我開始了嶄新的'起路線,卻在考試中飽受失利。在成長(zhǎng)路上受到欺負(fù)。在生活中,找不到人傾訴,讓我眼前昏暗,淚水從眼眶中溢出,流入嘴角,一股辛辣刺痛了我,刺醒了我,讓我在手足無措中重新走上努力拼搏的道路。
初三生活即將結(jié)束,面臨的將是中考,渾渾噩噩地渡過了兩年,最后一年,一股學(xué)習(xí)的壓力在我們步入初三時(shí)被點(diǎn)燃了。課堂上的積極活躍,深夜的認(rèn)真刻苦,這股學(xué)習(xí)激情在時(shí)間緊迫的奮戰(zhàn)中考中被燃燒起來,雖然苦,但為了夢(mèng)想,拼了也值得。
十五歲的來臨,告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉(zhuǎn)折。為了自己,為了三年的成長(zhǎng)的艱苦,為了一直伴自己同行的夢(mèng),背水一戰(zhàn)中考,來報(bào)答老師的培養(yǎng)之恩。
我的初中生活作文600字 5
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光總是在不知不覺中一點(diǎn)一滴的流逝。如今,舊的一年已流逝,新的一年接踵而來,每年到了這個(gè)時(shí)節(jié),我們都會(huì)對(duì)于過去的一年有許多的遺憾與不滿,并且對(duì)于未來的一年充滿了動(dòng)力與希望。因此在這迎新送舊的時(shí)節(jié),正是應(yīng)該好好規(guī)劃新年新希望的最好時(shí)機(jī)。
在過去初中一年級(jí)上學(xué)期的半年中,我曾為了交友和一時(shí)的玩樂而荒廢了課業(yè),得等到考試前一個(gè)星期才驚慌失措的臨時(shí)抱佛腳,害我的學(xué)業(yè)成績(jī)慘不忍睹,班上的排名不再像小學(xué)一樣名列前茅。古人有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。今年我一定要好好把握時(shí)間,重新改變讀書的'習(xí)慣,要求自己每天下課一回到家,就盡快把功課完成,并積極“復(fù)習(xí)”當(dāng)天所學(xué)及“預(yù)習(xí)”第二天的課程。不但每天早上五點(diǎn)就要起來用功,在學(xué)校更要認(rèn)真聽課“學(xué)習(xí)”,相信如此扎實(shí)的每日三習(xí),必定能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
除了課業(yè)方面的問題,我的圍棋作業(yè)也因?yàn)槊詰匐娔X游戲而怠惰,對(duì)老師一而再,再而三的叮嚀視若無睹。導(dǎo)致我的圍棋棋藝一天一天的退步,讓我的棋力停頓在四段整整一年毫無進(jìn)步。新的一年里,我一定要改變,除了認(rèn)真完成老師交付的作業(yè),更要每天定時(shí)上網(wǎng)下棋,彌補(bǔ)這一年的蹉跎,相信亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣,想必今年我的圍棋功力一定會(huì)增進(jìn)不少。
另外,升上初中的這段時(shí)間,讓我迷戀上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常利用放學(xué)后的短暫空檔,和同樣喜歡籃球的同儕一起打球,不但能夠培養(yǎng)體力和聯(lián)絡(luò)友情,還能夠大汗淋漓的發(fā)泄課業(yè)壓力,回家后更能夠讓我靜下心來讀書,對(duì)于提升學(xué)習(xí)的效能很有幫助。這是我的新發(fā)現(xiàn),也是未來新的一年里需要繼續(xù)保持的良好習(xí)慣。
總之,“一元復(fù)始,萬象更新”,我期望在新的一年中,有新的開始、新的氣象、新的希望,讓我能回顧過去、展望未來。能以自己擬定的目標(biāo)加倍的努力,來換取勝利的果實(shí)。也希望因?yàn)檫@些正面的改變,讓我在空白的未來日子里,能像彩色相片一樣豐富而多彩,不要留下任何污點(diǎn)及遺憾。
我的初中生活作文600字 6
轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的團(tuán)體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進(jìn)入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛、團(tuán)體的.溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個(gè)團(tuán)體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個(gè)團(tuán)體帶來了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我明白這只是為團(tuán)體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)!
這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
我的初中生活作文600字 7
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,只有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無動(dòng)于衷。可是現(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的`一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!
說實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打了“*”號(hào)的題目,還沒審題,就以為自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰都無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!
我的初中生活作文600字 8
如酥的小雨,潤(rùn)濕了大地,喚醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨進(jìn)了初三的大門。
有人說初三是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和隱晦;也有人說初三是一朵嚴(yán)重缺氧的花,少了生機(jī),少了嫵媚;還有人說初三是游子最艱苦的跋涉,常常踏著絲絲魚肚白出發(fā),揣著密密的星辰回家。
可是——
初三的我,開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春天的'希望;初三的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情;初三我活潑大方,猶如梨橘耀金,流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯著冬的充實(shí)。
初三是個(gè)忙碌的時(shí)節(jié)?嚲o拉直,初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正,初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗。無奈,只得告別心愛的集郵冊(cè),親愛的"格格",可愛的乒乓球,精彩的電視節(jié)目,還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床……
可是——
我還是愛屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺,讓我明白了珍惜時(shí)間才能不虛度過此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就應(yīng)該去拼搏努力。如癡如醉,她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠(chéng)探索著做人的準(zhǔn)則。
我還是愛屬于我的初三的,愛屬于我的初三給予我的那些個(gè)心曠神怡的時(shí)刻。當(dāng)你冥思苦想終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì)品嘗到成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人聊上幾句家常,你會(huì)體會(huì)到生活的樂趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空,你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。
所以我說,初三是一朵充滿幻想的云霞,是一幅流光異彩的油畫,是一輪充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華! 讓我們的青春在初三飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在初三長(zhǎng)大!
我的初中生活作文600字 9
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了。上了初中,代表著自己長(zhǎng)大了,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。
上課了,一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她就是我們的班主任。她那慈祥的笑,就如那清爽的'風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾,我感覺她上課肯定會(huì)很溫柔,可是,我沒想到這個(gè)老師講起課來真是不一樣。在我看來這個(gè)老師講起語文課來是個(gè)雷厲風(fēng)行、言出必行、有錯(cuò)必糾、義正嚴(yán)辭的語文老師,當(dāng)起班主任來是個(gè)溫柔、體貼、慈祥的班主任。
初中還增加了地理、生物、歷史、政治課,而且還有選修課,這些課的老師跟小學(xué)老師一點(diǎn)都不一樣,教學(xué)方法也不一樣
初中主要強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),真是不一樣啊!初中的生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識(shí)的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空,以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。
我的初中生活作文600字 10
小學(xué)畢業(yè)了,離開了曾經(jīng)教育過往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué),我看到許許多多新鮮的景象,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活,一切事物都改變了,我將要去一個(gè)不同的世界,我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境,老師不同的.教育方式。
在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長(zhǎng)處,有的英語好,有的數(shù)學(xué)好,有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),你不會(huì)的她教一下,她不會(huì)的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開“小派對(duì)”里面立馬熱鬧起來,有的唱歌,有的跳舞,有的說笑話。
初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了,有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講,雖然班規(guī)很嚴(yán),但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說:習(xí)慣決定一切。
老師不但好講,還個(gè)個(gè)都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長(zhǎng)說過一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過,如想再輝煌,從做平常人!笔前!小學(xué)的時(shí)候,我本來是平民百姓,但經(jīng)過我的努力,我有官位了!這使我非常高興。可是到了初中,我有做回了平常人。真的!真的!
羅副校長(zhǎng)所說的話,真讓我終生難忘,這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。
我的初中生活作文600字 11
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......
初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的'光榮榜。
也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。
我的初中生活作文600字 12
告別童話的日子,告別那粉紅色的夢(mèng)幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個(gè)充滿惆悵的秋天,跨進(jìn)了中學(xué)的大門,開始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個(gè)年少無知的孩子,我將走向一個(gè)新舞臺(tái),將表演精彩演繹;成為初中生,我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會(huì)約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個(gè)新的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì),在學(xué)習(xí)的道路上,失敗與挫折是肯定會(huì)有的,但我不會(huì)沮喪,不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會(huì)繼續(xù)航行。
即將開始三年的初中生活,每個(gè)人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們?cè)谏较戮鸵в斜貏俚、一定要登上山頂(shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會(huì)堅(jiān)定決心,明確目標(biāo),努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會(huì)勸你放棄,不必再堅(jiān)持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)持之以恒,堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會(huì)努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中,走進(jìn)了一個(gè)新的天地,但我們的夢(mèng)想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方一切阻礙,駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸!
我的初中生活作文600字 13
時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)光荏苒,不知不覺,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門,努力安慰自己:“放心吧,路還長(zhǎng)著呢!總有一天,你也會(huì)上中學(xué)的!”說到這里,我心里等不及了。
現(xiàn)在,我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了!
開學(xué)第一天的早上,我覺得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣,我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
在可愛溫暖的七(7)班,陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人,但是感覺很親切。不是嗎?看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí),小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng):初中生活好美!
我還記得那次,老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。我相信,我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話:“只要腳踏實(shí)地,你的.名字就是年級(jí)第一。有信心?”那一刻,我在心里一遍又一遍的喊:“我是最棒的!”從那以后,我對(duì)自己變得更加自信。
我發(fā)現(xiàn)新來的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候,同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講,然后講農(nóng)村生活的趣事,最后講如何愛護(hù)小動(dòng)物。然而,在那個(gè)班里,學(xué)生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什么,但我們知道我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會(huì)享受生活。
突然,我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月;仡欕y忘的美好時(shí)光,感覺收獲很大.
在這個(gè)清新的早晨,我騎著自己的“粉紅鈴”自行車,歡快的鳥鳴聲喚起了我對(duì)未來美好的憧憬……
我的初中生活作文600字 14
剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的'不真實(shí)。
人們常說相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔栂滦量嘤?xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!
我的初中生活作文600字 15
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門,初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。
就要開學(xué)了,我的`心情十分激動(dòng),在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,我記得聽鄰家的哥哥說,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學(xué)時(shí)的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會(huì)這么無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了,我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。
可是時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了,F(xiàn)在期中考試就來臨了,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,早晨起很早來讀書,唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。
初中的生活就是沒有小學(xué)的生活輕松,真希望時(shí)間能倒退回去,回到從前的小學(xué),可是時(shí)光一去不復(fù)返,過去的日子不會(huì)在回來,而那過去了的將會(huì)成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞要上高中上完高中還要上大學(xué),這是一個(gè)規(guī)律,我們都要按照這個(gè)規(guī)律來實(shí)行來完成!
我的初中生活作文600字 16
生活可以更好。生活,每個(gè)人都在生活著。但是每個(gè)人都生活的不一樣,有精彩的,有悲傷的,有開心的,有快樂的。而各種各樣的生活并不是因?yàn)槭裁。不是因(yàn)楣ぷ,不是因(yàn)榻疱X,只是取決于你吧。好不好的.生活都是源于你自己。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。
但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識(shí)寶庫的鑰匙。這時(shí),一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天,我在家中書柜找書時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始,我有信心能完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。
帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走在學(xué)校的操場(chǎng)上,一步一個(gè)腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)有著書香氣味,生機(jī)勃勃的學(xué)校。
哦,我的初中,我來了!
我的初中生活作文600字 17
初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語,對(duì)剛剛步入初中沒多久的我來說,初中生活更讓我有些適應(yīng)不了,常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒記性的我
今天是開學(xué)的第二天,我剛剛步入校門,劉鈺也來了。我看著從遠(yuǎn)處走來的劉鈺,總覺得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看,哦,原來她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大,嘴也呈O字狀,連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語老師嚴(yán)厲的'面孔。不禁倒吸了口涼氣,心想:完蛋了,我這次死定了!
不過還好,老師沒檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性,記住老師、父母的每個(gè)要求,再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。
膽小的我
歷史課上,老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情,令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事,古老的祖先不僅留下了他們用過的石器,燒過的動(dòng)物骨頭,就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小,最怕聽到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事,可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過程,讓我聽得是毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,可又能怎樣,我只好鎖著眉頭,咬著下唇,繼續(xù)聽。
唉,都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了,宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),我比較擅長(zhǎng)寫美術(shù)體的字,便自告奮勇去寫標(biāo)題?蓻]想到,給我的椅子卻是少了3只“鞋”,這一高一矮,搖搖晃晃的,萬一重心不穩(wěn),往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我還是從椅子上跌了下來。
在這三周中,雖然我“丑態(tài)百出”,但我感到初中生活是豐富多彩的,我憧憬著美好的未來。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在金秋的時(shí)候,給老師一份滿意的答卷。
我的初中生活作文600字 18
時(shí)間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時(shí)無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門,也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的`成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),和講題時(shí)不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺過得十分漫長(zhǎng),但是回頭想想就一個(gè)星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長(zhǎng)很多。
我的初中生活作文600字 19
過完暑假,我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月,我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門。
進(jìn)入校門,整齊的道路兩旁,一排排柏樹像士兵一樣挺立著?兹肝不▔_滿鮮花,五顏六色的圓盤飛舞,微風(fēng)吹過,校園里彌漫著醉人的芳香;▔虚g是一個(gè)牌子,上面寫著一些學(xué)生在學(xué)習(xí),周圍是綠色的草坪。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹,特別高,特別茂盛。春天,下著毛毛雨,梧桐樹為我們擋著雨:夏天,太陽很熱,梧桐樹給我們遮陰;秋天的秋風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天,梧桐樹挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅古畫。
操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗,唱國(guó)歌。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵。
走在校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)樓,圖書館,醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們學(xué)校有詩社、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)校書畫協(xié)會(huì);在這里,每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
豐富多彩的.文化、體育、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行。在這里,每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛好,展示自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏,感受家里的壓力,敢于競(jìng)爭(zhēng)第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn),所有教師和學(xué)生都必須遵守,以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。
我們學(xué)校多漂亮啊!
我的初中生活作文600字 20
我的初中生活是極其豐富的,在學(xué)校里的每一天我都過得很充實(shí)。
上課的時(shí)候,老師與同學(xué)們都有很好的互動(dòng),師生間的相處也很不錯(cuò),課堂上,老師不僅僅是我們尊重的師長(zhǎng),同樣也是我們的好朋友。“來,一起來背古詩!崩蠋熢谡n堂上最喜歡的就是說這句話了,他不是要求我們背給他聽,而是參與到我們之中,與我們一起背誦。在這集體的聲音之中包含著一種十足的樂趣在里面。一堂課結(jié)束,等我們回味過來,只能感嘆時(shí)間流逝之快。
在我的初中生活里,下課的活動(dòng)也有很多,更是有趣。生性好動(dòng)的我們,一到下課就會(huì)團(tuán)團(tuán)的聚集到一起,我們可以講著笑話逗得一群人哈哈大笑,我們的笑聲蕩在教室里,可單我們教室的這個(gè)空間是攬不住我們這笑聲的,于是乎,我們的.隔壁班,甚至于隔壁的隔壁班都能聽到我們這毫無忌憚的笑音。
特別是在傍晚晚飯的那段時(shí)間里,這段時(shí)間夠長(zhǎng),也夠我們發(fā)展我們的興趣愛好。吃完晚飯后,我們會(huì)先三三兩兩的圍繞著操場(chǎng)上紅色的跑道悠閑的散步,等到走了幾圈之后,肚子沒有那么脹了之后,我們就開始活動(dòng)起來了。
操場(chǎng)的一角有一個(gè)器材室,里面有籃球、羽毛球、乒乓球、棒球還有毽子、跳繩等等,我們同學(xué)們想玩,拿出我們的學(xué)生證直接去借來便可。像我的話,借的最多是羽毛球,我和我的朋友們興趣都相同,我們最喜歡四個(gè)人一起雙打。不過偶爾的時(shí)候我們也會(huì)一起跳繩,有時(shí)候想挑戰(zhàn)一下自己的話,我們就去打籃球?上В乙泊蜻^那么幾次籃球了,可是偏偏一次投籃都沒進(jìn),還真有些挫敗感。
我的初中生活可遠(yuǎn)不止這些,我的初中生活可豐富了。
我的初中生活作文600字 21
一個(gè)陽光開朗的女孩,喜歡看書,交朋友。
我奔跑在陽光的初中生活中。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的大門,被掩蓋在那青翠的紫藤長(zhǎng)廊中時(shí),我就明白了:我美好的初中生活在這里開始了。
微風(fēng)吹過,一片紫藤纖細(xì)的葉子飄落下來,宛如一葉小舟,穩(wěn)穩(wěn)地劃在昨夜雨水的給予中,透過葉子灑下的陽光碎片,讓葉子鍍了金!芭尽薄班оА蹦侨~小舟翻了底,陽光踩碎了。哈!陽光的碎片還粘在我們腳底,走過的路閃亮亮的。我在奔跑!剛開始來這兒,怎不能快快奔跑,“進(jìn)攻”新的教師呢!陽光透過玻璃照在我們每個(gè)人臉上,我們的眼睛亮亮的,呼出的氣白白的。
風(fēng)兒順勢(shì)來到操場(chǎng),破舊的籃球網(wǎng)被風(fēng)吹得有點(diǎn)兒晃動(dòng),好久沒有人光顧她了。
一陣急促的腳步聲擾亂了風(fēng)的節(jié)奏,籃球給了籃球網(wǎng)一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱,“球進(jìn)了”高昂的歡呼聲讓小水坑都清波蕩漾,我們一步踏進(jìn)了笑語中,奔跑在陽光萬里的跑道上。呵!我們上學(xué)時(shí)的興奮勁兒可絲毫未被奔跑打斷呢!
一段時(shí)間的`新鮮勁過了,校園又靜悄悄了。我們的歡聲笑語呢?他們?nèi)ツ牧耍克麄儺?dāng)然沒有離開。你仔細(xì)聽:教室里整齊的讀書聲不正是我們?cè)诒寂苈铮“褧暬癁殛柟庑,把書聲化為?chǎng)中喝彩,把書聲化為奔跑的腳步,哈哈!我們何曾停下腳步,我們?nèi)雽W(xué)來的斗志還一絲未少呢!聽!那洪亮的讀書聲,是最好的回答。
回家路上的青春
初中生活在哪里?當(dāng)然在奔跑中:在我們踏下的堅(jiān)實(shí)每一步中;在我們留下的每一滴努力的汗水中;在每一次失敗了又重新再來的起點(diǎn)中,啊,我的初中生活,在奔跑。
我的初中生活作文600字 22
在語文課上,在一個(gè)清晰的教室里,語文老師正在給我們復(fù)習(xí)《元日》。老師笑著問學(xué)生一個(gè)問題:“王安石什么時(shí)候?qū)懙倪@首詩?”大家苦思冥想,我平靜地回答:“這首詩是他剛當(dāng)上總理準(zhǔn)備變法時(shí)寫的,適逢春節(jié)。他想表達(dá)政治改革的沾沾自喜情緒!
老師接著問第二個(gè)問題:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩?”這時(shí),學(xué)生們又有點(diǎn)傻了。他們面面相覷。此時(shí)此刻,我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝,摘下舊的桃符,換上新的!薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng),生動(dòng)展現(xiàn)萬象更新。王安石既是政治家,又是詩人。他的許多描寫場(chǎng)景和物體的詩歌都含有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。這首詩是描寫元旦的新氣象,寫的是自己的執(zhí)政改革,除了舊布,還有強(qiáng)國(guó)富民的雄心,還有樂觀和自信!
當(dāng)老師驚訝地問我“你為什么知道這么多?”我可以自豪地說:“因?yàn)榻?jīng)?淳W(wǎng)絡(luò)資料,所以對(duì)王安石也很感興趣!崩蠋煿膭(lì)我:“我們可以一起交流嗎?”我自信地說:“我愿意!”
上語文課的第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們欣賞了王安石的詩:“春風(fēng)綠了,江南岸綠了。明月幾時(shí)照我?”“從遠(yuǎn)處知道不是雪,是淡淡的'清香!薄疤觳荒艿壤,但也能讓人難過!薄安灰赂≡普谧⊙劬,就在上面……”郎朗的書在校園里飛向天空。
很快,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?,我和同學(xué)發(fā)表了一篇小論文:王安石變法與詩歌中的表現(xiàn)。
這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風(fēng)采。
我的初中生活作文600字 23
初中生活是美好的,它記載了我們的歡聲笑語,我也時(shí)常會(huì)想,我就會(huì)像這樣,一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過我的初中生活……記憶中 ,那一次的籃球賽,是美好的。
那時(shí)我們一年一次的籃球賽,作為上一屆的冠軍,我們班自然不會(huì)松懈,經(jīng)過一輪輪的精挑細(xì)選,終于敲定了6個(gè)人——四個(gè)正選,三個(gè)替補(bǔ)。
我們向往的籃球賽終于來臨,該我們班上場(chǎng)時(shí),四周一圍滿了我們班的人,嘟……隨著一聲哨響,比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場(chǎng)上,那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了,漸漸的,我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油!在我們的鼓勵(lì)下,我們班的分?jǐn)?shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時(shí),我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水,送紙巾……那時(shí)的我們班是那么的團(tuán)結(jié)友愛!在全班同學(xué)的關(guān)懷下,短暫的.休息之后,我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài),下半場(chǎng)比賽開始,我們班一路過關(guān)斬將的沖到了總決賽,在上半場(chǎng)的比賽中我們班的分?jǐn)?shù)低了幾分,中場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)并沒有諷刺挖苦,而是安慰他們,減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策,下半場(chǎng)的比賽進(jìn)入白熱化,兩班你追我趕不分上下,隨著我們班一球的頭出,全場(chǎng)都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進(jìn)入的籃筐的同時(shí),預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶!我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利,在此奪冠。
初中的生活是美好的,但愿我們?cè)诨貞洺踔猩顣r(shí),不要留下太多的悲傷和離別,而要留下美好的回憶與深深的祝福。
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