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實(shí)用的初中目標(biāo)的作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中目標(biāo)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中目標(biāo)的作文 篇1
人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。
我曾一度認(rèn)為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財(cái),但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的`人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當(dāng)別人問(wèn)一句:“你懂得運(yùn)用它嗎?”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊就獨(dú)自一人散步,慢無(wú)目標(biāo)的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書(shū)香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,就請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目標(biāo)的翻閱著書(shū)架上的書(shū)籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),就攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上就作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續(xù)讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存,取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。
當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
初中目標(biāo)的作文 篇2
在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標(biāo)去追尋;在海的深處是怎樣的一個(gè)世界?需要你帶著目標(biāo)去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。
目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時(shí)的啟明星;目標(biāo)是遠(yuǎn)航大船的羅盤(pán);目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。
完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅(jiān)定的'信念縈繞耳旁,明確的目標(biāo)佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅(jiān)強(qiáng)地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。
驅(qū)除金兵,收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因?yàn)椤熬覉?bào)國(guó)”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路,他沖破艱難險(xiǎn)阻,一生鞠躬盡瘁。
相反,缺少目標(biāo),又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸?zé)o大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地?fù)]霍,享樂(lè),無(wú)上進(jìn)之心,不知何時(shí)東山再起,再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒(méi)有目標(biāo)的鞭策,缺少目標(biāo)的指引,失去目標(biāo)的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標(biāo),就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運(yùn)。
帶著目標(biāo)上路,可以給予你“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。
帶著目標(biāo)上路,可以給予你“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”般的勇氣。
帶著目標(biāo)上路吧!
初中目標(biāo)的作文 篇3
我的心愿是,它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。
在的眼中,沒(méi)有什么做不到,它可以使傷員恢復(fù)健康,它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以,做是我最大的心愿。
我有過(guò)很多心愿,可是它們都沒(méi)有醫(yī)生那么偉大。我想到過(guò)老師,它可以教會(huì)人們知識(shí),可是它不能教人一輩子,因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮無(wú)盡,永遠(yuǎn)學(xué)不完,教不完。我想到過(guò)當(dāng)白領(lǐng),每天過(guò)著神仙般的生活,拿著高薪,做個(gè)有錢(qián)人,可是錢(qián)多又怎樣,錢(qián)不是萬(wàn)能的。
沒(méi)有什么工作能比醫(yī)生更神圣了,它能救死扶傷,是白衣天使。
當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)最初起源于看見(jiàn)電視里面許許多多因病去世的人。
如果我是醫(yī)生,我會(huì)去研制最好的藥,用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救,他們興許能好起來(lái)也說(shuō)不定,也許就是我努力去鉆研,他們興許還能活蹦亂跳。對(duì)于醫(yī)療條件,我認(rèn)為真得很不公平。為什么大城市的醫(yī)療條件好,而小山村的醫(yī)療條件差,并且,為什么要有大城市和小山村之分呢?要是處處平等,那么這些人可能還是不會(huì)去世。所以,我立志當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來(lái)的醫(yī)生。
要當(dāng)醫(yī)生,我就不能怕困難。要研制好藥,難免不會(huì)有坎坎坷坷,那么,我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過(guò)程中,要持之以恒,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在計(jì)劃過(guò)程中,要保持精確,不能有半點(diǎn)馬虎,那么就可能導(dǎo)致病人的`死亡。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了,要,不能氣餒,從頭再來(lái),不能遇到困難就哭泣,要堅(jiān)強(qiáng),要做出作出色的自己,努力把握好任何一次機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)的做下去。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒(méi)有永遠(yuǎn)做好的可能,難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵,可是為了病人,我就要不怕責(zé)備,不任性,爭(zhēng)取下一次做給給大家看,我不是一個(gè)軟弱的人,我會(huì)做好每件事。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要認(rèn)真分析。在治療過(guò)程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危險(xiǎn),而我,作為一名醫(yī)生,就不能馬虎,把好每一個(gè)關(guān),做好每一件事,只好每一個(gè)人,我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。
初中目標(biāo)的作文 篇4
世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家,她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國(guó)著名的化學(xué)家、生物家。她一生對(duì)人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學(xué)界做出了兩大奉獻(xiàn):第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對(duì)人類(lèi)科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)的放射性元素項(xiàng)目申請(qǐng)專(zhuān)利的話(huà),那她成為億萬(wàn)富翁?墒撬龥](méi)有那樣做,她認(rèn)為“鐳”元素是屬于全人類(lèi)的,不是屬于我個(gè)人的,所以我不能申請(qǐng)專(zhuān)利,而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類(lèi),而不是為了我個(gè)人的利益!
試問(wèn)像居里夫人這樣的獻(xiàn)身精神,在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,會(huì)有哪個(gè)人能對(duì)金錢(qián)的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷?又哪個(gè)人會(huì)對(duì)一種曾對(duì)自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?
居里夫人不顧自己的身體,夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻(xiàn),而且她生活的很簡(jiǎn)樸,連一件象樣的實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力!能夠一生為科學(xué)研究做貢獻(xiàn),有不求回報(bào)的人,又有幾個(gè)?我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的科學(xué)家是沒(méi)有幾個(gè)人的!更別說(shuō)現(xiàn)今社會(huì),人們的`忙碌、奔波都是為了錢(qián),為了權(quán)互相算計(jì),為了自己的利益而你爭(zhēng)我斗,這些到頭來(lái)又有什么用呢?還不如用這些時(shí)間安靜、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究、工作。這樣,時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些,生活更快樂(lè)一些?!
居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有這么一小部分,那么全球的人類(lèi)將會(huì)生活的更加幸福、快樂(lè)!
居里夫人,你的無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神,是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、典范,你的簡(jiǎn)樸生活工作,也是我們今后學(xué)習(xí)上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠(yuǎn)懷念你敬仰你!居里夫人!
初中目標(biāo)的作文 篇5
人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。
我曾一度認(rèn)為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財(cái),但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當(dāng)別人問(wèn)一句:“你懂得運(yùn)用它嗎?”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊便獨(dú)自一人散步,慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書(shū)香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,便請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目的的翻閱著書(shū)架上的書(shū)籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),便攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的'》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上便作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,便繼續(xù)讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存,取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。
當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
初中目標(biāo)的作文 篇6
在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì),定型”這一類(lèi)的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩,充滿(mǎn)變幻的,況且我又是那種受不了羈絆的人,邊走邊看吧。
要問(wèn)我喜歡什么,簡(jiǎn)單:想李白狂放不羈,做詩(shī)憑的是一種靈感,或者就像梵高,靈感也來(lái)是作品...
現(xiàn)在,什么是最重要的?當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的`理想是有許多的錢(qián),有的人的理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……
幼時(shí)的我對(duì)人生的理想尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想,也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì),當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì),我現(xiàn)在的人生理想就是考一個(gè)好的高中,到高中的時(shí)候,也許我的理想是考上一各好的大學(xué),然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位,就是這些了,當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人時(shí),他決不會(huì)偏向誰(shuí)一些,每一個(gè)人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要現(xiàn)在多努力些,才有更好的未來(lái)。
理想是一盞照亮以后路的明燈,所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在多一些努力,以后就會(huì)少一些辛苦。
初中目標(biāo)的作文 篇7
新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于初中的生活,經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過(guò)去一般的`松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,一定要和大家和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里,我決定要做到上課不走神,集中精力的認(rèn)真聽(tīng)講。
在新的學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,我決定一往直前!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
初中目標(biāo)的作文 篇8
有人曾說(shuō)“世間萬(wàn)物活在世上的原因是為了尋求自己的生活!痹谖铱磥(lái),萬(wàn)物終究有其目標(biāo),只不過(guò)大小不一而已。所以,人生的真諦便是追尋--目標(biāo)。如此一生,豈不充實(shí)?
當(dāng)你突然問(wèn)某人:“一生的目標(biāo)是什么?”,也許他不會(huì)立刻回答,但他心中會(huì)有一個(gè)想法,而這個(gè)想法即是他一生的目標(biāo);有了目標(biāo)便是成功的四分之一!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功的一半,而好的開(kāi)始:一半是之前的準(zhǔn)備,另一半是早已在心中那落地生根的目標(biāo)!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你同在,永不分離。使你在獲得成功的過(guò)程中,盡管荊棘滿(mǎn)布,千山萬(wàn)水,但心中終有一個(gè)它,使你堅(jiān)定不移,永不放棄!如此一生,豈不充實(shí),豈不精彩?
如此一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理,卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言:一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺(jué),便想趁機(jī)吃它。這時(shí),又有一只鹿走過(guò),便又去追鹿;兔子聽(tīng)到聲響,便逃跑了。而獅子亦沒(méi)有追到鹿,亦沒(méi)有找回兔子。從這件事看,其實(shí)獅子是沒(méi)有錯(cuò)的;在你的目標(biāo)面前,突然出現(xiàn)一個(gè)巨大且充滿(mǎn)誘惑的目標(biāo),很少有人能夠抵御它,因?yàn)樗镊攘μ罅?這是一個(gè)普遍的規(guī)律。動(dòng)物如此,人亦如此!但你想過(guò)沒(méi)有,在它的后面,蘊(yùn)藏著的也許是陷阱,圈套,而你所得到的只會(huì)是失敗,痛苦,一無(wú)所獲,甚至是死亡!所以,當(dāng)你已有一個(gè)明確且正確的目標(biāo)時(shí),請(qǐng)不要被眼前的一切所迷倒,那也是一種荊棘。而你最初的目標(biāo)才是你的夢(mèng)想,你的`心意所在也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)你所經(jīng)歷過(guò)艱難,困過(guò)險(xiǎn)阻時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人生如此精彩,如此豐富!
我看過(guò)一部動(dòng)畫(huà),里面的主人公從小便受人冷落,但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人,離開(kāi)了家鄉(xiāng),去追尋他所謂的“目標(biāo)”。而主人公從沒(méi)放棄過(guò),以追回他為目標(biāo)而努力。他這一生是有意義的,充滿(mǎn)著友情與愛(ài)。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的,明確的,美好的目標(biāo)!一生的目標(biāo)!
初中目標(biāo)的作文 篇9
小學(xué)一年級(jí):我用歪歪斜斜,還夾雜著拼音和錯(cuò)字的字體,寫(xiě)下了這么一句:“以后我都要一個(gè)人自己上學(xué)、放學(xué),不讓爸爸媽媽送我。”于是,小學(xué)六年,除了有特殊情況,我從來(lái)沒(méi)有讓爸爸、媽媽送過(guò)自己。
小學(xué)三年級(jí):我對(duì)自己說(shuō),我要擠進(jìn)全班前二十名。于是,我努力了,奮斗了,也遇到過(guò)挫折。第十名,好遙遠(yuǎn)的概念,幾乎是不可能,我甚至想都沒(méi)有想過(guò),有一天我要擠進(jìn)全班前十名。
小學(xué)六年級(jí):我說(shuō)我要用優(yōu)異的成績(jī),考進(jìn)十二中。那一次的期末考試,我竟然發(fā)揮出了超常的`水平,連我自己都不敢相信,我以為我只能考到180分。但我考了191分,順利地進(jìn)了十二中。
七年級(jí):第一次分班考試,我的語(yǔ)文考砸了,考得特別爛,本來(lái)數(shù)學(xué)49滿(mǎn)分50,英語(yǔ)20(滿(mǎn)分20)的成績(jī)會(huì)讓我名列前茅?梢婚T(mén)語(yǔ)文,竟然派到了年級(jí)四百多名,全部加起來(lái)也只到了54名。這個(gè)成績(jī),我很不滿(mǎn)意,沒(méi)想到,竟然還是全班第五。于是,我暗暗地對(duì)自己說(shuō),要拿第一名也沒(méi)有什么難的,我一定可以做到。
以后,我都是很努力地去學(xué),也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說(shuō):“如果我們小學(xué)班上的尖子生在我們班,那我肯定也沒(méi)有什么作為了。于是,我的目標(biāo),定在了全年級(jí),我要進(jìn)全年級(jí)前十。
第一次進(jìn)前十,我是第五名,后來(lái)得過(guò)并列第一,第七、第九、十三,都有過(guò)。要想保持在前十,是多么的不容易,在最前面,想要前進(jìn)小小的一步,都很不容易,而你若想后退,一會(huì)兒就下來(lái)了。自從上個(gè)學(xué)期期末考試,我考了全班第一,年級(jí)第九后,我就再也沒(méi)有下過(guò)全班第一的位置。這次期中考試,我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,只得了116(總分120),英語(yǔ)只考了107(總分120),但我的歷史、生物、政治、地理考的都還不錯(cuò)。所以,我覺(jué)得我的成績(jī)很平均,別人都是副科背了分,而我卻是因這四門(mén)科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考,但是只前進(jìn)了一小步,從年級(jí)第三進(jìn)到了年級(jí)并列第二。我好郁悶,我只比第一名池吉少3分,哪個(gè)地方拿不到這小小的3分?
在下一次考試中,我一定要超過(guò)池吉。池吉他不也跌到過(guò)年級(jí)第十二嗎?我不是也有考得比他好的時(shí)候嗎?可見(jiàn)他不是不可戰(zhàn)勝的!
你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望!?jiǎng)④?/p>
初中目標(biāo)的作文 篇10
時(shí)間就像碎沙,無(wú)論你怎樣挽留,它終究會(huì)從指縫間悄悄溜走。時(shí)間,它總是有著自己的節(jié)奏與格調(diào),不緊不慢,不痛不癢。對(duì)于一晃而過(guò)的時(shí)間,我們無(wú)法挽留,我們手足無(wú)措。所以,我們只有珍惜當(dāng)下,做一些有意義的事情,讓自己青春無(wú)悔。
想著想著,不知不覺(jué)已經(jīng)跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越,就預(yù)示我已然成為了一名初三的學(xué)生。曾經(jīng)總是害怕初三的到來(lái),害怕分別,也害怕一種叫做中考的挑戰(zhàn)。但是我明白,該來(lái)的終究會(huì)來(lái),我們要做的就是去面對(duì)它。現(xiàn)在它來(lái)了,我要做的就是為新學(xué)期制定一個(gè)目標(biāo),完美地去面對(duì)這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的`中考。
在新的學(xué)期里,我的目標(biāo)就是要保持在班級(jí)前10,所以我給自己制定的小目標(biāo)如下:
首先,我要查漏補(bǔ)缺。也就是將以前沒(méi)有學(xué)好的、沒(méi)有弄懂的知識(shí)重新拾起,通過(guò)請(qǐng)教老師和同學(xué)將其補(bǔ)上。因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)的遺漏很可能在考試當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái),到時(shí)候后悔就來(lái)不及了,最保險(xiǎn)的辦法就是弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
其次,我要學(xué)會(huì)為每一門(mén)學(xué)科建立一個(gè)知識(shí)大綱。在建立知識(shí)大綱的同時(shí),其實(shí)就可以把所有的知識(shí)點(diǎn)整體地梳理一遍,而且這種有結(jié)構(gòu)、有體系的方式更有利于長(zhǎng)期復(fù)習(xí)與記憶。
再次,針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我要做一定量的練習(xí)題。題目不在于數(shù)量多,而在于有代表性。最后要達(dá)到可以舉一反三、綜合運(yùn)用的程度。
最后,這種復(fù)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,重點(diǎn)在于堅(jiān)持。所以,為了有更好的精力去投入學(xué)習(xí),也應(yīng)該適當(dāng)調(diào)節(jié)一下自己的學(xué)習(xí)與生活。例如看課外書(shū)和鍛煉身體就是必不可少的。課外書(shū)的知識(shí)是書(shū)本上沒(méi)有的,往往能在靈活的考試題目中起到作用,而鍛煉身體則是讓自己更好、更有效率地學(xué)習(xí)。
以上就是我這個(gè)初三學(xué)子新學(xué)期的目標(biāo),我會(huì)努力堅(jiān)持做到。希望來(lái)年中考,我能給老師、給爸媽、給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
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