【精華】初中記憶作文集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的初中記憶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中記憶作文 篇1

　　古老的青石板墻，鏤空的木門，透明的窗，這就是我記憶中的那一座堅(jiān)強(qiáng)的城堡。

　　回首遠(yuǎn)眺，才慕然察覺，原來(lái)在我生命以來(lái)的十六年里，居然有那么長(zhǎng)的時(shí)間是在這座城堡中獨(dú)自度過(guò)。

　　以前我是一個(gè)很難讓人了解的人，換句話來(lái)說(shuō)就連我自己也讀不懂我內(nèi)心深處的.那本經(jīng)書，家家有本難念的經(jīng)也不曾讀懂，這讓我覺得很悲哀。

　　身邊的每一個(gè)人都認(rèn)為我是一個(gè)快樂(lè)的孩子，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，因?yàn)樵谒齻儌�心難過(guò)時(shí)我總能嬉笑著給她們講一個(gè)又一個(gè)自編的笑話，直到她們的臉上浮現(xiàn)出笑容，就這樣我給很多很多的人帶去快樂(lè)，而且從來(lái)沒有在任何人面前傷心難過(guò)或眼睛紅紅過(guò)，所以她們認(rèn)定我是一個(gè)最最快樂(lè)的孩子。然而她們卻不知道多少個(gè)夜晚當(dāng)黑暗吞噬了喧囂，燈火漸漸熄滅，所有的人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候有一個(gè)被別人認(rèn)為很快樂(lè)的孩子正低著頭紅著眼睛一步一步走進(jìn)城堡，然后一個(gè)人坐在城堡中，輕輕擦拭著苦澀的淚水。

　　早已忘卻了是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了那座有古老的青石板墻的城堡，只記得早已習(xí)慣在遇到挫折和傷心難過(guò)的時(shí)候我就走進(jìn)這里一個(gè)人獨(dú)自傷悲，與其說(shuō)走進(jìn)來(lái)，還不如說(shuō)是躲進(jìn)來(lái)。因?yàn)槊恳淮味寄敲椿艁y那么不知所措。

初中記憶作文 篇2

　　那是在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們把乘法和除法學(xué)完了，老師就向全班宣布：明天考乘法和除法，大家回去復(fù)習(xí)一下。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。我心想：“這個(gè)單元是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)考第一名的，今天我才不復(fù)習(xí)呢。我已經(jīng)有把握了，還看什么書呀!簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間�！被氐郊液笪揖驮谕瓿晌业娜蝿�(wù)“玩電腦”，到了第二天，我來(lái)到學(xué)�？匆娏税嚅L(zhǎng)還在看書邊走過(guò)去說(shuō)：“哎呦，不就是個(gè)小考試嗎，就連班長(zhǎng)都還那么抓緊時(shí)間看書。那我這個(gè)組長(zhǎng)好怕怕呦!”說(shuō)完我就笑了笑。只見她把我瞪了我一眼。

　　過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，就說(shuō)：“把桌子拉開，現(xiàn)在開始考試�！碑�(dāng)卷子一發(fā)下來(lái)我就趕緊拿起筆飛舞了起來(lái)。一霎那，我已經(jīng)寫完了。平常這個(gè)時(shí)候都是班長(zhǎng)先交卷。這次就是我第一交。感覺很好，但我剛剛交班長(zhǎng)也起身交了。放學(xué)后，我很期盼我的分?jǐn)?shù)，總是覺得自己能拿個(gè)好成績(jī)!

　　到了下午，只見老師拿了一把卷子，就開始報(bào)分�？墒�，人算不如事算，天公也不作美。前十名都過(guò)去了還不到我，更可氣的是班長(zhǎng)是第一名。過(guò)了一會(huì)終于到我了，張清蓉78分。頓時(shí)，我的臉通紅，很想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我也很羞愧。因?yàn)檫@是我至今以來(lái)第一次考這么低。我拿著卷子看，上面的.題目全是因?yàn)槲掖中拇笠舛�引起的。有的題目明明是用除法，而我卻用成了乘法。要用乘法的題目我又用除法�？吹竭@兒我心想：我一定要改掉粗心的毛病。

　　我回到家后悲痛萬(wàn)分，從這件事過(guò)后，我得到了一個(gè)教訓(xùn)。做人要謙虛，不能驕傲。不會(huì)的要學(xué)孔子不恥下問(wèn)的精神。而且，不管做什么事情都要認(rèn)真，一絲不茍。至今，這件事還在我的腦海中浮現(xiàn)。

初中記憶作文 篇3

　　雨是冷的，可是每當(dāng)我走在雨中，心中卻有一股暖流涌動(dòng)。我知道，那是一位素不相識(shí)的阿姨送給我的溫暖。

　　星期六，鋼琴考級(jí)的大廳，嘈雜的人聲中，有興奮的，有緊張的。然而卻有一個(gè)身影與之格格不入：她踮著腳，不住地朝雨中觀望，顯得十分焦急，眉頭緊鎖眼眶已經(jīng)紅了一圈…哎，那正是我，我本該和他們一樣，可是這一切都化為泡沫，因?yàn)槲业臏?zhǔn)考證丟了。這是昨晚的事，所幸，好心的出租車司機(jī)拾到了我的準(zhǔn)考證，說(shuō)好了今天9點(diǎn)來(lái)考場(chǎng)送給我可已經(jīng)是9點(diǎn)02分了，她遲遲沒來(lái)啊。正在這時(shí)，一道閃電劃破天空，伴著一聲悶雷降下我也猶如雷擊一般，面色蒼白，一下子倚向柱子，看著陰沉沉的天空，我知道一場(chǎng)大暴雨就要來(lái)了。果然，雷聲就是發(fā)令XX，雨點(diǎn)爭(zhēng)相恐后的砸向地面，噼里啪啦的雨聲夾雜著秒針急促的嘀嗒聲，敲擊著我的心，一下又一下，我看見我的心在下沉，在破碎…我哭了，淚光中，我仿佛看見一個(gè)個(gè)炎炎夏日，一個(gè)小女孩不理窗外的歡笑，汗水浸濕了衣衫，手已經(jīng)磨起了繭子，而她還在專心致志的練琴這不僅僅是張準(zhǔn)考證，它是一個(gè)孩子的半年的期望，半年的努力！而這一切，都沒有了…一幕幕晃過(guò)，一滴滴淚落下…突然，媽媽喊道："看，那個(gè)人".我茫然的搖搖頭，怎么會(huì)有人為一個(gè)素不相識(shí)的女孩冒著大雨送準(zhǔn)考證呢？媽媽推推我，我順著媽媽的手望去，發(fā)現(xiàn)隱約可見一位司機(jī)從車上下來(lái)，在雨中向這邊跑來(lái)，她一邊跑一邊用力拽著被風(fēng)吹歪的傘，單薄的身影顯得那么弱不禁風(fēng)。150米，雨點(diǎn)無(wú)情的砸向她，地面的水流阻擋著她的.腳步，100米，近了，50米。20米她終于跑進(jìn)了大廳，一邊大口的喘著粗氣，一邊四處張望。蘭襯衫黑褲子，天啊，真的是她�。∥彝耆�呆住了，突然，她也似發(fā)現(xiàn)了我，跑了過(guò)來(lái)，只見她的衣服已經(jīng)濕透了，水順著胳膊褲腿嘀嗒嘀嗒往下落，手里緊緊攥著一張被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紙--我的準(zhǔn)考證。一晃間，準(zhǔn)考證已經(jīng)落在我的手里了，我終于回過(guò)神來(lái)，含著眼淚看著阿姨，她上氣不接下氣地說(shuō)：姑娘，你的證，哎呀抱歉堵車，還來(lái)得及不？"看著失而復(fù)得的準(zhǔn)考證 ,心中百感交集，開心，羞愧，更多的是感激，不由得鼻子發(fā)酸，張張嘴好多話卻被堵在喉嚨里似的說(shuō)不出來(lái)，只是使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨眼中滿是關(guān)心，她撫摸我的頭，說(shuō)"真不錯(cuò)都五級(jí)了，一定努力啊，千萬(wàn)別緊張 ,加油！"阿姨的手真暖，一直暖到我的心里，驅(qū)散了之前心中所有的陰霾，可是還沒容我多說(shuō)，僅一句：謝謝阿姨"后，阿姨已經(jīng)是一個(gè)燦爛的笑容，沖進(jìn)了雨中…

　　今天，天灰蒙蒙的，又下了雨，可我心中卻似充滿陽(yáng)光，我的考級(jí)公布了，成績(jī)優(yōu)秀我打開窗，雨絲落在手上，輕輕的柔柔的，就像那位阿姨的手，和那個(gè)雨天她給我的關(guān)愛。

初中記憶作文 篇4

　　記憶是一個(gè)寶庫(kù)，在我們有所需求的時(shí)候，更偏愛的，不是美好的，也不是痛苦的。而是無(wú)需思考，憑直覺便可得到的一份灑脫。

　　――題記

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許與我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)久，但是……

　　不知怎的，我總會(huì)有這么一個(gè)想法，偶爾在大街上，與自己擦肩而過(guò)的`某個(gè)人，我會(huì)突然覺得，這個(gè)人好像似曾相識(shí)。一陣思索后，盡管還是想不起來(lái)，這個(gè)熟悉而又陌生的人究竟是誰(shuí)，但還是不自覺地，轉(zhuǎn)身看著那個(gè)人。

　　或許，在轉(zhuǎn)身的那一剎那，我的心中閃爍著期望，一種對(duì)美好的期望！然而，回應(yīng)我的，只有那人漸行漸遠(yuǎn)的身影。仿佛失望來(lái)臨之時(shí)，周邊的一切都瞬間靜止。停留在半空中的微風(fēng)，還未照射到大地的陽(yáng)光。只有我，看著人們?cè)谀且豢痰男那椋簛?lái)不及落下淚水時(shí)的兩眼朦朧，等不及對(duì)世界微笑時(shí)的嘴角揚(yáng)起。

　　朋友，這樣的想法，十分俗氣吧！但我喜歡并且享受這份真切�；蛟S，那個(gè)人我從未見過(guò)，曾經(jīng)的素未謀面，直至現(xiàn)在，只有一面之緣，短短幾秒鐘，也足以作為一份記憶，讓自己珍藏！

　　不因時(shí)間長(zhǎng)短，而漸漸擱淺，請(qǐng)相信，它永遠(yuǎn)在你心中，不是有這么一句話嗎――很多事情，不是忘記了，只是想不起來(lái)罷了。

　　若是能妥加珍惜，將是今后寧?kù)o的底線。

初中記憶作文 篇5

　　我至今都記得我的一位老師的一抹微笑。

　　那年九月，我來(lái)到了幼兒園，迎接我的老師是一位三十幾歲的女老師。剛見面老師就要求我從1數(shù)到50，我不禁暗喜：在家里，媽媽早就訓(xùn)練過(guò)我了，我能從1數(shù)到100。面對(duì)老師那期待的笑容，我一口氣從1數(shù)到了50。老師開心的笑了，在我的名字后面打了一個(gè)大又紅的五角星。我十分激動(dòng)，心里暗自在猜這五角星的含義。

　　正式開學(xué)了，我興沖沖的跑進(jìn)教室，有四十多個(gè)新面孔朝著我笑，我將目光移向老師，老師和藹的對(duì)我笑了笑，我頓時(shí)心里開了花。當(dāng)我看見老師用對(duì)我的笑容同樣對(duì)其他孩子時(shí)，我嫉妒了，拼命的要找出與他們的不同點(diǎn)。我因此而聯(lián)想到那紅五角星來(lái)，我想：這就是不同點(diǎn)吧，我有五角星，而他們卻沒有。為了證實(shí)這件事，我一下課就跑到老師那兒?jiǎn)枺豪蠋煟�是不是最聰明的小孩才得到五角星？老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。噢！我是最聰明的！我高興的跳起來(lái)，回到教室后，快樂(lè)一直彌漫在我的旁邊。我是最聰明的，將來(lái)我一定還是最聰明的，這種信念一直鼓勵(lì)著我，直到我將要升小學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　那一天，是我在幼兒園的最后一天。我早早的便來(lái)到了學(xué)校，趁老師還在門口接學(xué)生，我悄悄走進(jìn)了老師的辦公室，躡手躡腳的將我做的卡片放在老師桌上。就在我放卡片的時(shí)候，無(wú)意中我看見了老師的花名冊(cè)。我小心翼翼地翻開它，驚訝的發(fā)現(xiàn)：每一位小朋友的名字后面都有一個(gè)五角星，并且也是又大又紅的，我傷心的跑了出去。我默默地走進(jìn)教室，上課鈴響了，老師邁著歡快的步伐走進(jìn)了教室，上課！老師說(shuō)道�？缮頌榘嚅L(zhǎng)的`我卻沒有喊起立，而是一直在想那件事。老師又喊了一次，可我還沒有反應(yīng)。老師喊道：陳一泠同學(xué)，請(qǐng)你起立。我這才回過(guò)神來(lái)，站了起來(lái)。今天怎么回事？既然狀態(tài)不佳，那么就請(qǐng)先站一會(huì)兒吧！老師和藹地說(shuō)。我看了看老師，突然那本花名冊(cè)出現(xiàn)在我腦海中，我按捺不住了，我抬起臉，硬邦邦地說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)老師，有沒有更好的解決辦法？老師一怔，隨后說(shuō)：有！那就是如果你不能接受，請(qǐng)你下課后到我辦公室去交流。這最后一天的課，我不上了！我不假思索的推門而去坐在學(xué)校的花壇邊，我淚如雨下，難道我不是最聰明的嗎？那老師為什么選我做班長(zhǎng)？那為什么老師對(duì)我的提問(wèn)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭？她為什么今天如此對(duì)我不客氣？過(guò)了幾分鐘，老師來(lái)到我身邊，她拉著我的手，一邊給我擦眼淚，一邊笑著說(shuō)：怎么啦？有什么委屈說(shuō)給老師聽聽？在老師的安慰下，我漸漸地平復(fù)了心情，老師的一番話讓我明白：老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的，她幾乎對(duì)每個(gè)孩子都說(shuō)過(guò)：你是最棒的或你是最聰明的的話。我恍然大悟：多么美麗的謊言啊，老師將它用來(lái)培養(yǎng)我們的心靈，使我們面對(duì)未來(lái)充滿自信，面對(duì)困難學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝。多么用心良苦的老師啊，我不禁為自己莫名奇妙的嫉妒和沖動(dòng)而后悔不已。

　　只剩下最后一堂課了。我悄悄的進(jìn)入教室，心里是一片波動(dòng)不止的湖。老師來(lái)了，她走進(jìn)教室，環(huán)視了一圈后，目光落在我的臉上，就在那一刻---我們的目光匆匆相對(duì)的那一刻，我看見了她嘴角上那一絲笑容，這次我明白了，這一笑容是真正只屬于我一個(gè)人的。

　　從那時(shí)起，我就記住了老師那仁愛、寬厚、包容、鼓勵(lì)的微笑。我一生都無(wú)法忘記那美麗的微笑，那一抹微笑如烙印一樣，永遠(yuǎn)地深深地留在我的記憶當(dāng)中

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