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【推薦】初中畢業(yè)作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)作文 篇1
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。
在六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和三年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學(xué)校，有好的'、有差的�，F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
初中畢業(yè)作文 篇2
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要跟同學(xué)們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的.時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要跟3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的�，F(xiàn)在想跟同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
初中畢業(yè)作文 篇3
6月，我們離開了這所中學(xué)。6月，我們告別了熟悉的老師和同學(xué)們。6月，我們畢業(yè)了！
三年，好像是彈指一揮間。三年，說長不長，說短不短。三年中，我們一起流過淚，一起受過傷，一起笑過，一起哭過，一起瘋過，而如今，卻是要說分手。拍畢業(yè)照的那天，一個人躲在教室哭了很久，同學(xué)就問我為什么不出去和大家一起拍照，我笑了笑，明天就要離開了，明天這個地方就不屬于我們了，明天同學(xué)們就要各奔東西了，心里溢滿了不舍。
記得以前，班里的女生受欺負(fù)了，全班的男生一起為她報仇。要是哪個女生被老師訓(xùn)了，他們總是幸災(zāi)樂禍的說“活該”，過一會又跑過來不好意思的說“沒事吧，哭什么吧，你看看我們，一天到晚的被老師訓(xùn)都不哭“每當(dāng)這時，女生總會破涕為笑”你們那是臉皮厚”。老師家長都會很反感男生女生走的太近，其實他們不會懂，那種友誼，干凈的沒有雜質(zhì)。
在學(xué)校的時候，我們可以因為一個同學(xué)摔了一跤而笑上一天。我們可以因為測試考了一個小小的第一而自豪的嘴角上揚(yáng)。我們可以因為老師的一句鼓勵而精神百倍。我們可以因為班里要搞一個小活動而轟動一個禮拜甚至一個月。
每節(jié)課上課前，我們總會笑話老師每次講課前都是那句很土的開場白。每節(jié)課，總有回答不上問題說話結(jié)結(jié)巴巴的同學(xué)，老師鼓勵的眼神讓我們信心百倍。每節(jié)課，總有偷偷睡覺的同學(xué)，每次睡覺前都會招呼一下同桌讓幫忙盯著老師，同桌也會很調(diào)皮的突然大吼一聲，老師來了，睡覺的`同學(xué)馬上驚醒，抬頭一看老師根本沒有來，再看向同桌，總是壞壞的一笑。每節(jié)課，總有小聲說話的同桌，運(yùn)氣不好便會被老師逮到辦公室狠狠訓(xùn)斥一番，在老師面前總是表現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩可憐兮兮，剛出辦公室門便又恢復(fù)了原來的神氣樣。
畢業(yè)那天，男生們唱起了“同桌的你”�！罢l娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做了嫁衣�！迸鷤冄劾锒家鐫M了淚水。大家互相寫著留言本，忙著在校服上寫祝愿的話。每個人都是那么不舍。
我很榮幸成為那個有點亂有點乖有點愛的班級的一班之長，十年，二十年，三十年后大家還要記得我，記得我們之間的一切，記得我們有點壞的青春年華。
畢業(yè)，我們不要哭，一起笑著滾蛋。
初中畢業(yè)作文 篇4
看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵�，心中感慨萬分。中考后與同學(xué)不舍的離別，當(dāng)時的離別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅信離別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動力。
初中的老師們和同學(xué)們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別，奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系，而有的人或許是這一輩子最后一次見面，最后一次問候。
那天同學(xué)會上，我們聚在一起，說了很多。我還是會和同桌開玩笑：“雖然你缺點很多，但人還是不錯的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦！”也會很感激地對老師說：“老師，您辛苦了。”有時也安靜地聽聽同學(xué)們的對話，一起歡笑，一起等待，等待離別的那一刻。總希望此時此刻時間走得慢些，再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時間，可天下沒有不散的宴席，很快就到了聚會的最后一項活動——填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去，這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個問題，每一個回答都寄托著我的祝福，每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的，或許這就是將要離別的悲傷。
告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因為那是最美好的三年，這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀x別，而是如何面對未來，面對社會。離別初中是塑造一個新自己的.開始。
初中的生活是用來回憶的，而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們，但就像詩人高適所說的：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”一樣，將來還會有很多人和事需要我們?nèi)チ私�，離別初中就是更深一層的了解這個世界。
讓我們忘記離別的悲傷，化悲傷為動力吧！
初中畢業(yè)作文 篇5
“更能銷幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去，教師的生命因?qū)W生而精彩�！闭媸恰皬椫敢粨]間”的工夫，同學(xué)們竟然要畢業(yè)了，此時此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。
現(xiàn)在的你們，女孩個個淑賢靜雅，男孩個個活潑軒昂，這么快你們就長大了，要上高中了。你們還記得四年前自己剛進(jìn)中學(xué)時的模樣嗎？這里該有多少值得回憶的事情��！
那時的你們大部分由家長牽手而來，個子都那么一丁點，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩則飛如小鳥滿屋歡笑，沒有一分鐘的安靜。那時的你們充滿了童真，滿眼都是對中學(xué)生活的向往……
軍訓(xùn)讓你們初嘗“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的滋味，歡笑與眼淚一樣的多。
“圣陶杯”、“希望杯”各科目的聯(lián)賽……五花八門的考試和競賽讓你們有過多少歡娛和失落，使你們深深感到學(xué)習(xí)的路上有多少山重水復(fù)，又有多少柳暗花明，你們在題海中遨游成長。你們拿的那些大獎曾經(jīng)吸引了多少學(xué)弟學(xué)妹的目光，他們把你們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)……任何一位同學(xué)都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在球場的精靈，那在奇思妙想下創(chuàng)造的小制作，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂牽夢饒！這1460天的廝守讓老師如數(shù)家珍，這1460天對你們來說是詩是歌是畫！母校記錄下你們在新世紀(jì)交替前后成長的點點滴滴，老師們珍藏了你們在新時代奮進(jìn)中的模樣！
在這樣的時刻，你們離開母校，走向高一層學(xué)校，如同樹木成材，如同雛鳥有了飛翔的力量，對社會對家長對你們都是好事，想到驟然一別相見不易（縱然他日再聚，亦已非今日之聚）必會黯然，教育論文《教師的生命因?qū)W生而精彩》。你們的離去，如同麥子成熟后割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以撒新的種子，但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們在一起那溫馨的苦惱的麻辣的四年——尤其是班主任老師，和同學(xué)接觸已久，更是感情深深。班主任并不好當(dāng)，它是學(xué)生面前循循善誘的父母，親密無間的同伴，情投意合的兄妹，熱情憨厚的長者，秉公執(zhí)法的判官……他們?yōu)槟銈兊腵成長付出的心血只有等你們長大成人了才能深深體會其中的甘苦，其中的深情！
在這樣的時刻，老師們不免要想起曾多少次氣惱你們的調(diào)皮搗蛋，埋怨你們的慵懶懈怠，責(zé)怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請你們原諒老師們曾有過的失態(tài)，曾被輕拍過的腦袋，曾讓你們尷尬的家訪，曾有過的罰站……請你們理解老師們“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒有生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對鮮活的人生和青春，我們需要熱情和責(zé)任，所以你們何曾看到我們不是仔細(xì)準(zhǔn)備，積極投入，我們盡力把知識的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學(xué)的心間。請你們記住老師對你們的每一份的關(guān)愛，因為有了一班可愛的聰明的調(diào)皮的懶散的你們，才使我們這四年的生活這么忙亂錯落，這么實實在在，這么繽紛多彩，現(xiàn)在我們能夠訴說的唯有衷心的祝愿：
老師愿你們依然個個正直、善良。在一切道德品德之中，善良的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得最好的。人世間升沉百態(tài)，榮辱多端，惟有善良之本性，才是天長地久的。在漫漫的人生路上，你們需要別人的慰藉、幫助、付出。你們又應(yīng)該在別人需要你的時候袒露你的胸懷，一顆真誠的心就是一個太陽，可向世界播撒多少光明和溫暖！
老師愿你們個個堅強(qiáng)勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺并不明顯，可現(xiàn)在你們或許有所體驗，你們也許會有諸多抱怨，模擬考試的成績并不理想，錄取的學(xué)校未如你愿，但愿你們勿氣餒。
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