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初中籃球作文

時(shí)間:2022-11-18 16:01:12 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中籃球作文集錦8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中籃球作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中籃球作文集錦8篇

初中籃球作文 篇1

  說起籃球,我接觸它的時(shí)間有四年的時(shí)間,記得第一次看見籃球的時(shí)候是在小時(shí)候,那時(shí)我剛好路過一個(gè)籃球場,我看見他們意氣風(fēng)發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動(dòng)作,全力拼搏的場面,我的心被震撼了。我很喜歡球入網(wǎng)那0.001秒觸電的感覺。從那開始籃球帶給我的樂趣是我在別的運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)不到的。

  不必說自己打球時(shí)感受到的刺激,單說在觀眾席上觀看別人打球初中,或吶喊助威,同樣也能讓人情緒激昂。球場上,搶到球的隊(duì)員先來個(gè)假動(dòng)作,然后在防守隊(duì)員以為真的情況下,“嗖”地一下從他的身邊飛奔而過,面對(duì)另一個(gè)防守隊(duì)員來個(gè)跨下運(yùn)球,變向,過人,三步上籃,球進(jìn)了!動(dòng)作是如此的舒展流暢,瀟灑利落!單是以極快的速度運(yùn)球到無人防守處,簡簡單單一個(gè)跳投,“嗖”的一聲球進(jìn)了,這也能讓人興奮不已。

  自從迷上籃球后,我常常和同學(xué)一起奔向籃球場,每回在隊(duì)里訓(xùn)練是我都是最認(rèn)真的,因?yàn)槲易钕矚g籃球了,所以我要把它練好!

  作壁上觀,又是一種心態(tài)了。多半是希望球場上的雙方都能盡快地打敗對(duì)方,好讓自己上場。于是,當(dāng)場上有一個(gè)精彩進(jìn)球時(shí)場下的人都會(huì)高喊“好球”。而當(dāng)場上的某個(gè)人有了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)進(jìn)球機(jī)會(huì)時(shí),場下的人更是喊聲不絕,就好像這個(gè)球能不能進(jìn)關(guān)系到自己的生命安危似的。有的高喊:“快,轉(zhuǎn)身!有的'高喊:“拿緊球,后仰!一時(shí)間百聲齊發(fā),好似山崩地裂,電閃雷鳴。而那個(gè)拿球的人在眾人的期望之下,往往不能如愿以償,場下隨之響起嘆息聲,但是,大家頭腦里都會(huì)閃過這樣一個(gè)念頭:如果那個(gè)球在我手里,必進(jìn)!

  經(jīng)過若干回合的激戰(zhàn),一方終于打敗了自己的對(duì)手,然后換下一場的打比賽,有時(shí)我也被我的對(duì)手戰(zhàn)勝過,但是我努力了,我會(huì)更加的努力訓(xùn)練,來報(bào)答教練對(duì)我的培養(yǎng)!

  當(dāng)我心情不好或狀態(tài)不佳的時(shí)候,我就會(huì)去隊(duì)里打球。打完球之后,不好的心情就會(huì)煙消云散。盡管衣服被汗水濕透,累得筋疲力盡,說話也氣喘吁吁,心情卻變得非?鞓,煩惱和憂愁也一掃而光!

  我愛籃球,我愛生活!籃球使我變得快樂!

初中籃球作文 篇2

  昨天,我擁有了第一雙籃球鞋!這讓我興奮不已,我夢(mèng)寐以求的籃球鞋終于踏踏實(shí)實(shí)地躺在我的手中了!

  早在四年前,讀二年級(jí)的我就開始打籃球了,一開始還只是跟著我爸隨便打打。后來看到了我爸和體育老師們打的籃球比賽感覺好刺激的,于是那是二年級(jí)的我也學(xué)起了打籃球。

  一開始只是練基本功,并且還經(jīng)常亂來,隨便亂丟,有時(shí)還用腳踢,或把球抱在胸前跑……四五年級(jí)的時(shí)候我才開始真正的打球,到六年級(jí)的時(shí)候由于我們班有很多人也會(huì)打籃球,所以我們放學(xué)常常一起打球,很多人達(dá)到了“忘我”的境界。還有很多人為了打籃球在被老師留下的時(shí)候冒著“生命危險(xiǎn)”跑出來呢!

  后來我發(fā)現(xiàn),打球很容易崴到腳,并且在打籃球的那些人里面我的身高也不算高,籃板球總是搶不到。所以我特別想買一雙既能防止崴腳又能增高的鞋子。因?yàn)槲医?jīng)?碞BA所以打球的一些基本用具我也是知道的,所以我自然就知道籃球鞋啦!于是我就要爸爸也給我買一雙籃球鞋,可老爸卻總是說:“等有空再買!

  就在昨天,我爸突然說:“快點(diǎn)寫完作業(yè),寫完我?guī)闳ベI籃球鞋!”我聽后大喊了一聲“ye”!于是,我迅速的寫完了作業(yè),一路上又蹦又跳的到了SM,我爸把我?guī)У搅硕䴓堑腵安踏店里,我感覺很奇怪,問我爸:“為啥偏要到這里來買呢?”他還故作神秘地說:“我有這里的Vip卡!”我冷笑了一聲。一進(jìn)店門、我就看中了一雙鞋,是綠白雙色的、后面的鞋幫很高、鞋子也墊了很高的鞋墊,因?yàn)槲揖拖矚g那種雙色而又比較單調(diào)的鞋子,所以我堅(jiān)持要那雙鞋。營業(yè)員幫我拿了雙40碼的出來,我覺得的有那么一點(diǎn)點(diǎn)松,可我爸說籃球鞋要緊一點(diǎn),不然會(huì)崴到腳,于是我就買了一雙39碼的鞋。一路上,我猶如捧著一顆明珠似的把它帶回了家,穿起來之后就感覺得了強(qiáng)迫癥似的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟就要蹲下來擦(其實(shí)我穿上新鞋都會(huì)這樣,也就那么兩三天干凈)。

  就這樣,我擁有了屬于我的第一雙籃球鞋。也許以后我會(huì)有第二雙、第三雙、甚至第十雙,但是都沒有第一雙那么重要和珍貴了!

初中籃球作文 篇3

  我們班正在流行——籃球,“當(dāng)——!當(dāng)——!”,一到下課,就有一位同學(xué)說:“來來來!來來來!”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬,馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。

  空蕩蕩的籃球場,一下子就變得黑鴉鴉一片,個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備要開戰(zhàn)了,加油聲響徹云霄,觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊(duì)PK,看他們個(gè)個(gè)都人高馬大,但我們?nèi)税練飧,仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。

  一開始,每隊(duì)選五位菁英,打六分,我們選了二個(gè)矮個(gè)子,三個(gè)高個(gè)子的'組合。我們的戰(zhàn)略是:高個(gè)子負(fù)責(zé)蓋火鍋,小個(gè)子幫忙傳球,每人都有自己的專長,不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。

  首先,校隊(duì)搶先了一分,因?yàn)樗麄兩w了我們一個(gè)大火鍋后擦板得分,我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強(qiáng)大,果然是校隊(duì),實(shí)力不容小覷!緊接著,我們也還以顏色,得到了第一分,因?yàn)樾j?duì)撞人犯規(guī),罰球進(jìn)了一分,我們心里都覺得很僥幸!接下來,校隊(duì)進(jìn)了一顆空心球得了第二分,我還以為是“掛包”呢!不知道是不是我們累了, 接連失掉兩分,因?yàn)槲覀円呀?jīng)汗流浹背、氣喘如牛,而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時(shí)耳邊傳來加油團(tuán)陣陣有力的吶喊,又讓我們鼓起了精神,由高子帶球殺出重圍,切入禁區(qū)上籃得分,現(xiàn)場馬上響起漫天價(jià)響的歡呼聲,令人振奮不已!雖然最后的分?jǐn)?shù)是四比二,但是我們雖敗猶榮。

  經(jīng)過了這一場比賽,我才知道我們的實(shí)力,也學(xué)會(huì)了怎么進(jìn)攻和防守,更學(xué)會(huì)了投球最容易投進(jìn)的方法,有位校隊(duì)的球員說:“下次再比一場!蔽艺f:“好的,沒有問 題!”我們有信心贏得下一場的比賽,讓校隊(duì)變成垂頭喪氣的哈巴狗,逃之夭夭!哈哈!總不能老是“長他人志氣,滅自己威風(fēng)”吧!

  我們班正在流行——打籃球,一說起打籃球,個(gè)個(gè)眼睛雪亮,熱血澎湃,每個(gè)細(xì)包都躍躍欲試了!

初中籃球作文 篇4

  前不久、我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的籃球比賽。這是我的一次打籃球,從剛開始的.懼怕變成了現(xiàn)在的喜愛。

  看著同學(xué)們?cè)趫錾蠐]汗如雨地為班級(jí)爭得榮譽(yù),心里有點(diǎn)小自豪。后來我們班級(jí)得到了第一的成績。總的來說,我真的很開心。不僅是因?yàn)槌煽,也是因(yàn)橥瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。

  俗話說:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。這一次籃球比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)合作有多么重要。

初中籃球作文 篇5

  今天早晨,有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢?和暑假里一樣,是在東山報(bào)的籃球班。

  與暑假里不同的是,暑假里籃球板的人數(shù)少的可憐,和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè),比我大的有五六個(gè),而在這里,比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。

  無奈之下,我跑進(jìn)一組場地。上課了,我們手拿籃球,在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會(huì)兒,教練來了。他讓我們13個(gè)人頭球累計(jì)共50個(gè)。

  頭球開始,我排在第5個(gè)位置上,前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒進(jìn)球。輪到我了,我在心里默默的.對(duì)自己說:先后退一步,放輕松,放輕松,微蹲,膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn),然后,用力地往上往前投!斑郛(dāng)”一聲過后,我才發(fā)覺籃球已經(jīng)打板成功,而且還進(jìn)球了。

  撿完球,我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來,第一個(gè)同學(xué)沒投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋,并沒有往前拋,因此,籃球只不過是先上飛一段距離,然后再掉下來。

  第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。

  而第三個(gè)同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^大而且又沒對(duì)準(zhǔn),所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來,第四個(gè)同學(xué)只是投偏了,沒中。

  思考完以后我才感覺到又到我投了,我用同樣的方法投了一遍,沒中!我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……

  做了這個(gè),還做了好多項(xiàng)練習(xí):蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過,所以對(duì)我來說挺容易。

  做完所有練習(xí)就放學(xué)了,沒上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。

  我會(huì)好好努力的!加油!爭取做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!

初中籃球作文 篇6

  在別人眼中,他不僅是考試中的數(shù)學(xué)高分收割機(jī),也是籃球場上的控球大師。

  在籃球比賽中,他的動(dòng)作行云流水,籃球仿佛是他不可分割的一部分,誰也掏不走,而當(dāng)別人狂奔至籃下準(zhǔn)備投籃時(shí),他卻以閃電般的速度來了個(gè)飛身追帽,一舉獲得了球權(quán),飛速的奔向?qū)Ψ交@筐,面對(duì)前方四人,他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身過掉其中一人,并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來了一個(gè)后仰投籃,球如導(dǎo)彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐,頓時(shí)掌聲響切云霄,勝利的呼喊聲充斥整個(gè)校園。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!焙苌儆腥酥溃谒x煌的表面下,有一段艱辛的經(jīng)歷。

  每天清晨,他在跑道上追逐第一縷陽光,每日傍晚,他在操場上親吻最后一抹夕陽,他明白,只有更加努力的訓(xùn)練才能使球技更加的精湛。

  投籃、運(yùn)球、歐洲步、拉桿,日復(fù)一日的訓(xùn)練讓他的球技逐漸提高,當(dāng)夕陽的.余輝漸漸消失在地平線,他滿懷信心地迎接即將開始的籃球比賽。

  當(dāng)然,他即使非常努力,但也有失敗的時(shí)候。

  “哈哈!你們又輸了,真菜!”對(duì)手的譏笑如同針一般扎入他的心中,作為球隊(duì)的領(lǐng)袖,他當(dāng)然知道對(duì)手為何如此猖狂,因?yàn)檫@是倒數(shù)第二場淘汰賽,下一場如果輸了,他們就將無緣總決賽,而對(duì)方勢頭正足,想要贏下幾乎是天方夜譚,一向驕傲的他也不禁低下了頭。

  也許在這種情況下,大多數(shù)人都會(huì)放棄,但他卻永不言棄。

  “苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”多少名人志士在絕境中絕處逢生,而他也相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。

  第二天,他一改低迷的神情,視對(duì)手嘲諷如空氣,明媚的陽光透過云層伴隨著清風(fēng)照射到他的臉上,他也意氣風(fēng)發(fā),如同天神下凡,憑借高超的技術(shù)以及緊密的團(tuán)隊(duì)合作,與對(duì)手瞬間拉開差距,可對(duì)手也奮起直追,在最后十秒與他們拉開兩分差距,正當(dāng)大家都覺得喪氣時(shí),他卻咬咬牙,在最后三秒投出一個(gè)三分,應(yīng)聲而來的是歡呼聲與吶喊聲,終于,他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。

  你肯定想知道他是誰,每當(dāng)我照鏡子時(shí),他就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

初中籃球作文 篇7

  最近陰雨連綿,細(xì)雨紛飛,操場上的積水還未干,空氣格外清新,天空也晴朗起來,在這一天,我們終于把展能節(jié)的籃球賽盼到了!這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)!比賽即將開始,我們的對(duì)手是2班。我們班的隊(duì)員有:眼疾手快的林大一、反應(yīng)靈敏的鄧博文、技術(shù)嫻熟的徐遠(yuǎn)源、沉著老練的鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。辛苦訓(xùn)練了那么久,不就是為了能在賽場上大展身手嗎?同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽開始了,雙方隊(duì)員,兩腿分開,曲膝下蹲,雙腳后擺,眼睛緊緊地盯著裁判員姜老師手中托起的球!班健钡囊宦暽陧,比賽開始了,裁判員姜老師把球向空中丟去,球被我們班的鄧博文搶到,他飛快地閃過一個(gè)個(gè)人,迅速地將球傳給隊(duì)友林大一。林大一來了個(gè)跳投,我的`心懸了起來,一定要進(jìn)呀!我的心吶喊起來,圓圓的籃球帶著我們的夢(mèng)想應(yīng)聲入網(wǎng)!斑M(jìn)了,進(jìn)了,球進(jìn)了!”隊(duì)員們高興地拍手叫好,場下的拉拉隊(duì)也響起了熱烈的掌聲,高舉“五一”加油的牌子,互相擊掌。二班的拉拉隊(duì)同學(xué)卻略顯失落……在我們一次次進(jìn)球中,上半場結(jié)束了,二班同學(xué)商討著對(duì)策,氣氛十分緊張。

  小憩一會(huì)兒,下半場比賽開始了?粗嗤瑢W(xué)互相點(diǎn)點(diǎn)頭,自信滿滿,我的心提到了嗓子眼兒,緊張不已。只見王鵬皓開始運(yùn)球,他將球傳給個(gè)子高高的文語池,文語池以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬地直插籃下,突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身開始投籃,反應(yīng)靈敏的鄧博文舉起右手蓋住了球,并立刻來了一個(gè)長距離傳球。鄭博瀚接球后來了一個(gè)假動(dòng)作閃過對(duì)方,運(yùn)球三步投籃。“進(jìn)了,又得分了!”同學(xué)們又歡呼起來,搖擺著手中的牌子,吶喊聲此起彼伏。我方隊(duì)員配合恰當(dāng),分工有序,連連得球后,轉(zhuǎn)身上籃,雙手扣籃,單手補(bǔ)籃……不一會(huì)兒,我們班就以10:0。

  比賽繼續(xù)熱火朝天的進(jìn)行,二班隊(duì)員們個(gè)個(gè)緊張不已,而我方隊(duì)員則略顯輕松。文語池?fù)屒蚱髨D投籃,我方隊(duì)員范震東跳起強(qiáng)回球,并傳給徐遠(yuǎn)源,別看徐遠(yuǎn)源個(gè)子小,籃球技術(shù)可十分嫻熟。雖然比分為10:0,但我還是屏息凝視,生怕二班逆轉(zhuǎn)使我隊(duì)一下子落后,讓對(duì)方反超,有可乘之機(jī)。

  二班隊(duì)員由于不怎么玩籃球,連連犯規(guī),投球不進(jìn),很快,我隊(duì)扼住了對(duì)方的進(jìn)攻,并連續(xù)打了幾個(gè)快攻,最后,我們終于以12:0大獲全勝。

  “噢!我們終于勝利了!”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場上縈繞……

  五月,一個(gè)多姿多彩的日子。五月展能,一個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)!

初中籃球作文 篇8

  運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌!}記

  那是一個(gè)炎熱的夏天。突然接到一個(gè)令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽,由我們老校的球員對(duì)戰(zhàn)新校的球員!@對(duì)于我們這些球迷來說不外乎是個(gè)好消息。

  終于到了下午,我們迫不及待地跑到操場上,占好位置等待這場別開生面的比賽的開始;@球隊(duì)的'帥哥們又在興致勃勃的練球,他們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的‘‘將士’’。

  又過了幾分鐘,比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了!新校的球員搶到了球,他左晃右晃,突破了我們的重重包圍,正在他準(zhǔn)備投籃時(shí)就被我‘‘家’’的小剛搶走了,小剛可真是實(shí)力派的球員啊!小剛把球傳給了小明,小明接到球后火箭似的往前沖,突破了對(duì)手的天羅地網(wǎng),然后一個(gè)跳躍,投籃,‘‘球進(jìn)了!’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒煙,不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下,呀!不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團(tuán)團(tuán)圍住。他使勁一拋,臉都漲紅了,結(jié)果球出界了。

  這次我們的小新?lián)尩搅饲,小新把球拋給了小文,小文穿梭來穿梭去,耍的他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后一個(gè)轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對(duì)手陣地的小剛,小剛接到球后,將球投進(jìn)了藍(lán)里,那個(gè)頑皮的球竟然還在藍(lán)邊跳起了舞,但還是乖乖的落進(jìn)了藍(lán)內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了!们颍 H藷o不為之高興,臉上的笑容也更加燦爛。

  球的砰砰聲,我們的歡呼聲,笑聲組成了校園交響曲,使炎熱的夏天不在炎熱。

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