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初中雪的作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的初中雪的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中雪的作文 篇1
我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花，只有她是最純潔的白色，讓人感到?jīng)]有一丁點(diǎn)的污穢的雪白色。
小雪花在沒有落到地面之前，看起來像是灰白色的，好似雨點(diǎn)，但與雨點(diǎn)不同的是，她有著翩翩飛舞的舞姿，飄著、搖著慢慢落下。一落到地面，便立刻融化成了水，消失得無(wú)影無(wú)蹤，不留痕跡。
她不像跳珠，即不會(huì)跳躍，也不會(huì)發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象，在嚴(yán)寒的冬日也能覓得一絲絲生機(jī)。
當(dāng)你舉起手時(shí)，她就溫柔的撲到你的手上，白白的，一會(huì)兒就融化成了水。
在白天，她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。
她帶來一切的美好與快樂。為大地披上一件雪亮的銀裝，閃閃發(fā)光。
在她飛舞的時(shí)候，我捕捉不到聲音，但我似乎又能聽到千軍萬(wàn)馬的腳步聲，海浪撞擊巖石的.波濤聲，沙塵席卷的狂吼聲;有時(shí)似乎又或能聽到熱戀中的情人竊竊私語(yǔ)，教堂里的祈禱聲，花圃里鳥兒的歡唱聲……
她沒有氣息，但當(dāng)它飛舞到我手上時(shí)，輕輕一嗅，我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣，花園里醉人的臘梅的氣息，幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那屬于雪的世界里，她才能無(wú)憂無(wú)慮的展現(xiàn)它的高雅與純潔。
初中雪的作文 篇2
早上還在睡覺，勞動(dòng)委員就進(jìn)宿舍催著要去掃雪。這時(shí)候，我清楚地知道下雪的聲音已經(jīng)響起了。睡在上鋪的我很容易看到外面，只需把頭稍往床前一趴，哇奧，柳絮般的雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞著，地面上處處白茫茫的一片。
少有人踩踏的積雪會(huì)吞沒整個(gè)中幫鞋子，走在上面不會(huì)發(fā)出太大的聲響，簌簌的雪花驚奇地拍打著圓嘟嘟的羽絨服，發(fā)出咝咝的聲音，我想這就是下雪的聲音吧，有時(shí)候她會(huì)調(diào)皮地竄進(jìn)你的衣領(lǐng)，親吻你發(fā)熱的皮膚，這同樣也是下雪的聲音。
早起的班級(jí)已經(jīng)開始叮叮哐哐地掃起了雪，這時(shí)候下雪的聲音愈發(fā)地顯著了。鐵楸刮雪的聲音，如同遠(yuǎn)古時(shí)期兩軍交戰(zhàn)兵器的對(duì)抗，掃雪的掃把是一面面王師凱旋的旌旗，在瑟瑟寒風(fēng)中訴說著雄心壯志。跑來跑去的腳步聲，把人引到了黃發(fā)垂髫的年紀(jì)，一聲又一聲的歡笑似乎是唱著的一首又一首的兒歌，手中成型的雪球滿載著希冀與“報(bào)復(fù)”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有時(shí)希望如愿“報(bào)復(fù)”得逞，雪球落在某人的頭上或者衣服上發(fā)出一聲嘭的聲音，像是熟透了的蘋果砸在松軟的土地上那般開心；有時(shí)希望落空“報(bào)復(fù)”東流，雪球與人作對(duì)似的淘氣，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干澀的杏子落在沙子上面般冷酷。
一聲又一聲的'歡笑蓋住了冬天的寒冷，融化了心中的微涼。寒風(fēng)也好像怕了這夏日般的熱情高漲，躲在樹梢里絮絮叨叨竊竊私語(yǔ)著不愿出示它目中無(wú)人的高傲姿態(tài)，聽?wèi)T了的夏日蟲鳴如石沉大海般，銷聲匿跡的無(wú)總無(wú)影。
下雪的聲音里定然不會(huì)少了打雪仗的參與，與其說打雪仗毋寧說埋雪人。幾個(gè)眼神的交流勝過了一切的正規(guī)商議，默契的眼神里隱藏著邪惡的聲音。被選中的人只能讓罵娘的聲音深埋在心里，就像把他深埋進(jìn)雪里一樣。呼哧呼哧幾下，雪中一個(gè)大坑就在等著“雪人”兄弟的下榻，又是幾聲歡笑幾聲呼哧，整個(gè)人就已經(jīng)被深埋進(jìn)了雪里。接下來是咔咔咔幾聲的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”從雪里扒拉出來。
昔日冬季，有在火爐邊聽火苗跳動(dòng)的聲音，看見木柴爆破的噼啪聲，有在操場(chǎng)上追趕的聲音，有在教室因雪被塞進(jìn)衣服而發(fā)出的咒罵聲。
今時(shí)冬日，耳邊回響著下雪的聲音，響著冬天的歡聲笑語(yǔ)；心里久久回蕩的卻是舊時(shí)言語(yǔ)的層層波瀾，撕扯著我的每一根神經(jīng)，發(fā)出凄慘的怪叫，這是下雪的聲音。
下雪的聲音讓我聽到了下雪的聲音。
初中雪的作文 篇3
聽，雪的聲音。
無(wú)聲又無(wú)息，載著滿腔的純潔與無(wú)暇，從如同一塊空靈的水晶的天空里，打了兩個(gè)轉(zhuǎn)，思索了一番，便無(wú)憂無(wú)慮，悄然的來到這世間。你都無(wú)所察覺，便已鋪滿整片雪國(guó)大地。你要是動(dòng)手捏他，他便害了羞，凝聚在一起，又化成一潭水，冰涼又清爽。放眼望去，整個(gè)世界好像就是雪的天下，踩一踩，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，有些輕微的刺耳。但有時(shí)又像春風(fēng)一般吹拂，等他落到掌心上才有所察覺，你們說，這雪的聲音調(diào)皮嗎？
看，雪的美景。
登上高處，一覽無(wú)余，漫天的飛絮在靜謐的天空中乘著風(fēng)，散落人間，一層積一層，由薄到厚，好似給大樹、村莊、山谷……各織了一件純白無(wú)色的銀裝，披到肩上。雖說是寒冷的冬天，但美景卻不比其他季節(jié)少。遠(yuǎn)處的山谷，以往都是綠油油，金燦燦的，但到冬天，卻都是白雪皚皚，又有一絲光滑的土地，真是別有一番風(fēng)味兒，讓人瞧見，便覺得心曠神怡，仿佛什么煩惱都已拋到腦后。你們說，這冬日的`景色美嗎？
聞，雪的氣息。
幾乎每一寸土地都已被雪這神奇的自然景觀所凈化。聞不到昔日汽車的尾氣，聞不到常住城市的霧霾，也聞不到從煙囪里鉆出來的縷縷黑煙。聞到的只有一草一木的植物氣息，以及清新又新鮮的空氣。你們說，雪的魔法神奇嗎？
冬天，帶給我們的不只是寒冷，不只是凋零，更是這世界上最獨(dú)一無(wú)二的美景。
初中雪的作文 篇4
早上，我還沒有起床，就聽見姥姥說：“下雪了，下雪了！”我連忙穿好衣服，來到窗前。只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿了銀花，房子上披上了玉裝，院子里白茫茫的，像是鋪上了一層地毯，美麗極了！
風(fēng)刮著，雪下著。我吃完早餐，背上書包去上學(xué)。在路上，一片片雪花慢悠悠地飄落下來，好像美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。銀蝶親切地親吻著我的書包，親吻著我的頭發(fā)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，那感覺舒服極了！
來到學(xué)校，老師說：“我們第三節(jié)課出去玩雪�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來，有的同學(xué)高興得一蹦三尺高。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來到了操場(chǎng)。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，玩得可開心呢！看，段晨曦和宋玲奇在打雪仗呢，段晨曦不愧是神投手，一次就把雪球打進(jìn)了宋玲奇的帽子，宋玲奇不甘示弱，他也拿起雪球向段晨曦砸去。我也加入了打雪仗的游戲，在同學(xué)的猛烈攻擊下，突然，我腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，惹得同學(xué)們哈哈大笑。再看另一邊，高曉飛在滾雪球，滾的`雪球比她的頭還大呢！同學(xué)們玩得熱火朝天。
啊，我喜歡冬天，我喜歡雪，我喜歡雪的樂園！
初中雪的作文 篇5
親近是一種美，一種近距離的美;親近是一種快樂，發(fā)自內(nèi)心的快樂;親近是一種發(fā)現(xiàn)，一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺……
昨日，一場(chǎng)突如其來的大雪讓貪玩的我興奮不已，我寫好作業(yè)，就穿上雨靴，撐上雨傘，在我家的院子里玩起雪來。親近雪是那樣舒服，那般的愜意，總叫我回我無(wú)窮。
看著鵝毛般的大雪紛紛落下，有的落在樹梢上，有的落在漂亮的花傘上，還有的落到了小朋友的衣服上，被風(fēng)一吹又不知飄向哪里，就好似一場(chǎng)奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪，我開始發(fā)自內(nèi)心得贊嘆雪的美麗。
然后，我將腳踩在雪地里，感到腳底下軟軟的，舒服極了，奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂，是那么得優(yōu)美動(dòng)聽。走到前頭，我身放眼望去，厚而潔白的雪地上，留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣，讓我很開心，很快樂，同時(shí)，這一排排可愛的腳印，便是我親近雪的足跡。
接著，我在公園的長(zhǎng)椅上抓起了一把雪，卻一點(diǎn)都不冷，倒是感覺很舒服，蓬蓬的，軟軟的。我稍稍用力，雪便緊緊地凝固在一起，從奶白色一下子變得晶瑩剔透的，還留下了一滴滴水，這是大自然的'水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花紛紛飄到我的手上，輕輕地，輕輕地，幾乎沒什么感覺，卻感受到自然的愜意。漸漸地，漸漸地，雪化在了我的手心里，又是和她的來到一樣，那樣悄無(wú)聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這雪花娃娃，簡(jiǎn)直可以用可愛來形容。這是我與雪親近之后的發(fā)現(xiàn)。
親近，也是一種享受，很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的享受，由衷的愜意，除此之外，親近還會(huì)給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會(huì)。
平淡無(wú)奇的一場(chǎng)大雪，卻因?yàn)橛H近給我?guī)砹艘饬x非凡的感覺。親近是一種心靈的滋潤(rùn)，親近是一場(chǎng)其妙的旅行，親近還是一堂有趣的課程，親近更是……
初中雪的作文 篇6
“來到沈陽(yáng)已經(jīng)兩個(gè)半月了，前幾天樹葉已經(jīng)全部枯落，氣溫也降了很多，預(yù)感到就快要下雪了，今天終于見東北雪國(guó)的雪了。剛開始下的不是雪花，而是象細(xì)砂一樣的冰粒。慢慢的，潔白的雪花徐徐而下，鋪在地上，房上，樹上，展示她的美。不過，這些優(yōu)美的景色也引起了我思家的'情緒�！眮碜愿拭C的聞筱青同學(xué)這樣說。聞筱青說西北的冬天和東北的冬天很相似，也是銀裝素裹白茫茫的一片，看一眼就讓人心曠神怡。這樣的的景色，讓他的思家的情緒洶涌而出，一層水霧也彌漫了他的眼眸。是啊，每到冬天，離家的游子總會(huì)格外的想念親人，作為大一新生，更是猶然。大一新生基本上都是第一次離家，千里迢迢的來到沈航求學(xué)。走進(jìn)冬天，學(xué)子們的思鄉(xiāng)情緒也隨著白雪的飄揚(yáng)驟然解開，但是學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)也交到了更多的伙伴，找到了更多知心的朋友，更有校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛和關(guān)懷。我們相信進(jìn)入沈航的學(xué)子一定會(huì)在這兒感受到家的溫暖，從而化解思家的情緒。
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