進入初中的感受作文(精選29篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的進入初中的感受作文(精選29篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
進入初中的感受作文 1
今年暑假,爸爸帶我去游泳池學習游泳,學習游泳是我盼望已久的事了,我心里格外高興。
當我第一次來到游泳池邊,就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了,心里想:這水有多深啊,下去會不會淹死?想到這些我的腿都發(fā)軟了。一聲哨聲打斷了我的思緒,只見一位面帶微笑的'慈祥的教練對我說:“想要學游泳,可一定要下苦功啊,今天我先教你怎樣悶水和換氣!闭f完便耐心地手把手教我,我第一次學悶水,經常被水嗆著,眼睛,耳朵都感覺很難受,就這樣足足練了兩天,第三天開始學游泳了,剛開始手腳總是不聽使喚,總是浮不上來,教練就一次次地手把手地教我掌握技巧,終于在第六天我整個人都可浮在水面上了,后來,便開始正式學習蛙泳,教練說:“要注意將呼吸,劃臂和腿部動作配合起來,尤其是蛙泳,腿部動作更為重要:第一收腿,第二小腿向上翻,第三,弧形蹬夾。”我按照教練的要求去練,一不小心,就喝上幾口水,那滋味真是難受,由于我的動作不協(xié)調,一回家總是筋疲力盡,一躺在床上就想睡覺盡管如此,我仍然每天堅持訓練,一天也不缺課,“功夫不負有心人”,在第十二天我學會了游泳,心里別提有多高興呀。
“世上無難事只怕有心人”,通過這次學習游泳,使我懂得:要真正做好一件事情,堅持到底才能成功。
進入初中的感受作文 2
一個星期過去了,學校運動會的熱潮已慢慢地減退了。但現(xiàn)在回想起來,運動會的所有的情景仿佛歷歷在目,猶如昨日再現(xiàn)……
那讓人心動的閱覽式一過,校長一聲令下,代表著我們一年一度的校運會要開始了……
很快,就到我報的項目——初一級女子跳遠了。其實,我本想著跳遠那么不讓人注意的項目,應該不會有同學來看我吧?我羨慕的看著與我一同參加跳遠的運動員,她們身旁都站滿了給她們打氣的同學。我突然覺得我的微不足道。可讓人想不到的是,同學們一個接一個的來到了我的`身邊,鼓勵的話語在我的身旁飛揚,我頓時熱血沸騰。下了決心要拿到好的成績,不辜負同學們的希望。最后,我以3.53米的成績獲得了第二名!最令我高興的是,這次的校運會,我也為自己班出了一份力量,雖然影響不大,但也感到很驕傲。
其實我們長跑的競賽也很有看頭。在老師發(fā)令槍“砰”的一聲令下,我們的長跑運動員們開始了激烈的競爭。遠看著運動員們滿臉的汗水,我們不由的心疼。但我們不能阻止,因為他們的目標都已經明確——為班爭光!我們只能用一聲聲“加油”,一次次帶跑,一回回著急來等待著我們可愛的運動員們“凱旋歸來”。當運動員們作最后沖刺時,全場的吶喊聲形成一片。在看到他們猛地撲倒在同學們身上時,我看到了他們眼中勝利的目光。
這次校運會怎么不令我回味呢?總之,比賽場上是有喜有悲,有勝有敗。它既培訓了我們的體育素質,又教會了我們團結、頑強、拼搏……
進入初中的感受作文 3
小學,對已經升入初中的我來說,成了一個遙遠的回憶,小學快樂的時光,在那可望而不可即的天邊,像潺潺的溪流一樣,緩緩流過……
初中帶給我的感覺雖然很忙,但也充滿了樂趣,雖然老師很嚴,但也讓我學到了不少知識。
在初中,每天的生活規(guī)律好像都是差不多的',六點十分起床,七點去學校,上課前三分鐘候課……不同的,只有老師和同學罷了。
初中,科目一下多出來好多,政治,歷史,地理,生物……看看課程表,每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術而已,其他的,都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點放學,看似是沒有什么時間做作業(yè)的,不過每天下午都會有兩節(jié)自習,這也是我在初中生活里感覺最快樂的時間,不用上課,可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個習慣,就是把作業(yè)抄下來后,寫完哪項,就畫一個對勾,每次看到記作業(yè)的本上那一個個對勾,我的心情就一下好了起來。
不知不覺,我已經在初中上了一個學期了,從一開始的不適應到現(xiàn)在的習慣以至于喜歡,我經歷了很長時間。如今的我,和班里的每一個同學都成了好朋友,現(xiàn)在想想剛開學的那段時間,獨來獨往一個人,竟覺得不適應了。說也好玩,現(xiàn)在的同學中,居然有住一個院的,如果不是因為機緣巧合分到了這個班,或許我們一輩子都不會知道自己還有個這樣的鄰居。命運真是奇妙。
進入初中的感受作文 4
在路邊,即使相遇了,也是陌生人,你是你,我是我,我與你并不認識;或許只是一笑而過;可你永遠都不會知道,在你我背影擦過時,我會情不自禁的流下眼淚,會仔細留意你我像陌生人擦肩而過的你的每一個表情,因為我在乎你,更在乎你對我的看法,害怕你厭惡我,在你面前我總是靦腆的,總想把我最好的一面展現(xiàn)給你,或許這樣在你眼中這就不是真的我了,可我真的真的很在乎你的感受,因為我喜歡你,到無法自拔的地步,這些你知道嗎?曾想過忘記你,忘記你在我腦海里的所有記憶,可怎么也忘記不了,最后痛苦的還是自己,忘記你卻更加想你,愛你愛得更深,愛之深,恨之切。不管什么地點,時間,無時不刻都在想你,腦海里全是你的模樣,便傻傻的幻想著,回憶著,思念著,即使心中有了明確的答案,也知道回憶是回不去的,也愿沉侵在這一刻。從來沒有后悔過,在愛情中本來就是這樣啊,我愛你并不等于你愛我,可我愿意;蛟S這就是愛的力量吧!在愛情中不是瘋子,傻子,就是詩人,我不愿做詩人,只想做一個傻子,傻傻的`愛著你,即使一廂情愿,即使我與你并不可能,這或許也能成為我對自己的一絲安慰吧!可這樣做值嗎?我認為值,至少感受過。
這是為你寫的,專屬你,你會看嗎?我想不,如果看了,就不是你的個性了。
進入初中的感受作文 5
爸爸總是說我:“你這孩子,還不懂吃苦耐勞,等到軍訓你就知道了!蔽铱偸遣环䴕獾胤瘩g道:“軍訓的時候我讓教官給我磕頭!
如今我踏進了中學的大門,也要開始軍訓。我好奇不已。8月31日晚上,我們見到了教官,三天的軍訓生涯便開始了,品嘗起來咋舌不已,其味有三:
一、酸:早上5點50分,我們從睡夢中醒來,5分鐘后來到了體育場,黃教官就給我們下一個下馬威,領著我們繞著操場跑了1200米。把瞌睡連連的`我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛,唉!那種感覺就別提了!接著教官又訓練我們齊步走,練了七七四十九遍,把我們累得渾身酸痛,身體不聽使喚了。不過我們知道這只是一個開始。
二、苦:軍訓就是要苦,我們在炎炎的烈日下站立,連水都不能喝一口,一個動作要反復練好幾遍,我們還時不時要被教官處罰,而且不能休息,我們齊步走過去,又正步走過來。升蹲起50個,俯臥撐30個。把我們累得有氣無力,滿頭大汗。
三、甜:9月2日,是我們軍訓三天之中最快樂的一天。那天夜晚,我們排著整齊的隊伍來到籃球場,與別的班同學進行拉歌,《團結就是力量》這首歌同學們唱得最多,你們唱一句,我們唱一句,歡歌笑語覆蓋了廣播聲。
終于,軍訓結束了!我們戀戀不舍得和教官作出了告別。我們像一群被放飛的小鳥在自由飛翔,經過這次軍訓使我們的羽翼更加豐滿。我相信,這次軍訓可能會影響同學們的一生,給同學們留下的回憶是永遠的、美好的。
進入初中的感受作文 6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我,許多的同學將會與我同窗四年,來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受,我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學們盡快的`了解我,和我成為好朋友,互相團結,互相幫助。我更想盡快的和同學增進友誼,認識教我的班級老師。來到新的學校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的夸獎,同學們的笑聲。
來到這個學校已經兩個星期了,第一個星期是軍訓,第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天,因為我的一時粗心,熱水燙傷了我的腳,沒辦法去上學,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學校。當我去學校時,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學們都詫異的看著我。不過一會兒,好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學爭著要幫我,我那一刻深深地被感動了,僵在哪不知如何是好。
同學們都非常熱情,也對我很關愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報班級老師,回報父母,回報學校。
進入初中的感受作文 7
秋,總以一種獨特的方式展示著他的風韻與華姿,在這個多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里,我們盡情享受著似水的年華。萬千思緒頃刻間化成煙霧,留下的只有似曾相識的記憶。
望著窗外挺拔的白楊,嬉戲的孩童,惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟,好多好多的無奈——漫步于園林之間,楓葉火的讓人沉醉,松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇,姹紫嫣紅,美在其中。望著這夢一般的美景,仿佛置身于仙境。
秋,象征著穩(wěn)重和賢淑;秋,就像飄逸的窗紗,隨和寧靜;秋,就像老院里的孤竹,清純高尚;秋,平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。
秋天的離愁隨楓葉在風中飛舞,漫步在林間小道,感受迎面吹來的徐徐涼風,享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風中感受到秋天的腳步,從一片落葉傾聽秋天的訴說。秋韻翩然而至,站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點點滴滴。停住腳步,細細體會著秋天,它在微笑,其實秋天很美麗。它是蕭瑟的,讓人感覺不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天,如詩,如畫,如夢。
打開夢的塵封,投入這風情萬種的'日子。你會發(fā)現(xiàn),受了秋天感染的自己,已經有了一份獨有的瀟灑。啟動心底最真的信念,在這遐想的季節(jié)中,依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點點滴滴起源于這里,最美的回憶醞釀在這里,自然的氣息埋藏在這里。
走過秋季,總是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韻。
進入初中的感受作文 8
微風飄過田野,飄到河上,引起一層層的水波;飄到柳樹,枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,溫柔細膩。在這一刻,一條一條的白線,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,加入水波。
我走在街上,一步一步地走著,看著白線在空中墜落。在前面是剛放學的孩子,而一個尋找孩子的父親,將他抱入了懷里。撐著傘,我看著他們的背影,感覺莫名其妙的酸味涌了上來,這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,雨水濺打著父親的'背,這仿佛是在我小時候的那一段回憶,父親也曾如此,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護傘呵護著。
街邊上已沒有攤店了,路上人也很稀少了,感覺在這場被白布所包圍的我,是那么渺小。雨水打在臉上,很痛,可當我看到在火鍋店里那一家四口中,幸福,溫暖的吃著,歡快的笑著,這就是親情,我感覺到了。在此時此刻,只有白布伴隨著我,一種孤獨寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我。
白線密密地斜織著,空中垂下了一幕幕簾布,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,淚水已經和雨隔為一體,雨水聚積在我的手中,發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪,這才明白我心中的不解,像雨一般混亂。這感覺是雨帶給我的,在雨中我體會到了親情可貴。爸爸,媽媽,我會讓你們知道我的存在,我還感覺得到你的體溫,你的愛,我會牢牢記住的。
雨,謝謝你,你給了我一次特別的感受!
進入初中的感受作文 9
光陰似箭,轉眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的`生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵我,讓我不斷的上進,而我也在一步一步的朝著我的夢想前進,明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因為我已經初三了,是時候該堅強了。
初三,淘氣調皮的我消失了。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練?想到在初一。
初二時看著初三的學生天天圍著學校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉眼間變成了我,多么可想的轉變,回想以前的舉止真的懊惱不已!有時在想,別人看著我們跑,會不會在心里幸災樂禍呢?
到了初三,看著初一。初二的自由活動,真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”
就因為這原因,我們見了初一。初二的學生都會發(fā)生不可必要的爭吵……
初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會怎么樣呢?
進入初中的感受作文 10
春踏著輕輕的腳步來了。
存著絲絲冬意,渲染了一切。風在翩翩舞動,在山坡的另一邊,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在云端。
我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息。花的微笑牽來春天的聲音,種下微笑的小花,春天就會在指間跳動。伸出手指,在空中滑過,一條淺淺的印痕,擴開,淡了,淡了……
云在跳動,與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當雨細時,不打傘,一切都不一樣,徘徊在意念中。絲絲,絲絲,落下。泥土的.清香透著頑皮,一切都綠了。雨,停了,房檐開始第二奏鳴曲,滴,滴,濺起自己心里的漣漪。一場小雨結束,感受一點一滴涌上心頭,一汪汪的水是留下的痕跡。這場雨清刷了一切,包括自己,從頭到腳,都清了,清了……
東邊升起光芒,陽光在跳動。春陽不是暖,是暖中透著一股涼意,一點點,一點點的;使每次出現(xiàn)侵滿新意,當每一縷沁入心脾時,那股涼意,使一切輕飄飄,一中特殊的情感存在心里。
當轉了一天的太陽撒下最后一片光暈,云間螢繞的是韻味。當星星探出頭時,泛著深藍。靜了,靜了……
山間云霧繚繞,總是帶著朦朧,就像春的一種捉摸不透的憂郁,風中輕撫著,略帶著一種傷感。
我筆下舞動色彩,總會有一些遺憾,就像春總會留下一點美好,讓我去體會,感受。
進入初中的感受作文 11
在六年級的時候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級是什么樣的呢?同學又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問,但是誰能為我解答呢?
轉眼間,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學的`第一天。當我走進校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學都已經坐在班級里。我站在門口,手準備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后,老師把門打開了,沖我微笑了一下,我頓時心中感到無比溫暖,挺起胸走了進去?粗瑢W們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子,還沒等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學看見了,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時又流遍了全身。
我終于坐了下來,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級很溫暖,同學們很友好。在回答完那一剎那,覺得充滿了很大的責任感。
初中生活是美好的,也是緊張的。我覺得沒有了小學時那種說不出的快樂,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。
進入初中的感受作文 12
每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書的感覺真好!”
在此聲明:我指的書并非課堂上的書,而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。
我之所以說喜歡讀書是因為讀書一方面拓寬了我的視野,讓我解讀大自然,體會大自然;另一方面,它那至真至美的文字吸引著我的注意,凈化著我的心靈,使我的靈魂得到了升華。這樣的書,讓我領悟了人生的真諦。
在我心里,《讀者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鳥語,委婉動聽!蹲x者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蟬鳴,聲聲嘹亮!蹲x者》似秋:似秋之落葉,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉!蹲x者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,潔白晶瑩……
讀《讀者》,我似乎在“修煉”自己,將書中所學知識化為己有,這就是我讀書的初衷,要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式,再將其思考的`方式轉為我有,不斷提高自己的文學思維。事實證明:我這樣是有意識地去消化書中的知識,也確實提高了我的寫作水平。
盡管初三生活繁忙緊張,我卻仍然不會壓縮讀書品書的時間。因為它簡直成了我的“精神食糧”。沒有書,我的生活將變得黯淡無光,我的腳步也將越邁越慢,我的生活閱歷也將永遠停滯。
擁有書,就等于擁有一大筆精神財富。做一個精神層面豐富的人,除讀書,人生還有何所求?
進入初中的感受作文 13
幸福是什么?幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗。幸福是清閑無事,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè),幸福是書山尋寶,幸福是親近自然;幸福是攫取與占有,幸福是互助與奉獻;幸福是父親遞來的一頂草帽,幸福是母親傳出的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……對于現(xiàn)在的我來說,最大的幸福就是能夠與母親長相廝守。
人人都說:“母愛是無價的,母愛是偉大的!钡腵確是這樣。對于我自己,如果有一段時間看不到母親,聽不到母親的念叨,我反而會不習慣,不自在。
我的母親是個農村婦女,沒有上過學,所以她這一生最大的希望就是我能夠認真讀書,將來考一個好大學。在家時,母親總是不停對我說:“只有讀書才可以改變你的命運,讓你有一個美好的將來!睂τ谀赣H的話,我沒有覺得厭煩,因為我知道,母親教育我也是為我好,所以我覺得自己很幸福。
母親不僅關心我的學習,而且對我的日常生活也很關心。每當禮拜天回家時,總是關心我在學校吃的可好,與同學相處時否融洽?叫我在學校按時睡覺,注意自己的身體。
記得小時候,家里窮,什么都買不起。到冬天時,我沒有手套,媽媽便晚上坐在燈下親手為我縫,因為白天太忙了?吹侥赣H那樣辛苦,我很心疼,便暗暗發(fā)誓,長大了一定要努力學習,以此報答母親。
和母親在一起的每一天,我都覺得很快樂,很幸福。
我相信,不僅我有這樣的感受,天下所有的人都會有同樣的感受吧!
進入初中的感受作文 14
星期五的早晨艷陽高照,氣體轉晴。天那麼藍,連一絲浮絮都沒有,像被過慮了一切雜點,壯麗地熠熠發(fā)光。
大家一大早趕到玉淵潭公園春游。我們班在最終,由于校領導最堅信我們班不容易落隊。就是這樣大家離開了一會兒,我也遠遠望到了玉淵潭公園這好多個粗字,內心尤其興奮,感覺非常簡單。
一進生態(tài)公園,我便被那馬路邊的迎春花吸引了,它那彎彎曲曲枝干上暴發(fā)出星光點點的`嫩葉。一開始走到很輕輕松松,大伙兒各個精力充沛,興致勃勃,大家都感覺很輕輕松松。離開了大約半小時,我又渴又累又枯燥乏味,仿佛“丟兵洗甲油”,大家剛離開了一會,就想歇息,就想知難而退。這時好像有一個響聲對我說:“堅持不懈便是獲勝!”
又離開了很久,大家總算能夠歇息,大家調節(jié)了一會兒又考慮。此次我們班排到最前邊,領隊的教師仿佛知道大家的情緒,就給大家放音樂邊走邊聽,然后大家順著小河邊走,在附近看到了一些小鴨,他們相互之間玩耍,相互之間玩樂,使我禁不住吟道宋朝大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的兩腳猛然好啦起來。大家一步一步地走,離開了好長時間,回學校的道上,凝視到玉淵潭公園這好多個粗字,和一進生態(tài)公園時的那興奮真是就沒法較為,腰酸背疼。千辛萬苦才熬到學校門口。盡管人體疲倦,可是內心卻極其的引以為豪,由于我是一步一步地走過來的,是用汗液和堅持不懈凝固的,是用艱苦換得的。即便路再長,也阻擋不上我前行的步伐!
進入初中的感受作文 15
感受生活,傾聽小溪流那悅耳動聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動人的舞蹈。
——題記
感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。
那是一杯牛奶,書寫著無比濃厚的親情。
夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學的歲月又是何等艱難,不論你的知識是一條小船,還是一艘巨輪,知識的大海總想把你打翻,我們小心的.駕駛著那條小船,讓它遠航。可這個年代不進步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。
這時,門被推開了,母親進來了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進,母愛頓時充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關心我,于是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。
感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃于水的親情。
進入初中的感受作文 16
我已經進入中學兩天半了,現(xiàn)在談談我中學的一些事吧!我離開小學,進入了一個陌生的世界,感到非常的孤獨。
但是,這兩天我在校內感受到了教師對我們的關懷。今天上午八點在相公中學校內開開學典禮,再開開學習典禮上正校長和其他各位領導對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時看到教師矯健的身影。聽到教師動聽的講課聲,又是我進入一個知識的海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的'下決心。以后上課認真聽講。積極思考。多動腦子,掌握知識,爭取取得優(yōu)異的成績,回報教師。
進入初中的感受作文 17
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。
在小學時,學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的.壓力;以前小學里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態(tài),把所有精力都放在學習上。
以前,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位教師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是教師,課下是朋友。
上了中學,我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環(huán)境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的教師,報效美麗的祖國。
進入初中的感受作文 18
時間飛一樣的流逝,如今已經不是牙牙學語的小學生了,也不是只會在草地里玩捉迷藏的孩子了,隨著年齡的增長和知識的提升,我們又將步入一個新臺階——初中。從領到初中錄取通知書的那一刻,我深知,將會與一個新的`集體,共同奮進;與新的同學展開新的友誼。進入中學以來的幾個星期,如果問我有什么感受的話,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我總結了三個字:苦、樂、忙。進入初中的第一天就是嚴格緊張的軍訓,那個時候天氣還是依然炎熱,教官雖然對我們很嚴格但也很關心我們,立正稍息讓我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓果然艱辛,太陽在頭頂快活地照著,衣服濕透了,貼在身上特別難受?墒莿e人也都站在那兒呀,我為什么就不能堅持?堅持就是勝利!想到這里,我的信念更加堅定了。當教官批評別人動作不標準時,我就立刻檢查自己,如果不標準馬上改正。這個從軍訓中讓我得到的啟發(fā),在后來的學習道路上給予了很大的幫助。
軍訓即將結束,在星期五的下午,學校為我們開了一個新生聯(lián)歡會。每個班級都想在舞臺上一展風采,我們班安排了拉二胡——賽馬,使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術表演,讓我們感受到了魔術的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等,敬愛的張校長也參與了這次活動,使我們倍感親切。如果說軍訓給我們帶來了汗水與艱辛,那么這場聯(lián)歡會給我們帶來輕松和快樂!
辛苦但快樂的軍訓結束了,我們該步入初中的學習生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃,沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時間起的早,靜悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完畢,把洗臉盆按順序放好后,我們又要急匆匆地趕到操場并站好隊開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課,英語就要背寫單詞,是數(shù)學還要背公式、性質和定義,是語文更麻煩,作者簡介、生字解釋等等,都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史,地理什么的自然就用到“口功”了。腦子的神經細胞都錯了位,真叫一個忙!
雖然我剛剛進入初中校園,讓我感受到了:苦、樂、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,認真學習,一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。
進入初中的感受作文 19
伴著時光老人的腳步,一個愉快祥和的夏季已經過去了。我走進了一個新的學習環(huán)境,我要迎接新學期的考驗。當我走到校門口時,只見“新城二中”四個醒目而又蒼勁的大字,向學生展示著二中的形象。接著再往前走就會看見一座座堅固的教學樓與辦公樓。好氣派啊!咦,這種味道好熟悉!呀,這不是濃郁的書香味嗎?我沉醉了許久。已進教室一看哇同學們正在埋頭苦寫。我也迫不及待了。坐到座位上,環(huán)繞一周,沒有一個同學說話,大家好像被一種無形得力量指揮者。初中是一個新的學習環(huán)境,是人生一個新的轉折點,初中三年為我以后的人生起著非常重要的作用。
初一加了4門課程,政治培養(yǎng)我良好的思想品德,歷史讓我了解中華上下五千年得悠久文化,生物讓我懂得生命之源,地理讓我飽覽祖國的美麗河山。
在這秋光明媚的日子里,我絕不會浪費掉大好時光。要好好學習,天天向上,一定做到為人正正直直,在學習上我用知識武裝自己,使我更完美,用金鑰匙打開知識大門。我有足夠信心取得好成績回報父母老師。為了以上目的.均能實現(xiàn),我決定做到以下幾點:
1、做好預習,及時復習。
2、認真聽講,認真做好筆記,以方便以后學習。
3、認真做作業(yè),在做作業(yè)之前將復習內容一一列出。
4、遇到不懂的問題及時向老師請教,不不懂裝懂。
相信以上幾點可以讓我的學習步步高升,我一定堅持做到!
進入初中的感受作文 20
上初中啦,好高興啊,下面我給大家說說在軸三中的`生活、以及那個感受吧 。
在初中里,我每一天都很快樂,我們班老師很好,尤其是語文老師仝艷,教的特別好,提倡什么快樂學習法。而且又認識了很多新朋友,比如夏昌明啊、呂夢菲啊、高遠啊、等等等等。上了初中后,我反而覺得比小學輕松多了,我也不知道怎么回事,反正就是很輕松,當了個體育委員,真難當、軍訓的時候沒教官那我充數(shù)、還要管隊,不過,我樂意,呵呵 我愛上初中!
進入初中的感受作文 21
算一算,我上初中已經兩個月了,我的感受非常深刻。
一開始上中學時,一切都是新的,沒有了小學熟悉的同學的陪伴,沒有了小學時同學們都圍著我團團轉,在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學是新的;班級是新的;操場是新的;整個學校都是新的。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學期感受
現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:
我的英語進步了。上小學時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強得良。可上中學以后,我為了提高英語成績,勤學苦練,終于使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的`進步。
不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試?季攀喾,作文也很好;上中學以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎分是不細心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步。∽詮纳现袑W后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了:同學們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的責任心和校園的美麗。
但中學還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔子驟增,我們班有的同學還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學好呀!
上初中后,和同學能暢談自如,可和家長卻疏遠了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。
上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!
進入初中的感受作文 22
已經開學3周了,我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息,作業(yè),規(guī)則與紀律,和生活的各方面來講一講小學與初中的變化。
初中的作息時間和小學有很大的不同,比如上學時間提前了一小時,放學時間從六點延長到九點,課間休息時間也縮短了。所以初中的在校學習時間更長了。而初中的作業(yè)量更大了,難度也增加了,科目從小學的四項增加到六項,小學的時候完成作業(yè)的時間通常需要一小時,而現(xiàn)在需要兩個多小時,這也正符合初中生的標準。隨著年級的.不斷增加,作業(yè)的難度和數(shù)量也會不斷增加,這就需要我們不斷提高效率。
在初中階段比起學習老師更注重于紀律,如果同學犯了錯誤,老師會用嚴厲的懲罰措施去懲罰你,而不再是口頭上的簡單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化,從基礎規(guī)則增加到了各種細節(jié)。我們就要更自覺地遵守紀律。
初中階段生活方面也有很大的變化,就拿前兩天的軍訓說吧,以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場空,但是初中組織的軍訓就是對生活的考驗,小學軍訓,我們都是10個人一個房間,大家可以互幫互助,但在初中,卻變成了2人一個房間,沒有了互幫互助,但我還是堅持下來了。這就是初中與小學生活上的不同吧。
初中階段的各個方面都有所不同,初中是一個成長的階段,我們應該刻苦學習,努力這樣才能考進好的高中。
進入初中的感受作文 23
最大感受,是壓力。上學時間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個口號,支持兒子,從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長,營養(yǎng)充足,偉大的母親有什么做不到的.。上周實的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實行點餐,每晚上問第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿足需求。
學習時間緊了,對家長督導學習嚴了。我們的分工是,全家齊上陣,數(shù)學張負責檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。
兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開始,每天自己收拾書包、衣物,早晨一般自己走著上學。(有一次我開車送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車,不小心讓一輛賽車蹭著,還好,那位師傅沒和我計較。教訓!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時,質量高,希望能堅持。
我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺得自己缺了好多激情,只想為孩子成長多努力,心真老了。
進入初中的感受作文 24
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過去的時光,我收獲了一份真情——友誼!
——題記
兩年前,我來到了這所住宿中學,離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動讓我結交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……
一年級時,段里面為了豐富同學的課余生活,舉辦了“英語節(jié)”,并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習每一個動作,熟記每一句臺詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學們一次又一次的`掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動后,我與同學們之間的關系變了,在校園中處處可見我們微笑的面龐,在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。
進入初中的感受作文 25
人生,是一個令人深思的話題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷茫看不清方向,也許因為我們剛剛步入中學的校門,弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W習,我們究竟為誰學習?或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許,曾經我們很向往中學的生活,可是,進了中學的校門才知道中學并不像我們想象中的那樣;蛟S在小學時我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來的變化使我們無法適應。嚴厲的校規(guī),嚴肅的老師,陌生的同學……都會讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進。
中學的科目突然增多使我們一下子適應不過來,沉重的學習負擔和心理負擔壓得我們喘不過氣來,書本和參考書以及課外習題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥,再也見不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔;蛟S天空依然那么藍,那么晴朗,那么美。可是,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學生的'心聲,為青春吶喊吧!我們共同進退,度過新學校適應期。
我是六年級的學生了,還有半年就是初中生了,可我考不考的進都不知道,為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好,然后進一個好的學校,這樣可以給他們爭光。
我又何嘗不想考的好,這樣自己也多了一些臉面。可在面對上課時總是不能舉手發(fā)言,直到下課我都是保持沉默,看到他們那些成績好的同學舉手跟老師發(fā)言,我何嘗又不想,可是我還是不能挑戰(zhàn)一下我的膽商,永遠永遠都是坐在教室里默默上課,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成績變的出色,因為我即將登入初中,假如我的成績還是沒有起色,我也很明白,那是一個黑暗的世界,你再也不可能會走向光明,也再也不可能做上辦公室。對于這些,我都很怕。
為了成績,我知道要從現(xiàn)在努力,不玩,不看電視,不打電腦,整天面對一本書。這樣才可能達到目標,可這些對于我來說又是何等的難做,不過努力還是支撐著我。
六年真是光陰似箭,若再過七年,我都可以工作了,所以說時間不等人,你得努力。
我現(xiàn)在還是小學,快升初中了我也是有感想,我常常在想,假如考不進怎么辦,又在想期末考試如果很糟,又怎么辦,想到這里心情就不好。讓所有同學都成為頂尖的吧,成為亮閃閃的珍珠!
進入初中的感受作文 26
轉眼間,小學生活畫上了句號,踏進了學校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的.老師,還來了幾位新同學。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進的多媒體教學設備,一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學一個星期,但是我對中學已經有了許多感受。
中學的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。
中學的感受是新鮮的:叮叮當,上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學。同學們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學的感受是有趣的:在這七科主科當中,有一科是我喜歡的,他就是生物學。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。
啊,中學的感受,多得數(shù)不清。
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我是**年8月31日來到這個學校的,我在這里上過一年學,所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里,就覺得這里很美麗,像一個大花園,高樓聳立,路樹成蔭,寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業(yè),為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。
升入初中,增加了政治、歷史、地理、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,每天的寫作業(yè)的時間都不夠用,甚至還要用上下課、午休的.時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業(yè)的時間都補充足,就更別說玩了。每次課外活動課的時候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,要把作業(yè)寫完才能出去,即使出去了,時間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩,那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候,心理想著還有作業(yè)沒寫完,這樣哪還有玩的心情啊,玩也玩不好,學也沒學好,還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學期,我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任,還感到我在這方面還有很多不足之處,所以我應該努力做好班干部,更好的為同學服務,不辜負老師和同學對我的信任和希望。
升上初中,我覺得自己長大了,生活方面也比較獨立了。以前在小學部,每個宿舍都有一個老師,管的非常好,都又老師照顧。上了初中,一層樓就一個生活老師,買東西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里,獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。
我會在新的學期里面做好每一件事情,上好每一堂課,不辜負老師、同學和家人對我的期望!
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炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過去的時光,我收獲了一份真情——友誼!——題記
兩年前,我來到了這所住宿中學,離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念了解的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動讓我結交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……
一年級時,段里面為了豐富同學的課余生活,舉辦了“英語節(jié)”,并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習每一個動作,熟記每一句臺詞,大家也開學后的第一節(jié)政治課的課題就是:重要的“一跳”。后來,又講到了初中生的標準,例如說:要學會自我檢查、自我批評、自我約束,遵守規(guī)則,對自身的言行負責等等。是!上了初中后,我們便要學會自身一人做某些事了。
我上初中了!
就是小學升入初中。而幼兒園升入小學應該也是一樣的.感受吧。只不過,那時還小,不懂的太多太多。也許步入初中就像步入一個并不成熟的社會,總有幾分陌生的了解感。
加油吧!初中是一個新的開始,是賽跑場的一個起點,就像一本書的扉頁,就像一部電影的序曲!總之,它是一個新的起點。加油!
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其實,生活中,每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長;有陪你度過學?菰锷畹暮美蠋。
我從小到大遇到過許很多多的老師,每個都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學生的老師。
剛進初中校園生活,我對一切都不曾了解。在那里,我覺得初中生活有了很多無形的壓力,沒有小學時代的輕松、天真,有的只是初中時代該有的壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風趣幽默。
剛上初中,學校為了讓新生適應初中的校園生活,準備了很多有趣的校園生活,我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長,加上高老師的帶領和誨人的教育。漸漸地,我覺得我們真正的適應了這種生活。有了高老師的教育,我們在初中的時候適應的非常快,也正是在高老師的帶領下,我們班在初首先是十分優(yōu)秀的班級,而且成績是非常好的班級。
漸漸地,同學們到初二時都開始有些浮躁,認為初一時的成績好,打下了好基礎,到了初二就不需要那努力了。漸漸,班上同學都開始出差錯了。有的同學上課沒以前那認真,有的同學一上課就打瞌睡,有的同學講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后,特意在班會課明確提出來,告訴我們初第二是一個轉折時期,必須努力,不可以松懈,只要再堅持一年我們的努力就會有成果了,我們必須要認真,不可以浮躁。初一初二打下的'基礎,就是為初三設下的鋪墊,否則晚了再學習就來不及了。這段話給了我較大的思考,或許我真的要認真努力的學習了。
高老師是個負責任的老師,她盡職盡責,對成績落后的同學她會主動幫助他們,直到他們懂了為止。開家長會時,她會對每個同學的成績比對一遍,看看有誰進步了,有誰退步了,誰該表揚,誰該批評。家長會時要用的資料和學生成績也會認真的制作,從不會敷衍了事,講的話會抓住重點,為學生著想。課下,她會跟同學們聊天,完全沒有一點上課時嚴肅的樣子,對我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師,我們的益友。
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