精選寫初中同學(xué)的作文(通用27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫初中同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫初中同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發(fā)生了一些不愉快的事情。
在三年級(jí)的第一學(xué)期,當(dāng)我讀到前幾道題的時(shí)候,我很快就把它們寫下來了——謝天謝地,這些題都這么簡(jiǎn)單,而且老師說他們?cè)谒伎紗栴},這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的.筆尖卡住了。這是一個(gè)思維問題。我的腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見她滿頭大汗,筆還在寫著,數(shù)著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最后一個(gè)問題。我想給她一個(gè)信號(hào),但轉(zhuǎn)念一想,我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數(shù)吧!但從左到右計(jì)算是不可能的。沒有別的辦法給她發(fā)信號(hào)了。但她看著我,沒有發(fā)出任何聲音。當(dāng)她那樣看著她時(shí),我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個(gè)思考的問題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業(yè)。
放學(xué)后,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書包離開!她打電話給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說:“你知道嗎?”我淡淡地說:“不會(huì),與你無關(guān)!”她沒有生氣,仍然笑著說:“我怎么能說這與我無關(guān)呢?”作為少先隊(duì)干部,我能幫你嗎?“關(guān)于她,我什么也不能說。就這樣,我們坐在一起學(xué)習(xí)。她講了很長(zhǎng)時(shí)間,我才明白該如何理解這個(gè)問題?粗凉M頭大汗,我的眼淚不禁流下來。
是的,我應(yīng)該考慮一下我同學(xué)之間的友誼。
寫初中同學(xué)的作文 篇2
他,一個(gè)開朗、陽光、富有幽默感的男孩。說他帥氣,不太明顯,說他丑,也不算對(duì),他就是這么一個(gè)總能讓你心情暢快的人。
如果要用一個(gè)漫畫中的人物來形容他的`話,那么,他就是阿衰。不錯(cuò),他衰,衰得搞笑,衰得好玩。他就是那個(gè)傳說中能讓人笑掉大牙的“阿衰”。
他總是以大哥自居,不管別人承不承認(rèn)。與其說他是宿舍大哥,不如說他是我們821宿舍的“專屬小丑”。他的幽默,不僅僅是嘴皮子上的,還帶有肢體語言,每天總在你面前跳那人不人、鬼不鬼的“鋼管舞”,名字挺好聽,其實(shí)就是抱著柱子扭屁股。如果哪位幽默大師能像他這樣“舍身取笑”,那一定能名垂青史!
他可能不是天才,但腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)速度絕對(duì)是夠快,他IQ可能不高,但EQ一定頂呱呱。他是一個(gè)十分講義氣的“哥們兒”。俗話說“為兄弟兩肋插刀”,雖說不至于如此,但他一定會(huì)在朋友有難之時(shí)出手相助。
他還是一個(gè)十分直爽的人,不會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕拿孀佣恢赋瞿愕腻e(cuò)誤,或許這在某些情況下會(huì)顯得不盡人情,但是我們一致認(rèn)為:這才是我們的朋友,才是真正的“哥們”!
說了這么久,你們還不知道他是誰吧?他是我來到一中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)——韋家健。
寫初中同學(xué)的作文 篇3
同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語;同學(xué),這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂與幸福,都是那么的.難忘……
上課時(shí),老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng),同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨……記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會(huì)我。我很害怕。這時(shí),同桌輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以為他不懷好意!皼]有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
下課時(shí),同學(xué)之間充滿了歡聲笑語,幼稚、可笑,但卻快樂。記得有一次,下課了,此時(shí)已經(jīng)是12月了,可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著,可是每天的溫度都下不了1度。看到我們沮喪的樣子,有個(gè)同學(xué)就想安慰我們,于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)來到班里還沒有人,他樂呵呵地取出瓶子,準(zhǔn)備好?匆娡瑢W(xué)來得差不多了,他偷偷地來到陽臺(tái),噴了好多“雪花”然后大聲說:“你們看,下雪了!”大家前呼后擁的奔來,哇!真的下雪了。大家笑著,唱著,快樂極了。可是不一會(huì)雪就沒有了,大家這才豁然開朗,明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑,F(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心!
六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣……千言萬語,說也說不盡,化成一句:“同學(xué),我愛你,永遠(yuǎn)也忘不了你。
寫初中同學(xué)的作文 篇4
在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個(gè)子不高的男同學(xué),他是誰呢?他就是梁嘉浩同學(xué)。
梁嘉浩就是我們班的班長(zhǎng),他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說話很幽默。
有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng),弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才知道,梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。
有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會(huì)藏好票的.!薄澳恪阏f誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說!澳悖褪悄。”我說!澳贸鰜碜屛铱纯矗 薄澳镁湍贸鰜!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟就是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。
這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。
寫初中同學(xué)的作文 篇5
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試,老師說考生必須準(zhǔn)備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進(jìn)了教室。
“鈴……!鳖A(yù)備鈴響了,離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。
“咦?尺子呢?”我頓時(shí)呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。
這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學(xué)們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,此時(shí)的我更是六神無主了。
“張植森,什么東西丟了?”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子,主動(dòng)地問。
“尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆,額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,李弘毅把一截?cái)喑哌f到我眼前。
我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應(yīng)不過來。過了一會(huì)兒,我才回過神來說:“。《嗝雌恋男鲁咦影。 蔽壹(dòng)地望著李弘毅,接過尺子,把它緊握在手中……
李弘毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的'完成了考試。
我們的校園,充滿歡聲笑語;我們的校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!
寫初中同學(xué)的作文 篇6
她是我的前桌,長(zhǎng)得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計(jì)連獅子都不是她的對(duì)手。由于我不敢動(dòng)她,便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對(duì)方,笑得肚子都疼了?蛇^了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑。“變臉怪”好像有順風(fēng)耳似的,一下就聽見了我的`笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’。"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個(gè)家伙,下車你死定了!"這時(shí)剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨(dú)自硬著頭皮面對(duì)“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯,水杯磕出了個(gè)大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細(xì)語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳!果然是典型的翻臉比翻書還快呀!
相信你們都知道她是誰了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?
寫初中同學(xué)的作文 篇7
我們生活在一個(gè)大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個(gè)同學(xué)畫漫畫。
他,有著一米五的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個(gè)鼻子,再下面便是他那不知怎么長(zhǎng)出來的三寸不爛之舌。
每次,不管他和誰吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個(gè)“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場(chǎng)空。他的反應(yīng)太快,躲過了小李。于是他們開始吵架了,小李吞吞吐吐地說:“這…這明明是…是我的尺子!彼f:“這是我早上剛剛帶來的好不好?只準(zhǔn)你買這款尺子嗎?上面也沒有寫你的`名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因?yàn)檫@個(gè)“特技”得罪許多的人,所以你可千萬不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。
他還天天丟三落四,記憶不好。語文老師叫他去領(lǐng)個(gè)掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個(gè)作業(yè),忘記;衛(wèi)生評(píng)比時(shí),總是要?jiǎng)e人來我們班叫他,他才去。不過他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會(huì)拉大提琴、會(huì)寫毛筆字、唱歌……
說的口干舌燥,你們猜出他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的老許同志!
寫初中同學(xué)的作文 篇8
我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個(gè)同學(xué)來寫一寫,那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長(zhǎng)著一雙偏大的眼睛,有一個(gè)滑梯似的鼻梁,還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話來,把周圍的`人逗樂。
現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn),也就是幽默了。上一次,在課間時(shí),他為了把我們逗樂,先對(duì)我說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲叫做‘大變活人’!蔽衣牶笥X得這個(gè)游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說:“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周圍的同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過來,追上他,可他早已沒影了。
有一次他對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說?”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個(gè)同學(xué)說完后,自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾,他下課了之后便來“整我”了!拔倚沦I的筆,你是不是用了?”他問我道。我說:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開了,也說了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個(gè)同學(xué),他雖然有時(shí)會(huì)“整人”,但我和他還是好朋友。
寫初中同學(xué)的作文 篇9
人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說的是我的“漫畫”同學(xué)——阿陳。
阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,簡(jiǎn)直是個(gè)話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說他善良吧,的確是!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的'腿問到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認(rèn)傷勢(shì)以后阿陳同學(xué)冷靜地說:“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話!薄斑有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著!边^了一會(huì)兒老師和家長(zhǎng)都來了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強(qiáng)能走動(dòng)。那家長(zhǎng)激動(dòng)的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表揚(yáng)了阿陳。
說他脾氣差吧!沒錯(cuò)啊。一天我早讀時(shí)玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評(píng)了我,還把這件事告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)要扣我分,我被嚇了一跳。說他脾氣好吧!沒錯(cuò)呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進(jìn)課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。
這就是我的“漫畫”同學(xué),一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。
寫初中同學(xué)的作文 篇10
我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著一副小眼鏡,笑起來的時(shí)候,他的兩個(gè)大暴牙在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級(jí)的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班,我還真以為他是一個(gè)二年級(jí)的小朋友了呢!
他很熱心,如果有誰的作業(yè)不會(huì)做來請(qǐng)教他,他一定會(huì)脫口而出,并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。
可世上沒有十全十美的人,這句話確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí),可是他不愛干凈。就說他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了,差一點(diǎn)要把早飯吐出來了。
但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長(zhǎng)聽,而且沒有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的.時(shí)候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對(duì)了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!
其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績(jī)好還為班級(jí)爭(zhēng)了光。
寫初中同學(xué)的作文 篇11
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的'任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
她是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是我們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私!倍齾s說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
寫初中同學(xué)的作文 篇12
瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會(huì)破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的`一面。如果她的東西掉了,她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會(huì)記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止ぃ屛矣梦业?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興,如果不答應(yīng),她還會(huì)報(bào)仇呢!
這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊场_@一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓。回家路上她竟然求我給她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。
哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!
寫初中同學(xué)的作文 篇13
在我們班上有一個(gè)愛讀書的金話筒――琢。
琢個(gè)子不高,不胖不瘦,留著一個(gè)蘑菇頭,眼睛大,小鼻子,小耳朵,連嘴巴也小小的,嘴巴雖小,但能說會(huì)道哦;他那雙大眼睛好像也是專門為看書長(zhǎng)的,不然,怎么會(huì)那么大呢?
金話筒琢
如果說琢是個(gè)金話筒呀!那可是名副其實(shí)。我敢打賭,如果琢在學(xué)校不出名的話,那你就孤陋寡聞了!
在學(xué)校,每次中華魂演獎(jiǎng)比賽,都要把他推出去,而且都能獲大獎(jiǎng),就更不要說班上了!因?yàn)橹鞒趾,每次學(xué)校大小活動(dòng)都有他,更不用說班上了!
琢主持、演講的獎(jiǎng)狀,都能貼滿他家全部的墻壁呢,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)羨慕、嫉妒、恨呀!
小書蟲琢
如果說琢是個(gè)小書蟲,那也是名副其實(shí)的呢!
記得有一次,語文老師發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個(gè)人影。老師走過去,掀開窗簾,看見是琢在看書,便摸摸他的頭表揚(yáng)他,琢被嚇了一大跳,原來老師來了他都沒有察覺。
還有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),陳老師看見琢頭一直埋著,手也在桌子下面。老師便悄無聲息的.走了過去,見琢竟在看書。見此情形,陳老師目怒兇光,毫不留情地把書搶過來,“嘩啦!”撕了。書蟲呀,書蟲!你還真敢在陳老師的課堂看其他書?書癮真大呀!
這就是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,鳥見鳥驚呆”的琢,聽了我的介紹,你們也會(huì)像我一樣成為“琢粉”吧!
寫初中同學(xué)的作文 篇14
在開學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。
我的同桌,有對(duì)水汪汪的大眼睛,上配有一對(duì)彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),顯得非常可愛。
記得開學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對(duì)她有了好印象。
那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說;“要記得帶傘,天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨!暗彝炜,哪有什么雨,陽光明媚的,太陽烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,剛坐下來,只見窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的'同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來。
這時(shí),我的新同桌突然走了進(jìn)來,問了問我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有!边@時(shí),她遞了一把傘過來,對(duì)我說;“給你!蔽壹泵回去,問她;“你不用?”她笑著說;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的!蔽衣犃,心里感動(dòng)的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué),有困難時(shí)幫助我,我相信,以后我們一定會(huì)好好相處的。
寫初中同學(xué)的作文 篇15
在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來,我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時(shí)我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的'性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認(rèn)識(shí)她的人,見到她都會(huì)說;“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對(duì)不起,讓你們失望了,我是女生!币前阉(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對(duì)她說:“你這個(gè)男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會(huì),一個(gè)小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。
她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)很棒,樂于助人,是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué),你們覺得怎么樣?
寫初中同學(xué)的作文 篇16
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚,因?yàn)椴还軓哪膫(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的`大小腿搭配,走起路來簡(jiǎn)直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。
當(dāng)聽說要聽寫時(shí),她開始變成勤奮的“小金魚”,爭(zhēng)分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。
老師報(bào)出第一個(gè)時(shí),她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí),我懷疑她會(huì)不會(huì)寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫了四個(gè),其中一個(gè)還寫錯(cuò)了。
哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時(shí)“爆血管”的樣子了。
課間的時(shí)候,她又會(huì)從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看,有個(gè)男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長(zhǎng)的。
這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚”。
寫初中同學(xué)的作文 篇17
昨天晚上睡覺前聽媽媽說楊老師今天帶我們附近的幾位同學(xué)去看望劉梓陽同學(xué)。劉梓陽因?yàn)樯。荛L(zhǎng)時(shí)間沒有上學(xué)。想著馬上就能見到劉梓陽了,無比激動(dòng)地提著早已為劉梓陽準(zhǔn)備好幾本有趣的故事書。
我懷著激動(dòng)的心情來到校門口,呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來了,然后楊老師帶我們前往劉梓陽家,不一會(huì),我們就來到了劉梓陽家樓下,看見劉梓陽正在開心地向我們招手,我們隨著劉梓陽來到他家,我們拿著早已準(zhǔn)備好的小禮物送給劉梓陽,劉梓陽眼里含著激動(dòng)淚水向我們道謝。我們關(guān)心地詢問了劉梓陽的病情,并祝福他能很快好起來。
為了讓劉梓陽開心,我們就陪他做起了游戲,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我作為小主持人率先表演了一個(gè)《八百標(biāo)兵奔北坡》的順口溜,緊接著黃煜可大聲地說了一串新年賀詞,然后柯宇瞳無比激動(dòng)地唱了一首《新年好》,最后呂韋慕微笑著唱《你笑起來真好看》,我們四個(gè)人還和劉梓陽一起合唱《小紅帽》,整個(gè)屋子充滿了歡聲笑語。我們還一起為新年寫下了一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的“!弊帧T谝黄鸬目鞓窌r(shí)光總是流逝得飛快,一轉(zhuǎn)眼就快天黑了,我們要回去了。
我們依依不舍地道別,分別的'是時(shí)候我們真心地希望劉梓陽能快快好起來,在新的學(xué)期和我們一起開心地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,一起嬉戲玩耍。
寫初中同學(xué)的作文 篇18
“歡迎新同學(xué)!”老班面帶“微笑”地站在講臺(tái)上說,“這個(gè)同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級(jí)大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。
瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶!薄⒂械耐瑢W(xué)把掃把舉到了頭頂、有的`同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”!
第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時(shí)候,他突然沖了進(jìn)來!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點(diǎn),“走開!走開!”我小聲地叫著(要是被校長(zhǎng)聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”。“嗡――”它見沒什么動(dòng)靜就飛到后排去了,“呼――”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時(shí)兩眼一黑……
過了很久,我才清醒過來,看見同學(xué)們都圍著我說三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學(xué)問我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!
過了一天,我一大早就來到了學(xué)校,蹲在窗口。
寫初中同學(xué)的作文 篇19
要是論起我們班的搞笑大王是誰‘那可非我的同桌莫屬了,只要他說第二,就沒人敢說第一,他就是李嘉燁。
他被稱為搞笑大王,肯定是有原因的。有一次,劉老師說:“一、二年級(jí)不用紙筆考試很辛福!崩罴螣钫f道:“那讓我去二年級(jí)上課吧!”頓時(shí),全班好像被點(diǎn)了穴一樣,開始哄堂大笑,外面的樹也搖著身子,發(fā)出“沙—沙”的聲音,好像在與我們一起笑。
還有一次,他張口就說:“十年不洗腳,處處蚊子咬。夜來大狗熊,誰也逃不了!薄皟芍稽S鸝玩游戲,一只烏鴉來搗亂。黃鸝變成奧特曼,踩得烏鴉稀巴爛!薄叭照障銧t生紫煙,李白來到烤羊店?谒绷魅С,一摸口袋沒有錢!薄按睬懊髟鹿猓畎状蜷_窗,看到x光,牙齒掉光光!彼v得滔滔不絕,而我們卻都聽得津津有味,哈哈大笑。
還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一他是我的同桌,也是我門位打籃球很厲害的.同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個(gè)沒進(jìn)的好球!"結(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速啊!”得大家都笑了起來。可見他的搞笑功夫非同一般。
他是我的同桌,也是我們班的搞笑大王,每天都能給我們帶來歡笑。
寫初中同學(xué)的作文 篇20
我們班有一個(gè)非常貪吃的同學(xué),他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的臉,像西瓜似的肚子,兩條腿非常粗壯,體重有一百來斤。
有一次,我們學(xué)校的午飯里有雞腿,每個(gè)人都有,他見了,連忙跑過去,像餓狼見了小羊羔似的,可被其他人攔住了,讓他最后一個(gè)打飯。終于到他盛飯了,這可把他興奮壞了,連忙抓起雞腿就往碗里放,可他又覺得不夠,就向同學(xué)們?nèi)ヒY(jié)果真的被他要來六七個(gè),全被他吃完了,我一個(gè)都吃不下,所以我在暗暗的佩服他。
還有一次,我們學(xué)校開展了一次活動(dòng),每個(gè)人都要帶月餅,我?guī)Я肆鶄(gè),可是他什么都沒帶,我們班有五位同學(xué)帶了一大盤,他看了立刻流下口水。老師開始切月餅了,切了十分鐘終于切完了,我們按組分開去拿,他坐在第一組的第一排,還是第一個(gè)去拿的,他拿了最大的一塊。我心想:你要不要臉呀!自己一塊都沒帶來,還好意思吃最大的!我們都拿完了,但還剩下兩塊,老師問:“誰還想要?”話音剛落,他像離弓的箭一樣沖上來說:“我要我要!”他拿了兩塊中最大的`一塊,他又狼吞虎咽了起來,可是還是不夠,剛想上去再拿一塊,被我無情地打斷了,我說:“老師還沒吃呢!”他聽了只好坐回自己的位置上。
每個(gè)人都有自己的不同之處,雖然他貪吃,但是他心地很善良。
寫初中同學(xué)的作文 篇21
我有一個(gè)同學(xué),他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點(diǎn)子多,而且他還是個(gè)大吃貨!
說他聰明,那是因?yàn)樵谌昙?jí)的一次英語課上,老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫,英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時(shí),他卻能把這些單詞回答出來,而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時(shí),我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習(xí)。
說到他鬼點(diǎn)子多,那是一個(gè)星期六的晚上,我叫他過來我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)幌拢墒橇忠贿M(jìn)門就沖過來叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來他猜到了我會(huì)嚇?biāo),所以靈機(jī)一動(dòng)跑過來反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。
林還是個(gè)大吃貨,這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的'活動(dòng),班上開展大食會(huì),林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時(shí)間,竟然只用了21秒,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽俭@呆了!別看他是個(gè)大吃貨,可他不是個(gè)胖子。你說奇怪不奇怪?
這就是我的同學(xué)林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點(diǎn)子又多,還是個(gè)大吃貨,誰都想和他做好朋友,你呢?
寫初中同學(xué)的作文 篇22
最近聽同學(xué)們說班里要來一個(gè)新同學(xué),說他的來頭很可怕,說他曾經(jīng)受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺(tái)上激動(dòng)地說:“我們班來了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍(lán)色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會(huì)兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。
全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時(shí)我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問他:“小櫻怎么沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了,對(duì)我們說:“我出去教你們?nèi)绦g(shù)!蔽覀冾D時(shí)歡呼了起來,其他班同學(xué)聽見了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來,連學(xué)校的`“;ā币蚕朕D(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死覀儗P闹轮镜芈犞,說實(shí)話,我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身,可正要教時(shí),佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說:“七代目,木葉村來了一個(gè)叫川布的家伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們?cè)诓裂蹨I的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。
寫初中同學(xué)的作文 篇23
今天開學(xué),我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個(gè)高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。
一次上美術(shù)課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片寧靜!疤炷模业囊路竺姹徽瓷狭嘶ɑňG綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽。
朱朝陽的'力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個(gè)大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。
見朱朝陽欺負(fù)同學(xué),徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。
朱朝陽用挑釁的語氣對(duì)徐澤說:“怎么拉?你一個(gè)新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”
徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了!
沒一會(huì)兒,朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對(duì)不起?”朱朝陽被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對(duì)南約希說對(duì)不起。
新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學(xué)們的喜愛!
寫初中同學(xué)的作文 篇24
李悅寧是一個(gè)文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個(gè)子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。
李悅寧性格開朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不斤斤計(jì)較,也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。
還有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說:“李悅寧對(duì)不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾槔類倢帟(huì)生氣,李悅寧卻搖搖頭說:“沒關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好!
她還有一個(gè)最大的'優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你!彼龓臀野褧贸鰜,溫和地說:“你這幾天手不方便,拿東西時(shí)叫我就行。”看著她那愛心滿滿的樣子,我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個(gè)善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
寫初中同學(xué)的作文 篇25
小區(qū)門口。一個(gè)胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來!皸畈j,我們找劉正去打籃球吧!”“好啊!”我高興地迎了上去。
這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩只小小的'眼睛,圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠,就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時(shí)我都叫他“老莫”。
老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑,他點(diǎn)了很多好吃的。望著滿桌的佳肴,他兩眼直放光,還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了,只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,吃飽了橫躺在長(zhǎng)椅上,一邊打著飽嗝一邊說:“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來。
老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開心時(shí)他會(huì)默默陪著我;有時(shí)候我毛手毛腳的,把他的東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放松。
別看老莫脾氣好,有時(shí)候也很勇猛。一次我們幾個(gè)小孩在一塊兒打圓牌,其中一個(gè)小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫?dú)獾镁o握拳頭,怒目圓睜,爬起來就向那個(gè)小孩沖去,把那個(gè)小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,結(jié)果可想而知,那個(gè)小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓,當(dāng)然他回去后也被家長(zhǎng)狠狠地教訓(xùn)了一回。
這就是我的好朋友——性格多變的老莫。
寫初中同學(xué)的作文 篇26
我曾經(jīng)的那個(gè)同學(xué),他帥氣,陽光,活潑,開放,總之,他很好很好。
那次我考試落榜,和他分到了一個(gè)組,我還記得和他的第一件事是這樣的`。那天晚上,我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí),老板在外面,我一句話也不敢說,只好低著頭,默默地默默地做著自己的作業(yè)。
當(dāng)時(shí)在我們班,有一個(gè)語文老師布置的作業(yè),每天一份字帖。恰好我當(dāng)時(shí)沒有紙了,在萬般無難之下,我才敢和他借。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),我和他沒怎么相處,相互不了解。就怕他拒絕我。
為了表示誠(chéng)意沒,我特地說了諸如“請(qǐng)“”借“”謝謝“等詞語。沒想到,他倒也爽快,從抽屜里,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一大沓稿紙,很熟練的撕下了一張,給了我。我滿臉都是謝意,都把他當(dāng)成那種看起來兇,其實(shí)內(nèi)心軟弱的人了。想著想著,就聽他脫口而出”以后要紙就是要,別說什么借“
哼,他把我當(dāng)成什么了,我會(huì)是那么不講誠(chéng)信的人?笑話。
于是我當(dāng)場(chǎng)就頂撞到”呵呵呵呵,我說借就是借,一定會(huì)還的!“
沒想到他又不屑一顧地說:”算了,我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白,要就說是要,別找借口!
我還就和你杠上了。
從此之后,我和他仍說是“借”。直到現(xiàn)在。在此之間,我們也建立了深厚的友誼。因?yàn)樗麕洑,陽光,活潑,開放。呵呵呵呵……
寫初中同學(xué)的作文 篇27
每當(dāng)你走到操場(chǎng)上,總會(huì)看見一個(gè)飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實(shí)是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒。
徐宇恒皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角往上揚(yáng),如果你不仔細(xì)看,還以為他是個(gè)外國(guó)人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請(qǐng)看下面。
跑步快
“今天我們五十米跑步考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語?尚煊詈銋s信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會(huì)兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢(shì),身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點(diǎn)線,僅僅只用了7秒。
寫字快
“今天的'語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。
吃飯快
“丁零零”,午餐時(shí)間又到了,我們擺好餐布,排隊(duì)取餐。我們開始吃了起來,徐宇恒拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。
這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?
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