鯨的自述初中作文2篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的鯨的自述初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鯨的自述初中作文1

　　我是一頭成長了一年的長須鯨，我的體型非常龐大，有十多米長，一噸多重。

　　現(xiàn)在人類捕殺我們鯨非常殘忍，他們坐著船，等我們上來吸氣時(shí)，再把一個(gè)鐵叉子迅速向我們?nèi)舆^來，我們連反應(yīng)都沒反應(yīng)，等反應(yīng)過來，已經(jīng)被叉死了，鮮血染紅了水面，可他們卻若無其事地把倒大霉的鯨拉上來。聽說他們是為了掙錢，掙錢就能不顧生態(tài)環(huán)境嗎？說到這里，我想起了我那次的生死遭遇。那是一個(gè)陽光明媚的好天氣，我的心情非常好，想上來換氣，順便享受一下溫暖的陽光�？墒俏疫�沒游到上面，我那靈敏的耳朵忽然捕捉到微弱的超聲波。對了，我們鯨的耳朵是非常靈敏的`，能聽到極為微弱的超聲波。當(dāng)時(shí)，我畢竟還小，沒多考慮就游了上去。剛剛噴出氣來，又深吸了一口，忽然覺得一陣風(fēng)刮來，忽然一個(gè)大魚叉“嘩啦”落在我身旁，我嚇得趕緊逃入水中。幸虧我反應(yīng)快，不然我還會有今天嗎？現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)兒后怕呢。人類真是心狠手辣！

　　當(dāng)然，也不是所有人都這么壞。當(dāng)鯨在淺水區(qū)擱淺時(shí)，便會有許多人一起來幫它。就拿那次來說吧，上次我的一個(gè)弟弟迷失了方向，糊里糊涂地游到了淺水區(qū)，被擱淺了。當(dāng)時(shí)有許多人在岸邊玩，一看到有一頭大鯨擱淺了，便積極地想辦法。他們想出了三個(gè)辦法：第一個(gè)辦法，他們齊心協(xié)力，使勁搬，弟弟卻紋絲不動，他們由召集了一些人，無奈，我那個(gè)弟弟平時(shí)吃得太好了，長得太胖，累得那些人腰酸背痛，弟弟卻還是紋絲不動，就像扎了根一樣。第二個(gè)辦法，那些人啊，又使勁推它，可是一點(diǎn)都沒用。第三個(gè)辦法，人們在岸邊挖了一條溝，海水涌了進(jìn)來，人們又好些折騰，才把大鯨弄回水里�？磥磉�是好心人多！

　　希望人類，不再盲目捕殺鯨了，讓鯨與人類和平相處吧。我們在地球上生活了5000多萬年的鯨，現(xiàn)在已經(jīng)成為了瀕臨物種。

鯨的自述初中作文2

　　我是一頭可愛的的小藍(lán)鯨，生活在蔚藍(lán)的大海里，我們藍(lán)鯨是地球上最大的動物，平均長度約26米，聽說有位哥哥竟破了33.5米的記錄哩！

　　我的體重有100噸，你們可能覺得有點(diǎn)重，可是在藍(lán)鯨的家族中，我還算是小塊頭呢！最重的鯨有180多噸呢！鯨的種類很多，但總體說只有兩大類：須鯨和齒鯨。我屬于須鯨。雖說齒鯨很厲害：比如虎鯨，它們有一個(gè)稱號叫“海中之虎”，可我不怕它，我可不象長須鯨那么笨。它們是“海中之虎”，我可是“海中之象”。你說，虎和象誰更厲害？！就算它能吃我，那還不把它們撐死？在海里，我們藍(lán)鯨幾乎沒有天敵，可是，誰也沒有想到，我們的噩夢來臨了！事情是這樣的：那是一個(gè)清晨，我和好友貝貝在一起玩耍，我們時(shí)而跳出水面，噴出噴泉一樣的水柱，噴灑在對方身上，時(shí)而，潛入海中，快樂的追逐。

　　我們盡情地嬉笑著，跳躍著，誰也沒有注意到一條捕鯨船正悄無聲息地跟在我們身后。突然，一只長長飛鏢向我們飛來，“快躲……”還沒等我喊出“開”字，那罪惡的槍頭已刺入貝貝的身體�！柏愗�！”我大喊著，我憤怒地嚎叫著，我們唯一的天敵——人類，奪去了貝貝幼小的生命！貝貝的'鮮血瞬間染紅了海面……“貝貝，貝貝！”我喃喃著，淚水沖出了我的眼眶。我發(fā)瘋似地撞向拉走貝貝的捕鯨船，可是我的力氣太小了，他們狂笑著揚(yáng)長而去……看著捕鯨船遠(yuǎn)去的背影，想著失去的伙伴，我憤怒極了，可又有什么辦法呢？人類有著先進(jìn)的武器，有著高超的技術(shù)，而我們只有一顆純潔的心。我們面對人類無能為力呀！人類到現(xiàn)在還在對我們進(jìn)行著殘忍的殺戮。我們的數(shù)量從20世紀(jì)的36萬頭直降到現(xiàn)在的可憐的56頭了。

　　我要向人類呼吁：給我們自由吧！保護(hù)我們吧！這也是保護(hù)你們自己！我不要變成魚翅，也不想被關(guān)在海洋館了。給我自由和快樂吧！一個(gè)需要保護(hù)的可愛的小藍(lán)鯨——莎莎。

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