- 與書結(jié)緣初中作文 推薦度：
- 書初中作文 推薦度：
- 我與書的故事初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書初中作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的書初中作文，希望能夠幫助到大家。
書初中作文1
書，是一葉小舟，載著我遨游在知識的海洋；書，是海中一座照明的燈塔，使我這個迷失在海洋中的孤獨(dú)旅人有了堅實(shí)的依靠；書，是沙漠里的一片綠洲，引領(lǐng)著我找到人生的方向。——題記
我有一本好書，是它帶領(lǐng)著懵懂無知的我走進(jìn)了知識的殿堂，讓我知曉了李白的傲然不羈，讓我領(lǐng)略了曹
操的文韜武略，讓我敬佩了文天祥高尚的民族氣節(jié)。它，就是《詩詞全書》。
在我三歲那年，我拿起了我人生當(dāng)中的第一本書；在我四歲那年，我第一次翻開了我人生中最重要的這本書。漸漸地，我看書的次數(shù)越來越多，認(rèn)識的字也越來越多，各種各樣的問題也接踵而至——
“爺爺，李白為什么不做太子伴讀呢？有好吃的好喝的，還有大力士為他脫鞋，多幸福��！”
“爺爺，陶淵明為什么不為五斗米折腰呢？鞠個躬就有飯吃了，他為什么不那樣做呢？”
“爺爺，杜甫為什么會發(fā)愁呢？他愁的是什么呢？”
隨著我漸漸長大，我才慢慢明白：李白是因?yàn)閰拹撼⒅械墓葱亩方遣欧艞墶傲κ棵撗ァ边@樣的待遇；陶淵明不屑于對一個州官俯首低眉，寧肯辭官歸隱，也不愿為了五斗大米而放下自己的尊嚴(yán)；杜甫是因國家滅亡，城池破敗，人去城空，百姓民不聊生才會發(fā)出“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的感慨。我不禁感嘆詩人們那種高尚的民族氣節(jié)和憂國憂民的情懷。他們寧愿放棄高官厚祿，退居山林，也不愿在朝堂之上中看風(fēng)起云涌，看爾虞我詐。
可我們現(xiàn)在呢？多少政府高官因不滿國家給予他們的酬勞，利欲熏心，貪污公款，到最后終究是落一個家破人亡、妻離子散的下場。他們殊不知，這世上還有多少辛苦勞作卻只有一點(diǎn)點(diǎn)微薄的薪水的.人；他們殊不知，這世上還有多少為了討生活而屢次事業(yè)碰壁的人；他們殊不知，這世上還有多少孩子因吃不飽、穿不暖而活活餓死、凍死。所以杜甫才會長嘆“朱門酒肉臭，路有凍死骨”��！
這本書，是我很喜歡的一本書，是我終生難忘的一本經(jīng)典巨著。它凝聚了中國文學(xué)詩詞的精華詩篇，它將世代相傳；這本書，它曬出了我明辨是非、道德標(biāo)準(zhǔn)新的感悟，曬出了我對當(dāng)今社會不良現(xiàn)象的深刻認(rèn)識，曬出了我對人生價值新的向往和心靈美的追求！
書初中作文2
每本書都有自己的靈魂，當(dāng)你讀一本書時，自己也會不知不覺地陷入書所構(gòu)想的世界，甚至，都會被書的內(nèi)容感動落淚。書是我們的良師益友，從小到大一直都伴隨著我成長。
小時候，我常懷著一顆天真好奇的心去看一張張卡片，一本本書。那時，書的世界在我眼里簡直就是一個新大陸。每當(dāng)看到一本書，我便會迫不及待地捧起它，然而忘記所有的不開心，全身心地投入到色彩斑斕的書海中。故事書、童話書、漫畫書……無論是什么書我都愛著。在那時，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
但是，隨著年齡的增長，隨著年紀(jì)的增長，我不再滿足于故事書、童話書、漫畫書……我開始看歷史書、寓言書等，可是，因?yàn)檫@些書的'內(nèi)容令我難以消化，所以我漸漸地開始不喜歡看書了，直到一天，我看到姐姐在看書，我又找回了看書的自信。
記得那天早上，天還蒙蒙亮，姐姐是第一個起床的，我也不知道，她是何時醒來的，只是，我一起床就看到她堅挺的脊背，臺燈黯淡的光線照映著她的臉龐，他臉上的表情是那么平靜、享受、陶醉，好像沉醉在書的世界，姐姐在自己的世界里已經(jīng)無法自拔。她看書的速度并不快，但他對是的態(tài)度卻是那么的虔誠。每當(dāng)看到書中把她癡醉的句子，她就會用手指輕輕劃過，好似撫摸著自己心愛的寶物一般。嘴唇還微微動著，然后露出一個淡淡的微笑。我并不知道她在看什么，但是，我卻能根據(jù)她的表情猜到故事的發(fā)展與起伏，因?yàn)樗南才啡勘憩F(xiàn)在臉上。壞人出現(xiàn)，她的臉上就會滿是憤怒、緊張于擔(dān)心;主人公受到欺凌時，她就會皺眉傷心;一些都發(fā)展順利的話，她就會眉開眼笑。我發(fā)現(xiàn)姐姐在看書就好像在觀賞一部優(yōu)秀的電影一樣。過了好久，直到她看完書，姐姐才發(fā)現(xiàn)站在一旁的我，她驚訝的表情令我動容。因?yàn)槲覐牟恢溃磿�能夠如此的忘我，將一都忘記。我頓時明白了，從前的我不叫真正的讀書，那只是單純的牛嚼牡丹而已。
既然我從未進(jìn)入到書中，那么又談何厭倦呢?我想只能到我成為書中人時，我才能有資格說我不愛看書，而在此之前，我必須要好好看書。
書初中作文3
在色彩斑斕的生命之旅中，我已走過了十三載。在這其中，我最喜歡的，是讀“書”。這書并不是文字，而是自然，是一個個人。雄偉高山向我述說天地之浩渺，古樹蒼柏向我述說歲月之悠長，而那一個個形形色色的人卻向我述說著一個個獨(dú)特豐富的故事。在我眼中，我最愛“讀”的，是我偉大慈祥的媽媽。
我的母親是一個勤勞樸實(shí)的勞動女人。在其他人眼中，她或許平凡，但在我眼中，她卻與眾不同。
仔細(xì)端詳母親那一雙手，那是如何一雙手呀！枯黃干燥，那一條條顯眼的凸起的青筋好似一條條小蛇，還有那隨處可見的老繭，是多么難看！但在我看來，它卻是最好看的的。由于，這是媽媽智慧勞動的結(jié)晶，更是家庭幸福的象征。在這一本“書”中，我看到了媽媽起早貪黑，做家務(wù)而累得大汗淋漓的身影，那冒著滿天鵝毛大雪，在寒冷街頭送我上學(xué)時的身影，還有深夜，不斷被幼年時的我一次又一次驚醒，睜著滿是黑眼圈的雙眼，輕輕哄我入睡的.身影……噢，在這其中，我還看到了她用行動對“無私“與”愛“最好的詮釋。
再留神媽媽的待人處事，她“書“中的美德則體現(xiàn)得更明顯。那是三年前的一個大雪天，她和我上街買饅頭，走了許久，才看到一個饅頭攤子。我急忙掏錢買了幾個，揣在懷里就趕快往回奔，約莫一刻鐘，卻聽見她在身后呼喚我的聲音，我應(yīng)聲回頭，發(fā)現(xiàn)她自顧在翻著錢袋，“如何了？”我打著哆嗦問，“咱仿佛少付了點(diǎn)錢？”“什么？”我一愣，但立刻反應(yīng)過來，“那不再計較唄，反正也沒幾個錢，興許那人也不會發(fā)現(xiàn)。”我不耐煩地說著�！叭绾文苓@么說？”她立刻瞪了我一眼，“做人要有良心，咱快把這錢送回去！”我聽了，竟頭也不回地往家里跑，心想你應(yīng)該不回去還了吧，可后來見你遲遲不回家，我便知曉，你終究是去了，那可是數(shù)九的寒天哪！想起這個，我立即就后悔了。母親，你用自己高尚的品德告訴我自私有多丑惡，也讓我了解了做人要有公德心。
噢，“母親”這本“書”中的東西實(shí)在太多，講也講不清，道也道不明，縱使我舌綻蘭花，也無以言喻。但，我會努力，我會學(xué)習(xí)。我有信心，不管前方千難萬險，還是世態(tài)變化萬千，我必然會把母親“書”中的東西永遠(yuǎn)繼承下去。
書初中作文4
人們喜歡的書大都是名著，而我卻獨(dú)愛《汪國真選集》。
《汪國真選集》中的內(nèi)容都是有關(guān)于哲理。他會把我們平常生活中的事加以分析，得出一個個受益終身的道理。
如潛能篇的一段話——任的潛能仿佛是一座未被開發(fā)的龐貝古城，需要執(zhí)著的挖掘才能使之放射光彩。流行篇的話語——獨(dú)特產(chǎn)生魅力，流行因?yàn)楠?dú)特。時尚篇——有為的引導(dǎo)時尚，無為的跟隨時尚。所謂引導(dǎo)是把握了未來的一種趨勢，所謂迎合則是抓住了公眾一個時期的情緒。
友情是人生一筆寶貴的財富，汪國真的詩《給友人》將朋友的定位更加充實(shí)具體：無需錦上添花，更需雪中送炭，要相互鼓勵，患難與共的成長�！安徽酒饋�，才不會倒下，更何況，我們要去浪跡天涯，跌倒是一次紀(jì)念，紀(jì)念是一朵溫馨的花。尋找，管什么日月星辰，跋涉，分什么春秋冬夏。我們就這樣攜著手，走呵，走呵，你說，看到大海的時候/你會舒心的笑。是呵，是呵，我們的笑，能挽住云霞�？墒�，我不知道，當(dāng)我們想笑的`時候，會不會，卻是潸然淚下”�！�
“不去想前方是否有荊棘，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我愿意看汪國真的詩，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，找尋自我的價值和生命的價值。
這些精美的語句都是出自《汪國真選集》，都是以優(yōu)美的語句講述令人受益匪淺的哲理。
一本好書的魅力與智慧都是無窮的，都是作者智慧的結(jié)晶，是有著讓我們學(xué)會做人做事的至理名言。對于我而言，《汪國真選集》就是這樣的一本書。雖然語句不多，可你只要去認(rèn)真看，細(xì)細(xì)品味，才能了解它所敘述的哲理�？赐暌黄�，總會讓我感到愉快，仿佛一下子就明白了一些事理，感覺自己長大了一樣。令人感覺無法言喻的平靜。
品味每一句語言，使我領(lǐng)悟了其中的奧秘。這些奧秘，這些感覺，我都能從汪國真的詩里一一體會到。
讀完這本書，令我的內(nèi)心無以言喻的平靜，很是欣慰。一下子意識到讀書也是令人快樂，令人長知識的，學(xué)涵養(yǎng)的東西。
這次新奇的體驗(yàn)，讓我每次都以興奮的心情去閱讀它。每次與《汪國真選集》親密接觸，都能從中汲取到無盡的養(yǎng)分。
書初中作文5
我讀書，我幸福。這種幸福叫“讀萬卷書，行萬里路”。
我是個書迷，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。我愛上了讀書，小說、散文、詩歌、戲劇……只要是好書，我都會去讀。盡管有時看過之后懵懵懂懂，但我仍樂此不疲，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。一次偶然的機(jī)會，我接觸到了一本書，在這本書里，我認(rèn)識了“只恐雙溪舴艨舟，載不動許多愁”的才女李清照；認(rèn)識了“誰言寸草心，報得三春暉”的孝子孟郊；認(rèn)識了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的大文豪魯迅……平淡的日子里，與他們談話和交流，使我頓感幸福溢滿心田。
我讀書，我幸福。高興的時候，聽著《陽春白雪》和蘇軾吟“明月幾時有，把酒問青天”；悲傷的時候把馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”的詞句吟誦，留下淚的印痕；下雨的時候，依窗而坐，捧讀琦君的《下雨，真好》，讓靈動的文字敲擊我的心扉。夜晚，手捧一杯熱茶，心隨三毛穿越撒哈拉沙漠，拜讀席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》，與羅曼·羅蘭交流《名人傳》……
我讀書，我幸福。在讀書的過程中，我認(rèn)識了一位詩仙——李白。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，這是詩人的無奈與感慨。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”是這位“醉后敢將天子傲”的'千古詩才和傲骨；面對世間險惡，官場的濁污橫流，李白選擇行樂回避，但他并沒有丟棄那“仰天大笑出門去”的豪情和“天生我材必有用”的自信，更沒有放棄過對“長風(fēng)萬里破風(fēng)浪，直掛云帆濟(jì)滄海”的追求。也許這些就是這位“謫仙人”能詩能賦傳千古的重要原因吧。
花季的我，漫步于書之殿堂，遨游于書之海洋，體味生活，品讀好書，個中滋味，怎一個“樂”字了得！讀書，真是一種幸福的享受！
與書相伴的日子，我是個幸福無比的女孩。
書初中作文6
自古以來，沒有一個文人墨客不愛書。是書把人類引入了知識的殿堂，是書給了人類想象的翅膀，是書把歷史的文明一頁一頁地書寫，是書使得社會的前程萬丈光芒......
書的形成和由來在遠(yuǎn)古時代，人類想記錄一些事情，他們先在樹上用石刀刻上一些字，但很容易被破壞，于是人類就用石刀在各種骨頭。龜殼上刻，刻上這樣的文字:0下面一橫(不好意思，符號我不會打)代表太陽，0加三角代表魚，月亮代表月亮，可是要是看書的話總不能背好幾個大龜殼呀!于是又過了幾十年，到了孔子的時代，又從甲骨文演變到了竹筒和木牘，可是刻的字太大，要是在書房里想讀一套書的話，還不被砸在書里啊!于是有過了幾千年，人類開始會使用蠶絲織布，成了帛書，可是帛書昂貴，于是有一位叫畢升的人，用草根。
樹葉。樹皮等材料做成了紙，終于有了我們現(xiàn)在各種各樣的書。我與書我愛書，我愛書愛到看到一本好書如果買不到，就讓媽媽給我打印和復(fù)制。在我兩歲的.時候就和書結(jié)下了不解之緣，媽媽帶我去商店的時候，看到了玩具和吃的東西，我就用手指指指點(diǎn)點(diǎn)，還咿咿呀呀地說:"我的。我的。這也是我的。"可什么都不要。但一到了書店可就不一樣了，我掙脫開媽媽的懷抱，一下子趴到書堆上，咿咿呀呀地說:"都要。都要。"把媽媽感動得不得了。我愛書，是書把我引入了知識的殿堂，是書給人類想象的翅膀。我想世間的讀書人是幸福的。我們應(yīng)該珍惜這一段美好的時光，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。
記得莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍讓我感受到了墨梅的"不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。"讓我看到秦始皇的功與過。讓我看到了武則天的智慧與傲氣。帶我走進(jìn)了悉尼歌劇院，去聆聽頂級藝術(shù)大師的演奏，又帶我來到了意大利的比薩斜塔，去感受它的奇麗與壯觀。書給了我遨游世界的翅膀，書是我一生不棄的良師與益友!
書初中作文7
書，在每個人的字典里都是不同的。有的人認(rèn)為讀書是痛苦的，密密麻麻的文字如螻蟻一般，看著就頭暈；有的人認(rèn)為讀書是幸福的，文字中精彩的世界如仙境一般，讓人流連忘返。但我對書的認(rèn)識，真可謂是一路坎坷。
周末，回到家鄉(xiāng)，看著小時候生活的地方，感覺一切都是那么美好，看著書桌上的書，上面早已堆積著厚厚的'灰塵，像是被人丟棄一般，我拿起其中一本，拍了拍上面的灰塵，看著上面的孩童手舞足蹈，歡快玩耍的樣子，忍不住笑了笑。小時候，看著書中復(fù)雜的字，心中就產(chǎn)生了反感，不想去看，便扔在一邊，任其“自生自滅”�，F(xiàn)在想起來，心中還挺后悔的，我坐在椅子上，翻開第一頁，準(zhǔn)備補(bǔ)償回來，看著看著便如孩童般忍俊不禁笑了起來。時間總是在快樂的時候走的很快。“女兒，吃飯了。”媽媽端著碗筷喊道。我“嗯”了一聲，卻沒有動作，媽媽見我半天不去吃飯，走過來說：“去吃飯了，都多大了，還看小時候的書�！蔽抑缓貌簧岬胤畔聲�，乖乖去吃飯。
隨著年齡的增長，書的難度也提高了，看著現(xiàn)在書桌上的書，《古文觀止》《名人傳》《海底兩萬里》……沒有兒時的精美圖畫，沒有帶詞語的注釋，更沒有帶拼音的文字。但是，變化的不止書的難度，我讀書的態(tài)度也變化了不少。
《童年》這本帶有散文性的記敘文，其中帶有贊揚(yáng)卻也有諷刺的話語，讓人琢磨不透，讀第一遍的時候，不知道到底講了什么，但腦海中無意間卻會閃現(xiàn)出一些情節(jié)，于是我決定再讀一遍，經(jīng)過第二遍的閱讀，又有了不一樣的理解，真是溫故而知新�。�
教育學(xué)家說：書是智慧的鑰匙；政治學(xué)家說：書是世代的生命；經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：書是致富的信息；文學(xué)家說：書是人類的營養(yǎng)品……書，無處不在。我也不再像以前看見文字便逃跑了，讀的書多了，思想境界也得到提高，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
書初中作文8
“我要書！”這是我在家里發(fā)出N遍的吼聲。
上一個暑假時，我滿足了媽媽的要求，讓媽媽給我買第一季的《查理九世》，共有25本。但這只不過是第一季，我還想擁有第二季，并且25本5個月就看完了，身為一個地地道道的小書蟲，怎能忍受沒有書的滋味呢？可媽媽就是不同意，說看完了就看英語，幾天都沒背英語了。說起英語媽媽就滔滔不絕，唉！
我漫不經(jīng)心的走在街上，心還是飛在書上的。我想，要是能下一場“書雨”那該多好！但，現(xiàn)實(shí)是怎么殘酷，把我從幻想在書的世界拉了回來......“哦！不！”我一陣慘叫，原來是個用黑布包著的東西。這可讓我冒火了：“誰�。吭趺丛趺礇]有公德心？還是人嗎？真是的！”我一邊說一邊把黑布拿開看那個東西。我定眼一看，呀！天吶！天吶！天吶�。ㄖ匾氖虑檎f三遍�。�，這這這是一本書�。∵�是我愛的《裝在口袋里的爸爸》，哇塞！還是嶄新的。正在我手不釋卷的時候，有個念頭在我心里蹦出來，難道......我抬頭向上看，果不其然，天上密密麻麻的書正在從高空墜落下來。太好啦！這樣就可以免費(fèi)看書啦！不用出錢買了嘞！我一邊撿書一邊躲避書高空墜落的攻擊。不過，咋沒有看見“課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文”的雜志呢？正當(dāng)我疑惑不解的時候。誒！找到了，原來在樹坑旁邊。我走過去，心儀的輕輕拿起雜志，突然，眼前一黑，什么都不知道了。
等我醒來，這里已經(jīng)是書的海洋了。原來我被書砸到了，昏了過去呀！我慢慢地從“書山”的'頂峰走到底端。然而，我看見的卻是一群群游客，我一臉茫然的看著他們，他們也一臉茫然的看著我，看來，這里已經(jīng)被當(dāng)成游覽勝地啦！對了，我可以......
現(xiàn)在你問我在干什么？哈哈！當(dāng)然是個小商販啦！這么多書，我也沒心情看了，倒不如賣給游客，賺點(diǎn)錢呢！對了，你要不要《查理九世》�。亢鼙阋说�，10塊錢呢！今天大促銷。如果不要，還有《笑貓日記》，《裝在口袋你的爸爸》，兩本15塊錢呢！大促銷，買點(diǎn)吧······
書初中作文9
與書相伴，我學(xué)會了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書相伴，我堅持尋找那虛無縹緲又不可或缺的自己;與書相伴，我體驗(yàn)了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。
一次漫無目的的閑逛，我與你擦肩而過。心里激動又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣�？墒琴I書的老板已經(jīng)收攤了。
周末休息結(jié)束后，接過父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來得很早。只為見你，我曾經(jīng)一見鐘情的你。終于找到了你，依舊素顏，給人清新的感覺;依舊華麗，沖擊著更多青少年的視覺;依舊風(fēng)姿綽約，一種少有的高貴;依舊孤寂，一種自我排遣與自娛自樂。我決定用錢交換這一奢侈的物品，只為取悅自己。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，它一直在我身邊從未走遠(yuǎn)。如果你快樂，你可以讀讀“明”流;如果你悲傷，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間，感受文字的細(xì)膩。你可以混際在TN新人的身邊，體驗(yàn)應(yīng)有的緊張與疲怠，來追求自己的夢想。蹬在郭總監(jiān)那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀，呼喚青春，激情滿懷。徜徉于韓寒同學(xué)的理性與冷靜之中，獨(dú)特的視角，銳利的語言，冷靜清醒的大腦來用發(fā)掘，指出，面對世界那許許多多不和諧的畫面。“明”流的浪漫唯美充滿魔幻，“寒”流的'真實(shí)具體，相映成趣，一張一弛。作用又反作用我，給予我文科生的恬淡高雅的風(fēng)筆，賦予我理科生的沉著睿智的思想，來造就我們這一代。
兄弟聚一起討論郭小四的文章爛，人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四。是不是中性的，認(rèn)為把他們?nèi)诤夏?堅持自己的不完美，它才是生命的本質(zhì)，熱愛自己的不完美就是生活的開端。
社會充斥著懶惰、貪婪、勾心斗角的怪獸，儼然一個罪惡之城，一個欲望的都市。多虧有書相伴，我的心靈才有一方凈土。
與書相伴，我學(xué)著告別自卑，告別厭世;與書相伴，我心靜舒暢，快樂不斷，平和處世。與書相伴，我堅持不懈，與書相伴，真好。
書初中作文10
“我是一只。既然是鳥，就要會飛。既然會飛，就要飛得快，飛得高，飛得好。”這是海鷗岳納珊的想法。
一般的海鷗認(rèn)為：學(xué)會飛之后，只要能在海邊抓魚，填飽肚子就夠了。但是岳納珊認(rèn)為這樣太沒有志氣了。它立志要飛得又快又高。它每天不停地練習(xí)，從日出飛到 日落，從今天飛到明天。它忍受著同伴的嘲笑，獨(dú)自練習(xí)，終于打破了海鷗的飛行記錄。但是他知道，獵鷹飛得比它更快。它憑著一份堅強(qiáng)的意志，不斷的努力，終 于也打破了獵鷹的飛行記錄。
記得去年我代表學(xué)校參加演講比賽，講稿是背了又背，照著鏡子反復(fù)的練習(xí)語調(diào)及表情，不畏辛苦，就是希望可以獲得最后勝利，但事與愿違，多次的晉級之后的最后一次比賽落選了,我好難過，整個人感覺起來是那么的無精打彩。
有一天，老師悄悄把我叫到身邊，拿出這一本書送給我，并且對我說：”志在參加，不在得獎，過程勝過一切”，你已經(jīng)盡了力。好好讀它，你一定可以收獲很多�！彼晕抑灰吹竭@本書，就想起老師給我的鼓勵。
書中的`岳納珊使我知道：“皇天不負(fù)苦心人”。失敗了不灰心、不氣餒，利用平常一點(diǎn)一滴的努力，累積出一份成果，就可以實(shí)現(xiàn)理想，達(dá)成目標(biāo)的。在我學(xué)習(xí)游泳 蝶式時，同一個動作不知道反復(fù)了多少次，也就是這種不畏困難的精神，鼓舞我繼續(xù)練習(xí)下去。遇到數(shù)學(xué)習(xí)題不會做的時候，也就是這股力量，讓我細(xì)心研究，耐心 探討。今天我參加比賽，更是因?yàn)檫@個道理，而使我更有勇氣，迎向更大的挑戰(zhàn)。
我喜歡陪媽媽看大愛劇場，印象最深的鋤頭狀元林榮宗醫(yī)生，小學(xué)一年級的第一次月考是全班倒數(shù)第二名，媽媽自言自語的說：“窮人家的孩子，就是無法讀 書�！崩蠋煾嬖V他：讀書的時間是自己找出來的，從此他隨身帶著書，只要有一丁點(diǎn)的時間便趕緊看書，天黑之后，父母又不淮他點(diǎn)油燈看書，他則利用家人睡著之 后，再拿著書到外面的路燈下看書，寒冬也不曾停過。再想到有些人，因?yàn)闆]有自己的理想而整天游手好閑，甚至去當(dāng)街民。這樣的人，他的人生一定很沒有樂趣。
一只小小的海鷗，都會自己擬定目標(biāo)，我們總不能連海鷗都不如吧？天地一沙鷗”，是我最喜歡的一本好書，值得我推薦給大家。今天你相信我，明天你會相信它。請大家告訴大家吧！
書初中作文11
母親和我一樣，是一名學(xué)生。只是母親是博士研究生，我是小學(xué)生，我和母親都得念書學(xué)習(xí)。在一同的念書旅途中，我深深了解，母親就是我的一本書。
從我記事起，大家一吃過晚飯，母親就坐在書桌前念書。我就坐在地板上畫畫，畫累了就翻開《新華字典》練讀拼音，無聲無息中竟認(rèn)識了好多字。小學(xué)一年級時我迷上了《昆蟲世界》，上課也要偷偷窺上兩眼，哪個知被“火眼金睛”的曹老師逮了個正著，她拿起我的書吃驚地問：“你認(rèn)識書里的字？又沒拼音�！蔽乙欢ǖ刂伏c(diǎn)頭。她好像不信，翻開書找了一會兒，指著“螽斯”問：“這兩個字如何讀？”我回答：“‘zhōngsī’�！辈芾蠋煹难凵駨膽C怒秒變?yōu)轶@喜。我了解了，念書的母親潛移默化地教會了我識字念書。母親就是啟蒙我念書看世界的教科書。
母親是一位嚴(yán)厲的'大學(xué)老師。一次考試前，隨母親去檢查學(xué)生晚自習(xí)。走廊里大家就聽見嘈雜喧囂的聲音，推開門后，教室里立刻鴉雀無聲。母親走上講臺說：“同學(xué)們！這個世界上一直都沒有謊話，你們此時此刻欺騙老師，但成績絕不會欺騙你們。你們背后付出的努力，成績會為你們做證的！”同學(xué)們羞愧地低下了頭。我也深受教育，母親就是一本塑造我誠實(shí)努力的思想品德書。
母親是一個堅強(qiáng)的人。一個寒夜里，我燒到近40℃，母親用盡方法退燒仍無效，決定帶我去醫(yī)院。從四樓下到一樓，躺在溫暖懷抱里的我聽著她大口大口的喘氣聲，我的心好疼。母親把我放在電動車上，用羽絨棉服把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哪個知“屋漏偏逢連夜
雨”，半路上汽車輪胎沒氣了。母親抱起我，迎著寒風(fēng)，步履艱難地走向醫(yī)院。寒夜里母親滾燙的汗水滴在了我臉上，流進(jìn)了我心里。母親就是一本用汗水寫滿愛和堅毅的親情教科書。
母親是給我常識、誠實(shí)和愛的萬能教科書。當(dāng)我疲倦了，淘氣了，這本書就會自動翻開，教會我該怎么樣去做。有了母親這本書，離我達(dá)成夢想的日子還會遠(yuǎn)嗎？
書初中作文12
書是人類的靈魂！
假如沒有了書，那么華夏五千年文明就會被埋沒；前賢古人的經(jīng)驗(yàn)，精髓也就無法流傳。那么所謂知識、歷史也就不復(fù)存在。
書是力量的源泉！
如果沒有書，瓦特的蒸汽機(jī)就無法飛速地轉(zhuǎn)動，更別說工業(yè)革命的爆發(fā)，人們?nèi)匀恢荒茉嫉耐ㄟ^手工工作著；如果沒有書，張衡何以發(fā)明地動儀。李時珍何以撰寫《本草綱目》。祖沖之何以計算出圓周率；如果沒有書，飛船，火箭，衛(wèi)星就無法離開地面進(jìn)入太空，電腦也無法千里傳送信息，磁懸浮列車更無法奔跑在大地上，人類又何以步入高科技。信息化，全球化的今天？是的，因?yàn)橛袝覀儾庞辛藷o窮的力量，去建設(shè)一個更加美好的明天。
莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边�有一個名人說過：“書是全人類的營養(yǎng)品�！比绻麤]有書，文明社會也就蕩然無存。每個人的身軀在四處游蕩，而靈魂卻是枯索的。因?yàn)闆]有書籍的灌溉和滋潤。真的到那時，那潑婦罵街，爾虞我詐，偷雞摸狗恐怕也成為正�，F(xiàn)象。人們不再為塑造形象，保持修養(yǎng)而互相約束，不再為傳統(tǒng)美德，文明禮儀而互相謙讓，整個社會除了野蠻，就是暴力，不再有人遵紀(jì)守法，不再有人以身作則，這樣的社會怎么會有文明，知識的誕生？我曾經(jīng)看過這樣一個報道：據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，受過教育與沒有受過教育的孩子，長大后，他們處理事情的方式是不同的。前者遇事沉著冷靜，懂得以恰當(dāng)合理的的'方式方法解決問題，而后者遇事氣急敗壞，總認(rèn)為方法可以解決任何事情。這樣就造成了：
前者往往會成為一個遵紀(jì)守法的公民，居社會上層；而后者往往成了為了丁點(diǎn)大的事而大打出手觸犯法律。我想監(jiān)獄應(yīng)該是他們度過后半生的地方。可見書對一個人的成長，發(fā)展，良好性格的形成是至關(guān)重要的。如果沒有了書，人類如何發(fā)展，如何創(chuàng)造？沒有了書，人類只能趨于落后，趨于滅亡。
如果沒有了書，就沒有欣欣向榮的世界，就沒有現(xiàn)在充滿道德與法律的社會，就沒有這樣豐碩的科技成果，更沒有這樣一個聰明的我坐在這里稱贊書的美好。
書初中作文13
翻開光鮮華麗的封面，行走在廣州華麗的街頭。你，將我深深地吸引，鱗次櫛比的摩天大樓，燈光璀璨的大型商場與藝術(shù)氣息濃厚的現(xiàn)代建筑所組成的交響樂讓人感受到了國際大都市的魅力。初來廣州，這就是你的前言。
當(dāng)我來到繁華的北京路，看到了千年古道中各個時期歷史的積淀；當(dāng)我來到上下九，領(lǐng)略了源遠(yuǎn)流長的嶺南文化；當(dāng)我來到了西關(guān)大屋，體會到了別具特色的西關(guān)風(fēng)情，我開始了解到廣州的文化——淡雅、和諧。書本的開頭，將我?guī)肓藦V州文化的大觀園，讓我在不同的層面去感受廣州……
頁碼一頁一頁地翻動，我讀到了廣州厚重的歷史。神秘的南越王墓，有著“三千越甲可吞吳”的氣魄；古樸的十三行，訴說著“天朝大國”的興與衰；黃花崗的烈士們，用生命寫出了民主革命的血淚史；中山紀(jì)念堂前的雕像----孫中山先生凝望著新中國的未來。
生活在廣州，細(xì)細(xì)品味書中的一字一句，才知道廣州并不是一本淺顯的青春文學(xué)，而是一本能讓人心馳神往的文學(xué)名著。
小販的禮貌與謙讓，市民的友好，警察叔叔的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，巴士司機(jī)的規(guī)范與負(fù)責(zé)……無不在構(gòu)成書中最美麗的'詞藻。
今年，廣州即將舉行亞運(yùn)會，也是廣州這本書的高潮部分。通過一些市政建設(shè)，公民道德素養(yǎng)教育，廣州已經(jīng)建成了全國文明城市與衛(wèi)生城市。雖然。在書中這么多的情節(jié)當(dāng)中，還存在著一些消極的情節(jié)，但是就是因?yàn)槿绱耍瑥V州這部“著作”才顯得更加曲折動人，情節(jié)豐富。最重要的是，我們都能克服這些困難，并從中得到了經(jīng)驗(yàn)與成長。
是的，高潮的到來并不意味著結(jié)尾。廣州的傳奇故事或許才剛剛開始，讓我們一起為了廣州的未來與明天攜手努力吧！
美好而又光明，就是廣州的未來。
廣州，你是一部書，讓我們一起為你寫出精彩的續(xù)集！
書初中作文14
當(dāng)桂花的香氣在風(fēng)中甜蜜地溢開時，我知道的，九月，你已經(jīng)躲在我的背后了。
那么，你是想輕柔地在我耳邊溫香軟語，還是想出其不意地給我一個驚喜呢？
九月，在你的十二個姐妹中，我不迷陽春三月，不羨驕陽七月，不戀飄雪元月，卻為何獨(dú)愛你這九月呢？
是因?yàn)槊康骄旁履恰安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花”的秋菊便盛開了嗎？但你可知，我并不愛菊啊。菊花太過張揚(yáng)，那么一叢叢的花瓣，雖寧靜，卻少了竹的淡泊，蓮的清幽，桃的溫婉。思來想去，還是因?yàn)檫@桂花吧。我不知如何用語言去描述一棵樹的生長、一朵花的全貌，但我能感受得到桂花那從靈魂深處透出的`溫婉、靜好、安寧、乖巧，它沒有牡丹的貴氣，沒有玫瑰的張揚(yáng)，沒有向日葵的固執(zhí)，只以自己的方式靜靜散發(fā)著醉人的芳香。
除了桂花，我又為何愛你呢，九月？
是因?yàn)榫旁碌奶鞖鉀]有春日的令人困倦，夏日的使人暴躁，冬日的讓人顫抖嗎？但你可知，我并不喜歡不冷不熱的氣候呀。它沒有三月的溫暖，七月的火熱，元月的冰冷。思來想去，還是因?yàn)榫旁碌挠臧�。我愛九月的雨，仿佛愛著我的靈魂。每一次的下雨，就好似一場雨的舞蹈，清透、空靈卻也妖媚。或許只有九月的雨才能如此完美地將滄桑、熱情、冷漠結(jié)合在一起吧，她會讓人長久的享受著她清涼的滋潤，思索著她無盡的內(nèi)涵。
除了九月的桂花、九月的雨，我還為何愛你呢？
這一次我沒有思來想去就已經(jīng)找到了答案。
是因?yàn)樾@里那些洋溢著青春活力的面龐啊！在陽光落在九月的大地上撒下一片剪影時，這些年輕的生命為了自己的夢想而踏進(jìn)了菁菁校園。在這校園里，他們收獲到的不僅僅是知識，還有那些一起歡笑、瘋狂的日子，這些都會是他們生命中不可缺少的一部分。
“知我者，為我心憂；不知我者，謂我何求。”九月，你便是那知我者，你便是我心靈最深處的一本書。
書初中作文15
華茲華斯曾經(jīng)說過：“書籍是一個純潔而美好的實(shí)體世界�！倍覄t就在這個實(shí)體世界中盡情的遨游，享受書給我?guī)淼臒o限快樂！要說最喜歡的一本書，自然是《安妮日記》啦！
《安妮日記》是猶太少女安妮·弗蘭克在第二次大戰(zhàn)期間寫的日記，她死后，她的父親把她的日記與全世界共享，從而轟動全世界。
一個十六歲的少女，最大的愿望是做一名記者和作家，卻因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死于納粹集中營。這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載。這本書真實(shí)記錄了安妮與家人為躲避納粹迫害而度過的長達(dá)兩年的密室生活。雖然安妮只有十幾歲，但她表現(xiàn)出超越她年齡的堅強(qiáng)勇敢。安妮的精神使我萬分敬佩安妮作為一個成長期的'少女，如何面對戰(zhàn)爭和種族迫害，自我成長與定位，尋求自由等心路歷程。作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了她的困惑以及好奇。
從十三歲到十五歲的日記，起初，她是純?yōu)樽约憾鴮�。后來，荷蘭流亡政府的成員杰瑞特·波克斯坦從倫敦廣播電臺宣布說，他希望在戰(zhàn)爭結(jié)束之后，能把關(guān)荷蘭人民在德軍占領(lǐng)之下苦難生活的目擊報導(dǎo)，公諸大眾。他特別以信件與日記做為例子。安妮收聽到這段話，為之動心，于是決定在戰(zhàn)爭結(jié)束之后，要依據(jù)她的日記出版一本書。安妮的每一篇日記展現(xiàn)的不是戰(zhàn)爭給她帶來這些平凡而真實(shí)的歷史記錄，伴隨著主人公的心境起伏，足以引起人們心中的震撼和共鳴，因此能夠深深地打動和吸引世界上眾多的讀者。
安妮本是一個正處花季的少女，她本應(yīng)該享受繽紛多彩的生活，但因?yàn)榧{粹的迫害，只能躲在密室中，最后還是沒有活下來。安妮死于德國貝爾根---貝爾森集中營，距16歲生日只差3個月。讀著讀著淚水模糊了我的眼睛，無邊的遺憾吞噬著我，無盡的敬佩依偎著我……
《安妮日記》讓我明白：“我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福，學(xué)習(xí)安妮堅強(qiáng)、執(zhí)著、樂觀的精神。
【書初中作文】相關(guān)文章：
【薦】書初中作文11-12
關(guān)于書的初中作文11-10
書戀初中作文11-12
書初中作文【精】11-12
書我的朋友初中作文11-15
初中抒情作文：書之悟,書之樂08-06
假如世上沒有了書初中作文11-03
書韻初中作文5篇12-02
關(guān)于書的初中作文5篇11-10
關(guān)于書的初中作文(5篇)11-10