淚水初中作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的淚水初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

淚水初中作文1

　　淚水有很多種，有傷心的，有感動(dòng)的，有幸福的，每個(gè)人都可能會(huì)流下淚水，只是在不同的地點(diǎn)，不同的場(chǎng)合，流下的是不同的淚水罷了，當(dāng)親人朋友離開(kāi)時(shí)，我們流下傷心的淚水；當(dāng)我們被外界的事物感動(dòng)時(shí)，我們流下感動(dòng)的.淚水；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力終于成功的時(shí)候，我們流下幸福的淚水。人世間有太多的悲歡離合，天底下無(wú)不散之筵席，這是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的。在葬禮上，我看到了那種因?yàn)橛H人的辭世所帶來(lái)的痛苦，他們流淚，因?yàn)樗麄儌�心�?/p>

　　我們都向往一家人其樂(lè)融融的生活，都希望長(zhǎng)命百歲。但是自然的規(guī)律是無(wú)法抗拒的，人有生老病死，注定我們需要經(jīng)歷生離死別的痛苦，縱使我們有百般不愿意，都無(wú)法阻止這一切。心中的那份兒不舍讓我們傷心，所以我們流淚。最近幾年，祖國(guó)經(jīng)歷了各種災(zāi)難，地震，洪水，臺(tái)風(fēng)，干旱，讓人們苦不堪言。但是我們都一次又一次的度過(guò)了難關(guān)，為什么呢？因?yàn)橛心切┯肋h(yuǎn)奮戰(zhàn)在一線的可愛(ài)的人兒們。5。12汶川大地震時(shí)，解放軍戰(zhàn)士們?cè)谝痪�沒(méi)日沒(méi)夜的工作，因?yàn)樗麄兿胍�救出更多的可能還有生命體征的人，他們中有多少人累到暈倒，身上有多少傷，但是他們一直在堅(jiān)持，他們的這份執(zhí)著難道不讓我們感動(dòng)么？洪水到來(lái)時(shí)，解放軍戰(zhàn)士們又奔走在一線，他們到處搜救群眾。當(dāng)洪水退去后，他們幫助群眾重建家園，使被洪水害得無(wú)家可歸的人們能有一個(gè)好的歸宿，我們?yōu)樗麄兊男袆?dòng)感動(dòng)，所以我們流淚。

　　在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我們看到了孫楊勇猛的表現(xiàn)，讓我們?yōu)橹�折服。�?500米自由泳比賽中，他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍，那一刻全場(chǎng)為他歡呼，他流淚了，那是幸福的，那淚水中有幸福，也有辛酸。他有現(xiàn)在的成績(jī)，那其中有他多少的汗水，他付出了多少努力，才能換得如今站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀。他勝利啦，他為祖國(guó)贏得啦榮耀，他以實(shí)際行動(dòng)向全世界人民證明了一點(diǎn)：中國(guó)照樣可以馳騁于游泳。

　　那一刻全國(guó)人民為他興奮，為他落淚，那是幸福的淚水。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)流淚，或幸福，或傷心，又抑或是感動(dòng)。我們的成長(zhǎng)旅途，因?yàn)闇I水而熠熠生輝，獨(dú)具一番風(fēng)格。

淚水初中作文2

　　只要有活干，他都義不容辭的出車(chē)。在外是一名敬業(yè)的車(chē)工，在家則是一名愛(ài)妻的丈夫還是一名稱(chēng)職的好爸爸。從小到大，我沐浴過(guò)幾何的父愛(ài)，身在福中的我該如何答謝我的父親？一句話，都能使父親淚里含笑；一個(gè)擁抱，都能使父親倍感欣慰；一個(gè)名次，都能使父親心滿(mǎn)意足；一張獎(jiǎng)狀，都能使父親躊躇滿(mǎn)志。多么想對(duì)父親說(shuō)聲：“我愛(ài)你!”

　　小時(shí)候，我不小心把熱氣騰騰的開(kāi)水灑到自己那稚嫩的雙手上，被灼傷成紅紅一片，不急嚎啕大哭。父親在一旁無(wú)可奈何，便抱起我，心疼地說(shuō)：“不要緊，不哭了，吹吹就好�！甭�(tīng)到這句話，心中便涌出一股愛(ài)意的暖流??????這件事烙印在我永不磨滅的記憶里，久久不會(huì)風(fēng)化。每當(dāng)記憶的海浪翻出這件事的浪濤，就體會(huì)到父親對(duì)我那無(wú)止境的'愛(ài)。

　　晚上，父親拖著疲憊的身軀回家時(shí)，那雙眼睛布滿(mǎn)了血絲。我手里捧著一杯白開(kāi)水，小心翼翼地走到父親跟前，靜靜地看著父親。不聽(tīng)使喚的淚水奪眶而出，我憋住了。我滿(mǎn)臉通紅的，非常害羞，心里忐忑不安的。我想：父親對(duì)我多年的養(yǎng)育，就連這三個(gè)字都說(shuō)不出口？不行，要說(shuō)。我不好意思的把水杯舉到父親胸前，羞澀的說(shuō)；“爸爸，我愛(ài)你，辛苦了，喝杯水吧！

　　”說(shuō)完淚如泉涌地留下來(lái)。父親的眼里有一絲絲光線，不，那是淚水。父親接過(guò)水杯，細(xì)細(xì)品嘗，慢條斯理地笑說(shuō)；“呵呵，這水真甜！

　　”話音未落，我悚然淚下，父親也流淚了，這是我見(jiàn)父親第一次流淚，為愛(ài)而哭，為滿(mǎn)足而哭。我知道，這水普普通通，但父親說(shuō)這水很甜。父親抱著我，愛(ài)意的淚水滴濕了我的衣裳。那淚水就像是父愛(ài)的分量，但我回報(bào)也回報(bào)不完。

　　受您滴水之恩，我當(dāng)以涌泉相報(bào)!一句話，父親他以滿(mǎn)足了。但這一句話怎能低過(guò)這12年來(lái)父親的含辛茹苦。孟郊說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

　　”是啊，我們回報(bào)不完的，繼續(xù)愛(ài)著吧！

　　這首充滿(mǎn)父愛(ài)的歌曲，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符，他一直在我的心田上歌唱???

淚水初中作文3

　　被人誤解的滋味真不好受，就像吃了沒(méi)有熟的橘子，酸澀中夾雜著苦味涌上心頭。每當(dāng)想起被媽媽誤解的這件事，我的心情總是那么地久久不能平靜。

　　上周五晚上，內(nèi)心竊喜的我一絲不茍地完成了作業(yè)，因?yàn)橐幌驀?yán)厲的媽媽竟然允許我玩一會(huì)兒夢(mèng)寐以求的平板電腦。

　　“不會(huì)吧！”我心里大叫起來(lái)，“太棒了！”

　　“媽媽?zhuān)�我的作業(yè)做完了。 你也該履行你的承諾，電腦呢？”

　　“來(lái)了，來(lái)了�！眿寢屢贿叢潦郑�一邊走進(jìn)房間。她在柜子里找了找，“奇怪，今天中午我明明看見(jiàn)它在這兒的，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？”說(shuō)完，她便將目光投向了我。

　　“是不是你將電腦藏起來(lái)了？”媽媽拉長(zhǎng)了臉，大聲問(wèn)道。

　　“沒(méi)有。你冤枉好人！”

　　可固執(zhí)的媽媽偏偏認(rèn)定就是我拿的，而且她還像福爾摩斯一樣的分析起來(lái)：“第一，你有作案時(shí)間，因?yàn)槲一氐郊液�，一直在樓上做家�?wù)，而你是一個(gè)人在樓下，有充足的時(shí)間把它藏起來(lái)；第二，你有作案動(dòng)機(jī)，你把它藏起來(lái)的目的是想以后每天都能瞞著我玩�！�

　　媽媽分析得頭頭是道，好像親眼所見(jiàn)一般，她還執(zhí)意不聽(tīng)我的申辯，本來(lái)就不善言辭的我流下了委屈的淚水……

　　就在這時(shí)，我的“大救星”——爸爸回來(lái)了，并聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)辯。他一下子沖到媽媽跟前，賠著笑臉道：“你真錯(cuò)怪她了。昨天我用平板電腦查資料，過(guò)后我便把它隨手放在書(shū)房里了�！�

　　媽媽愣了愣，搓搓手，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，真是媽媽錯(cuò)怪你了，孩子，對(duì)不起�。　�

　　聽(tīng)了媽媽的道歉，我委屈的'淚水更是如潮水一般止不住了，我大叫道：“法官判案還需要證據(jù)呢！你怎能用你的猜測(cè)就給我扣上莫須有的罪名呢？你就這么不相信自己的女兒�。　�

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　　人與人的交往中，多一份耐心就會(huì)多一份理解，多一份信任就會(huì)多一份快樂(lè)。希望我們的生活中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)！

淚水初中作文4

　　樹(shù)樁的年輪，意味著成長(zhǎng)；藍(lán)天中白云的更替，暗示著成長(zhǎng)；大自然的花開(kāi)花落，訴說(shuō)著成長(zhǎng)；我們——感受著成長(zhǎng)。

　　我們每天都在成長(zhǎng)的軌道上漫步，腳下的路沒(méi)有盡頭。回頭細(xì)看曾經(jīng)留下的腳印，會(huì)發(fā)覺(jué)，成長(zhǎng)像五味瓶，有酸有辣，有苦有甜······

　　時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月，至今仍記得那彩虹橋下的依依不舍······

　　那天，陽(yáng)光很刺眼，班里的人都覺(jué)得悶熱，煩躁。

　　往日的班，總是笑聲不斷，明朗的'笑聲，開(kāi)懷的笑聲，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲······但那天，一切都顯得那么格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾，但，卻沒(méi)有最真實(shí)的。學(xué)校開(kāi)廣播跟我們道別，老師跟我們?cè)拕e，從頭到尾，沒(méi)有人開(kāi)小差，每個(gè)人都很安靜很安靜的聽(tīng)老師說(shuō)話。以往的我們總是亂哄哄的。但沒(méi)有人覺(jué)得反常，只是看著老師，似乎怎么看也看不夠。老師說(shuō)完后，還沒(méi)有到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們開(kāi)始東張西望，但眼光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教室,每個(gè)人都想好好的看一下這個(gè)充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)回憶的地方。我把班里的每個(gè)人都細(xì)細(xì)的看了一遍，才發(fā)覺(jué)同學(xué)們的另一面。我后悔了，后悔以前為什么不好好珍惜在一起的時(shí)光。

　　放學(xué)的鈴聲無(wú)情地打響了，那聲音真的很刺耳，很難聽(tīng)。放學(xué)后，我和幾個(gè)好友相聚在一起，互相傾訴著不舍。

　　“以后一定要多聯(lián)系，知道嗎” 不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲。 “對(duì)，對(duì)” 大家異口同聲。 “要多出來(lái)聚聚” “千萬(wàn)不要丟了聯(lián)系方式” “不要忘記彩虹橋下的故事”、 ······

　　依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但，天下沒(méi)有不散的宴席，在時(shí)光的催促下，我們踏上了分別的道路。

　　在車(chē)上，我一直看著這位哺育過(guò)我的母親。

　　我不會(huì)忘記這里發(fā)生過(guò)的故事，一定不會(huì)。

　　回到家后，一個(gè)人坐在房間里，手里拿著畢業(yè)照，眼睛盯著相片，眼淚竟流了出來(lái)。我很驚訝，一向不輕易流淚的自己，現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上，眼睛直視天花板，淚水依然不斷涌出�；叵肫鹨郧懊篮玫乃查g，才發(fā)覺(jué)在彩虹橋下發(fā)生過(guò)那么多難以忘懷的故事。

　　猛然間，我突然明白，我長(zhǎng)大了。 離別，成長(zhǎng)必須面對(duì)的角色。那天的淚水，是成長(zhǎng)的淚水。

淚水初中作文5

　　淚水身為“水“家族的一員，所表達(dá)出的感情是多種多樣的。你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦；可以看到小孩的真情流露，也可以看到父輩的牽腸掛肚；在世間百態(tài)中它有萬(wàn)種情感表達(dá)。

　　失敗的淚水

　　在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)對(duì)俄羅斯的女排冠亞決賽中，雙方拼得你死我活，中國(guó)隊(duì)以頑強(qiáng)的毅志，用3：2的成績(jī)打敗了俄羅斯隊(duì)。在我們高聲歡呼這來(lái)之不易的勝利時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)俄羅斯隊(duì)員傷心地左在地上大哭起來(lái)。解說(shuō)員介紹說(shuō)著位女隊(duì)員即將退役了，這是她為國(guó)征戰(zhàn)的最后一場(chǎng)比賽，原本想畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，可是卻事得其反，她傷心到極點(diǎn)，心想：在這場(chǎng)比賽中我付出了多大的努力可是沒(méi)有取得勝利，只有帶著遺憾離開(kāi)了。這名俄羅斯球員就在這剛剛拼搏流汗的場(chǎng)地嚎啕大哭。

　　友誼的淚水

　　想必許多人都知道2005年超女冠軍李宇春吧。一個(gè)超酷的女生，有點(diǎn)男孩的性格。永遠(yuǎn)中性打扮，對(duì)外宣稱(chēng)不喜歡穿裙子。就在超女五進(jìn)三的比賽中，李宇春的`好友何潔不幸跟張靚影PK時(shí)被淘汰了。這時(shí)，李宇春見(jiàn)好友何潔被淘汰了，立刻咧開(kāi)嘴抱著何潔大哭，鏡頭長(zhǎng)久停留在她們兩人中間，全國(guó)的觀眾也在為她們流淚。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在李宇春成為超女冠軍時(shí)，李宇春都沒(méi)有為自己流淚，反而在好友離開(kāi)時(shí)送上了深情的友誼淚水。

　　同情的淚水

　　在“天天630”中曾報(bào)導(dǎo)過(guò)這樣一條新聞，一對(duì)母女本來(lái)生活的很平靜，可是一天，女孩的父親，氣不過(guò)妻子和他離婚，就跑道家里用流酸去潑妻子，在潑時(shí)不慎也潑到了孩子。使妻子和女兒都?xì)�容了，手臂和腿也有大面積的燒毀。因?yàn)檫@一對(duì)母女家在農(nóng)村沒(méi)有錢(qián)無(wú)法醫(yī)治，就一直托了一年多，“630”報(bào)道后有一家醫(yī)院愿意免費(fèi)為著對(duì)母女做整容手術(shù)。許多好心人看到這對(duì)母女這樣凄慘的遭遇都流出同情的淚水紛紛捐款送物，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心去關(guān)懷這對(duì)母女。

　　淚水啊！淚水！你流露出多少悲歡離合、人情冷暖，在你的煽情下我們盡情表露發(fā)泄。

淚水初中作文6

　　離開(kāi)過(guò)去回憶的第一個(gè)夏季，我會(huì)到這里，尋找我們青春留下的痕跡。沒(méi)有人愿意提起，鳳凰花的過(guò)去 。今天這里的主題，只是我一人的記憶。

　　——題記 “去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”人面不知何處去，桃花依舊紅。翻開(kāi)過(guò)去的日記，想找回關(guān)于我們的故事情節(jié)，卻不見(jiàn)你我往昔。

　　-遙遠(yuǎn)人生的'誓言 太陽(yáng)將空氣中的水分一點(diǎn)點(diǎn)抽干，慢慢抽離現(xiàn)實(shí)的還有我們的曾經(jīng)。樹(shù)葉輕輕將陽(yáng)光弄碎，散落一地的陽(yáng)光像誰(shuí)的笑容，好溫暖，熟悉卻又陌生，想遺忘卻又心疼。風(fēng)兒在樹(shù)梢搖擺，幾只快樂(lè)的“小鳥(niǎo)”在葉間暢談，“就像天空一樣，我們時(shí)時(shí)相伴你左右，為你煩惱為你笑”“天空和云朵永遠(yuǎn)在一起，白云和星星永遠(yuǎn)在一起，星星和月亮永遠(yuǎn)在一起，我和你永遠(yuǎn)在一起！呵呵O(∩_∩)O~”……可是，在一次升學(xué)考試之后，永遠(yuǎn)在一起徹底成為記憶中的畫(huà)面；笑容，也只是你我青春的影子……美好只能定格在過(guò)去？

　　鳳凰花開(kāi)了，空氣中再次彌漫夏天的味道，而我的朋友，此刻你在何方？ -淚眼迷離，透過(guò)薄霧看昨天

　　午后斜陽(yáng)，為記憶中的夏天輕輕鍍上一層暖黃，我們安靜的坐在那兒，以為脫然世外卻不知早被卷進(jìn)青春的洪流。模糊的天，模糊的云，看得見(jiàn)的只有一點(diǎn)綠的痕跡，一道好像唯美的長(zhǎng)虹。關(guān)于我們的約定，“因?yàn)殚_(kāi)心，所以不哭。如果難過(guò)，也要微笑。”遵守約定，我努力抬起嘴角，卻無(wú)奈嘴角早已僵硬……

　　原來(lái)我們忘卻的是自己而不是彼此，那夏日的流蘇早已被風(fēng)吹落，消逝在人海中。

　　原來(lái)我們的青春這么匆忙，都來(lái)不及悲傷就已塵埃落定。

　　原來(lái)的原來(lái)，我們以為我們可以，最終都人還消逝兩茫茫。

　　鳳凰花的凋零，只�；�落面對(duì)一地殘紅，黯然神傷……晶瑩的淚珠在晨光中閃現(xiàn)，訴說(shuō)著一個(gè)過(guò)去就回不來(lái)的故事。

　　后記： 那些光陰的故事，全被折進(jìn)書(shū)頁(yè)的某個(gè)章節(jié)，它會(huì)在某次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí)不小心滑落，引起心中某個(gè)地方的共鳴，告訴你不要遺忘，而你只要重新把它折回書(shū)頁(yè)里就行了。

淚水初中作文7

　　這幾年來(lái)，我聽(tīng)過(guò)不知多少令人感動(dòng)的故事，流下不知多少眼淚，就在星期五的晨會(huì)上，“露珠”又從我的眼睛里冒了出來(lái)。

　　這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在蒲州育英學(xué)校。她，是一個(gè)乖巧、可愛(ài)的女孩，蒲州育英學(xué)校六（1）班的學(xué)生；她，患了嚴(yán)重的白血病，正在生死邊緣上掙扎；她勤奮好學(xué)，每個(gè)學(xué)期都會(huì)托付爸爸來(lái)學(xué)校里拿取新課本，獨(dú)自在病房里自學(xué)；她在想著自己的同時(shí)，也會(huì)想著他人，呼吁人們獻(xiàn)愛(ài)心，為血癌患者捐助干細(xì)胞。她就是----王怡欣，一個(gè)討人喜愛(ài)的孩子。

　　如果不是一場(chǎng)突如其來(lái)的白血病奪走了她的健康，她可以像我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，在明亮的教室里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。以前那個(gè)皮膚雪白，留有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)的王怡欣好像一下子不見(jiàn)了，如今的她骨瘦如柴、疲憊不堪，每天不斷地打針，不僅手上布滿(mǎn)了針孔，腳上也不能幸免，日復(fù)一日，年復(fù)一年，輪番的化療，使她掉光了頭發(fā)，好像一位沒(méi)頭發(fā)的尼姑一樣，父母為此也花光了所有的積蓄，現(xiàn)在身無(wú)分文。寫(xiě)到這兒，我又不禁流下了眼淚，好像自己也身臨其境，好像看到她掉光了頭發(fā)、狼狽不堪的'樣子，一想起來(lái)我就心驚膽顫，渾身都起了雞皮疙瘩。

　　她是那么堅(jiān)強(qiáng)，在艱苦的環(huán)境中，依然一聲不吭地接受醫(yī)生的治療；她是那么勇敢，在巨大的困難面前永不低頭，不退縮、不氣餒、不放棄；她是那么樂(lè)觀，明知道自己得了很難恢復(fù)、治療的癥狀，在鏡頭前依舊那么快樂(lè)，不忘那燦爛的微笑。她的舉動(dòng)，就是為了能早日回到我們學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)，多么執(zhí)著的一個(gè)女孩！學(xué)校知道這件事后，舉辦了一場(chǎng)捐款活動(dòng)，將心比心，我們要互相傳遞愛(ài)心，相信愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。

　　王怡欣，雖然我不認(rèn)識(shí)你，但祝你早日恢復(fù)健康，回到我們學(xué)校，支持你！那一次的淚代表了我對(duì)你的祝福!

淚水初中作文8

　　淚水，一個(gè)多么令人茫然的字眼，意味著苦難，屈折和艱辛，是痛苦的根源！成功，一個(gè)多么令人向往的字眼，是自豪與驕傲的資本，詮釋了成就的輝煌！古往今來(lái)，人們的渴望獲得成功，而鄙棄淚水！其實(shí)，他們都進(jìn)入了一個(gè)盲區(qū)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，流過(guò)辛酸的淚水，哪來(lái)輝煌的成就，何來(lái)欣慰的笑容？淚水與成功有著必然的聯(lián)系，只有用辛酸的淚水才能撐起人生的大船，駛?cè)氤晒Φ谋税丁?/p>

　　孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”早在幾千年前，我國(guó)的古仁人便對(duì)淚水與成功有了深刻的體會(huì)，給予我們啟迪！一塊好的玉石必須經(jīng)過(guò)千錘百煉，經(jīng)過(guò)精雕細(xì)鏤，才能成為價(jià)值邊城的上等寶器！推物及人，由此可見(jiàn)如果一個(gè)人想要有所做為，就必須經(jīng)受命運(yùn)的試煉，流下痛苦的淚水，使自己心性堅(jiān)韌，毅力非凡，增加其原來(lái)沒(méi)有的能力，使自身具備成大事者的體魄和心性！從古到今，在我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中有許多閃耀的亮點(diǎn)！偉大的司馬遷，一生命運(yùn)坎坷，屢受苦難，為了替朋友辯護(hù)，他原本光明的前途發(fā)生了巨大的改變！在漫漫的長(zhǎng)夜里，辛酸的淚水流過(guò)他的臉頰，然而這辛酸的淚水使其清醒過(guò)來(lái)，從新振作，忍受了肉體上和精神上的巨大痛楚，用其堅(jiān)毅的耐力，發(fā)奮圖強(qiáng)，著就史記，名聞古今！留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的佳話，成為了人們心目中的巨人！韓信幼年飽受欺凌，怨恨命運(yùn)不公，為此他曾在廣闊的海邊黯然流淚！然而這痛苦的淚水沖刷走其內(nèi)心的懦弱，反而使他樂(lè)觀向上，堅(jiān)韌不拔，樹(shù)立鴻鵠之志！后來(lái)，當(dāng)年“胯下之辱”的黃毛小兒成為了“百二秦關(guān)終屬楚”的名將，名流青史，為后世人們所敬仰！這些時(shí)代里的巨人用事跡強(qiáng)有力的肯定了淚水與成功的必然關(guān)聯(lián)，淚水是通往成功的'因素之一！

　　“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”。雖然，在漫漫的人生路中，我們會(huì)遭受或大或小的痛楚！但是，無(wú)須壓抑自己，必要時(shí)用淚水來(lái)沖刷我們繁瑣的心情，以清醒的頭腦去面對(duì)生活中所有的考驗(yàn)！只要以李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臑⒚�，終將“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，到達(dá)成功的目的地！用勝利的花瓣來(lái)結(jié)束豐富多彩的一生。

　　成功需要淚水的澆灌，只有流過(guò)痛苦的淚水，才能擁有愜意的笑容。

淚水初中作文9

　　失敗的那一刻，淚在眼眶里奔騰；委屈的那一刻，淚傾側(cè)而下；傷心的那一刻，淚源源不斷地滾下臉頰……淚水似乎總是取之不盡的，在我最無(wú)助的時(shí)候，只能淚如雨下，就是因?yàn)檫@樣，我失去了堅(jiān)強(qiáng)，失去了信心，失去了一切……

　　傍晚，狂風(fēng)肆虐，吹得樹(shù)枝在空中亂舞，吹得樹(shù)葉在沙沙作響，吹得路人渾身發(fā)抖。我不忍再看，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)仍舊瘋狂地刮著，一側(cè)頭，我不寧的心緒散盡了——那路旁的小樹(shù)并沒(méi)有向狂風(fēng)屈服，并沒(méi)有向這眼前的黑暗屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)傲然地挺立著，散發(fā)出一種堅(jiān)定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段塵封的回憶，濺起陣陣漣漪……

　　這是我初中的第一次月考，我曾懷著滿(mǎn)滿(mǎn)信心，帶著家人與老師的希望，走上了那個(gè)緊張的考場(chǎng)�？墒�，那試卷上的勾勒的分?jǐn)?shù)和滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉叉徹底捏碎了我的遠(yuǎn)大抱負(fù)；扼殺了我的'堅(jiān)定信心；消除了家人與老師對(duì)我的期望，我的心冷到了極點(diǎn)，頓時(shí)跌落了萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔。淚如斷了線的珠子般落下來(lái)，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸濕了我的衣襟，淹沒(méi)了我的所有……

　　風(fēng)呼呼地刮著，耳邊掠過(guò)媽媽無(wú)奈的嘆息聲和爸爸憤怒的責(zé)罵聲，周?chē)�的聲音時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，腦海里不斷地閃過(guò)家人和老師失望的畫(huà)面，淚又再一次地流過(guò)臉頰，奔涌而下……只要一想到同學(xué)們異樣的目光和同學(xué)們的嘲笑諷刺，我的心就會(huì)被針刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我無(wú)法面對(duì)眼前的風(fēng)雨，無(wú)法再勇往直前……

　　盡管風(fēng)仍不停地舞蹈，吞噬著周?chē)�的一切，使周�(chē)�的一切不得不俯首稱(chēng)臣。然而，面對(duì)如此強(qiáng)大的風(fēng)，路旁的小樹(shù)依然堅(jiān)定不移地挺立著，絲毫沒(méi)有屈服之意，竭盡全力去抵擋肆虐的狂風(fēng)……我頓時(shí)若有所悟，猛然想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《桃花心木》這篇課文，似懂非懂地擦去眼角的淚，微笑地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，勇敢地面對(duì)！

　　就如丘吉爾所說(shuō)：“每個(gè)人都是昆蟲(chóng)，但我確信，我是一個(gè)螢火蟲(chóng)�！笔堑�，我也要當(dāng)一只螢火蟲(chóng)，即便是在黑暗中也能放光發(fā)亮，我相信，總有一天，我會(huì)全世界中釋放光輝，讓所有人都見(jiàn)證我的閃耀時(shí)刻！

　　我的淚已經(jīng)干枯了，剩下的只是有價(jià)值的淚，是值得我去流的淚。從此以后，不會(huì)再流不值得的眼淚，那些淚更不會(huì)淹沒(méi)我的所有，因?yàn)槟遣恢档梦胰チ�，那只�?huì)漸漸干枯……

淚水初中作文10

　　我不愛(ài)說(shuō)話，但我感覺(jué)自己內(nèi)心堅(jiān)韌，我成績(jī)不算好，但我又一顆上進(jìn)的心。

　　第一次模擬考，我居然作文都沒(méi)有寫(xiě)完。50分呢，語(yǔ)文一下子就丟掉幾十分，怎么面對(duì)中考，怎么能上高中？燕子和小珍嘻嘻哈哈的說(shuō)著，笑著，邁著大步離開(kāi)教室了，監(jiān)考老師快速的收集考卷，轉(zhuǎn)身就走······我還坐在自己的位子，雙眼注視是監(jiān)考老師，心里默默的祈禱：把試卷還給我，讓我寫(xiě)完再收走吧！監(jiān)考老師最終還是走了。我趴在桌面，不想讓別人看到自己迷糊的雙眼，不愿被大家知道自己的悔恨。

　　“吃飯了”麗麗把我拍醒了。

　　“我還不餓，你先走吧！”把同桌支走，就想一個(gè)人靜一靜。窗外，陽(yáng)光燦爛。操場(chǎng)，熱鬧非凡。我已經(jīng)被強(qiáng)力膠水粘在凳子上了，沒(méi)有力氣站起來(lái)。我是一只失群的孤雁，實(shí)在找不著北······“石銀，李老師叫你去一趟他辦公室”娟秀的大聲喊叫打斷了我的思緒。李老師，語(yǔ)文老師叫我？他居然那么快就知道我剛剛才闖的大禍？這個(gè)時(shí)候找我，能有什么好事？三年來(lái)，被他無(wú)情漫罵同學(xué)一個(gè)又一個(gè)，這次也該輪到我了吧。去吧，注定是挨罵的，不去，他在教室當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我，那就更慘了。

　　我不知不覺(jué)就到了辦公室門(mén)口，也不知道自己是走過(guò)來(lái)的。我不自覺(jué)的就擦掉未干的`淚痕，強(qiáng)作鎮(zhèn)定，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。

　　“石銀，過(guò)來(lái)看看，你的獎(jiǎng)狀，防溺水征文比賽，一等獎(jiǎng)。”

　　“老師，我······”

　　“你先聽(tīng)我說(shuō)，全年級(jí)只有6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，你不僅得獎(jiǎng)了，還是一等獎(jiǎng)呢，非常棒！”

　　淚水再一次迷糊了我的雙眼，我不知道自己是在哭還是在笑。作文比賽，一等獎(jiǎng)！今天模擬考，作文沒(méi)有寫(xiě)完就交卷！我不敢正視老師，把頭壓的低低的。

　　“你怎么哭了？”

　　“老師，今天，作文，沒(méi)有寫(xiě)完······”

　　“這樣啊，沒(méi)事的�？隙ㄊ情喿x題花的時(shí)間太多了。估計(jì)不少同學(xué)也犯你一樣的錯(cuò)”老師一邊慢慢的說(shuō)，一邊輕輕的拍拍我肩膀，“模擬考，還不是中考啊，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在真正的中考里就不會(huì)正常發(fā)揮，不犯錯(cuò)誤了······”

　　我一直低頭不語(yǔ)，淚水跟泉水般噴流不止。老師不斷的安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。我沒(méi)有在他面前偽裝自己，任憑淚水放肆的流。我知道，我要帶著淚水再次出發(fā)······

淚水初中作文11

　　當(dāng)我再一次用45°角仰望長(zhǎng)滿(mǎn)云彩的天空的時(shí)候，終于淚流滿(mǎn)面。

　　死黨柒的姐姐是一個(gè)有著一雙動(dòng)人眼睛的女生。每次看到她，總會(huì)情不自禁地想起一句古文——“巧笑倩兮，美目盼兮�！庇捎谄獾木壒�，漸漸我和他也就熟絡(luò)起來(lái)。

　　那天放學(xué)回家，柒說(shuō)：“我姨父昨天腦溢血，送到醫(yī)院急救了�！蔽揖拖�，是那個(gè)有漂亮眼睛姐姐的爸爸嗎？頓時(shí)腦袋里“嗡”了一聲。“怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？”我喋喋不休地纏著柒。

　　柒說(shuō)，姐姐回到家，叫了十幾聲“爸爸”，最后是在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)他爸爸的。是她趕緊打電話叫柒的爸爸來(lái)把他的爸爸抬去了醫(yī)院。

　　沉默，死一般的沉默，感覺(jué)什么東西壓著我，讓我吐出一個(gè)字的力氣都沒(méi)有。

　　回到家，爸媽也在議論這件事，說(shuō)了什么我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)，大概是沒(méi)有希望了之類(lèi)的話。我的眼前仿佛站立著一個(gè)胖胖的，頭發(fā)有些長(zhǎng)的中年男人。他畫(huà)著一手好畫(huà)，他家中總有許多令我感興趣的東西。他曾一度是我的偶像。

　　然后，就是那雙眼睛，漆黑的，閃著溫柔的光，仿佛一道最絢爛的彩虹，永遠(yuǎn)沒(méi)有陰霾，灼灼生輝。

　　我說(shuō)，“媽?zhuān)�我要去看看�！?/p>

　　醫(yī)院，重癥病房，鋪天蓋地的白色讓我心里也一片空白。姐姐站在一邊，我看見(jiàn)叔叔嘴上罩著氧氣管，無(wú)數(shù)根管子插在他的腦部。

　　姐姐輕輕地說(shuō)：“他只是想睡一覺(jué)，不是嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，撞上了姐姐的眼神，孤獨(dú)、無(wú)助、暗淡無(wú)光。于是我的內(nèi)心潮濕起來(lái)：“姐，你哭出來(lái)好嗎？哭出來(lái)，一切都會(huì)好的`�！�

　　我分明看見(jiàn)她的眸子，泛起一絲漣漪，剎那間，便掬滿(mǎn)了眼眶。然后，一滴清澈透明的液體滴落下來(lái)。“爸爸說(shuō)過(guò)，即使是眼淚，也只許流一滴，他喜歡我開(kāi)心的樣子�！�

　　醫(yī)生說(shuō)，叔叔的生命完全依賴(lài)著氧氣瓶，只是等家人同意，就可以拔下來(lái)了。

　　我早已泣不成聲，沖出了那片殘忍的白色世界。

　　后來(lái)的某一天，我抬頭用45°角仰望長(zhǎng)滿(mǎn)云彩的天空，那一雙眼睛就仿佛在天際，它倔強(qiáng)地仿佛在說(shuō)：“我不哭，我不哭�！�

　　我于是微笑。我說(shuō)姐，你要好好的。

淚水初中作文12

　　無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)是多么的高尚啊！可給予我最多愛(ài)的是奶奶。以前的我非常調(diào)皮，經(jīng)常讓慈祥的奶奶委屈的淚水悲哀地流出。我并不在意淚水，但淚水經(jīng)常在奶奶的心里是酸的，苦的。終于在那一個(gè)可怕的夜晚，我體會(huì)到那種凄涼而酸苦的淚水，那次的流淚使我至今記憶猶新。

　　我從上幼兒班開(kāi)始，整天就是外婆送我接我，她是我的管理處長(zhǎng)、超級(jí)保鏢、保姆、陪童，嚴(yán)格老格……每次來(lái)接我，外婆都要給我買(mǎi)薯片、薯?xiàng)l、巧克力、可樂(lè)吃。每到這時(shí)，都是我流連忘返的味道，日子一天天過(guò)去，我至今消磨在這幸福的生活中。

　　我逐漸長(zhǎng)大，可外婆也逐漸老去，看見(jiàn)外婆滿(mǎn)臉皺紋的容顏，我的心里有點(diǎn)凄涼。周末時(shí)，我去學(xué)琵琶，外婆還要幫我背著沉重的琵琶，心里卻沒(méi)有一絲抱 怨。上公交車(chē)時(shí)，有時(shí)只有一個(gè)座位，外婆就讓我坐，我卻有點(diǎn)不好意思。外婆嘴角抽動(dòng)著說(shuō)：“你一天學(xué)琵琶，滿(mǎn)辛苦的，一天還要學(xué)習(xí)，非常的忙，你這么勞累 你就坐吧！”我被外婆溫和的語(yǔ)氣打動(dòng)了，才勉強(qiáng)坐下。

　　有一天下雨，外婆到學(xué)校來(lái)接我，期待著那活潑亂跳的身影。學(xué)校門(mén)口的人太多，學(xué)生放學(xué)出來(lái)一擁擠，外婆被擠倒在地，我在簇?fù)淼娜巳褐袕埻�外婆痛苦�?臉色，那些人左一腳的踩在外婆的臉上，右一腳地踩在外婆的身上。我心如刀絞，眼中含著激動(dòng)的淚滴，心里怦怦直跳，腦海中一直想著外婆承受的.痛苦，好慘��！ 瞬間，周?chē)�的步伐停了下�?lái)，拉開(kāi)了距離，我走過(guò)了天下最艱苦的門(mén)坎，到了外婆面前，看見(jiàn)遍體鱗傷的外婆，我的心揪了一把冷汗。

　　病房里，昏迷的外婆憔悴地仰躺在潔白的病床上，屋中布滿(mǎn)了藥氣。看見(jiàn)外婆受傷的臉，我在床邊滴滴咕咕地說(shuō)著：“我叫外婆以后別來(lái)接我�！蓖馄叛傺僖幌⒌卣f(shuō)：“我是你外婆，我有責(zé)任去保護(hù)你，可是……”“呯！”我希望這一瞬間千萬(wàn)不要停止，讓我在外婆溫暖里徘徊吧！

　　在回家的途中，下起了一場(chǎng)恐怖的黑雨，這雨卻掩飾了我感動(dòng)而難過(guò)的淚，外婆可能在另一個(gè)世界遙望著我。

　　我終于知道淚水是什么味道了，它是苦的，是咸的，是凄涼的，也是人類(lèi)舒服的好辦法，也是悲傷告別時(shí)的禮物，我在茫然的黑夜回了家，可我早已充滿(mǎn)了悲痛和哀傷，再也回不到那個(gè)馨香溫暖的懷抱中了。

淚水初中作文13

　　14歲，花季的年齡；15歲，青春的旋律；16歲，未來(lái)的步伐；17歲......——題記每一個(gè)少年，都應(yīng)有一個(gè)美好的明天，有一個(gè)花季的青春，有一個(gè)光明的未來(lái)。可就是有這樣一群特殊的人，住在特殊的地方，穿著特殊的衣服，做著特殊的事。未管所是一所特殊的學(xué)校，里面的他們，內(nèi)心有失落、悔悟和憧憬。懷著忐忑的心，輕步來(lái)到男監(jiān)區(qū)。映入眼簾的是高高的圍墻，駭人的電網(wǎng)以及那赫然醒目的.幾個(gè)大字“好好改造，早日回歸社會(huì)”，頓時(shí)，一股沉重的氣息壓上我的胸口，難以呼吸。在一個(gè)年輕教官的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)身穿囚服的男犯有序的站在操場(chǎng)中央。他們身上的囚服如同枷鎖一般緊緊的鎖住他們的身軀，鎖住他們的自由更鎖住他們的心。在操場(chǎng)上，他們?yōu)槲覀冋寡萘岁?duì)列對(duì)形和疊被子表演，在站的同學(xué)和老師們，無(wú)不為他們感到痛心。他們確實(shí)很棒——整齊的動(dòng)作，一首首雷鳴的歌曲以及一床床棱角分明的被子，無(wú)不觸動(dòng)著我們的心弦。但是花季般的年齡，原本可以展翅高飛，卻如同籠中的鳥(niǎo)兒一般，沒(méi)有了未來(lái)。女監(jiān)區(qū)同樣駭人的展現(xiàn)在我的眼前......她們一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的做著自己的工作，不給分心留一絲余地。干凈的宿舍，清爽的食堂，總能給人以耳目一新的感覺(jué)。“節(jié)目開(kāi)始”，隨著一個(gè)男犯和一個(gè)女犯的宣布，節(jié)目開(kāi)始了......一個(gè)清爽的女孩站上舞臺(tái)，依然是那身如枷鎖一般的囚服。動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入雙耳，“天之大，唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕......”此刻，我無(wú)比想念我的媽媽?zhuān)�她�?xì)膩而又柔和的愛(ài)滋潤(rùn)著我的內(nèi)心......第二個(gè)節(jié)目，是由一個(gè)名叫李娟的女犯帶給我們的，她為我們講述了她曾經(jīng)的經(jīng)歷�？膳碌奶摌s、貪婪、欲望緊緊的包圍著她，逼迫她走向了犯罪的道路。我低下沉重的頭，悄悄的為她留下了眼淚。她只有16歲，原本可以放飛夢(mèng)想，展翅高飛的，可就是為了那點(diǎn)卑微的虛榮，法律無(wú)情的奪走了屬于她的自由。看完節(jié)目后，我的心久久不能平靜，明明就只是一墻之隔，展現(xiàn)出來(lái)的卻是兩個(gè)不同的世界。自由、親人、夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)變得無(wú)比寶貴了。現(xiàn)在所擁有的一切，來(lái)之不易。坐在車(chē)上，我的心情無(wú)比沉重。離開(kāi)未管所，不知為何，此刻的天無(wú)比湛藍(lán)，陽(yáng)光無(wú)比明媚，空氣無(wú)比清新。回頭向未管所望去，幾多孤獨(dú)的白云游蕩在上空，有著無(wú)法抹去的陰霾。

淚水初中作文14

　　人們仰慕茂密的叢林，贊頌著樹(shù)那銅枝鐵臂歷經(jīng)風(fēng)雨所迸發(fā)出的蓬勃生命力�？稍谶@日益豐足的物資社會(huì)中，奢侈的行為習(xí)慣卻讓這叢林千瘡百孔在空曠的大地上，只剩樹(shù)木曾經(jīng)哭泣的呻吟。

　　帶著往日的輕松，踏入村北的樹(shù)林，沿著人們從前開(kāi)辟的小道。抬眼望去，十幾米高的枝干竟只懸掛著零零星星的幾只葉，溫暖的陽(yáng)光直直的打在葉上，透過(guò)他們嬌弱的身軀再直直的奔向地面。只剩樹(shù)干與地面所形成的夾角仿佛還存留著些水汽。

　　在這有些詭異的氣氛中繼續(xù)前行，便傳來(lái)東面垃圾堆彌散而來(lái)的惡臭。那里，本是屬于樹(shù)木的土地，如今卻被當(dāng)作了公認(rèn)的垃圾場(chǎng)。也曾有人抱怨，他們抱怨著亂丟垃圾引來(lái)的惡臭，卻不是因?yàn)闃?shù)。而抱怨后也只是默默離開(kāi)了。

　　我用衣袖捂著鼻口，無(wú)奈的走著，任意排放的污水殺死了青草，彌漫著的惡臭也鳥(niǎo)兒將趕了。盼望而來(lái)的西風(fēng)吹散了惡臭卻又傳來(lái)了人們的`嘈雜。這片小樹(shù)林隱去了歌聲，消逝了綠色，也許被人們漸漸地淡忘了。

　　看著凄零的土地，再向前，仍舊沿著小路，僅走了二十幾步，卻來(lái)到了似乎從不相識(shí)的地方。幾個(gè)工人搬運(yùn)伐倒的樹(shù)木，口中還在埋怨著伐倒的樹(shù)木木質(zhì)松軟。望著一地的狼藉，好似一地的斷肢殘臂在呻吟，昨日還在的樹(shù)，今天卻被橫躺在地上，分離了枝葉，甚至還被劃破了樹(shù)皮，即使傷口在痛，卻無(wú)法在生命即將被人類(lèi)奪走之前愈合。一股酸楚從我心頭涌出，像它們一樣，我只好帶著無(wú)奈徑直跑出了樹(shù)林。

　　也許，離去的鳥(niǎo)兒們并不愿離開(kāi)，但他們一定無(wú)法忍受這樣骯臟的環(huán)境，不愿只是徒勞的著樹(shù)木在這垃圾堆的惡臭中苦苦掙扎，更不愿親目睹這樹(shù)木被活生生的剝奪生命的噩夢(mèng)，不愿親眼望到用污水澆灌的樹(shù)木因衰弱而痛苦到流干了淚水，終于倒下的一刻。

　　從進(jìn)入到原路逃出，不過(guò)十幾分鐘；從第一棵樹(shù)倒下到幾百棵樹(shù)的狼藉也不過(guò)幾天。

　　樹(shù)林外有人還在胸前盤(pán)著雙手，津津有味的互相聊著家長(zhǎng)里短，透過(guò)稀稀疏疏的幾層樹(shù)木，伐木的場(chǎng)景他們看得清清楚楚，卻只字未提這有關(guān)伐木的任何話題。跟著他們一起來(lái)到這兒，幾個(gè)六七歲的孩童，還在撕下一頁(yè)一頁(yè)并沒(méi)有寫(xiě)上字的寫(xiě)字本，疊著紙飛機(jī)，我不敢教導(dǎo)他們要節(jié)約紙張，因?yàn)槟且欢〞?huì)使他們不停地委屈和哭鬧。

　　仿佛聽(tīng)見(jiàn)那樹(shù)在哭，掙扎的哭，它仿佛從泥土中硬生生地抽出了他的根一步一步掙扎到我面。，向我訴苦，他發(fā)誓，總有一天，他要向奪走他同伴們的生命的人類(lèi)報(bào)仇，他要讓人類(lèi)血債血償，說(shuō)到這兒，他便流盡了最后一滴淚水，倒下了身軀。

淚水初中作文15

　　人總是自私的，渴望自己的寵愛(ài)多一點(diǎn)再多一點(diǎn)。我也不例外，自己的寵愛(ài)誰(shuí)也不能奪去。哪怕是自己一母同胞的弟弟也不行。

　　“你太過(guò)分了，他是你弟弟，他還小不懂事，無(wú)意識(shí)的打人是常有的。你怎么能對(duì)一個(gè)僅百天的嬰兒動(dòng)手呢？”媽媽邊哄著哭鬧的弟弟邊訓(xùn)斥我道�！翱傊�，他打人是他不對(duì)。”我關(guān)上房間門(mén)對(duì)自己說(shuō)。

　　這樣的話我也習(xí)以為常了。而這個(gè)弟弟我也不在乎，不過(guò)是一個(gè)來(lái)奪我寵愛(ài)的人罷了。我不必把他放在心上。

　　我越是討厭他，媽媽越要我和他多相處。媽媽要去做飯，便把這個(gè)哭鬧的小家伙交由我來(lái)帶。起初還好，他肯對(duì)我說(shuō)些咿咿呀呀的嬰語(yǔ)，也對(duì)我笑得合不攏嘴。小孩的臉多變的天，一會(huì)兒又不開(kāi)心的'哭了。大約是我很少抱他的緣故，他只干嚎了幾聲便不敢再哭了。又過(guò)了一分鐘，他見(jiàn)我的臉色并無(wú)怒色，又開(kāi)始哭，而且越哭越大聲。他見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，索性不哭了，把小手伸進(jìn)嘴里吃。吃得高興了，還呆呆的朝我笑�？伤�又不笑了，對(duì)著我的床單尿了起來(lái)。我生氣得打了他幾下把他放進(jìn)搖籃里，自顧自地?fù)Q床單去了。

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)弟弟歇斯底里的哭聲，忙從廚房跑進(jìn)來(lái)，嘆了一口氣對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候體弱多病，為了你才生了這個(gè)孩子。我們不是不愛(ài)你了，才生你弟弟，是為了那能救你的臍帶血呀。你若不想見(jiàn)到弟弟，我會(huì)送你去寄宿學(xué)校。你自己想清楚再告訴我決定�！闭f(shuō)完就抱著弟弟出去了�？晌仪宄�的看見(jiàn)了媽媽眼角的泛著的淚光。

　　是的！我錯(cuò)了！當(dāng)我翻著那本日記看到了：20xx年12月9日，我的天使降臨了，可醫(yī)生說(shuō)她的身體有一點(diǎn)小問(wèn)題。

　　這一夜，我失眠了。我回想起媽媽剛下產(chǎn)房問(wèn)爸爸的一句話：像他姐姐嗎？媽媽這么愛(ài)我，可我卻一次次的沖撞她，和她發(fā)脾氣。我真的太任性了。我不想著如何去善待弟弟和她，卻去和弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋。原來(lái)，我是這么不明白媽媽對(duì)我的愛(ài)。殊不知，我的自以為是已傷害她多少回了。

　　我想這一刻，我明白了。多一個(gè)弟弟不過(guò)在我的心里多加一個(gè)人的位置而已。我想對(duì)媽媽說(shuō)：我愛(ài)你。

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