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三年的初中生活作文

時(shí)間:2024-04-06 22:20:08 詩(shī)琳 初中作文 我要投稿

三年的初中生活作文(通用70篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的三年的初中生活作文,歡迎大家分享。

三年的初中生活作文(通用70篇)

  三年的初中生活作文 1

  馬上就要畢業(yè)了,我的心情充滿了不舍,回想起我三年的初中生活,我的心情非常的復(fù)雜。

  初二的時(shí)候,漸漸明白真與假是什么東西,即使現(xiàn)在還不太清楚,可是至少知道自己去哪里。

  不知道是以前班主任還是誰(shuí),我的成績(jī)真的奇跡般上升。想到現(xiàn)在雞皮疙瘩都起了,每次想起袁柳老師就像是我鐵軌上深深的一點(diǎn)。很小卻又很深,我也不知道他知不知道我在想什么,反正就是要謝謝他,在心里謝謝他一萬(wàn)次還不夠。

  初二下學(xué)期分班。那是最難過(guò)的時(shí)候,與好好的朋友分開(kāi),然后從好好變成一般,有的甚至不說(shuō)話了,不相同的路怎么可以不分開(kāi)呢?我是這樣想的。

  初三,也是好久好久才和身邊的人熟悉。每次同桌都會(huì)吵架,真是奇怪。很快就過(guò)了第一個(gè)學(xué)期,而那時(shí)沒(méi)有了被班主任寵著,自然就變得平淡了,說(shuō)到這里我一直很奇怪為什么袁柳老師會(huì)那么相信我。應(yīng)該不只是聽(tīng)見(jiàn)我吼得大聲吧?

  理科一直是我的死敵,誰(shuí)也不知道為什么,就不愛(ài)理科。

  還有我的'宿舍307、301、402,還有一個(gè)305吧?好像是。最喜歡在402了……沒(méi)有可惡的人啊,心都涼快些,晚上可以在宿舍狂吼。想起這些真開(kāi)心啊……以后真的沒(méi)機(jī)會(huì)了。

  還有許多幫助過(guò)我的人,也有許多看扁我的人,這又讓我想起很多了。感謝在初中幫助過(guò)我的人,看扁我的等著瞧!哼!特別是那個(gè)戴眼鏡的老師。還有那個(gè)volleyball。

  還有我許多關(guān)心的人,也許有人認(rèn)為我虛偽我也認(rèn)為他臭屁的人,這是個(gè)人的看法吧…

  不過(guò)現(xiàn)在,三年的初中生活就要離我而去,此刻的我,將鼓起用去,去面對(duì)和畢業(yè)的不舍。

  三年的初中生活作文 2

  初中三年雖然很倉(cāng)促,一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,但是確實(shí)快樂(lè)。這三年,我們一起笑過(guò),一起流汗過(guò)。當(dāng)然也會(huì)有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過(guò)去了一大半了。現(xiàn)在想想,時(shí)間總是無(wú)情的。

  初一剛來(lái),我們是互不相識(shí)的,那天我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉?墒菂s因?yàn)槟敲磶讉(gè)契機(jī),我們都熟了起來(lái)。“一二”“一二”“一二”的聲音從我們的嘴中喊出,此時(shí)的我們都在進(jìn)行軍訓(xùn),一個(gè)個(gè)的臉上都布滿了汗水。但我們都沒(méi)有放棄,在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),我們互相幫助一起跑向終點(diǎn)。

  初二的時(shí)候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時(shí)間,那就是,要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了。還記得開(kāi)藝術(shù)節(jié)那天。我們?cè)缭绲木桶岩巫幽煤昧,坐在操?chǎng)上。過(guò)了一會(huì)節(jié)目開(kāi)始了。操場(chǎng)安靜了下來(lái),只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的.路上,我在想,下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。

  初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是下學(xué)期,大家也都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是還是有些人沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。這既是對(duì)家人的不負(fù)者,也是對(duì)自己的不負(fù)者。還有不到半年的時(shí)間,中考就要到來(lái)了。他是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光,珍惜初中這三年。

  初中,這個(gè)美麗的青春時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住這些在這個(gè)青春時(shí)期的有趣的故事。

  三年的初中生活作文 3

  時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,回想當(dāng)初,剛踏進(jìn)棠外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。

  時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級(jí),可是,就當(dāng)這是,我們正面臨這分開(kāi)。

  這三年所發(fā)生的事,請(qǐng)你讓我統(tǒng)統(tǒng)道來(lái)。

  初一,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)經(jīng)后的打算,自己總是過(guò)得渾渾噩噩,對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境,新的'班級(jí),陌生的面孔,我的心里還有許許多多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。

  初二,比較懂事,想要改變,可是我初一是所擁有的惡習(xí),以至于讓我初二無(wú)法改變,無(wú)法自拔,依舊如此。

  初三,是一個(gè)重要的年級(jí),我們所有人都要面臨著升學(xué)以及離別,我舍不得,我舍不得可是所有人都曾有面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外,但是我們要笑著面對(duì)。

  在此感謝,為我們辛勤勞作的老師,我們的淘氣,讓你們操心。你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人,你們未曾想要過(guò)回報(bào)。

  我的朋友,我要感謝你,你和我吵過(guò),鬧過(guò),打過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),可你依然是我的好朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出援手幫助我,在我考砸的時(shí)候,你們安慰我,給予我新的力量,我們一起走過(guò)三年,當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘,我們一起走過(guò)的路,我們一起的日子,我們一起去食堂搶飯時(shí)候,那些快樂(lè)是我生命當(dāng)中不可少有的,希望我們的友誼長(zhǎng)存。

  初三十二班,這個(gè)神經(jīng)兮兮而又團(tuán)結(jié)開(kāi)心的班級(jí),就要分開(kāi)了。我舍不得啊,不知多少年后我們才能相聚,我希望大家,記得班上每一位同學(xué),希望每位同學(xué),都能在人生的道路中,找到屬于自己的幸福以及自己夢(mèng)想的高中。

  三年的初中生活作文 4

  德國(guó)著名時(shí)間研究專家塞維特說(shuō):;平靜的生活與其說(shuō)是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),不如說(shuō)是人們對(duì)現(xiàn)代生活的反思。

  在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,人們沒(méi)有時(shí)間冷靜下來(lái)思考“生命的真正意義是什么”。物質(zhì)欲望驅(qū)使我們前進(jìn),時(shí)間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富,但在另一些方面卻越來(lái)越貧乏。

  我們沒(méi)有時(shí)間享受溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有耐心觀察花朵盛開(kāi),沒(méi)有興趣感受微風(fēng),沒(méi)有心情體驗(yàn)閑暇時(shí)光。

  在這個(gè)繁忙而令人窒息的城市,越來(lái)越多的人開(kāi)始反思自己生命的價(jià)值。

  今天,當(dāng)我們已經(jīng)解決了溫飽問(wèn)題時(shí),我們變得簡(jiǎn)單而自由。不僅那些有錢(qián)有閑的人可以享受它。忙碌,是對(duì)的,但超負(fù)荷的忙碌或忙碌,會(huì)使我們的心很累,甚至累到生病。

  想想看,忙碌往往是被迫的。我們強(qiáng)加給自己的東西太多了,但我們的自我本性早已被快速發(fā)展的社會(huì)所埋葬。

  我們正處在一個(gè)健康受制于時(shí)間和壓力的時(shí)代。如今,忙碌和不正常是忙碌心理帶來(lái)的傷害,這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實(shí)際上是一種自殺式的`生活方式。

  明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。

  平靜的生活:一種使生活平衡和諧的生活方式:忙于工作,不忙于活動(dòng),不被感動(dòng)。

  三年的初中生活作文 5

  我們身邊,有很多默默付出的人。他們那么卑微,卻又那么重要。他們從早期就開(kāi)始工作,為我們的城市做出了貢獻(xiàn)。有這樣一個(gè)垃圾工,他就是其中之一。

  八月的一個(gè)早上,我早起鍛煉。當(dāng)我下樓時(shí),我看到一輛垃圾車,上面有許多蒼蠅在飛。一個(gè)五十多歲的老人,戴著草帽,穿著骯臟的工作服,正費(fèi)力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車。烈日炎炎,大多數(shù)人還在睡覺(jué)的時(shí)候,你為什么不在床上享受一會(huì)兒呢?而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊。啊,我明白了。你在為城市的美麗而努力。

  在仲夏季節(jié),老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬,他是如何兢兢業(yè)業(yè)的工作的?

  十月的一天,我像往常一樣走出家門(mén)。一個(gè)佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的注意。他穿著綠色的'軍鞋,卷起袖子和褲子,除了皮包骨什么都沒(méi)有。他的頭轉(zhuǎn)向我。這是一張?jiān)鯓拥哪。他那布滿皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤,他的眼睛像兩個(gè)干涸的池塘,他的嘴唇像兩條干涸的河流。面對(duì)涼爽干燥的秋風(fēng),老人的皺紋似乎更深了。

  在一個(gè)下雪的冬天,那個(gè)瘦小的老人的身影再次出現(xiàn)在垃圾桶旁邊。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈。這時(shí),他的衣服已經(jīng)被雪覆蓋了,于是他鉆進(jìn)了搖搖欲墜的垃圾車,艱難地走著。

  這位可敬的垃圾工人,在他年老的時(shí)候,仍然獻(xiàn)身于這個(gè)城市。

  三年的初中生活作文 6

  時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個(gè)月了。想到開(kāi)學(xué)就好笑。

  剛進(jìn)校門(mén),我好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬(wàn)物學(xué)道理,學(xué)萬(wàn)物學(xué)做人”的橫向批判。這句話深深打動(dòng)了我,我立刻大膽表態(tài)。在兩棟高聳的教學(xué)樓中間,有小草坪。草坪上的花五顏六色,樹(shù)木生機(jī)勃勃,草地翠綠,給校園增添了一絲綠色。

  幾天后,我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了。下課后,還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間;或者默默地坐在座位上“讀詩(shī)讀書(shū)”;或者和同學(xué)說(shuō)笑的時(shí)候,“墻快死了”;或者一邊玩一邊玩得開(kāi)心;或者在老師辦公室“接受教育”。

  上課沒(méi)有上課有趣,但也不無(wú)聊。語(yǔ)言、數(shù)字、外語(yǔ):自然不敢走神,專心聽(tīng)老師講課;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美麗的夢(mèng)境;地理、歷史、生物、政治:噪音很大,但有時(shí)老師會(huì)“火山爆發(fā)”,給個(gè)很好的訓(xùn)練;計(jì)算機(jī)課:玩游戲是必不可少的',但上帝總是對(duì)我們不公平。 網(wǎng)線拔掉了,電腦課無(wú)聊;體育課:在頭頂烈日下,在球場(chǎng)上展現(xiàn)自己的冷靜和英雄姿態(tài),真的很好。午休:雖然寂靜,音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰(shuí)的房子。有些倒霉的人會(huì)被砸到腦袋,角落里不時(shí)有幾個(gè)士力架;晚自習(xí):兩個(gè)人坐在一起竊竊私語(yǔ),可能會(huì)被值班人員或老師抓到,要小心。

  寫(xiě)到這里,我忍不住吐了吐舌頭,因?yàn)槔蠋煹男蜗筮留在我的素描本里。有些禮貌發(fā)生,有些和藹可親;有的溫柔賢惠,有的認(rèn)真自律。

  我想為中學(xué)生活寫(xiě)美麗的張文。

  三年的初中生活作文 7

  讀了初中,長(zhǎng)大了很多,也學(xué)到了更多的道理,不再像小時(shí)候那么幼稚。

  在這半年的初中生活中,我學(xué)到了更多的知識(shí),明白了更多的道理。小學(xué)的時(shí)候,我不太清楚什么是學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,總是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。總想著怎么玩夠。每天大部分時(shí)間都在玩,但還是覺(jué)得不夠。

  剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué),交了更多的朋友。那時(shí)候我什么都不懂,但是感覺(jué)有更多的朋友可以一起玩。隨著時(shí)間的推移,我們進(jìn)入了初中階段,不僅僅是生理上的成長(zhǎng)。進(jìn)入初中,我們的朋友圈很廣,交了更多的朋友。當(dāng)我們遇到新老師時(shí),我們必須融入新的班級(jí)。隨著時(shí)間的流逝,我們體會(huì)到了時(shí)間的珍貴,體會(huì)到了“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到”這句話的含義,對(duì)“逝者如斯夫,不舍晝夜”有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間寶貴,時(shí)間一去不復(fù)返。如果你以前的日子都浪費(fèi)了,那么你以后的'日子會(huì)更充實(shí),更有意義。

  進(jìn)入初中,各種新的東西都有,一切都是新的,要學(xué)習(xí)的科目明顯多了,但是放學(xué)后還要繼續(xù)努力很久,興趣小組課卻多了。同時(shí),在初中,我們不僅要鍛煉身體,還要多磨礪自己,這樣才不會(huì)天天后悔,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥賣(mài)。只要你決定做哪件事,你就必須堅(jiān)持去做。每天保持開(kāi)心快樂(lè)。只有當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,你的一天才會(huì)更充實(shí)。

  進(jìn)入初中后,我成長(zhǎng)了很多,明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。我會(huì)珍惜每一天。

  三年的初中生活作文 8

  2009年的夏天,我上了韓江中學(xué),一所美麗莊嚴(yán)的學(xué)校,開(kāi)始了我的初中生活。

  初中生活很痛苦,丁.煩人的警鈴響了,我忍不住。我真想砸了它。我不知道有多少次是這樣想的?呆[鐘,才五點(diǎn)半。天啊,這么早。剛要躺下繼續(xù)睡。突然,老班嚴(yán)肅的臉和冰冷的'聲音從我眼前滑過(guò)。我趕緊起床,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書(shū)包就往學(xué)校趕。到了教室,還沒(méi)等老班來(lái),我就向可愛(ài)的同桌抱怨:“學(xué)校太沒(méi)人性了。如果你這么早來(lái)學(xué)校,你會(huì)死的。

  我早上要早起,來(lái)到冰冷的教室。

  初中生活很搞笑,我到了沒(méi)多久,坐在我后面的黃毛小子沖進(jìn)教室大喊:“老班來(lái)了,老班來(lái)了!苯欣习噙M(jìn)來(lái)了,他也沖向自己的寶座。

  早自習(xí),老班剛走,老外又進(jìn)來(lái)了。黃又開(kāi)始了他的歌唱生涯。當(dāng)一個(gè)外國(guó)人講課時(shí),他唱歌。雖然歌調(diào)還是一樣,但是歌詞都變了,笑得肚子都疼了。下課后他又來(lái)了青藏高原,把我們都喊暈了。也許他渴了。黃色去買(mǎi)水喝?上襾(lái)了一個(gè)又一個(gè)。我班的小哥哥來(lái)了。這幾天他講鬼故事講瘋了,還拉著我講鬼故事,我心里直打顫。突然,我拿手電筒照自己,嚇了我一跳。之后我就怕揍他。

  黃上來(lái)之后,我又跟他說(shuō)了一遍,但是看到他的時(shí)候,我忍不住笑了,于是一邊說(shuō)一邊笑,這讓他看著我一副神經(jīng)病的樣子,很納悶他今天怎么得罪我了,我想報(bào)復(fù)他。他假裝和我一起笑。

  我的初中生活很搞笑。

  我的初中生活豐富多彩,每天都是新的一天,痛苦而快樂(lè)的一天。

  三年的初中生活作文 9

  經(jīng)過(guò)六年的努力,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué),面對(duì)的是我中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。

  進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒(méi)有噪音和沸騰,但是很安靜,給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。

  進(jìn)入中學(xué),學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉,而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(zhǎng)大了,懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無(wú)知。

  進(jìn)入中學(xué),老師變了。每個(gè)人都變得認(rèn)真起來(lái),沒(méi)有小學(xué)老師的善良和親切,但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(zhǎng)成才的`心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。

  進(jìn)入中學(xué),科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了,他們逐漸累了,但無(wú)論他們有多難克服,他們都無(wú)法阻止學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,一步一步地。

  進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。每個(gè)人都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課,稍有不慎,可能學(xué)到的知識(shí)比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后,稍微開(kāi)心了一下,可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候,稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見(jiàn),中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備

  進(jìn)了中學(xué),進(jìn)了中學(xué),一切都變得艱難,有人想放棄,我卻不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累,但我一定會(huì)達(dá)到勝利的巔峰!

  三年的初中生活作文 10

  初中生活好緊張。雖然我還是一個(gè)剛從小學(xué)過(guò)渡到初中的乳臭未干的孩子,但最近幾個(gè)月我應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了初中幾個(gè)方面的壓力。

  一是老師的壓力,二是家長(zhǎng)的壓力,三是同學(xué)的壓力。

  初中的時(shí)候,他們都過(guò)著三分一線的生活。老師,食堂,圖書(shū)館,老師,食堂,圖書(shū)館每天重復(fù)這三件事。這個(gè)規(guī)律似乎牢不可破,無(wú)法超越。老師天天說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是學(xué)生不想聽(tīng)到的,但還是不情愿地回答老師:“嗯!”

  至于父母,就更不用說(shuō)了,父母壓力最大。每次回家,他們都會(huì)重復(fù)三件事:睡覺(jué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè).而父母自己每天坐在牌桌上,也有想過(guò)我們的感情?休假很辛苦,但是時(shí)間基本都滿了。我們?cè)缟弦a(bǔ)語(yǔ)文,下午要補(bǔ)數(shù)學(xué),晚上要補(bǔ)英語(yǔ)。這樣,我們只有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間。

  同學(xué)們每天都很尊重你,但是一旦你在孫山出名了,他們會(huì)拒絕你,他們會(huì)迫不及待地把你踢出這個(gè)學(xué)校。當(dāng)他們考試不及格的時(shí)候,會(huì)投來(lái)鄙視的'目光,暗自想:哈哈,他這么壞,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當(dāng)我考砸了的時(shí)候,我會(huì)想,這次我竟然是最后一個(gè),他肯定是抄別人的,不然我也拿不到最后一個(gè)!就這樣,我把所有的錯(cuò)誤都推了過(guò)去。

  初中生活就像一個(gè)調(diào)味瓶。如果不小心打翻了這個(gè)不平衡的調(diào)味瓶,你會(huì)嘗到苦味的!

  三年的初中生活作文 11

  從小學(xué)到初中的時(shí)候,其實(shí)心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中,不知道有多少精英,但不能讓父母失望。杭州以外的錯(cuò)誤讓我無(wú)法走出她的陰影。

  我想,在我的初中生活中,我遇到了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人。但是,在這短短的一個(gè)學(xué)期里,我交到了小學(xué)從未有過(guò)的知心朋友,但是每次在學(xué)校感到不開(kāi)心的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要告訴別人,回到家就埋在心里,免得讓父母擔(dān)心。這輩子找不到人聊,也不想讓父母擔(dān)心。初中處處充滿無(wú)奈。

  第一次月考結(jié)束,我以為自己已經(jīng)完全盡力了,但是考不好。那一刻,我的心里真的不開(kāi)心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己每次用的力和心都是一樣的。

  但是每次都變好。其實(shí)我很擔(dān)心我這次考試或者某次考試會(huì)再考下去。這也是無(wú)奈。

  但是當(dāng)我從高一的角度看初中的時(shí)候,就像從高一看小學(xué)的時(shí)候一樣,我在想三年到底有多長(zhǎng)。但我怕,不知不覺(jué),這三年已經(jīng)過(guò)去了。我要珍惜這三年,就像那六年一樣。我知道三年會(huì)像那六年一樣遠(yuǎn)去,所以我抓不住他們,只有回憶,F(xiàn)在看到小學(xué)生,不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我回頭,卻再也不去想。初中的`時(shí)候,我設(shè)法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過(guò)了三年就像小學(xué)了。相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這一點(diǎn),是無(wú)可奈何的。

  不知道為什么我好像從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò),卻有那么多無(wú)奈。這就是初中的生活。

  三年的初中生活作文 12

  初中生活像一本日記,每一頁(yè)都留有我成長(zhǎng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符;她還像一串珍珠項(xiàng)鏈,每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。

  青春生日13歲的夢(mèng)

  走到童年的終點(diǎn),當(dāng)我還在做幼稚的游戲時(shí),青春已敲響了我的心扉。

  在那年的大年初三,我度過(guò)了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個(gè)人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

  我將來(lái)要做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出高級(jí)、新穎的`汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫(huà)家,為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖描繪;我要做博士,為祖國(guó)增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會(huì)已進(jìn)入高潮,享受著青春的到來(lái),憧憬美好的未來(lái)。

  理想永遠(yuǎn)的拼搏

  走到人生的交叉口,每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實(shí)。

  我們?cè)啻螄L到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的喜悅,也不知不覺(jué)有了知識(shí)這個(gè)朋友。知識(shí)是一個(gè)高深的老者,讓你琢磨不透,它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí),不許偷懶。

  人生的路上有無(wú)數(shù)次考試,也讓我們?cè)诙嗌俅问≈信榔,也讓我真正領(lǐng)會(huì)到一句格言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。

  三年的初中生活作文 13

  初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

  回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。

  初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時(shí)什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開(kāi)心,都是家長(zhǎng)和老師心中的好孩子,那里的`友誼最真,那里的我們最純,那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們,是那么的可愛(ài)。

  初二,瘋狂的我們,在面對(duì)老師和家長(zhǎng)沒(méi)有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無(wú)忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時(shí)的我們令家長(zhǎng)擔(dān)心,那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界,那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺(jué)悟。

  初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會(huì)了思前顧后,學(xué)會(huì)了考慮后果,學(xué)會(huì)了自尊自愛(ài)。沒(méi)有初一那份單純,沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法,迎來(lái)了最后的拼搏。

  回想以前,那些可愛(ài)的天真與單純都已回不去了,那毫無(wú)掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。

  初中的日子,所有的愛(ài),所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。

  心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

  初中生活不枉如此。

  三年的初中生活作文 14

  我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見(jiàn)了許多曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)到的人?墒牵@短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的.時(shí)候,我從未想過(guò)對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無(wú)奈。

  第一次月考的成績(jī)下來(lái),我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無(wú)法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無(wú)奈。

  但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?晌遗,在我還不經(jīng)意間,這三年就過(guò)去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現(xiàn)在,見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這,又是無(wú)奈。

  是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無(wú)奈,我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,卻有這么多的無(wú)奈。這,就是初中的生活。

  三年的初中生活作文 15

  現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開(kāi)學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門(mén)口。下午,分班情況就出來(lái)了,我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下,看著眼前的課桌,恍然發(fā)覺(jué)我現(xiàn)在要開(kāi)始新的.征程了!

  初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語(yǔ)、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。

  從開(kāi)學(xué)第二天開(kāi)始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字,我非常激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)。剛開(kāi)始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天,我明顯感覺(jué)到自己的體質(zhì)變得越來(lái)越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時(shí)候,教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運(yùn),因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的體魄。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺(jué)我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開(kāi)始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來(lái)的三年里,我決心要珍惜時(shí)間,好好努力、奮斗,為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。

  三年的初中生活作文 16

  哦!初中生活。如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如煙。

  畫(huà)——醉看小荷立池間

  夏天,清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著這份醉,走近了初中的大門(mén),看到學(xué)校的第一眼,便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫(huà)卷,它不停地變幻,伴我度過(guò)了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細(xì)雨搖的春天。在這畫(huà)卷中,我愛(ài)上了我的初中生活。哦!畫(huà)一般的初中生活。

  詩(shī)——蕭蕭暮雨子規(guī)啼

  山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說(shuō)蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的個(gè)性,那在初中生活中,我們也張揚(yáng)了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì)中,大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說(shuō)。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的'“山下蘭芽,松間沙路,暮雨子規(guī)”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中,我愛(ài)上了我的初中生活。哦!詩(shī)一般的初中生活。

  夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間

  一學(xué)期的大考小考,一抹抹閑愁早已飛落心間。一年,過(guò)往閑愁如夢(mèng)一般,雖心中一起一伏,卻也足夠讓我愛(ài)上了我的初中生活。哦!夢(mèng)一般的初中生活。

  煙——追憶流年亦如煙

  一年,又一年。前一年的喜悅也好,閑愁也罷,都如同一抹過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而過(guò)。一年的初中生活,讓我適應(yīng)了,習(xí)慣了,也愛(ài)上了。那么,讓我忘記過(guò)去的云煙,隨著風(fēng)走向新的初中生活吧。哦!煙一般的初中生活。

  哦!初中生活。如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如煙。美好的生活,還有美好的希望。

  哦!初中生活。

  三年的初中生活作文 17

  等到今年鳳凰花開(kāi)了的時(shí)候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),交錯(cuò)在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn),互相了解彼此的過(guò)往,互相討論再來(lái)的行程,進(jìn)而互相擁有,互相珍惜,然后一段時(shí)間過(guò)去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進(jìn)。

  時(shí)間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),圍繞在身子周圍外的,全是陌生的氣氛,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來(lái),我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場(chǎng)上的`較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì),以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng),我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)惜,如何去感動(dòng)。

  今年的夏天,將要離開(kāi)客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢(mèng)想的路程,或許偶爾,我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢(mèng),然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。

  三年的初中生活作文 18

  我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。

  初中生活苦似瓜

  升入初中,生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會(huì)苦盡甘來(lái)。

  初中生活辣如椒

  每當(dāng)那一張張打著紅叉的'試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,一股股悲傷便會(huì)涌上心頭,我不住地問(wèn)自己:你還可以再差點(diǎn)嗎?你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤?淚水不住的往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。

  初中生活酸而澀

  升入初中,看問(wèn)題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說(shuō)我們不懂事,看問(wèn)題不全面?墒,誰(shuí)又知道我們的痛,誰(shuí)又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中。

  初中生活樂(lè)如蜜

  一步步走來(lái),回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的幼稚,那曾經(jīng)的努力換來(lái)的如今的得心應(yīng)手,又不覺(jué)要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂(lè)恰似一羮蜜,吞下它,快樂(lè)之感溢滿胸膛。

  人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候,回味三年,綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。

  三年的初中生活作文 19

  在小學(xué)的時(shí)候,我老覺(jué)得初中離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是,自從我跨入油田六中這個(gè)大門(mén)的一刻起,我就領(lǐng)悟到,從今天開(kāi)始,我就不是一個(gè)嬌滴滴的小孩子了,就是一個(gè)中學(xué)生了。

  “油田六中”多美的名字,多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校。父母費(fèi)勁了精力把我送進(jìn)了這所美麗、潔凈的校園。我知道父母之所以要費(fèi)這么大的精力把我送進(jìn)這所學(xué)校,是因?yàn)橄胱屛覐男∈艿搅己玫慕逃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的.希望。

  在六中報(bào)到的那一天,我進(jìn)入了初一(7)班這個(gè)大集體,我看見(jiàn)了將會(huì)陪伴我初中生活四年的同學(xué)們。另外聽(tīng)我們(7)班的班主任陳老師說(shuō):“語(yǔ)文陳老師、數(shù)學(xué)劉老師、英語(yǔ)趙老師,將會(huì)陪伴我們走過(guò)四年的初中生活。我記得我們第一節(jié)課的內(nèi)容就是應(yīng)當(dāng)怎樣聽(tīng)課、上課的時(shí)候怎么做才會(huì)不分神。為此陳老師送給了我們兩個(gè)法寶:1。上課的時(shí)候,思維跟著老師走,老師走到哪里,你的眼睛就看著哪里。2。上課積極發(fā)言。

  老師還讓我們自己設(shè)定一個(gè)合理計(jì)劃。我相信我自己,一定能做到不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。如今,我已經(jīng)成為了一名初中生了,所以要珍惜好生活中的每一分每一秒,不可以再像小學(xué)一樣放肆的玩耍,有時(shí)間,就多看一些書(shū),多學(xué)一些知識(shí),讓自己的知識(shí)面廣闊一些。

  既然,我已經(jīng)成為一名正規(guī)的初中生了,就讓我放開(kāi)手臂去迎接新的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

  三年的初中生活作文 20

  一個(gè)人的花季,便是那十幾歲的時(shí)候,而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代,所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。

  早晨起來(lái),神清氣爽。打開(kāi)書(shū)本,準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)一遍,不為別的,就兩個(gè)字“習(xí)慣”

  在這朗朗的讀書(shū)聲中,早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了。“鈴……”大家一窩蜂的.向餐廳沖去,那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭,不知誰(shuí)喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度。”可又不知那個(gè)男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃

  飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個(gè)人都在什么做。

  課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

  一會(huì)怪叫一聲,一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會(huì)一腳上去:“演馬戲呢?很好看嗎?”此怪杰只好聽(tīng)話,乖乖做操。可老師則剛轉(zhuǎn)過(guò)身他就又對(duì)我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重,此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。

  晚上,回到宿舍,一些學(xué)生GOTOBED,一些學(xué)生談天說(shuō)地好不熱鬧。某君受不了啦:“安靜,不要再說(shuō)了!笨蛇有人不聽(tīng),繼續(xù)說(shuō)。最后進(jìn)化為大戰(zhàn),所有人都拿起枕頭互相攻擊,惟恐天下不亂!翱焖瑢嬍议L(zhǎng)呢?管好了!崩蠋煶鲴R,一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結(jié)束。

  三年的初中生活作文 21

  光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)生活很快就過(guò)去了,我迎來(lái)了我人生中新的一幕——初中生活。

  初中是一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  初中了,不再像小學(xué)時(shí)只有那么一點(diǎn)壓力,課程變多了,筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開(kāi)始變得緊張了。迎面而來(lái)將是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,新的壓力鋪天蓋地的卷來(lái)。

  記得剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我的內(nèi)心甚至十分的迷茫,因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,四處的人幾乎都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有關(guān)系很好的`朋友。想去和他們討論,但是內(nèi)心卻沒(méi)有勇氣。想我總是特別的想家。總感覺(jué)時(shí)光在流動(dòng)中過(guò)得好慢,有種度日如年的感覺(jué)。

  漸漸地,同學(xué)之間的溝通交流變得越來(lái)越多,大家不再像剛來(lái)時(shí)那么拘束,遇到不懂的題也開(kāi)始積極的討論。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)變得出奇的熱情,同學(xué)也特別愿意幫助我。我和他們就像認(rèn)識(shí)很久的朋友一樣,關(guān)系變得越來(lái)越融洽。我們一起在教室里認(rèn)真的讀書(shū)、上課。我慢慢地感受到了這個(gè)集體的溫暖與和諧,我也慢慢的開(kāi)始認(rèn)為高新一中是一個(gè)充滿愛(ài)的學(xué)校。

  今天,我和同學(xué)們一起坐在教室里書(shū)聲瑯瑯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,我會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,與C3班的同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。一起奮斗,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  三年的初中生活作文 22

  小學(xué)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,活潑的,美好的,那初中生活又是如何的呢?

  初中生活像是杯純凈的白開(kāi)水,雖看似平靜,但偶爾也有波浪起伏的。有時(shí)在學(xué)校內(nèi)得到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時(shí),水里就好像加了一勺糖,喝進(jìn)去,簡(jiǎn)直甜到了心坎里。當(dāng)然,一切都并不是這么甜美的。初中三年內(nèi),你可能還會(huì)嘗到酸、苦、辣各種不同的滋味。當(dāng)白開(kāi)水喝完時(shí),同時(shí)也意味著初中生活結(jié)束了。

  初中生活又猶如一面鏡子,站到鏡前,你的快樂(lè)、成功、難過(guò)、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的.面前。鏡子是潔白的,能倒映出你內(nèi)心的一切,你也能向它傾訴你的內(nèi)心情感,同時(shí)也可以看到一個(gè)逐漸完整的自我,成熟的自我。

  初中生活又像是一盒顏料,而自己卻是一支畫(huà)筆。七彩的顏料,神奇的畫(huà)筆,描繪了一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà):開(kāi)心時(shí)用紅色、綠色……,傷心時(shí)用黑色,灰色。繽紛多彩的顏料啊,你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎?時(shí)間的流逝,結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會(huì)告別我們的人生,只是與青春說(shuō)了聲再見(jiàn)。

  初中生活又像溫室里的矯嫩小花,時(shí)常受到周圍人的關(guān)愛(ài),在陽(yáng)光的照耀下,在青春的舞臺(tái)上展示了自我的風(fēng)采;在風(fēng)雨的飄搖下,明白了什么是成熟,什么是堅(jiān)強(qiáng);▋旱拈_(kāi)放就是青春的綻放,花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會(huì)流下一滴眼淚,但卻帶走了許許多多的遺憾。

  揮手告別初中生活時(shí),一切都煙飛云散,F(xiàn)在,大家只是懂得珍惜,學(xué)會(huì)把握……

  三年的初中生活作文 23

  喜

  英語(yǔ)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)又名列前茅。老師點(diǎn)評(píng)時(shí)特別表?yè)P(yáng)了幾名成績(jī)突出的學(xué)生,我的臉上雖不露聲色,謙虛到底,但看著同學(xué)們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜?

  怒

  一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳。我不理她,誰(shuí)知她越說(shuō)越有勁,沒(méi)完沒(méi)了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了地閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,你說(shuō)生氣不生氣?

  哀

  唉!上天真是殘酷,沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心,拿著物理測(cè)試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我歷史新低呀!那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī),我趴在桌子上沒(méi)有理他,弄得其他同學(xué)不都敢接近我。走在回家的路上,天藍(lán)得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī),空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲?

  樂(lè)

  唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業(yè),我卻無(wú)從下手,一張張?jiān)嚲硐褚粋(gè)個(gè)正摩拳擦掌的'強(qiáng)悍對(duì)手,我沒(méi)有退卻,而是迎難而上!巴,真輕松!”看著被我消滅的“對(duì)手”臉上滿是“傷痕”,我會(huì)心地笑了。你說(shuō)高興不高興?

  我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會(huì)有收獲。

  三年的初中生活作文 24

  不知不覺(jué)我升上初中了,也說(shuō)明我長(zhǎng)大了,懂事了。一升上初中,要經(jīng)歷的第一件事就是“軍訓(xùn)”。軍訓(xùn),顧名思義,就是軍事化管理?蛇@字眼光是聽(tīng)起來(lái)就讓我膽戰(zhàn)心驚,更不要說(shuō)讓我去經(jīng)歷一場(chǎng)了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)目的地了。(⊙o⊙),哇!這么多教官啊?纯此麄円粋(gè)個(gè)目視前方,面部緊繃,真嚇人!我有些怕了,可還是面不改色的和新同學(xué)們討論著。

  接下來(lái)的`幾個(gè)小時(shí)里,我們分好了宿舍。教官讓我們換上了軍服,就開(kāi)始訓(xùn)練了。晚上大家一起列隊(duì)站軍姿。我在心里想著:腳好酸啊,也不讓我們動(dòng)一動(dòng),真煩人!可是轉(zhuǎn)念一想,我們來(lái)軍訓(xùn)時(shí)為了什么?不就是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)一致,勤勞自律的精神嗎?堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!我會(huì)獲得成功的,相信自己!也不知站了多久,我已全身麻木,毫無(wú)知覺(jué)了。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)教官渾厚的聲音發(fā)出:“好,全體休息。”!聽(tīng)到這一聲令下,同學(xué)們都一下子癱軟了下來(lái)。哦,對(duì)了,忘記告訴你們。在這站軍姿期間,有同學(xué)亂動(dòng),都被教官揪出來(lái)做俯臥撐了呢!此時(shí),訓(xùn)練場(chǎng)地上到處都散發(fā)出這種聲音“動(dòng)什么動(dòng),打報(bào)告了嗎?”這是教官發(fā)出的聲音。而學(xué)生呢,則說(shuō)“報(bào)告,身上癢。”“癢,癢也不許動(dòng)!”說(shuō)著,教官脖子上的青筋就暴出來(lái)了。學(xué)生也就不敢吱聲了。

  唉,軍訓(xùn)生活就是這樣苦!可是這也是為了我們好,我們當(dāng)然要接受了。這次軍訓(xùn),使我成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多!

  三年的初中生活作文 25

  今天是十二中的銜接班第一天上課的日子,早上6點(diǎn)30,我準(zhǔn)時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班,教師子女13人全部都在五班,看來(lái)我得爬樓去五班了。

  老師把我們帶到階梯教室,做入學(xué)教育。人太多,地方太小,連過(guò)道都坐滿了人,我在最后一排。校長(zhǎng)向我們介紹了十二中的`七條守則,媽呀,那么多不準(zhǔn),連在校園里奔跑都不行。之后,副校長(zhǎng)向我們介紹了十二中一日常規(guī),總共26條,每一條都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。聽(tīng)完之后,我?guī)缀跣菘,十二中管的也太?yán)了吧,不愧是軍事化管理,連早上起來(lái)整理床鋪的事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到,遲到者不允許進(jìn)教室。聽(tīng)完了,我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則,唉,早知道如此,打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō):“哪些同學(xué)在五、六年級(jí)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)。”我舉了手,老師說(shuō):“好,就你來(lái)?yè)?dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)。”不久,以同樣的方法,衛(wèi)生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō):“你們倆要一起把值日表給制定好!笨晌业浆F(xiàn)在全班50多人只認(rèn)識(shí)12個(gè)人,全都是教師子女,以前早就認(rèn)識(shí)的,要怎么排嘛。回到家,我向父母抱怨,說(shuō)早上起不來(lái),爸爸說(shuō):“你以后中午要睡午覺(jué),早上6點(diǎn)起床!蔽矣执袅,要知道我中午可從來(lái)都不睡覺(jué)的呀!

  我要近早適應(yīng)初中的生活,唉,首先要改的,就是作息時(shí)間嘍。

  三年的初中生活作文 26

  轉(zhuǎn)眼間,我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段不知不覺(jué)結(jié)束了。經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于迎來(lái)了我的初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、快樂(lè)、興奮的復(fù)雜心情讓我想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校,來(lái)我要生活三年的六中。在進(jìn)入學(xué)校大門(mén)的那一刻,她臉上的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下緊張和擔(dān)心。校園里的.一切都是那么陌生,但是在這個(gè)陌生的環(huán)境里處處都有誘惑,讓我渴望了解。高一一班,是我這三年的班。我在教室隨便找了個(gè)座位,四處看了看。終于找到了熟悉的同學(xué)。嘿,其他人都在三五成群地說(shuō)笑,只有我們兩個(gè)站在這里。但是我相信我會(huì)和他們成為好朋友的。

  小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō)初中老師最“殘忍”,總是“鞭策”學(xué)生,還叫家長(zhǎng)“教育”。這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,確實(shí)名不虛傳!如果你不想被“教育”,就要乖乖聽(tīng)話。雖然老師都是“練家子”,但講課不得不說(shuō)得淋漓盡致,很多你不懂的問(wèn)題被老師豁然開(kāi)朗。老師私下也很平易近人。

  開(kāi)學(xué)后,老師沒(méi)有急于選拔班干部,給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。我說(shuō)到了初中就不想當(dāng)班長(zhǎng)是假的。畢竟江山易改,本性難移。但是當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)那么容易。到處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以后一定要努力。如果你不想在孫山落后,盡你最大的努力。

  初中生活,有快樂(lè),有苦惱,有歡笑,有淚水。但是初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué),你說(shuō)的對(duì)嗎?

  三年的初中生活作文 27

  告別了美妙多夢(mèng)的小學(xué)生活,開(kāi)始了初中題海式的學(xué)習(xí),這也是人生路程的第二步,背上的書(shū)本更多了,肩膀要扛更重的負(fù)擔(dān),與夢(mèng)的距離和現(xiàn)實(shí)是非常遙遠(yuǎn),也非常的艱辛。

  童年最后一個(gè)夏天的過(guò)去,童年的保質(zhì)期也到期了,不再像以前如此貪玩,將會(huì)承擔(dān)起更多的悲傷和喜悅,從少年成長(zhǎng)為青年的路程就只有如此的短,也是如此的長(zhǎng),這是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開(kāi)始,這與嫩苗長(zhǎng)成大樹(shù)也是一樣的,我的人生也要從嫩芽長(zhǎng)成小樹(shù),這是靠這一步又一步結(jié)實(shí)的腳印,從小學(xué)到初中身上又背負(fù)了更多重任父母的寄托,親戚的眼神,同學(xué)的諾言,還有自己的青春年華。

  初中開(kāi)始了,我們也走進(jìn)陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),陌生的老師。自己的理想與抱負(fù)和自己的努力也將從此寫(xiě)上了起點(diǎn),路很漫長(zhǎng)夜很黑暗,初中的時(shí)光點(diǎn)亮了往后的路途,生命不息我也將走進(jìn)校門(mén)的'那一刻告別了幼稚的童年!我無(wú)心往后看只得往前走,老師的話語(yǔ)中講述著時(shí)間的匆匆,和啟程了未知的旅程,我日思夜想的初中生活是如此的不安,與茫然,即怕被無(wú)情的中考沖破頭腦又怕被同學(xué)恥笑,我該如何抉擇,我只有不停的往上走才能得到贊揚(yáng),誰(shuí)也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。

  初中生活究竟如何我無(wú)法預(yù)知,但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累,就怕被自己指責(zé),我將會(huì)走到美麗的島上,那是我的偉大勝利,也是我努力的結(jié)果,不管怎么樣三年后我才能見(jiàn)分曉!

  三年的初中生活作文 28

  在初中生活了半個(gè)學(xué)期后,我們發(fā)生了許多有趣的故事……

  在一次閱讀課上讀書(shū)做筆記,這時(shí)班主任說(shuō)同學(xué)們你們讀書(shū)需不需要音樂(lè)伴奏呢?同學(xué)們異口同聲的說(shuō),我們班的'姚亞博,提出了一首歌,名叫《大田后生仔》,其實(shí)這首歌我們大家都聽(tīng)過(guò)也愛(ài)聽(tīng),老師拿出她到手機(jī)給我們放了這首歌,這首歌聽(tīng)了一遍又一遍,誰(shuí)知老師而且沒(méi)有換,還讓我們繼續(xù)聽(tīng)。一會(huì)兒校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)對(duì)我們班主任說(shuō),你的手機(jī)怎么回事?班主任連忙回答,我在給我們班同學(xué)放音樂(lè),閱讀,說(shuō)完校長(zhǎng)就走了,離下課還有幾分鐘,老師對(duì)我們提出了兩個(gè)問(wèn)題,(1)閱讀課需不需要音樂(lè),(2)想要音樂(lè)怎么解決這個(gè)問(wèn)題,班主任讓我們自習(xí)課后交了,不教就不用放音樂(lè)。

  吃完飯后同學(xué)們很快就寫(xiě)完了,我們班的學(xué)習(xí)委員在老師查宿舍的時(shí)候,把我們寫(xiě)的作業(yè)交給了班主任,班主任回到她的家,一邊讀一邊分類,種類有同意的和不同意的。

  在今天的第6節(jié)課上,老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)你們昨天表現(xiàn)很不錯(cuò),全班都交了,有6位同學(xué)不同意,19位同學(xué)同意,老師還對(duì)我們說(shuō)我們還進(jìn)行一次辯論會(huì),同學(xué)們紛紛同意。

  辯論會(huì)即將開(kāi)始,我參與的是正方,我們正方也請(qǐng)了三位同學(xué),反方,也請(qǐng)了三位同學(xué)辯論會(huì)越來(lái)越有趣。在韓冰同學(xué)的帶領(lǐng)下最后還是她勝利了。

  在初中的這段時(shí)間,我感覺(jué)我進(jìn)步了許多,也成長(zhǎng)了許多。

  三年的初中生活作文 29

  初中是一個(gè)新的起點(diǎn);初中是充滿幻想的青春時(shí)節(jié);初中是邁向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是豐富多彩。

  初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱;初中,它包含著秋天對(duì)失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。

  初中,我歡笑過(guò)。是同學(xué)們的熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的心開(kāi)始溫暖起來(lái),冷冰冰的我,臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容,我敢笑了,很開(kāi)心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過(guò)我的`初中生活。

  初中,我發(fā)憤過(guò)。在剛剛踏入初中生活時(shí),我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個(gè)安靜、自由的空間,我一個(gè)人默默的在此努力,只要無(wú)愧于我心,累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。

  初中,我失落過(guò)。淚水從我的臉頰流下。人人都說(shuō):“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下也不怕”。可是,我的物理成績(jī)?cè)趺刺嵋蔡岵黄饋?lái),看到別人的進(jìn)步,而我卻......唉,想到這里淚水禁不住滑落下來(lái),我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒風(fēng)在心中無(wú)情的肆虐。

  初中,我振奮過(guò)。冬天來(lái)臨的時(shí)候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動(dòng),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。

  這是多么美好的一個(gè)時(shí)節(jié),在這個(gè)時(shí)節(jié)里,生活是多么的豐富多彩,我度過(guò)了一個(gè)如此幸福的初中,我也無(wú)怨無(wú)悔了。

  三年的初中生活作文 30

  這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過(guò)自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專心,初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習(xí)上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂(lè)的,每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,還欺負(fù)我們班那個(gè)弱小的`女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長(zhǎng)一出來(lái)事情還是會(huì)解決的,對(duì)于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長(zhǎng)也就只好叫老師了,老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了,老師說(shuō)他們一天閑著沒(méi)事干老欺負(fù)女同學(xué),男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。

  還有我們班的班主任老師對(duì)我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過(guò),我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好,可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對(duì)我也蠻好的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師,所以老師也有時(shí)候會(huì)把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對(duì)我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè)。

  我的初中生活很快樂(lè),也有一些不開(kāi)心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?

  三年的初中生活作文 31

  中學(xué)時(shí)代是人生的起步,中學(xué)時(shí)代是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),中學(xué)生活是人生的一大記錄。在這個(gè)記錄里,有我們每個(gè)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)……

  一、陽(yáng)光燦爛的我們

  平日里在校園內(nèi),我們無(wú)所不談,女生和女生在一起探討著學(xué)習(xí),但是有時(shí)為了放松一下學(xué)習(xí)那緊張的氣氛,我們會(huì)談一些關(guān)娛樂(lè)新聞的`故事,關(guān)于某明星的娛樂(lè)事件或者是新出版的流行歌曲,有時(shí)也會(huì)大家在一起講笑話……(女生)。男生們也會(huì)你一群我組的打鬧聊天,他們的個(gè)性完全不相同,有一些男生在課間依舊是埋頭讀書(shū),最多也就是問(wèn)其他同學(xué)問(wèn)題,無(wú)關(guān)的話一句都不說(shuō)。而大部分的男生,他們會(huì)在一起說(shuō)電視上關(guān)于足球、籃球的比賽……有時(shí)男女聲在一起聊天會(huì)非常起勁,一個(gè)個(gè)露出陽(yáng)光燦爛的笑臉……

  二、痛苦猶豫的我們

  初中生活畢竟和小學(xué)不同,每天都要些好多的作業(yè),做練習(xí)題、背課文……壓得同學(xué)們一個(gè)個(gè)都喘不上來(lái)氣來(lái),雖然是這樣但是每個(gè)人也保質(zhì)保量的完成,因?yàn)槲覀冎溃骸八械膶W(xué)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ),現(xiàn)在的努力會(huì)得到回報(bào)的!

  三、無(wú)憂無(wú)慮的我們

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每天除了學(xué)習(xí)以外都是無(wú)憂無(wú)慮的生活,既不用打工賺錢(qián),也用不找養(yǎng)家戶口,那都是長(zhǎng)大以后的事情了。現(xiàn)在的我們只要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就一番事業(yè)。所以我們真的是無(wú)憂無(wú)慮壓!

  中學(xué)生活正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月,是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。

  人生的一大紀(jì)律中有我們生活的N個(gè)細(xì)節(jié),它會(huì)讓我們回味無(wú)窮,如癡如醉!

  三年的初中生活作文 32

  生活在世,短短數(shù)十載,生不帶來(lái)死不帶去,而大家唯一應(yīng)該珍惜的,就是當(dāng)下。

  好多人會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)好好珍惜,比方說(shuō)童年的時(shí)光,那時(shí)候那樣純真無(wú)邪單純,無(wú)憂無(wú)慮。比方說(shuō)青春年華,那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),瀟瀟灑灑,只須真真切切的感受過(guò),就已是不負(fù)好時(shí)光了。

  在我看來(lái),身處浮世,物質(zhì)生活固然是大家孜孜不倦所追尋著的,但是物質(zhì)能帶給大家的享受只是一時(shí)的。

  并非說(shuō)資金無(wú)關(guān)緊要,相反,它非常重要。有錢(qián),就可以生活的更輕松些,不需要再整天為了吃飽喝暖犯愁,不需要由于擔(dān)憂家的錢(qián)運(yùn)轉(zhuǎn)不開(kāi),耽誤了小孩上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué),也不需要再在面對(duì)一些突發(fā)的狀況時(shí)會(huì)看上去有的束手無(wú)措。

  人啊,疲于奔命一輩子,也不過(guò)是為了生活的更好些,社會(huì)地位稍微高那樣一些,不需要再讓人瞧不起,不需要去看哪個(gè)的眼色生活。

  其實(shí)何必呢?活得那樣累,甚至沒(méi)了自己,大家應(yīng)該努力生活,擁有更好的物質(zhì)條件,在面對(duì)選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權(quán)利,同時(shí)也可以在一定量上去保護(hù)我們的.家人。但是,做這部分的首要條件,是你要快樂(lè)!由于假如不快樂(lè),那樣賺再多的錢(qián)又有哪些意義,假如不快樂(lè),那樣生活還有哪些期待感,還有哪些樂(lè)趣,假如不快樂(lè),大家為何還要讓自己過(guò)得那樣累。所以,讓自己快樂(lè)些,讓生活輕松些,自然點(diǎn),所有都會(huì)好的。

  三年的初中生活作文 33

  又是一年一度的十一長(zhǎng)假,我和父母還有家的親戚一塊去了撫順“熱高樂(lè)園”度假。

  大家自駕,經(jīng)過(guò)四小時(shí)的長(zhǎng)途,來(lái)到了撫順“熱高樂(lè)園”度假區(qū)!盁岣邩(lè)園”共有四個(gè)館,分別是巴厘水世界,海底兩萬(wàn)里,叢林歡樂(lè)世界,溫泉養(yǎng)生世界。由于季節(jié)的關(guān)系巴黎水世界沒(méi)開(kāi)放。大家就去了另外三個(gè)館。其中最有趣,最驚險(xiǎn)刺激和恐怖的就是叢林歡樂(lè)世界了。那里總共有43個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。對(duì)于我來(lái)講,讓我最心驚膽戰(zhàn)的就是“時(shí)光之旅”,它是國(guó)內(nèi)首臺(tái)建在山地之上,同時(shí)穿越橋下隧道的木質(zhì)過(guò)山車。長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車猶如一條叢林巨龍。當(dāng)它平靜行進(jìn)時(shí),你能感受到那份閑適和靜謐,當(dāng)它直沖云霄,鉆入地下時(shí)叫你領(lǐng)略的'是的“命懸一線”和“九死一生”,一路下來(lái),真是被人感覺(jué)在天堂和地獄中不停地切換。

  時(shí)空飛車——懸掛式過(guò)山車。需要需要是一米五以上的人才能玩,我未能體驗(yàn)。只能眼巴巴的看著大大家在疾馳的過(guò)山車上呼嘯而過(guò),做著滑行、翻滾、螺旋俯沖等一系列高空驚險(xiǎn)動(dòng)作。

  不過(guò),大家看了花車巡游和鬼怪大亂斗的表演。他們都是由外國(guó)人扮演的。在花車巡游時(shí),他們鬼靈精怪,伴著音樂(lè)唱歌,和著樂(lè)曲起舞。在鬼怪大亂斗的表演中,他們把僵尸的各種形態(tài)和恐怖的眼神表演得格外逼真。傍晚閉館后,大家拖著疲憊的身軀來(lái)到了溫泉養(yǎng)生館,泡一泡緩解一天的疲乏。

  一家人在一塊,有美食,美景,娛樂(lè)相伴,還有濃濃的愛(ài)包圍,這對(duì)我來(lái)講,就是世間最好看的的生活。

  三年的初中生活作文 34

  在我開(kāi)心的童年里,有很多發(fā)現(xiàn),盡管它們不是那樣地驚天動(dòng)地,但是依舊使我感到十分興奮,畢竟是我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的嘛!在這當(dāng)中,有那樣一件事讓我記憶猶新。

  有一次,我和幾個(gè)好朋友下課去打乒乓球,大家玩得不亦樂(lè)乎,打著打著,乒乓球不小心掉在地上,被一個(gè)同學(xué)踩壞了,那位同學(xué)急忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意的,我是不小心的'。”看到那位同學(xué)這么誠(chéng)懇地向我道歉,我連搖著頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)乒乓球而已嘛。”

  這件事情就過(guò)去了,但是,雖然我嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系,心里卻還是有點(diǎn)心疼,畢竟那個(gè)兵乓球已經(jīng)跟隨了好長(zhǎng)期了。我悶悶不樂(lè)地?cái)y帶癟成一團(tuán)的球走進(jìn)教室,一時(shí)間腦袋空白,忘記了自己要做啥。走回教室,我在窗戶邊的一個(gè)座位上看著遠(yuǎn)方,腦海中又想起了那個(gè)兵乓球,我想:我要把乒乓球修好。可是,我花盡心思都想不出來(lái)一丁點(diǎn)方法,想著想著,無(wú)聲無(wú)息就上課了。

  這節(jié)是科學(xué)課,大伙都聽(tīng)得很出神,聽(tīng)完老師講的“熱漲冷縮”原理時(shí),我迫不及待地舉起手向老師提問(wèn):“老師,假如乒乓球被踩壞了如何解決?”“就用我剛才講的熱脹冷縮原理,但記住必須要用熱水喲。”

  下課了,我立刻拿著乒乓球跑到衛(wèi)生間,打開(kāi)熱水把水池裝滿,再把乒乓球往水池里放,兩分鐘后,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球真的脹了起來(lái)。

  兵乓球的從癟到脹,讓我了解了:在日常,大家做什么事情都要擅長(zhǎng)觀察,勤于考慮,那樣你就會(huì)得到意料之外的驚喜和收獲。

  三年的初中生活作文 35

  “叮叮,快起床,目前時(shí)刻7時(shí)30分。叮!笔悄膫(gè)在叫我起床呢?哦,原來(lái)是我的“寵物”——機(jī)器人小愛(ài)在叫我了。

  我穿好衣服走下床,洗漱完畢,就“滑”下了樓。什么?滑下了樓?你們肯定會(huì)如此問(wèn)我。哦,目前的樓梯是雙層的。一層是電梯,另一層就是平日走的樓梯。假如想訓(xùn)練,就走樓梯,假如想省事,就走電梯。哈哈,“懶惰”的我一定要走電梯了。

  我走進(jìn)廚房,從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個(gè)雞蛋,放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的那個(gè)箱子里,就外出晨練了。目前的生活幾乎不需要自己來(lái):下樓是自動(dòng)的,做飯要“午餐大廚”來(lái)……根本就無(wú)需自己做。像自己吃早飯,你僅需把食材備好,放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的箱子里,過(guò)不了多長(zhǎng)期,熱氣騰騰的早餐,就在你的眼前了。

  8時(shí)我準(zhǔn)時(shí)回家,取源于己的早餐:一盤(pán)紅燒肉和兩個(gè)煎蛋。我狼吞虎咽地吃過(guò)早飯,8時(shí)20分就去上班了。

  我在一個(gè)醫(yī)院上班,不一樣的是:你給其他人看病,僅需動(dòng)動(dòng)手指頭,病就好了。電腦里有一種微信小程序,你僅需把病情輸入電腦里,機(jī)器會(huì)自動(dòng)給病人治病。

  假如病的太緊急,可以把幾十種名貴藥材做成的醫(yī)藥書(shū)給病人看。聞著藥的.氣味,病就會(huì)好一半。書(shū)里的藥,也會(huì)滲進(jìn)手里,不只活血,還會(huì)叫你變得更健康,也會(huì)增漲知識(shí),真是一舉多得。

  天,日漸黑了,我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著:目前的科技真是太發(fā)達(dá)了!

  感覺(jué)沒(méi)走幾步就到家了,由于,道路是帶傳送功能的……

  三年的初中生活作文 36

  生活似一朵綻放在空氣中的花,香飄四溢,清香宜人;生活又如一碗清澈的水,清淡卻又內(nèi)容豐富;生活是過(guò)山車的刺激;生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之,我來(lái)自生活,是生活創(chuàng)造了我,也是我豐富了生活,是生活給予了我別樣的情懷與理想,也是我給予了生活繽紛與色彩……

  生活生活,生簡(jiǎn)單,活也容易,但是當(dāng)生與活這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字交接在一起時(shí),卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。生活就像圓周率之后便是無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)值,永遠(yuǎn)也不知道它的本值到底是多少,永遠(yuǎn)也不清楚這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)全部的秘密;生活又如黑暗中指引你前行的燈塔,引領(lǐng)你駛向成功的彼岸;更像是一片玲瓏精致的`落葉,紋路雖然清晰,卻需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觸摸,去觀察,才能真正體會(huì)到其中的奧秘。當(dāng)然前提是一定要學(xué)會(huì)品味生活。

  品味生活,則就是享受生活。有人就問(wèn)了,怎樣享受生活呢?很簡(jiǎn)單,譬如在一個(gè)清爽的早晨,迎著拂面而來(lái)的微風(fēng),嗅著空氣中大自然的香味,看著頭頂被雨水洗刷過(guò)的藍(lán)天,以及悠悠飄蕩的白云,想象著生活是多么美好,人生在朝你微笑,希望就在前方……更簡(jiǎn)單到只需選一個(gè)好天氣,獨(dú)自一人背上背包,帶上MP3,到郊外踏青,然后呈大字型躺在草地上,靜靜聆聽(tīng)著優(yōu)美的輕音樂(lè),聆聽(tīng)生活的多彩……在我看來(lái),這就是享受生活。

  三年的初中生活作文 37

  對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍。可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過(guò)去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。

  少了一份快樂(lè),多了一份尷尬

  自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

  正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了。。。。!币郧懊總(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒(méi)碰一下床邊,媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的.話,再對(duì)上爸爸那雙寫(xiě)著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過(guò)是周六嘛,討厭。

  再平時(shí),路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢!?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。

  面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂(lè),多了一份尷尬。

  三年的初中生活作文 38

  初中生活就像繪畫(huà)中使用的三基色,看似平凡,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)形成一個(gè)五彩繽紛的世界。

  紅色+黃色=橙色

  橙色讓人感受到一種活力和激情。上課時(shí),教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和爭(zhēng)吵聲。操場(chǎng)上,一群男生在打籃球和雙杠,女生則是三五人一組,在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下課后,老師在黑板上寫(xiě)下了定理和公式,學(xué)生們都在認(rèn)真地聽(tīng)和背。問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)提出來(lái),解決了很多問(wèn)題。課堂充滿了學(xué)習(xí)的熱情。充滿活力和激情的'初中生活。

  黃色+藍(lán)色=綠色

  綠色代表溫暖和動(dòng)人。又一個(gè)教師節(jié)到了,這些少男少女又要準(zhǔn)備一個(gè)特別的驚喜了。教師節(jié)當(dāng)晚,班代表一一哄騙老師進(jìn)教室。雖然老師們

  驚訝之余,學(xué)生們一個(gè)個(gè)走上前,在老師們的臉上留下深情的吻,表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。多么溫暖動(dòng)人的一刻,老師們的眼圈都紅了。多么溫暖動(dòng)人的初中生活.

  紅色+藍(lán)色=紫色

  紫色意味著麻煩和悲傷。對(duì)于每天過(guò)著三分一線生活的初中生來(lái)說(shuō),煩惱和憂愁是少不了的。 “今天下午檢查歷史和數(shù)學(xué)!卑嘀魅蔚囊痪湓挘鐞耗,趕走閑暇與幸福。同學(xué)們焦急地寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)完了。班代表宣布:“今天晚上學(xué)習(xí)物理!比囝D時(shí)哭了起來(lái),但不滿又回到了不滿。同學(xué)們還是拿出物理書(shū)認(rèn)真復(fù)習(xí)。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。

  初中生活是三基色。只有用心調(diào)和,才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。一起來(lái)描繪屬于自己的多彩美麗的初中生活吧。

  三年的初中生活作文 39

  初中生活就像一杯飲料,這里面有酸,也有苦,更有田,但不管怎么說(shuō),初中生活始終充滿著香味。

  咖啡

  初中生活就像一杯咖啡,苦苦的,又香香的。先說(shuō)苦吧。還記得之前剛進(jìn)入初中大門(mén),天哪,中學(xué)這么大,與我的母校相比,一陣酸楚涌上心頭。在看看科目,增加了四門(mén)功課“政,史地,生!蔽腋覔(dān)保,作業(yè)肯定也會(huì)增多。唉。初中生活肯定很苦吧。過(guò)了幾個(gè)星期后,漸漸適應(yīng)了初中生活,就覺(jué)得初中生活應(yīng)該是豐富多彩的,應(yīng)是洋溢著青春活力,應(yīng)是充滿朝氣和夢(mèng)想的。在我們青春這段時(shí)間,生活是充實(shí)而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣,當(dāng)開(kāi)始喝時(shí),覺(jué)得有些苦澀,待你慢慢品來(lái),卻有感到十分香甜。

  純牛奶

  雖然味道不怎么樣,但是這其中的養(yǎng)分可不比其它的飲料的少。有時(shí)喝多了,總會(huì)覺(jué)得膩人,但這其中卻有充分的營(yíng)養(yǎng)。初中生活也就這樣,語(yǔ)數(shù)英政史地生,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們的'身體,充實(shí)著我們的靈魂,豐富我們的知識(shí),為我們的人生譜寫(xiě)了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)章。

  紅牛

  飲料中的極品。在我們初中生活的過(guò)程中,難免會(huì)遭受困難,遇到煩心事,而且學(xué)習(xí)的壓力幾乎不給我們喘氣的機(jī)會(huì),這時(shí),我們應(yīng)適當(dāng)放松,學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。不妨,我們喝一口紅牛,不僅讓我們更有自信,在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。無(wú)論初中生活是什么味道的,在我心中,總會(huì)有一個(gè)美好,快樂(lè)的位置留給它。

  三年的初中生活作文 40

  光陰似箭,一晃又是三年;厥淄拢褚徊啃≌f(shuō),有開(kāi)端、有高潮,其間有翻滾的波濤,也有寧?kù)o的湖面。

  跨進(jìn)中學(xué)大門(mén),我們相識(shí)了,在以后的日子里,我們相知了。

  剛進(jìn)人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋,被老師罰繞操場(chǎng)跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課!币院蟮捏w育課,再?zèng)]有人不穿運(yùn)動(dòng)鞋了。

  還有一次,班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮?kù)野炊,至今我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。

  初三時(shí),我班小紅和小剛在第三屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵(lì)。老師的目光中充滿了歡樂(lè),小剛還給我們講了他的寫(xiě)作體會(huì)。

  在友愛(ài)的氛圍中,我們一起走過(guò)了三個(gè)春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們?cè)摓閷W(xué)校做點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,我們?cè)诎辔慕M織下,在教學(xué)樓旁邊,為教學(xué)樓植了一排小樹(shù)。

  在這三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富多彩的'課外活動(dòng),同學(xué)之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……伴隨我告別絢麗迷人的童年,度過(guò)燦爛多彩的少年,步人輝煌壯美的青年。此時(shí)此刻,回顧往日的情景,仿佛在讀一部小說(shuō),這小說(shuō)的作者正是我們自己。

  三年的初中生活作文 41

  歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來(lái)了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧魚(yú)兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚(yú)兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚(yú)兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚(yú)兒。作文

  華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的`追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的地方,在那里的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄!

  我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會(huì)人山人海!

  每一個(gè)人都有自己的理想,他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!

  我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國(guó)家大事!

  啊……………………。夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧!

  三年的初中生活作文 42

  轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活即將結(jié)束,三年短暫而又漫長(zhǎng)的歲月,已經(jīng)變成了我記憶中的歷史,初中的生活讓我向往,讓我快樂(lè)。

  再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍苏,我們住在同一個(gè)屋檐下,呼吸同一個(gè)教室的空氣,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨和彩虹,這里有我們的笑聲,也有我們的哭聲,我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。去追尋我們的理想。我們手挽著手,互相鼓勵(lì),互相幫助,走過(guò)高山、踏過(guò)平地,度過(guò)一千個(gè)日日夜夜,現(xiàn)在我們將要分別,我真不愿接受這一切,但是人有悲觀離合,月有陰晴圓缺,讓我們期待下次的.再見(jiàn)。

  再見(jiàn)了,我的母校——伏道一中,我熟悉了這里的一切,一草一木都覺(jué)得很親切、踏實(shí),在這里我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,我喜歡這里的天空,喜歡看這里的國(guó)旗,更喜歡這里的空氣,在這兒三年的生活,讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我感受到了家的溫暖,更體會(huì)到了人與人之間的溫情,校園里有花有草,有小鳥(niǎo)顯得生機(jī)活潑,更有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我們互相攀比,超越自己。母校別了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  初中的生活有波濤洶涌的江水,也有寧?kù)o平淡的小溪,有激情、有活力。三年中讓我學(xué)到了許多,有豐富的知識(shí),有感人肺腑的哲理,希望每一位學(xué)生從這里走出后,都能找到目標(biāo),都能駛好自己的風(fēng)帆,世間就是這么殘酷,我們不能停滯在懷念中,應(yīng)該去追求更高的人生目標(biāo)。初中生活即將結(jié)束,希望每位同學(xué)都能給初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),交上一副完美的答卷。再見(jiàn)了,我的初中生活。

  三年的初中生活作文 43

  六年級(jí)得我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)我們的母校,踏進(jìn)初中的門(mén)檻。初中,對(duì)我們來(lái)說(shuō),很陌生,不過(guò)也很向往。那么,初中的生活,初中的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢?就讓我們一起進(jìn)入初中,了解、體驗(yàn)一下初中的生活吧!

  清晨,一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關(guān)掉鬧鐘,看了看,怎么才六點(diǎn)鐘啊,平常都七點(diǎn)起床的,我還沒(méi)睡醒呢!我暈暈乎乎的從床上爬起來(lái),急急忙忙的穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的班里,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)齊了,我隨著朗朗的讀書(shū)聲,到了座位上。上課鈴響起了,只見(jiàn)一位老師從門(mén)外走來(lái),用嫻熟的語(yǔ)氣開(kāi)始上課,一點(diǎn)也不拖泥帶水。同學(xué)們也十分珍惜上課的時(shí)間和老師講的每一句話,都一字不拉認(rèn)真的`聽(tīng)講。聽(tīng)著聽(tīng)著,我變有點(diǎn)犯迷糊了,心想:怎么還不下課,我都快坐不下去了。在我的期盼中,下課鈴聲終于響了,老師就喊了一聲“下課”,便匆匆拿著課本到別的班級(jí)上課去了。課間,同學(xué)們還不忘抓緊時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)課堂作業(yè),由此可見(jiàn),初中生活的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊。放學(xué)時(shí),天已經(jīng)差不多要黑了。小學(xué)時(shí),我們放學(xué)是還是大白天呢。

  總之,初中的生活是十分充實(shí)、忙碌的。早上六點(diǎn)起床,晚上五點(diǎn)多回家,我想,到了初中也許就會(huì)慢慢的適應(yīng)吧。聽(tīng)了這些,你是否對(duì)初中有了新的了解和認(rèn)識(shí)?是否感覺(jué)不是那么陌生了,指什么向往?同學(xué)們,加油吧!讓我們?yōu)槌踔猩畲蚝没A(chǔ),共同努力吧!

  三年的初中生活作文 44

  每天,都像一首快節(jié)奏的歌曲。跳動(dòng)的音符伴著我人生的步伐,陪我度過(guò)忙碌的一天。生活就像一首小詩(shī),匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。

  早晨,我揉著惺忪的睡眼,從床上爬起來(lái)?蛷d的桌子上放著媽媽為我做的“愛(ài)心早餐”。我匆匆吃了幾口,便抓起書(shū)包向?qū)W校奔去。

  鳥(niǎo)兒在空中婉轉(zhuǎn)的`唱著歌,蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線?晌覠o(wú)暇關(guān)注這些,只顧騎車向?qū)W校趕去,忙碌的一天,就這樣開(kāi)始了。

  來(lái)到教室,拿出課本就開(kāi)始讀書(shū)。朗朗的讀書(shū)聲,使我很快沉浸在書(shū)的海洋里。本想一直沉浸在這之中,可一打下課鈴,我就得馬上去收作業(yè)。每天都會(huì)有沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué),我需要將他們的名字記下,交給代課老師。緊接著,急促的上課鈴響起,我便開(kāi)始了一天中最漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活……

  數(shù)學(xué)課上,煩人的數(shù)字在紙間跳動(dòng);英語(yǔ)課上,字母在我的大腦中紛飛;語(yǔ)文課上,大大小小的方塊字組成了優(yōu)美的詩(shī)句;歷史課上,夏商周時(shí)的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程,就在這忙碌和快樂(lè)中結(jié)束了……

  晚上,我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯,便打開(kāi)燈寫(xiě)作業(yè)。夜色朦朧,幾顆星星在空中閃爍。我?jiàn)^筆疾書(shū),桌子上滿是打草紙,床上放著各種輔導(dǎo)資料。九點(diǎn)左右,我把作業(yè)寫(xiě)完,開(kāi)始收拾這片快樂(lè)“狼藉”。忙碌的一天終于結(jié)束了。

  生活的節(jié)奏就是如此,我在忙碌中度過(guò)著快樂(lè)每一天……

  三年的初中生活作文 45

  從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時(shí)光中,我們都要經(jīng)歷童年,進(jìn)入青春期,這是我們必須走過(guò)的人生階段?鄻(lè)交織,構(gòu)成了多彩的初中生活。

  初中生活與小學(xué)生活有著天壤之別。

  初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書(shū),偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書(shū)聲在每個(gè)角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來(lái)越少。這就是初中生的自覺(jué)性。

  初中生活是熱鬧的。在午休這一段時(shí)間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂(lè)、最放肆的時(shí)候。來(lái)到四面包圍的操場(chǎng),都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國(guó)的.國(guó)球,身為一個(gè)中國(guó)人,不會(huì)打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!

  班級(jí)的“圖書(shū)角”給同學(xué)們?cè)鎏砹肆硪环澜纾谶@一世界里,需要用心來(lái)體會(huì),學(xué)會(huì)讀書(shū)、做筆記。只要有閑時(shí)間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書(shū)角”里讀書(shū)。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書(shū)默默配合,書(shū)一定傳授給我們廣博的知識(shí)和遠(yuǎn)大的人生理想。

  初中生活中,寫(xiě)作也是我最喜歡的事,一時(shí)半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。

  初中生活是五花八門(mén)的,苦樂(lè)交織的。唯獨(dú)這種生活,給了我們快樂(lè)與磨練。這就是我所追求的初中生活。

  三年的初中生活作文 46

  7月6號(hào),一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期,雖然正是暑假,可我的初中生活已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。

  這是一個(gè)初中為我們這些外來(lái)生用來(lái)適應(yīng)生活的夏令營(yíng)。

  開(kāi)始第一天,人頭攢動(dòng),似無(wú)邊無(wú)涯的人群填缺了校園的寂靜。我?guī)Ш闷媾c斗志,踏入了教室。燈很亮,空調(diào)很冷,教室很大,設(shè)施很全,同學(xué)很陌生……這是對(duì)教室的第一印象,我在后排挑了個(gè)座位,悠然坐下。

  中午日分,我吃上了第一頓飯,很香,如享受盛宴一樣風(fēng)卷殘?jiān)频赝萄氏氯。不久后的午休不錯(cuò),躺在床上啃著蘋(píng)果,第一次感到了初中的友情,盡管宿舍的人并不是一個(gè)班的。難道友情只限于在宿舍中?

  下午,晚飯前的.跑操,卻是將中午的反問(wèn)瞬間打消。2公里,很累,真的很累,不說(shuō)腿腳酸痛,腦袋卻也暈乎,差點(diǎn)以為要倒下。于是,第二枚友情種子便是在前面同學(xué)的相互抱怨里悄悄埋下。

  第二天,正式上課。吃完早飯回到教室,因?yàn)橛辛伺笥眩杂H切了不少。發(fā)現(xiàn)那初陽(yáng)照射在窗戶上,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)黑影,分外美麗。

  本以為初中就該如此,友情就該是青春之歌里的主旋律,但接踵而來(lái)的是緊鑼密鼓般的學(xué)習(xí),卻早已喧賓奪主。

  于是,在初中生活中,青春就這樣開(kāi)始了自己的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,有每個(gè)人日夜奮斗,攻克難題的身影在主導(dǎo)音樂(lè),有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至,更有團(tuán)結(jié)一心的集體活動(dòng)里,發(fā)自肺腑的鼓勵(lì)做和聲,源源不斷。

  感悟初中生活,我明白了許多……

  三年的初中生活作文 47

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)不知情理的小孩子變成了一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生了,真是一點(diǎn)也猜想不出時(shí)光是如何流逝的,時(shí)間是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,初中的三年過(guò)后就是高中了,人生也從此正式開(kāi)始。我想,我一定要把握住這童年的尾聲,決不再留下什么遺憾。

  為了讓以后的人生路更加順暢,我準(zhǔn)備為這條布滿青草的石子路加上最后一個(gè)完美的臺(tái)階-----一個(gè)理想的初中。我的要求不高:可以沒(méi)有劍橋如同城堡一樣的完美學(xué)習(xí)環(huán)境,但一定要有一個(gè)干凈,整潔的教室;可以沒(méi)有一個(gè)個(gè)世界聞名的教授,但一定要有全心為學(xué)生著想,英明的講師;可以沒(méi)有神童似的同學(xué),但一定要有能夠你追我趕的對(duì)手,和講義氣的朋友。

  清晨,伴隨著鳥(niǎo)兒的'叫聲來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的生活,用心朗讀課文,預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程。

  上課時(shí),同學(xué)們都專心致志,有時(shí)積極地回答老師的問(wèn)題,有時(shí)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,就像唱歌,跟著鋼琴的節(jié)奏走一步一步的核對(duì)節(jié)拍。

  下課時(shí),走廊里靜靜悄悄,同學(xué)們都在自己的座位上寫(xiě)作業(yè),汗珠滴在了自己的作業(yè)本上,窗外的白云飄過(guò)了一朵,又一朵......

  放學(xué)回到家,一天的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,都大家都沒(méi)有疲憊的意思,都在復(fù)習(xí)這一天的課程。

  第二天,也是同樣......

  這便是我理想的初中生活。

  三年的初中生活作文 48

  三年了,將要結(jié)束初中生活;三年了,將要畢業(yè)了;三年了,將要離別了;三年了,原來(lái)只是教學(xué)樓的距離。三年多久的多久。三年了,將要……教室里,我們?cè)幌嘧R(shí);教室里,我們打成一片;教室里,我們一起哄堂大笑過(guò);教室里,將要……教學(xué)樓的距離,我們奔著四樓去;教學(xué)樓的距離,我們蹋向?qū)儆谖覀儶?dú)一無(wú)二的班號(hào);教學(xué)樓的距離,我們歡聲笑語(yǔ)。不久,教學(xué)樓的'距離,將要……飯?zhí)玫男[,你排隊(duì),我拿碗;飯?zhí)玫男[,討論今天吃什么;飯?zhí)玫男[,嫌人太多菜太少。不久,飯?zhí)玫男[,將要……宿舍的激動(dòng),買(mǎi)東西要藏好;宿舍的激動(dòng),有時(shí)唱歌會(huì)走調(diào);宿舍的激動(dòng),睡覺(jué)的竊竊私語(yǔ)。不久,宿舍的激動(dòng),將要……一周的校園生活不多,但經(jīng)過(guò)了三年,我們生活在這讓我們悲喜交加的校園里,但喜總會(huì)多過(guò)悲。三年了、教室里、教學(xué)樓的距離、飯?zhí)玫男[、宿舍的激動(dòng)……這一切的一切,都來(lái)自于三年中。不久,將要告別了。三年過(guò)去了,留下許多美好的回憶,三年結(jié)束我們就要揮手告別,但告別不等于離別,現(xiàn)在的告別是為了以后更好的重逢。

  三年的初中生活作文 49

  我一直喜歡刀,覺(jué)得刀很帥。前天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  那天早上玩劍的時(shí)候,我想:這把劍雖然爽,靈活,但是太弱了,不容易折斷。既然這樣,那就讓爸爸再做一刀吧!

  我興奮地跑向父親,對(duì)他說(shuō):“你能給我做一把竹刀嗎?”“自己動(dòng)手!”“求求你,爸爸!”我用祈禱的'眼神看著父親。父親還是不理我,我就找哥哥幫忙。哥哥同意了,叫我以后仔細(xì)看,學(xué)著做。

  首先我哥問(wèn)我要什么刀,我說(shuō)我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁,然后在刀柄上開(kāi)了四個(gè)口,在護(hù)手上開(kāi)了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開(kāi)口縮小刀片。然后彎曲刀尖,再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后,刀柄被切開(kāi)。我讓我哥把護(hù)手斜了,我哥說(shuō)護(hù)手下面斜了沒(méi)關(guān)系,上面斜了會(huì)切到手,但是可以用展平擋住。聽(tīng)了之后覺(jué)得有道理,就聽(tīng)了哥哥的建議。然后哥哥開(kāi)始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說(shuō)是六邊形,但是在我看來(lái)是圓的,但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了,更賺錢(qián)了,但是刀片尖端容易腐爛,所以我哥沒(méi)有在那里減薄。耐心等待后,竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高,笑聲如雷!我真的很喜歡這把竹刀!

  三年的初中生活作文 50

  我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月,我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚(yáng)著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí),再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。

  想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事,現(xiàn)在看來(lái),都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園,剛剛走進(jìn)班級(jí),剛剛看到課表,天。辉黾恿怂拈T(mén)功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的成績(jī)就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績(jī)又會(huì)如何呢。

  哎,這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺(jué)得初中生活是豐富多彩的.。而且我們每個(gè)人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春,是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。

  就像喝咖啡一樣,初嘗時(shí)覺(jué)出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。無(wú)論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè)章。

  三年的初中生活作文 51

  穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺(jué):。∥乙呀(jīng)是個(gè)百分百的初中生了!過(guò)去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。

  上了初中以后,就是人生的另一個(gè)階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!升上初中以后,總覺(jué)得上帝跟我開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開(kāi),不但如此,因?yàn)槌踔姓n業(yè)壓力太大,我大部分的時(shí)間不是補(bǔ)習(xí),就是讀書(shū),每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點(diǎn)就要戴眼鏡了,天。∵@種生活是初中生過(guò)的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時(shí)間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個(gè)有趣的`課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團(tuán),一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過(guò)得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺(jué)得喘不過(guò)氣,但俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”

  相信只要我充分安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實(shí),留下美好的回憶!

  三年的初中生活作文 52

  初中啊,大大的和小學(xué)不一樣,小學(xué)的“孩紙”是童真,中學(xué)的“孩紙”是天真。

  小學(xué)休息的時(shí)間比中學(xué)要多得多,中學(xué)一天的休息時(shí)間頂多就是八、九個(gè)小時(shí),還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,算了一下,這一個(gè)學(xué)期寫(xiě)的作業(yè),比我小學(xué)時(shí)兩年寫(xiě)的作業(yè)還要多些,用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫(xiě)作業(yè)慢的孩紙傷不起!”?粗窈竦臅(shū),多多的作業(yè),許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的N晚都是正常事啦!看書(shū)看得抓狂的`事經(jīng)常有!用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語(yǔ)造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。

  總的來(lái)說(shuō),我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯(cuò)滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛(ài)了許多!度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點(diǎn),多多“小盆友”也證明了這一點(diǎn)。

  what?半夜撞墻?what?外教課上把自己名字說(shuō)成另外一個(gè)女生的名字?what?笑能笑缺氧?what?愛(ài)好是睡覺(jué)這“童鞋”證明了李寧叔叔說(shuō)的一句話“一切皆有可能”

  啊哈,有了這群“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥(niǎo)!

  三年的初中生活作文 53

  初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒(méi)了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過(guò)自己理想的生活。

  我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂(lè),每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使,釋放著燦爛的光輝。

  早晨,拿著課本來(lái)到教室,在座位上翻開(kāi)書(shū)本,仔細(xì)品味書(shū)中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的.生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂(lè)隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。

  當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時(shí),我將閉上雙眸,回想教過(guò)的知識(shí),任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)進(jìn),將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時(shí)翻開(kāi)細(xì)賞。遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過(guò)的知識(shí),弄清課上不明白的問(wèn)題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入腦中。

  我還會(huì)仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)!

  這就是我理想中的初中生活!

  三年的初中生活作文 54

  一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)代已過(guò)去,進(jìn)入我的初中生活,跨入中學(xué)大門(mén)讓我感到陌生,那一張張陌生的面孔令我害怕,讓我想起小學(xué)的時(shí)代,那無(wú)憂無(wú)慮的生活是多么的令人難以忘懷,但時(shí)空不能倒流。不過(guò)現(xiàn)在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回憶和記憶,現(xiàn)在進(jìn)入我的新的初中生活吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校我感到很害怕,可是漸漸我不感到害怕,因?yàn)槲矣辛诵碌耐瑢W(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的班集體,而這個(gè)新的班集體的同學(xué)來(lái)自四面八方,都讓我感到奇怪,因?yàn)檎f(shuō)話的口氣不同和叫的某一些動(dòng)植物的名字不同,不過(guò)我漸漸的去適應(yīng)它,熟悉它,記得剛來(lái)學(xué)校的'第一個(gè)晚修時(shí),班主任讓我們做自我介紹的時(shí)候,那場(chǎng)面真的好好笑啊,有的說(shuō)的普通話不標(biāo)準(zhǔn),引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑話的呢!更好笑的是有個(gè)同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺(tái)上作自我介紹的時(shí)候,下面有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“大家好我叫梁記咋(海南話)意為漂亮的意思。初中生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與歡樂(lè),雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂(lè)的事。

  初中生活是一個(gè)很美好的生活,雖然有時(shí)候讓我傷心,讓我煩惱,讓我快樂(lè),但這也是一件在三年后的一個(gè)美好回憶。

  三年的初中生活作文 55

  每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事,例如小孩子不僅要會(huì)玩,還要會(huì)讀書(shū),這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人,每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要,如果半途而廢的話可能一切都會(huì)付諸流水,所以一但下定決心就要一直堅(jiān)持下去。

  而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書(shū)”,有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書(shū)也有高中讀,雖然是沒(méi)錯(cuò),但是讀到的高中可能就比別人差很多,更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開(kāi)始學(xué)壞,學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…,身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。

  我覺(jué)得學(xué)生就是要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好,不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師并把它學(xué)好,以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí),才可以把書(shū)讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn),而且十二年國(guó)教里有一個(gè)叫做“超額比序”,這個(gè)東西也會(huì)影響我們的升學(xué),所以在初中階段有很多會(huì)影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。

  俗話說(shuō)的'好‥“好的開(kāi)始是成功的一半”,我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才有美好的未來(lái),不要等到出了社會(huì)才在后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好把握。

  三年的初中生活作文 56

  上課,練習(xí),考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書(shū)山題海。為了能擠上“獨(dú)木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。

  第一幕

  英語(yǔ)老師該走進(jìn)教室就大聲發(fā)號(hào)施令“這節(jié)課進(jìn)行測(cè)試。”

  老師發(fā)下卷子,我只掃了一眼就樂(lè)的合不攏嘴,只覺(jué)得整張卷子上都只寫(xiě)著兩個(gè)單詞——very easy 。接下來(lái)奮筆疾書(shū),不出半個(gè)小時(shí)就搞定了。我樂(lè)滋滋的檢查起來(lái)。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來(lái)!乔白赖那缶。

  我卻沒(méi)有立即打開(kāi)看。心中暗想到“就不告訴你,急死你。”至于那顆冰雹,我也不屑打開(kāi)。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開(kāi)紙條一看。上面寫(xiě)道“DEAR ,你的褲子破了個(gè)洞。”

  第二幕

  體育課的前一節(jié)課,佟龍就來(lái)了興致,說(shuō)要和我比賽跑步。說(shuō)我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注,輸了就幫他寫(xiě)作業(yè)。我想了想“這也沒(méi)什么,輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。

  下課后,我們來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。結(jié)果是我贏了。

  下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒(méi)有。咦,有紙條。打開(kāi)一看,是各種零食的'名字!

  這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

  多彩的初一!

  三年的初中生活作文 57

  初中新生活

  六年小學(xué)生活圓滿結(jié)束。九月,有了新的豐富多彩的初中生活,真的很刺激!

  盼著一個(gè)暑假,終于盼到了8月27號(hào)到新學(xué)校報(bào)到的那一天。我懷著極大的.興趣走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。我想象著自己以后會(huì)和新同學(xué)新老師一起在這里學(xué)習(xí)生活,心里充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

  沒(méi)想到,我報(bào)到那天發(fā)高燒,差點(diǎn)在學(xué)校暈倒。幸運(yùn)的是,我們的班主任李老師盡一切可能照顧我脫離危險(xiǎn)。

  直到9月3日,我的熱度才消退,我來(lái)到學(xué)校。生病在家期間,一直熱切盼望早日上課,病情有所好轉(zhuǎn)。我起床看新書(shū),想著明天也許能上課。

  3號(hào),我好開(kāi)心,早早起床,拿起書(shū)包,來(lái)到學(xué)校。一到教室,老師和同學(xué)就問(wèn)我病好了沒(méi)有。這讓我心里很暖。

  該做練習(xí)了,但我還不能。三個(gè)同學(xué)認(rèn)真教我,讓我兩天學(xué)會(huì)了一整套習(xí)題;還有,中午該吃飯了。我還不知道食堂在哪里。幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)帶我去的。他們還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛剛好。買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)餐!”;也.

  這些小事都體現(xiàn)了我的老師和同學(xué)們的熱情和關(guān)心。以后一定要好好鍛煉,好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,同學(xué),父母。

  我很想說(shuō):“謝謝!”

  三年的初中生活作文 58

  初中的生活就像一陣清風(fēng)。它在我的臉頰上吹了三年。

  三年過(guò)去了,相遇好像就在昨日,離別就在眼前,回首往事,無(wú)數(shù)歡樂(lè)和歡笑留在校園里,在那些熟悉的人身上。那個(gè)地方,那個(gè)熟悉的地方,現(xiàn)在想起來(lái),心里不禁有些惆悵。

  三年我們對(duì)老師的了解多少,總會(huì)有人評(píng)論,一半有母親的親情,一半有父親的威嚴(yán)。我們最敬愛(ài)的老師,總是讓我們難以忘懷,離別后,總會(huì)出現(xiàn)在我們的腦海中。

  最舍不得的,當(dāng)然是在一起三年的同學(xué)。每個(gè)人都在同一個(gè)屋檐下快樂(lè)地生活和成長(zhǎng)。一首《永別》,唱出了三年別離不竭的離別情愫,總增添一抹傷感。不說(shuō)再見(jiàn),不說(shuō)再見(jiàn),不如沉默——把夢(mèng)想留給黑夜,把希望留給未來(lái)。

  初中的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我一生中最美好的回憶。上學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)有人對(duì)我說(shuō)聲“謝謝”,我的心總是很溫暖,很舒服。說(shuō)到離別,心里總會(huì)有些遺憾。

  “留不住的`時(shí)間,總會(huì)把大家分開(kāi)。請(qǐng)讓我把對(duì)你的祝福藏在心底,看看天上的白云。我會(huì)請(qǐng)求它隨時(shí)問(wèn)候你!边@段話是一位小學(xué)同學(xué)畢業(yè)時(shí)送給我的。我把它放在這里,向大家獻(xiàn)上我的祝福。

  人的一生,必然會(huì)去更多的站臺(tái),每站臺(tái)都意味著結(jié)束,也是新征程的開(kāi)始,讓我們?cè)谛碌南M信^斗。

  三年的初中生活作文 59

  時(shí)間如光陰般流逝,我們長(zhǎng)大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天,那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的'懂事,同學(xué)們,你們又是否覺(jué)得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對(duì)我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會(huì)好好珍惜,讓我們一起堅(jiān)持走下去好嗎?

  友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進(jìn)的方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),你卻耐心的知道我,當(dāng)我傷心時(shí),是你們開(kāi)導(dǎo)我、安慰我,當(dāng)我有開(kāi)心的事情時(shí),我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開(kāi)心,快樂(lè)。感謝你們這三年來(lái)對(duì)我的一切。謝謝你們,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?

  感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。

  三年的初中生活作文 60

  小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去,來(lái)到了新的開(kāi)始——初中,人生奮斗的開(kāi)始!

  在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來(lái)愈深,疲倦也隨之而來(lái)。但,大家都是如此,有人樂(lè)在其中;也有人哀聲嘆氣。

  因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對(duì)了,做事自然就對(duì)了。這就像玩游戲,會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂(lè)觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的`人。次要之務(wù)就是大家常說(shuō),卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽(tīng)”每個(gè)人都會(huì)說(shuō),會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書(shū),但是,每天至少花個(gè)半小時(shí),把老師講的和筆記大致看一下,成績(jī)便會(huì)蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)!

  我在學(xué)校常聽(tīng)到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)得不舒服,如果我可以選擇人生遇過(guò)的人,我寧可選擇一個(gè)普通人,也不要一個(gè)惡言相向的人,我相信誰(shuí)都不會(huì)!

  以上講了那么多,都有一個(gè)共同點(diǎn):“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個(gè)人想法不盡相同,以開(kāi)放的想法,去了解他人的意見(jiàn)。

  三年的初中生活作文 61

  升上初中上暑輔課時(shí),剛進(jìn)到班級(jí),大家都對(duì)彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒(méi)什么聲音。到現(xiàn)在,已經(jīng)一起經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際比賽、班游、戶外教學(xué)......等活動(dòng),讓我們對(duì)彼此更熟悉,也變得團(tuán)結(jié)了。

  我們班的下課時(shí)間,內(nèi)向的人不太愛(ài)跟人家聊天,總覺(jué)得有點(diǎn)邊緣似的,有些男生喜歡捉弄?jiǎng)e人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績(jī)還是很好,也許他們?cè)诩乙不撕芏鄷r(shí)間在讀書(shū)吧!也有少數(shù)一兩個(gè)就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。

  在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了,還有一個(gè)男生成績(jī)好體育也好轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),他對(duì)我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的`活動(dòng),還多了一項(xiàng),那就是班游,不用上下午的課,超開(kāi)心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動(dòng)漫巷,拍了許多照片,相信將來(lái)回想起來(lái)會(huì)有不同感覺(jué)。

  之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運(yùn)動(dòng)會(huì)要一起加油,還要去戶外教學(xué)一起玩,和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺(jué)可不同了,期待初中生活的最后兩年會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢!

  三年的初中生活作文 62

  因?yàn)榧液苓h(yuǎn),我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家里,一個(gè)中國(guó)奶奶和一個(gè)美國(guó)爺爺前幾天走了。

  兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點(diǎn)和云南的一些景點(diǎn)。就在他們離開(kāi)的前一天晚上,我讓這個(gè)美國(guó)朋友對(duì)中國(guó)有了更好的印象。

  那天晚上,阿姨請(qǐng)兩位老人喝完了他們的出發(fā)酒,因?yàn)椴撕荛_(kāi)胃,所以他們吃得有點(diǎn)多。為了不增加身體負(fù)擔(dān),我和美國(guó)朋友一起出去,邊走邊說(shuō),雖然語(yǔ)言不太懂,但表達(dá)的意思是一樣的。也就是中美互幫互助,永遠(yuǎn)和平。走的好的時(shí)候看到地上有很多垃圾,突然覺(jué)得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來(lái),放在離我很近的垃圾箱里。但是我沒(méi)走多遠(yuǎn),垃圾又多,我再也受不了了,就拿起地下的袋子撿垃圾。美國(guó)朋友看到我撿垃圾,很認(rèn)真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。

  我們?cè)趽炖穆飞嫌绊懥撕芏嗳恕R粋(gè)女人把一張廢紙扔在地上,我一看就撿起來(lái)了。女人的'臉立刻變紅了。加快腳步要走,看到攤子前的垃圾食品包裝袋,立刻撿起來(lái)。攤主迅速拿出清潔設(shè)備,清理了攤前的垃圾。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得不做志愿者也能為北京奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。只要你我都能這么想,那就更快了!高點(diǎn)!更強(qiáng)!奧運(yùn)會(huì)不會(huì)很遠(yuǎn)。

  三年的初中生活作文 63

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開(kāi)車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書(shū),我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書(shū)。

  我整天過(guò)著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?墒俏覜](méi)有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書(shū),爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。

  生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的.課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.

  這就是我的生活,一個(gè)充滿樂(lè)趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。

  三年的初中生活作文 64

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾,現(xiàn)在已經(jīng)到了八年級(jí)下學(xué)期,也就意味著中招更近了,三年的初中生活過(guò)去大半,在空閑時(shí)間,回顧走過(guò)的初中,真是如夢(mèng)幻一般。

  蹣跚學(xué)步

  在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),一切都是未知的,學(xué)習(xí)的科目不再只有語(yǔ)數(shù)英,政史地生也蜂擁而至。進(jìn)入初中的第一件事是軍訓(xùn),經(jīng)歷了那艱苦的堅(jiān)持,挺過(guò)后才知道學(xué)習(xí)是多么幸福的事情。剛進(jìn)入中學(xué),我對(duì)自己的成績(jī)還是比較滿意的,對(duì)各科也很感興趣。

  首次挫折

  現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓做夢(mèng)的.人醒來(lái),前兩周的數(shù)學(xué)周考,成績(jī)總是不盡人意,基本上都是倒數(shù),在那段時(shí)光,我有很多的無(wú)助,不明白自己為何要遭受這么多的打擊。

  旗開(kāi)得勝

  在一次次的打擊下,我開(kāi)始覺(jué)得自己并不是想像中的那么強(qiáng)大,是我沒(méi)有腳踏實(shí)地,高估了自己的水平,不過(guò)我并沒(méi)有放棄自己,我依然堅(jiān)持備考升入初中的第一次大型考試,我清楚的知道那場(chǎng)考試的重要性,它決定了我是否還有信心繼續(xù)努力。令人高興的是,那次考試,我年級(jí)前十,也是那一次考試讓我懂得了:越努力越幸運(yùn)!

  到了現(xiàn)在,我依然對(duì)自己有信心,前進(jìn)的路上,希望仍在!

  三年的初中生活作文 65

  這個(gè)秋天,我告別了小學(xué),開(kāi)始了我的初中生活。

  與小學(xué)相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節(jié)課,比小學(xué)多一節(jié)課。早上要七點(diǎn)半到校。我分到的這個(gè)班級(jí),沒(méi)有性格特別不好的人,我在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等。

  我的同學(xué)和我比較熟悉,我們倆五年級(jí)就在一個(gè)班,他的.成績(jī)很好。初中老師對(duì)我們都很好,沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在走廊的欄桿上趴著看風(fēng)景。我偶爾也會(huì)去看,但是時(shí)間久了,風(fēng)景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學(xué)還會(huì)討論“體育老師是誰(shuí)?”“哪個(gè)老師最漂亮?”“你最討厭哪個(gè)老師”之類的話題。

  開(kāi)學(xué)以前,我覺(jué)得初中生活簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),因?yàn)橐粋(gè)姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“初中作業(yè)多得要死,級(jí)部主任一個(gè)比一個(gè)兇,初中操場(chǎng)很大,跑一圈就能累死人!钡鹊缴狭顺踔校也虐l(fā)現(xiàn),老師很溫柔,級(jí)部主任雖然嚴(yán)厲,但并不可怕。作業(yè)不是特別多,放學(xué)也不是太晚,六點(diǎn)半就到家了。作業(yè)也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。

  我覺(jué)得初中生活應(yīng)該是美好的。我會(huì)珍惜這四年的時(shí)光。

  三年的初中生活作文 66

  今年,我又長(zhǎng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,也是我初中生活的開(kāi)始,也是開(kāi)學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書(shū)。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門(mén)主課,比小學(xué)科目的'兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別:因?yàn)樯搅顺踔,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。

  升到了初中,我也長(zhǎng)大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開(kāi)了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說(shuō)話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。

  啊!初中我來(lái)了,我一定會(huì)好好把握住你的。作文

  三年的初中生活作文 67

  在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺(jué)都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了。

  剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開(kāi)始了我們的.第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的,那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!不過(guò)現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,仿佛就是一天的感覺(jué),過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?

  三年的初中生活作文 68

  我心目中的初中生活,是怎樣的呢?

  我希望初中里有我要好的小學(xué)同學(xué),也有新認(rèn)識(shí)的好朋友。小學(xué)六年,六年之久的友誼,不能被“畢業(yè)”兩個(gè)字淡化。如果還能在初中同窗三年,那就再好不過(guò)了。當(dāng)然,除了留住一些老朋友,還要結(jié)識(shí)一些新朋友!芭笥,一生一起走!庇亚槭菬o(wú)價(jià)的,也是要珍惜的。

  我希望初中有和藹可親的老師。在學(xué)校里,師生關(guān)系很重要。一個(gè)好的老師,它的教學(xué)風(fēng)格他的言談舉止,可以深深地影響學(xué)生對(duì)于這門(mén)學(xué)科的喜歡與否。小學(xué)時(shí)代,我非常幸運(yùn)地遇到了一群好的老師。希望在初中,我也可以遇到理解我支持我鼓勵(lì)我的老師們。我一定加倍的努力,證明我的優(yōu)秀。

  我希望我的初中有好的教學(xué)資源。如果在我未來(lái)的初中里,有一個(gè)很大的圖書(shū)館,里面有上萬(wàn)本書(shū)可以借閱,這樣,我在初中的空閑時(shí)間里,就可以來(lái)到圖書(shū)館,沉浸在知識(shí)的海洋中,增長(zhǎng)自己的'見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?

  有好的同學(xué),好的老師,好的資源,這就是我夢(mèng)想的初中生活。

  三年的初中生活作文 69

  人生中的每個(gè)階段都具獨(dú)特的價(jià)值和意義,中學(xué)時(shí)代是一個(gè)全新的開(kāi)始。這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),卻可以成為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。

  九月一日那天,我滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。金秋九月,我有了一個(gè)新名字————中學(xué)生。

  小學(xué)生活已經(jīng)告一段落,初中生活意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實(shí)驗(yàn)器材、豐富多彩的社團(tuán)、新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的.起點(diǎn)上。

  開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,我發(fā)現(xiàn)變化很大:以前我擦窗值日做事情馬馬虎虎,而現(xiàn)在能夠?qū)P闹轮;以前我很膽怯,而現(xiàn)在卻能與新同學(xué)大膽交流。難道這不是變化嗎?

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我終于深刻理解到了這句話的含義。知識(shí)海洋多么廣闊浩渺,而我們也要面臨更大的困難。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,時(shí)光是有限的,知識(shí)是無(wú)窮的。初中生活是上帝賜給我們成長(zhǎng)的禮物,所以我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取榮譽(yù),好好度過(guò)初中生活。初中生活是別樣的,還需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  三年的初中生活作文 70

  朋友們老師們一起來(lái)來(lái)環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧

  我想一天中每一個(gè)能種一棵樹(shù),那我們的'地球有得增添一點(diǎn)氧氣。如果地球上的每一位人,都保護(hù)環(huán)境那該多好啊。那我們就說(shuō)說(shuō)怎樣環(huán)保吧。我們購(gòu)買(mǎi)東西的時(shí)候盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭,不要浪費(fèi)水。根據(jù)計(jì)算:如果一天中每一個(gè)人浪費(fèi)一滴水,那中國(guó)13億人口就要浪費(fèi)13億滴水,同學(xué)們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒(méi)有電的廢電池千萬(wàn)不要亂扔亂放,因?yàn)閺U電池會(huì)破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座,不拔也會(huì)浪費(fèi)電的。看完電視后要記住把電視上的開(kāi)關(guān)關(guān)掉,不要只用遙控器上的開(kāi)關(guān)關(guān),這樣只是待機(jī)而已。我們要節(jié)約用電,比如:每天少看一會(huì)電視,少玩一會(huì)電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不浪費(fèi)紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫(xiě)滿,可以在看過(guò)的廢報(bào)紙上練字。不要拿刀刻樹(shù),也不要去搖樹(shù),會(huì)很快把樹(shù)根搖松,搖松了樹(shù)就會(huì)死。

  同學(xué)們老師們一起來(lái)環(huán)保吧。

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