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改變的初中作文

時(shí)間:2023-04-30 06:02:27 初中作文 我要投稿

改變的初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的改變的初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

改變的初中作文

改變的初中作文1

  許多有成就的的人都改變了我們的生活:小之改變了我們周圍的環(huán)境,大了改變了世界!

  愛(ài)迪生、喬布斯等人就改變了世界。

  1897年10月21日,愛(ài)迪生點(diǎn)亮了世界上第一盞有實(shí)用價(jià)值的`電燈。然而,本該欣喜的愛(ài)迪生為了找到一種更加耐用的纖維原料做燈絲,便又艱苦的尋找起來(lái),終于,在經(jīng)歷6000多次失敗后,找到了他夢(mèng)寐以求的材料——日本竹絲作為燈絲。這種燈絲很耐用,可以持續(xù)使用1000多個(gè)小時(shí)。于是可以持久使用,更加耐用的電燈便這樣誕生了。日本竹絲這種材料到1909年才被換成鎢絲。電燈點(diǎn)亮了我們的世界,讓黑夜不再那么可怕,不再是伸手不見(jiàn)五指。愛(ài)迪生,他改變了世界。

  在時(shí)隔百年后的1979年,在史蒂夫喬布斯與斯蒂芬沃茲尼亞克聯(lián)合創(chuàng)建的蘋(píng)果電腦公司,成立了mac項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目后來(lái)由喬布斯負(fù)責(zé),并且最終改變了世界。

  喬布斯使用了性能強(qiáng)勁的摩托羅拉68000微處理器。并竊取施樂(lè)parc的圖形界面,在mac上使用了它。喬布斯優(yōu)化甚至改造了圖形界面。他讓界面變得更加人性化、可愛(ài)、簡(jiǎn)潔。

  1984年1月24日,mac正式發(fā)布。mac在當(dāng)時(shí)引起了一場(chǎng)軒然大波,它改變了用字符表示應(yīng)用的計(jì)算機(jī)歷史。mac雖最終因運(yùn)行速度慢而被淘汰,但仍可以說(shuō),它和喬布斯,改變了世界。

  “活著就是改變世界,難道還有其他原因嗎?”

改變的初中作文2

  成長(zhǎng)為一個(gè)少年學(xué)生,我們已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,在短短的學(xué)習(xí)里,我們初步品嘗了人生的滋味,祖輩們的遺傳,家庭的熏陶,學(xué)校的教育,社會(huì)的歷練,成就了一個(gè)獨(dú)特的我們,我還記得我剛上初一的時(shí)候,我是那時(shí)班上一個(gè)都沒(méi)有,我認(rèn)識(shí)的同學(xué)非常無(wú)聊,過(guò)了一個(gè)星期后我認(rèn)識(shí)了幾位朋友,我們玩的非常好,過(guò)后一個(gè)月之后我才發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)人太過(guò)于調(diào)皮啦。

  我記得非常清楚的一件事情,那就是我和朋友們?cè)谌ベI東西的路上,有幾個(gè)也是初一的,幾個(gè)人好像和我朋友有仇。就罵了幾句,不一會(huì)兒那個(gè)初一的人就先動(dòng)了手,我朋友也動(dòng)了手,我叫一位朋友去告訴老師,我和另外一個(gè)朋友去拉開(kāi)他們,不一會(huì)兒我們就去啊,辦公室里我們的老師好好的教育了我們一頓,我們幾個(gè)也知道錯(cuò)了,我們幾個(gè)再也沒(méi)有打過(guò)架了,但是我們幾個(gè)人又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題,那就是上課有時(shí)候不認(rèn)真作業(yè)也經(jīng)常不完成我們的老師,就叫了我們每一個(gè)人的家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)害怕極了,我就說(shuō)媽媽明天去學(xué)校喝茶,媽媽說(shuō)你又怎么了,我說(shuō)去了就知道了,到了第2天我被罵慘了,我也在媽媽老師的.面前寫(xiě)了保證書(shū),從那次開(kāi)始我每天都認(rèn)真的上課,認(rèn)真的聽(tīng)講,作業(yè)也每天按時(shí)的完成了。所以就在父母與老師苦苦相逼的情況下,我也慢慢的不再與那些狐朋狗友一起玩耍了,下了課也在座位上看看書(shū),就這樣,成績(jī)也是直線上升,最喜歡的數(shù)學(xué)還有一次得了滿分,我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的成就。

改變的初中作文3

  小學(xué)時(shí)光是難忘的,又被稱作“最好的時(shí)光”。對(duì)我而言,可能是這樣吧:下課后與同學(xué)一起追過(guò)鬧、斗草、玩蟲(chóng)……不知有多少只蟲(chóng)子死在了我們這些頑童手里。

  那年暑假,科學(xué)老師讓我們采集蜻蜓標(biāo)本,我趁爸爸帶給去湖邊釣魚(yú),就在一旁抓蜻蜓,蜻蜓藏在蘆葦叢中,飛的很低、很快,但不容易抓住。于是我找到一個(gè)“丫”型的木棍,糊了一張蜘蛛網(wǎng)上去,開(kāi)始在蘆葦從中亂揮,沒(méi)想到這種亂槍打鳥(niǎo)的做法竟然還抓住了一只往下飛的蜻蜓。那只蜻蜓身上有一種金屬綠的光澤,渾身閃耀著光芒,我欣喜地將它抓回了家。

  家里,我將它釘在了一塊木板上風(fēng)干,這樣才能維持住它的造型,釘好后,我們又忙著去趕暑假作業(yè),木板就留在陽(yáng)臺(tái)上暴曬了。

  它的生命力很頑強(qiáng)。第二天時(shí),它正在揮舞著它的六條小細(xì)腿表示抗議,兩支翅膀飛快的扇舞,好像它馬上就要飛出來(lái)一樣。我不甘心它還有那么頑強(qiáng)的生命,我要將它的肉體與精神全部屈服。我將一根非常細(xì)的大頭釘又刺進(jìn)了它的腹部!斑@樣一來(lái),應(yīng)該很快就會(huì)死去,然后就可以做標(biāo)本了!”我開(kāi)心的想著。

  第三天,它的`腿還在細(xì)微的顫動(dòng),表示出它還活著,我心生怒氣,恨不得馬上捏死這只蜻蜓,雖然它十分可憐,但我還是一心想著我的標(biāo)本。正在這時(shí),許久未動(dòng)的蜻蜓翅膀又扇動(dòng)起來(lái),只一下便繃緊了它尾部猛地扭曲起來(lái),身體卷成了一個(gè)弧度,迎著陽(yáng)光,射出了一團(tuán)金黃色的黏稠的卵。

  我驚呆了,立刻就將蜻蜓從木板上取了出來(lái),可是已經(jīng)晚了,它的翅膀也不在顫動(dòng)了。原來(lái),是因?yàn)樗怪械穆眩@只蜻蜓才在烈日與釘子面前延長(zhǎng)了幾日的生活。

  金黃色的卵順著木板緩緩滑落。

  不記得是如何將木板擦試干凈,不記得科學(xué)作業(yè)交了什么。我只知道,殺生的日子,從此改變。

改變的初中作文4

  我是一位非常普通的女孩,我的朋友很多,但我卻不知怎么相處,我有一位非常要好的女性朋友,他和男生非常合得來(lái),在一起有說(shuō)笑,最起碼不會(huì)尷尬,而我卻截然不同。

  原來(lái)我一直想,我是空氣中那一粒塵埃,大海中的一滴水,花圃里的一朵小花,我不想那么渺小,也許有人只是擦肩而過(guò),但從此說(shuō)不定就變成了朋友,而我不會(huì)有人記得。我之所以這樣想,是因?yàn)榻?jīng)歷了這樣一件事。

  一天,我們?cè)趯W(xué)校的路上,各自從家到學(xué)校,緊張了一天的學(xué)習(xí)神經(jīng),開(kāi)始放松,一塊回家。這樣,我們騎車上路了,路上我們很開(kāi)心,有說(shuō)有笑,接著我們就各自回家。回了家,我上了下網(wǎng),看到有好多人在,我們就聊了一會(huì),也許我只有在網(wǎng)上才好點(diǎn)吧!

  那一天,我的女性朋友有事沒(méi)有一起回家,其他人都沒(méi)等我……等會(huì)追上他們了,我們也沒(méi)什說(shuō)的,因?yàn)槲覀兏静恢勒f(shuō)什么。

  不過(guò),經(jīng)歷了一件事之后,我徹底否認(rèn)了我之前的想法。

  這天我沒(méi)騎車,也沒(méi)人來(lái)接我,我和他們商量,最后,我說(shuō)那我只好自己走了。這時(shí),我朋友說(shuō)走我們陪你快走回去。走了一段時(shí)間,我們中間稍大一點(diǎn)的說(shuō):“你們走吧,我跑!闭f(shuō)著他就下車了。我和我的那個(gè)女性朋友說(shuō),心里有點(diǎn)……本來(lái)該我走類,可現(xiàn)在讓他走。唉!到了一個(gè)交通崗。我說(shuō),我好幸福哦!她說(shuō),有這么多好朋友幸福吧!

  幸福不只是父母才能給,朋友也是可以的,友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的'朋友而感到異常開(kāi)心,快樂(lè)。

  所以,我從此改變了對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)和對(duì)幸福的理解。

改變的初中作文5

  20xx年3月17日,一個(gè)特殊的日子!

  那一天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,晴空萬(wàn)里。校園里的桃花婀娜綻放,初青的柳葉舒展了嬌小的身體,暖陽(yáng)抹去了寒冬的.冷意,給世界帶來(lái)明媚。

  在那天,我成為我們學(xué)校南風(fēng)文學(xué)社的新成員啦!

  曾幾何時(shí),我也曾想象過(guò)能與文友們共同攀登文學(xué)之山,一起暢游文化之海,甚至幻想著我的“大作”能夠登上報(bào)紙、雜志,令讀者愛(ài)不釋手……如今,我已經(jīng)成功地邁出了第一步,也是關(guān)鍵的一步!今后,追夢(mèng)的渴望絕對(duì)不會(huì)減少,追夢(mèng)的腳步絕對(duì)不會(huì)停歇,追夢(mèng)的努力絕對(duì)不會(huì)減少一分一毫!

  入社的第一天,我早早地跟著文學(xué)社老社員到了文學(xué)社活動(dòng)室。一進(jìn)門(mén),我就看到了我們的指導(dǎo)老師任老師,他坐在那里,面帶微笑地等候我們,我緊張的心情頓時(shí)放松了不少。我們文學(xué)社有高一高二兩個(gè)年級(jí)的文學(xué)愛(ài)好者。能加入文學(xué)社,能與大家一起探討文學(xué),我深感榮幸!

  文學(xué)社的成員多才多藝,我們分成了很多小組,有文娛組、宣傳組、小說(shuō)組、詩(shī)歌組和散文組等。在任老師的指導(dǎo)下,這次又多出來(lái)了好幾個(gè)小組,真是一片繁榮景象!文學(xué)社里,大家妙語(yǔ)連珠、笑聲不斷,積極展示自己,發(fā)表對(duì)某篇佳作的看法,很多人的見(jiàn)解讓我耳目一新。特別是任老師,如同小太陽(yáng)一般,引導(dǎo)我們探討,讓我們感受到滿滿的正能量,讓我們內(nèi)心更加自信、語(yǔ)言表達(dá)更加流暢。

  再多的語(yǔ)言也描繪不出我加入文學(xué)社的激動(dòng)心情。20xx年3月17日,這個(gè)美好的日子,將是我記憶中的永恒。

改變的初中作文6

  又是一年的生日,微笑著許愿,吹滅了蠟燭,一共17根。

  17歲的我,走了17年的路,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。

  墻上條條的短線記錄著我每月的身高,相冊(cè)中的張張照片保存著我的生活。驀然回首,一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,讓我感到有些欣慰。

  小時(shí)侯喜歡過(guò)年,熱熱鬧鬧的,幸福地從大人手中接過(guò)壓歲錢,蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽(tīng);而現(xiàn)在與平時(shí)無(wú)異,一年,又一年的大同小異。

  小時(shí)侯愛(ài)哭,哭了哥哥就不敢欺負(fù)我了,外婆還會(huì)拿玩具來(lái)哄我;而現(xiàn)在,我不相信眼淚,它的軟弱永遠(yuǎn)吸引不了我。

  小時(shí)候喜歡生病,那么就會(huì)有許多人來(lái)關(guān)心你給你帶許多想要的東西;而現(xiàn)在知道生病不是一件好事情,吃著苦苦的白色藥片,有些自嘲。

  小時(shí)侯怕黑,睡在床上的我看著漆黑的夜和被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)的窗簾,擔(dān)心會(huì)有外星人進(jìn)來(lái)拐騙小孩;而現(xiàn)在,不會(huì)在因?yàn)榭纯植榔瑖樀每逎窳?塊手帕,夜晚的感覺(jué)也不錯(cuò)。

  小時(shí)侯感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,早上剛剛告別了上班的父母就祈禱時(shí)間老人把時(shí)針撥得飛快,這樣就可以馬上見(jiàn)到他們回來(lái)了。而現(xiàn)在,獨(dú)處帶來(lái)自由的翅膀,時(shí)間可以隨心安排。

  有人說(shuō):以前總把事情想的太簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)十分復(fù)雜。

  我說(shuō):以前總把事情想的`太復(fù)雜,其實(shí),它也有些簡(jiǎn)單。

  喜歡把自己喜歡做的事情做好,就算忙也忙得很開(kāi)心。但是明白生活不會(huì)隨著你指引的方向走,有些事情沒(méi)得選擇,于是有太多的不得不,只有去適應(yīng)環(huán)境,能把不想做的事也做好,才稱得上是真正地做好。

  抬起頭,天空正在對(duì)我微笑,一切才剛剛開(kāi)始——

改變的初中作文7

  我叫紫盈是深海的人魚(yú)公主,由于我性格孤僻所以沒(méi)人愿意理我,他們見(jiàn)到我就會(huì)說(shuō):“快看那就是那各驕傲的人魚(yú)公主,瞧她那副驕傲的樣子,有什么了不起!蔽铱倳(huì)仰起頭飛快的走掉。其實(shí)我有什么可以驕傲的條件,我沒(méi)有一個(gè)朋友,只有一些冰冷的裝飾,裝飾著我。

  我今年十七歲了,聽(tīng)我的`父王說(shuō)今年會(huì)有一位西海的王子來(lái)參加我的生日宴會(huì)。我只希望這個(gè)王子趕快走,這樣我就可以繼續(xù)過(guò)我的平靜生活了。

  終于到了生日那天了,我穿這華麗的衣著來(lái)到梧櫻殿上我看見(jiàn)那水星座上的少年,想必他就是來(lái)自西海的王子吧!

  “你好,我叫水雨是西海王子,”他笑著伸過(guò)來(lái)了手。

  “你好,我叫紫盈,”我只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句而且也并沒(méi)有伸過(guò)手去,他尷尬的一笑。

  舞會(huì)開(kāi)始了我寂寞的浮上海面,孤獨(dú)的坐在礁石上,看著那輪明月,那皎潔的月光照著我,我真的好孤單。

  “你為什么不來(lái)跳舞,”一個(gè)聲音突然傳來(lái),是水雨。

  “我不喜歡熱鬧,”我說(shuō)。

  “今天是你的生日,你卻在這里,你為什么這么孤傲呢?”水雨說(shuō)。

  “我沒(méi)有孤傲的條件,我們有一個(gè)朋友,沒(méi)有一個(gè)可以與我在一起的朋友,”我突然想哭。

  “我可以和你做朋友和……和……,”說(shuō)著說(shuō)著水雨的臉年竟紅了。

  “做什么?”我問(wèn)。

  “做你的男朋友,”他說(shuō)。

  “哦!”我說(shuō)完進(jìn)入如了海里。

  因?yàn)槲颐魈鞂?huì)有一個(gè)貼心的朋友了,我在也不要做驕傲的人魚(yú)公主了。

改變的初中作文8

  人們的生活水平提高了,而森林的面積卻在急劇下減,這是為什么呢?是樹(shù)會(huì)魔術(shù)般的消失嗎?不,人們會(huì)肯定地回答。那它們?cè)谀?在人們的家中:筷子、柜子、床…?就連我們學(xué)習(xí)用的鉛筆也是。這不都是一棵棵立在家中的樹(shù)嗎!

  科技的發(fā)展使人們擁有了汽車、電冰箱……當(dāng)一輛輛汽車在路上駛過(guò)時(shí),當(dāng)一臺(tái)臺(tái)嶄新的冰箱搬回家時(shí),你可否想過(guò)他們對(duì)家園有影響嗎?有人說(shuō)這么小的污染對(duì)環(huán)境有什么影響,而并不在乎。但你們想想看,全球數(shù)億人每人一點(diǎn)一些呢?你可能啞口無(wú)言。是!

  點(diǎn)點(diǎn)相加就會(huì)積少成多。人們也似乎警覺(jué)了,發(fā)明了電車、無(wú)氟冰箱,但這只是少數(shù)人的思想。

  我國(guó)每年生產(chǎn)和丟棄的一次性木筷多達(dá)四百五十多億雙,須砍伐兩千五百萬(wàn)棵樹(shù);地球上每六小時(shí)就會(huì)有一種生物滅亡;地球上每年有五至七萬(wàn)公頃的土地變成沙漠;地球上有百分之二十五的人口缺少充足的飲水……看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的.數(shù)字,你有沒(méi)有想過(guò),這里面的一雙被丟棄的木筷,一滴浪費(fèi)的水是你造成的呢?在城市里,一座座高樓大廈拔地而起,我們舒服的住在里面,而因公務(wù)需要被砍伐大樹(shù)上的小鳥(niǎo)的家卻倒在地上,使它們無(wú)家可歸。那些人為了自己的利益讓它們失去了家園,自私可悲……這些詞不斷在我腦海間閃過(guò)。不!

  人們的做法簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。

  我們的發(fā)展并不代表使其它生物失去本有的棲息地,甚至死亡、滅絕。我們是否應(yīng)該為我們的子孫后代留下這寶貴的“財(cái)富”。人們可以用其他東西來(lái)取代樹(shù)木等等,這難道不可以嗎?人類你們聽(tīng)見(jiàn)大自然的哭泣了嗎?你們看到那動(dòng)物悲傷的淚水了嗎?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)地球那悲痛的呻吟,好嗎?

改變的初中作文9

  成功的方法有許多,例如勤奮加上天分,時(shí)間加上努力,忍耐加上恒心。但是我覺(jué)得還要加上創(chuàng)新,如果一成不變的努力,只會(huì)被時(shí)代淘汰,只有創(chuàng)新才能走出自己的路。只有不斷創(chuàng)新,不斷改變,我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)變得強(qiáng)大,我們的祖國(guó)也才會(huì)更加強(qiáng)盛!

  創(chuàng)新和改變不代表驕傲,也不等于閉門(mén)造車,否定現(xiàn)實(shí)。意大利畫(huà)家達(dá)芬奇曾說(shuō):微少的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜。所以空心的禾穗高傲地舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則低頭向著大地,向著它的母親!在創(chuàng)新和改變的'過(guò)程中,我們要有“三人行,必有我?guī)熝伞钡奶撔膽B(tài)度;要有“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時(shí)思想。正如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰所說(shuō):正確的道路是這樣的,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!

  創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。改變,是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。它就像一個(gè)指南針,在迷失的路途中指引正確的方向,引領(lǐng)人們走出迷茫,走向目標(biāo),邁向成功!

  自己的欠缺,只有自己知曉,面對(duì)學(xué)習(xí),我還不夠謹(jǐn)慎、謙虛,未能在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。今后,我會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷尋找突破,吸取他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,變通自己的方法,不斷創(chuàng)新,向?qū)W習(xí)的巔峰沖刺!

  創(chuàng)新,不是依樣畫(huà)葫蘆,而是吸取前人的經(jīng)驗(yàn),汲取前輩的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的欠缺。李可染曾說(shuō)過(guò):踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是亞軍。

  所以我創(chuàng)新,我生存;所以我進(jìn)步,我強(qiáng)大!

改變的初中作文10

  時(shí)光如指縫間不斷流逝的細(xì)沙,不知不覺(jué)中,初中的旅途已漸漸落下帷幕,如同一場(chǎng)盛大的舞會(huì)敲響了結(jié)束的鐘聲,而我早已在悄無(wú)聲息中有所改變。

  記得那是一個(gè)寒假,我隨意地從桌上拿起手機(jī),完成物理老師布置的試卷。打開(kāi)手機(jī),向上滑動(dòng),翻找到了那兩張模糊不清但依晰能給夠看清分辨出的試卷,開(kāi)始答題,我從容地做著那些道題,一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我得意地?fù)P起笑容,停下手中的動(dòng)作,自信地都沒(méi)有仔細(xì)檢查就接拍照發(fā)給老師。

  雖身處二月,但天氣依舊晴朗。做完作業(yè),我就開(kāi)始玩游戲,看動(dòng)漫,不亦樂(lè)亦。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼夜幕降臨。吃完晚后,我開(kāi)始拿起那臺(tái)手機(jī),可愛(ài)又調(diào)皮的手機(jī)外殼,輕薄光滑的質(zhì)感,讓人愛(ài)不釋手。打開(kāi)QQ,發(fā)現(xiàn)物理成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,帶著有點(diǎn)小興奮又激動(dòng)的心情點(diǎn)開(kāi)了成績(jī)單,直接就找到了我的`名字,小謝,62分。

  “轟!”一聲晴天霹靂打在我的心上。一瞬間,我的大腦好似缺氧般喘不過(guò)氣,三個(gè)小時(shí),我都知道自己在做什么,該做什么。三小時(shí)后,我振作起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定能行,要改變心態(tài),不要沮喪!

  第二周的星期一依舊是模糊的物理試卷,但這次不一樣的,試卷的難度增加了,我也更加仔細(xì)了。

  夜幕籠罩了大地。晚上七點(diǎn)鐘老師又準(zhǔn)時(shí)發(fā)了成績(jī),這時(shí)我的心情就比較坦然,點(diǎn)開(kāi)圖片,找到了自己的名字,92分,我心里樂(lè)開(kāi)的花。

  我抬起雙眸望向天邊,漆黑的天空中,一輪皎潔的月光映在其中,照亮了行人的前路,點(diǎn)亮了我心中的明燈,我學(xué)會(huì)了改變自己,亦學(xué)會(huì)了細(xì)致。

改變的初中作文11

  雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

  似乎沒(méi)有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

  雨停了,天晴了,可我的心情并沒(méi)有隨著天氣的變好,仍是灰色的`。一陣風(fēng)吹過(guò),讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來(lái)了。我抬起頭,無(wú)精打采望了一眼四周,希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。

  突然,一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ洌沂裁匆矝](méi)說(shuō),就靜靜的看,可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。

  也不知道過(guò)了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終于飛了起來(lái),飛向天空。而我,盯著她努力過(guò)的地方,久久不能回神。

  突然,我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒(méi)有低頭,我又怎么能低頭。挫折不過(guò)是下一次成功的基石,我為什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非開(kāi)始的那樣消極。在接下來(lái)的半學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

  挫折是灰色的,但如果你把它當(dāng)成一次成功的開(kāi)始,而非一次失敗的結(jié)束,那么它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

改變的初中作文12

  蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,青蔥的高樹(shù),芬芳的花兒……一切美好的景象,一切動(dòng)人的風(fēng)景,一切的一切都會(huì)成為過(guò)去。美麗的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝,這種美麗需要你我一同去呵護(hù),呵護(hù)你我共同的家園,守住我們的根!

  世界上的森林正在一片片的減少,鳥(niǎo)兒的棲息地正在逐漸消逝,而我們?nèi)祟愃龅膮s是微乎其微。我們砍伐森林,卻不植樹(shù);我們使用一次性筷子,使用紙巾,使用一次性飯盒。這些做法,這些行為都是在破壞世界,加劇“世界末日”的到來(lái)。

  “魚(yú)兒自由自在的遨游在海媽媽的懷抱里”,這是多么和諧的一幅畫(huà)!可是如今,魚(yú)兒們都爭(zhēng)相跳出水面尋找釣魚(yú)翁。發(fā)了臭的河水,翻了白肚皮的魚(yú)兒,長(zhǎng)滿綠藻的河水,都是人們向河里排放生活污水,亂丟垃圾所致。

  現(xiàn)在,南極的冰層正在融化,一些南極生物就要失去自己的家園?蓯(ài)的動(dòng)物找不到適合自己的生存環(huán)境。最后,等待它們的'只有滅亡!

  所以,人類。⌒盐虬!世界正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,我們賴以生存的家園就要拋棄我們。如果我們還在破壞,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),那么到最后,我們會(huì)承受苦難,得到應(yīng)有的懲罰!

  資源是有限的,它是經(jīng)過(guò)千年甚至億年形成的,我們不能懷揣取之不盡,用之不竭的殘夢(mèng)不肯醒來(lái)。所以,珍惜合理利用自然資源,為自己的子孫后代留下一筆財(cái)富,讓世界能代代不息是當(dāng)務(wù)之急。

  我們拋棄了世界,那么世界最終也將拋棄我們,F(xiàn)實(shí)的殘酷是不可否認(rèn)的,世界不是永恒的,如果我們還不行動(dòng),而是繼續(xù)破壞,那么世界將變成一個(gè)過(guò)往,從這無(wú)限的宇宙中消失!

  現(xiàn)在,就讓你、我、他攜起手來(lái),用“人類命運(yùn)與世界共同體”的思維去對(duì)待所發(fā)生的一切,人類的前途將一片光明!

  世界,正等著你我去改變!

改變的初中作文13

  社會(huì)在不停的變化,因?yàn)橐鲜澜绲哪_步,所以人也在不停的變化,不然吶就是落后。——題記

  人總是在變的,不停的變。當(dāng)我們不變時(shí),會(huì)有人告訴我們:伱應(yīng)該要改變一下。于是乎,我們?cè)诒粍?dòng)的改變。然后,某一天,那些要求伱變化的人又會(huì)突然質(zhì)問(wèn)伱:伱怎么變成這樣了?以前的伱不是這樣的!聽(tīng)到這,內(nèi)向的人會(huì)轉(zhuǎn)身躲進(jìn)墻角流淚活著直接灑淚奔走。

  不論我們是否愿意我們總是在改變,最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們?yōu)榱瞬煌娜,不同的事而改變。我們(yōu)榱藧?ài)我們的人和我們所愛(ài)的人而改變。然而不論怎么樣,卻也還是達(dá)不到他們內(nèi)心所期盼的。到底是我們變化的不過(guò)多還是他們的要求太高。

  每一種改變都是一種成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)漸漸變的.不像當(dāng)初的自己。就像為了當(dāng)初的夢(mèng)想而努力,時(shí)間久了,或許伱就會(huì)忘記這是伱當(dāng)初的夢(mèng)想,而只是把它當(dāng)成了一味追逐的目標(biāo)。不論結(jié)果如何,至少每一個(gè)改變,都是為了更好。

  有人在改變中逐漸的迷失了自己,選擇一味追求別人眼中的自己;也有人在改變中不停的提高自己,想讓自己有一個(gè)華麗的出場(chǎng)。但,至少,我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了讓自己更好不是嗎?我們希望的也就是呈現(xiàn)出一個(gè)更好的自己給他們。

  時(shí)光荏苒,我們都已漸漸長(zhǎng)大,但不管我們改變了多少,都不要后悔自己當(dāng)初的決定。因?yàn),即使伱后悔,也回不去?dāng)初的時(shí)候,即使伱改變回來(lái),也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來(lái)的路,努力讓以后的自己不要對(duì)現(xiàn)在的自己后悔。

改變的初中作文14

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著,一次又一次的走過(guò)那條早已輕車熟路的小巷。

  時(shí)光流逝,學(xué)校里的那棵松樹(shù)周而復(fù)始的成長(zhǎng)著,我也迎來(lái)了四年級(jí)。同學(xué)們的改變很大,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了許多,看起來(lái)有點(diǎn)小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門(mén)時(shí)的臉色與以前相比好象略顯疲倦了,書(shū)包好像也重了不少,……一切都在變化著。

  記得有一次,我在回家的路上碰見(jiàn)了同學(xué),第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們?cè)诮淌依飩鏖_(kāi)了,成為了他們的笑柄。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)臉上熱熱的,恨不得馬上離開(kāi)教室不上課了。一回到家我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“以后我再也不要你們送我上學(xué)了!爆F(xiàn)在想來(lái),真是一件很傻的事情。之后,在我每天獨(dú)自去上學(xué)之前,總會(huì)聽(tīng)到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天,我終于爆發(fā)了:“你們可不可以不要再煩了!”他們聽(tīng)到這話愣了一下,很吃驚地看著我,看上去好像是一臉的茫然。再之后的每一天里,我再也沒(méi)有聽(tīng)到一絲的嘮叨聲,而是每天在我的書(shū)包里多了一張小紙條,上面清楚的'寫(xiě)著“軒軒過(guò)馬路要小心,上課要認(rèn)真。”等諸如此類的話語(yǔ)。同學(xué)們看到后都很羨慕我有這么好的父母,我自然就十分的自豪。

  當(dāng)我再次的提出讓他們送我去上學(xué)時(shí),他們?cè)僖淮蔚捏@愕了。當(dāng)我再一次的拉著父親的手走過(guò)那小巷子時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)又多了些許,手好像也越來(lái)越粗糙了,但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手,還有他那讓我暖心的話語(yǔ)。

  時(shí)間讓我和父母都改變了很多,但唯一不變的是那永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的愛(ài)。

改變的初中作文15

  我是一個(gè)女孩,我是一個(gè)非常懂事的女孩,我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工掙錢了,我還有一個(gè)弟弟,我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。

  我大娘為人很好,是一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民,只有一個(gè)一個(gè)兒子,一家三口樸實(shí)無(wú)華,是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思遥晕以谖掖竽锛疫^(guò)的很不錯(cuò),雖然生活水平不高,吃不到想吃的,但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下,我也養(yǎng)成了一種很樸實(shí)很聽(tīng)話的性格,非常勤儉節(jié)約,別人都說(shuō)我很懂事,是個(gè)好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我,我的性格太內(nèi)向了,我覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣,我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手,從來(lái)不敢主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的'完成,不敢說(shuō)出自己內(nèi)心的想法,每次都會(huì)選擇順從。

  這就是我,一個(gè)大家都在夸的好孩子,可是我自己卻覺(jué)得這不是真實(shí)的我。我不想成為他們眼中的好孩子,我想做我自己。

  自從上了初中,我離開(kāi)了老家,住到了我外婆家,我外婆外公年紀(jì)較大,他們沒(méi)有很多時(shí)間和精力來(lái)細(xì)管我,所以,我體驗(yàn)到了前所未有的自由,時(shí)間的自由,身體的自由還有金錢的自由。我的性格開(kāi)始變了,我不在那么內(nèi)向,我變得愛(ài)說(shuō)話了,我會(huì)跟同學(xué)一起玩;蛘唛_(kāi)玩笑,我變得比以前自信多了,我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我,這才是我。

  我很感謝我大娘照顧我的那幾年,她教會(huì)了我善良,誠(chéng)實(shí),孝順。我知道性格會(huì)因環(huán)境的改變而變化,但是我會(huì)不忘初心,不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我,改變之后的我。

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